1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

HDNGLL LOP 2 T13

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

*Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa truyển thống kính yêu thẩy giáo cô giáo - GV viết 3 câu hỏi lên bảng để HS thảo luận.. - Các tổ thảo luận.[r]

(1)

TUẦN 13

Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2015 Tiết 3: Hoạt động lên lớp

CHỦ ĐIỂM: KÍNH YÊU THẦY GIÁO CÔ GIÁO Tiết 24: Tên hoạt động: TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO

( Thời gian: Từ 30 - 35 phút) I Mục tiêu:

- GDHS tinh thần nhớ ơn thầy cô

- Hiểu công lao to lớn người Thầy nghĩa vụ đáp lại HS

- Kính trọng biết ơn Thầy Cô Phát hiy truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc - Thái độ: Giáo dục cho có ý thức học tập, biết yêu thương đồn kết với bạn bè, kính trọng thầy giáo

II Quy mô, địa điểm, thời điểm, thời lượng tổ chức hoạt động: - Quy mô: Tổ chức theo lớp học

- Địa điểm: Lớp học

- Thời điểm: Tổ chức vào bổi tuần - Thời lượng: 30 - 35 phút

III Nội dung hình thức hoạt động: 1 Nội dung:

- Truyền thống tôn sư đạo dân tộc Việt Nam - Lớp thảo luận: Thế Tôn Sư Trọng Đạo ?

2 Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận - Sinh hoạt văn nghệ

IV Tài liệu phương tiện: 1 Phương tiện: Một số câu hỏi:

- Thảo luận ý kiến chung tầm quan việc “ kính u thầy cơ” - GVCN góp ý

(2)

- Chuẩn bị câu hỏi:

+ Thế biết ơn thầy cô ? + Tại phải biết ơn thầy ? + Lợi ích biết ơn thầy cô ? 2 Tổ chức:

- Thảo luận

- Đăng ký thi đua theo gợi ý GV V Các bước tiến hành:

1 Hát tập thể bài: Em yêu trường em

- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do: Sắp đến ngày 20/11, ngày NGVN, cần phải làm để thực tinh thần kính u thầy Vì phai kính u thầy Bài học hơm tìm hiểu nội dung

2 Phần hoạt động:

*Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa truyển thống kính u giáo cô giáo - GV viết câu hỏi lên bảng để HS thảo luận

- Các tổ thảo luận

- Thư ký ghi chép ý kiến

- Đại diện tổ lên trình bày ý kiến trước lớp - GV nhận xét giảng giải cho HS hiểu thêm

(3)

Trên khắp đất nước Việt Nam, có vùng tiếng đất học với truyền thống học hành, đỗ đạt qua nhiều đời Kinh Bắc, Thăng Long, Hải Dương , Hà Nam, Nam Định, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Nam, Thừa Thiên – Huế… với dòng họ tiếng đem lại vinh quang cho quê hương, đất nước

*Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ:

- HS xung phong hát, đọc thơ, ca dao tục ngữ, truyện theo chủ đề: Biết ơn thầy cô mà em sưu tầm

- Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô * Hoạt động 3: Nhận xét - đánh giá : - GV chủ nhiệm nêu câu hỏi cho HS trả lời:

+ Chúng ta vừa hiểu truyền thổng tôn sư đạo, với em em làm để giữ gìn truyền thống tốt đẹp ?

- Lần lượt HS phát biểu

- Giáo viên kết luận: Thầy mong em lớp đoàn kết giúp đỡ học tập, kính trọng lễ phép với thầy cô giáo, với ông bà cha mẹ Ăn mặc gọn gàng, cư sử lịch giao tiếp Cố gắng vươn lên học tập để mai sau trở thành người hữu ích cho gia đình xã hội

VI Đánh giá rút kinh nghiệm: - Đánh giá kết sau hoạt động

- Giáo viên nhận xét chung buổi HĐNGLL, khen ngợi

Ngày đăng: 28/09/2021, 14:03

w