Bai 14 Bach cau Mien dich

Quan sát 14-4 biết:Tế bào T đã phá các bào cơ thể Bạch các khi Vậy các tế bạch cầu bào viHcầu limphô rút, T nhận nào vicho khuẩn T,sẽ diện Tế bảo bào thoát , tiếp vệ Tcơ xúc khỏi đã thể,[r]

Kiểm tra miệng: Máu gồm thành phần cấu tạo nào?( đ) Máu gồm huyết tương (chiếm 55%) và các tế bào máu (chiếm 45%) Tế bào máu gồm: Hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu 2.Nêu chức huyết tương và hồng cầu?(4 đ) Huyết tương trì máu trạng thái lỏng ,vận chuyển các chất : (dinh dưỡng, các chất cần thiết khác và các chất thải)  Hồng cầu vận chuyển khí ôxy và khí cacbonic Miễn dịch là gì? ( 2đ) Là khả thể không bị mắc bệnh nào đó Mở bài - Khi em bị vết thương tay, tay sưng tấy và đau vài hôm khỏi, Hoặc chân dẫm phải gai, chân có thể sưng đau thời gian khỏi Vậy đâu mà tay, chân khỏi đau? Đó là nội dung mà bài hôm chúng ta nghiên cứu Hiện tượng thực tế Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu Các loại bạch cầu thể: Nghiên cứu thông tin SGK Trả lời các câu hỏi sau: Quan sát 14-1 cho biết :Sựvào thựccơbào Những Hoạt Khi các động vi H sinh thực vật bào xâm nhập thểlàthìgì? hoạt độngloại bạchtiên cầucủa nàobạch thường bào? đầu cầuthực để bảo vệthực thể bàolà gì? Thực bào: bạch cầu hình thành chân giả bắt và nuốt vi khuẩn (bạch cầu trung tính và bạch cầu môno) Kháng nguyên là gì? Kháng thể là gì? - Kháng nguyên là phân tử ngoại lai có khả kích thích thể tiết các kháng thể - Kháng thể là phân tử prôtêin đặc hiệu thể tiết để chống lại các kháng nguyên Quan sát Hình 14-2 thể A g n á h K Kháng nguyên A hể B T g n á Kh Kháng nguyên B Tương kháng và là kháng thể theo Cơ chếtác chìagiữa khóa và ổ nguyên khóa ngĩa kháng chế nào nguyên nào?thì kháng thể Quan sátvihìn h 14-3 cho biết:Tế bào Bsự đãthực bảo vê cơsẽ thể Khi các rut, vi khuẩn thoát khỏi bào gặp Tiết kháng hiệu hóa kháng nguyên cách nào? hoạt động thể bảođểvệvôcủa bạch cầu nào? hoạt động bảo vệ bạch cầu limphô B Quan sát 14-4 biết:Tế bào T đã phá các bào thể Bạch các Vậy các tế bạch cầu bào viHcầu limphô rút, T nhận nào vicho khuẩn T,sẽ diện Tế bảo bào thoát , tiếp vệ Tcơ xúc khỏi đã thể, phá với hoạt và huỷ tếhuỷ động bảo bào các vệ bịcủa tếtế nhiễm bẳng tếthể bào cách , tiết bào B thì Tế bào nhiễm bệnh nhiễm vikhuẩn, khuẩn, virut cách pôtêin có nào? nhiễm tác hại vi đặc gì hiệu cho làm virut các thủng tế bàomàng nào? và thể? phá huỷ tế bào đó Tại hình thức phá hủy tế bào lại gọi là bảo vệ thể? Vì phá hủy tế bào bị bệnh đó để tránh lây lan sang tế bào khác I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu + Thực Bạch bào: bạch cầu đã cầu tham hìnhgia thành bảo chân giả bắt và nuốt vi thể khuẩn vào tế bào tiêu vệ hóa chúng chế (nào? bạch cầu trung tính và bạch cầu mô nô) +Tiết kháng thể vô hiệu hóa các kháng nguyên (Tế bào B) +Phá hủy tế bào đã nhiễm bệnh (Tế bào T ) Toi gà Lỡ mồm lông móng Heo tai xanh Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu: II Miễn dịch: Ví dụ: Dịch đau mắt đỏ có số người mắt bệnh, nhiều người không mắc bệnh Những người không mắc bệnh đó có khả miễn dịch với bệnh này Miễn dịch là gì? - Miễn dịch là khả thể không bị mắc bệnh truyền nhiễm nào đó dù sống môi trường có vi khuẩn gây bệnh Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu: II Miễn dịch: - Miễn dịch là khả thể không bị mắc bệnh truyền nhiễm nào đó Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH II Miễn dịch: Hãy kể tên bệnh mà người không bị mắc phải? - Toi gà, lở mồm long móng…-> Miễn dịch bẩm sinh Sau bị sởi, thủy đậu lần người có mắc bệnh này không? - Khi bị sởi, thủy đậu lần người không mắc bệnh này -> miễn dịch tập nhiễm Việc tiêm phòng số bệnh như: bại liệt, uốn ván, viêm gan B, lao… là để làm gì? - Để tạo cho thể có khả miễn dịch với các bệnh đó -> Miễn dịch nhân tạo Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu: II Miễn dịch: - Miễn dịch là khả thể không bị mắc bệnh truyền nhiễm nào đó Có loại miễn Miễndịch dịch nào? Miễn dịch bẩm sinh Miễn dịch (Có loại) tự nhiên Miễn dịch tập nhiễm Miễn dịch nhân tạo - Miễn dịch tự nhiên: là khả tự chống bệnh thể (do kháng thể) - Miễn dịch nhân tạo: tạo cho thể khả miễn dịch văcxin Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH I Các hoạt động chủ yếu bạch cầu: II Miễn dịch: Nếu thể không có khả miễn dịch với số bệnh chúng ta cần phải làm gì? - Tiêm Vắc xin để phòng bệnh Nếu không tiêm văcxin thì chúng ta nào? Tiết 14 - Bài 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH Hiện người ta thường tiêm cho trẻ em loại văcxin nào? * Chương trình tiêm chủng mở rộng Quốc gia: Áp dụng cho trẻ em từ 0-9 tháng tuổi, tiêm vắc xin miễn phí các bệnh: viêm gan B, lao, ho gà, bạch hầu,uốn ván, bại liệt, sởi Mục tiêu phòng ngừa các bệnh truyền nhiễm đó tương lai * Cơ sở khoa học tiêm vắc xin là: - Đưa các vi khuẩn, virút đã làm yếu vào thể để hình thành phản ứng miễm dịch, giúp thể phản ứng kịp thời vi sinh vật đó xâm nhập, để bảo vệ thể - Yêu cầu các bậc cha mẹ cho tiêm phòng, và đảm bảo số lần tiêm nhắc lại -Người lớn trước tiêm phòng cần xét nghiệm mầm bệnh, đã có bệnh thì không tiêm phòng Vì virut HIV công vào các tế bào lim phô T làm suy giảm hệ thống miễn dịch ===> mắc các bệnh nguy hiểm và chết Hoạt động nối tiếp * Đối với bài học tiết học này: -Học bài và trả lời các câu hỏi 1, 2, SGK trang 47 - Đọc mục: Em có biết * Đối với bài học tiết học sau: - Chuẩn bị bài mới: Đông máu và nguyên tắc truyền máu + Cơ chế đông máu + Ý nghĩa quá trình đông máu + Các nhóm máu người + Các nguyên tắc cần tuân thủ truyền máu + Giải thích vì sau nói nhóm máu AB là chuyên nhận, nhóm máu O là chuyên cho