Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Baøi hoâm nay chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùc daáu hieäu của trời nắng, trời mưa Hoạt động 1: Làm việc với những tranh ảnh về trời nắng, trời mưa _Muïc tieâu:[r]
(1)Thứ hai, ngày 27 tháng năm 2015 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: BAÙC ÑÖA A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đoc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả việc đưa thư tới nhà Các em cần yeâu meán vaø chaêm soùc baùc Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) * GDKNS:- Xaùc ñònh giaù trò - Tự nhận thức thân - Thể cảm thông - Giao tiếp lịch sự, cởi mở B- ÑDDH: - Bộ chữ GV + HS C- HÑDH: Tieát I- KT: Đọc S/ Nói dối hại thân - Đọc + trả lời câu hỏi - Trả lời câu hỏi SGK II- Bài mới: 1) GT baøi: Baùc ñöa thö 2) HD HS luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc: - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, HSCHT - CN – nhoùm – ÑT maùt laïnh, leã pheùp - Giảng từ: + Mừng quýnh: mừng + Nheã nhaïi: moà hoâi nhieàu chaûy thaønh gioït nước + Coác: li - Caù nhaân - Luyện đọc câu: - Caù nhaân * Từng câu * Đọc nối tiếp câu - Caù nhaân - Luyện đọc đoạn, bài: - Caù nhaân + Đọc đoạn - Caù nhaân – nhoùm – ÑT + Nối tiếp đoạn + Đọc bài HSHT + Thi đua đọc - Caù nhaân – nhoùm – baøn - Tuyên dương nhóm đọc hay - Nhaän xeùt tieát hoïc: (2) Tieát - Mở SGK 3) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói: HSHT Tìm hiểu bài đọc: - Đọc nội dung + trả lời câu hỏi + Đoạn 1: - em - Nhận thư bố Minh muốn làm gì? + Đoạn 2: HSHT * Thaáy baùc ñöa thö moà hoâi nheã nhaïi, Minh - Chạy vào khoe với mẹ laøm gì? - em + Đọc mẫu - Rót nước lạnh mời bác uống - Caù nhaân – nhoùm - baøn III) CC – DD: - Đọc bài - em - Về nhà đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc (3) MÔN: TOÁN BAØI :ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 (tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: - Biết cộng phạm vi 10 ,tìm thành phần chưa biết phép cộng ,phép trừ dựa vào bảng cộng ,trừ ; biết nối các điểm để có hình vuông ,hình tam giác Baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Thước có vạch xangtimet, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I KTBC: - Tiết toán trước các em học bài gì? GV kieãm tra baøi HS - Vieát caùc soá 6,4,8,2 a Từ bé đến lớn b Từ lớn đến bé - Cả lớp làm bảng 8+2= 9–5= 4+2= 8–2= GV nhaän xeùt II Bài - GV giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng Cho HS thực hành làm và chữa các bài tập: Baøi 1: - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - Khi chữa bài: Cho HS đọc phép tính và kết Baøi 2: - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - GV giúp HS thấy được: + = vaø + = Từ đó khuyến khích HS giỏi nhận xét: “Khi đổi choã caùc soá pheùp coäng thì keát quaû cuûa pheùp cộng không thay đổi” Baøi 3: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Gợi ý: HS dựa vào bảng cộng để làm bài Baøi 4: - Cho HS neâu yeâu caàu - Cho HS laøm baøi Hoạt động học sinh - Ôân tập các số đến 10 - HS leân baûng HSH - Cả lớp làm bảng HSCHT - HS nhaéc laïi - Neâu keát quaû pheùp coäng - HS tự làm bài và chữa bài - Neâu keát quaû tính - HS tự làm và chữa bài Phần b: HSCHT làm cột 1,2 - Viết số thích hợp vào chỗ chấm - HS tự làm bài chữa bài HSCHT làm cột 1,2 (4) - Dùng thước và bút nối các điểm để có hình vuông và hình tam giác - HS thực hành III Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Ôn tập: Các số đến 10 BUOÅI CHIEÀU MOÂN: LUYEÄN VIEÁT - - Baøi : Bác đưa thư HS đọc lại : Phân tích