- Kiến thức: HS nắm được kết quả chung của cả lớp về % điểm giỏi, khá, trung bình, chưa đạt và kết quả của từng cá nhân.. Nắm được những ưu, nhược điểm qua bài kiểm tra, rút kinh nghiệm[r]
(1)Tuần 19
Soạn: 28 /12/2014 Giảng: /12/2014
Tiết 40: TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nắm kết chung lớp % điểm giỏi, khá, trung bình, chưa đạt kết cá nhân Nắm ưu, nhược điểm qua kiểm tra, rút kinh nghiệm cho kiểm tra sau Qua kiểm tra HS củng cố lại kiến thức làm
- Kĩ : Rèn luyện cách trình bày lời giải tập - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng
II CHUẨN BỊ:
- Bảng phụ viết lại đề kiểm tra
III NỘI DUNG:
1 ổn định: Sĩ số 8A: ; 8B:
2 Kiểm tra : .Yêu cầu hs nêu nội dung đề kiểm tra học kỳ (đọc đề kt) 3 Tiến hành :
Hoạt động GV NHẬN XÉT BÀI KIỂM TRA
- GV nhận xét kiểm tra mặt: + Ưu điểm
- Đại đa số em trình bày đạt yêu cầu đề
- Tỷ lệ điểm trung bình trở lên cao - Một số trình bày khoa học, hình vẽ xác (Ánh ,Tân …)
+ Nhược điểm
- Chưa chịu khó học nhà (Thuỷ,Tuấn )
- Chữ xấu : (Sơn,Vấn , …) + Cách trình bày
-Trình bày bẩn,gạch xố nhiều
- GV thông báo kết chung: Số đạt điểm giỏi, khá, trung bình khơng đạt
- HS nghe GV nhận xét
(2)- GV yêu cầu HS lên chữa phần đại số
- GV nhận xét bài, chốt lại cách giải, cách trình bày
- HS lên chữa kiểm tra, HS
- Các HS khác theo dõi, nhận xét sau giải
Hoạt động TRẢ BÀI KIỂM TRA
- GV trả kiểm tra cho HS - HS đối chiếu lại kiểm tra với chữa bảng
- Chữa kiểm tra vào tập 4, Củng cố :
- Giáo viên nhắc lại kiến thức cần đạt đề kiểm tra - Nhận xét trả
5, Hướng dẫn nhà :
- Ôn lại kiến thức từ đầu học kỳ I
- Chuẩn bị sau : Mở đầu phương trình