lại các tiếng nhắc lại quy trình viết, độ cao các chữ HS vieát baûng HS viết vào Nhaän xeùt _ MÔN: LUYỆN TOÁN Baøi : luyện tập - HS luyện tập - HD HS laøm baøi taäp - Nhaän xeùt Thứ ba ngày 28 tháng năm 2015 MOÂN: CHÍNH TAÛ (5) BAØI: BAÙC ÑÖA THÖ A- MÑYC: - Tập chép đúng đoạn “ Bác đưa thư……mồ hôi nhễ nhại” : khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng vần inh, uynh; chữ c,k vào chỗ trống Baøi taäp 2,3 (SGK) B- ÑDDH: - Viết ND bài + BT lên bảng lớp C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại chữ đa số HS viết sai II- Dạy bài mới: 1) GT baøi: Baùc ñöa thö 2) HD hoïc sinh taäp cheùp: - Đọc ND bài - Tìm tieáng khoù vieát vieát baûng - Đọc bài từ - Đọc bài - HD chữa bài - Chaám baøi - Nhận xét bài viết, nêu lỗi thường sai nhiều 3) HD laøm baøi taäp: a) Ñieàn vaàn: inh hay uynh - Đọc yêu cầu bài - Laøm baøi vaøo S - Chữa bài b) Điền chữ c hay k: HD nhö treân III CC – DD: - Khen học sinh học tốt, chép bài chính tả đúng, đẹp - Về nhà chép lại em viết sai nhiều - Vieát B - em HSHT - Mừng quýnh, khoe, nhễ nhại - Viết vào - Soát bài Thö giaõn - Laøm S - em - Cả lớp (6) MOÂN: TAÄP VIEÁT BAØI: TÔ CHỮ HOA X A MÑYC: - Tô các chữ hoa : X - Viết đúng các vần inh, uynh các từ ngữ: bình minh, phụ huynh các kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết ít lần.) * HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai B ÑDD-H: - Chữ mẫu: X C- HÑDH: I/ KT: - Viết bảng: khăn đỏ, măng - N/X II- Dạy bài mới: 1) GT baøi: - Tập tô chữ: X - Vieát: inh, uynh, bình minh, phuï huynh 2) HD tô chữ hoa: + HD quan saùt + nhaän xeùt + Đính chữ mẫu + giới thiệu + Đây là chữ hoa X - X coù neùt cong noái lieàn chaïm löng vaøo - Vieát maãu: 3) HD viết vần, từ: inh, uynh, bình minh, phụ huynh - Vieát b/c: 4) HD taäp toâ, taäp vieát: - HD tô, viết chữ, dòng - Chấm, chữa bài III CC – DD: Nhận xét + chọn đẹp đúng tuyên dương - em - Cả lớp - Đọc CN - ĐT - Cả lớp viết ( B/ lần ) - vần, chữ/ lần Thö giaõn - Cả lớp tô + viết (7) MÔN: TOÁN BAØI : ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 (tiết 3) I.MUÏC TIEÂU: - Biết cấu tạo các số phạm vi 10 ; cộng ,trừ các số phạm vi 10 ;biết vẽ đoạn thẳng ,giải bài toán có lời văn Baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Thước có vạch xangtimet, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I.KTBC: 3+2+2= 6+1+3= 4+0+5= - Cả lớp làm bảng con: 7+2+1= 6+3+1= 4+0+5= Nhaän xeùt II Bài - GV giới thiệu bài - GV ghi tựa bài lên bảng Cho HS thực hành làm và chữa các bài taäp: Baøi 1: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi _Khi chữa bài: Cho HS đọc thành phép tính _Tổ chức cho HS thi đua nêu cấu tạo các số phaïm vi 10 Baøi 2: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi Baøi 3: _Cho HS đọc bài toán vànêu tóm tắt Hoạt động học sinh - HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp làm bảng - HS nhaéc laïi _Viết số thích hợp vào chỗ chấm _HS tự làm bài và chữa bài _Viết số thích hợp vào ô trống _HS tự làm và chữa bài Toùm taét: Coù : 10 caùi thuyeàn Cho em: caùi thuyeàn Coøn laïi : … caùi thuyeàn? _Cho HS tự giải Giaûi GV khuyến khích HS nêu các câu lời giải Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laø: khaùc 10 – = (caùi thuyeàn) Đáp số: cái thuyền _Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm Baøi 4: _HS tự vẽ _Cho HS neâu yeâu caàu _Cho HS laøm baøi (8) _Khi chữa bài: GV cần nhắc HS nhớ lại các bước quá trình vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước III Cuûng coá: - dãy cử đại diện thi đua Thi đua:Ai tính nhanh đúng 2+6-4= 8-6+5= 10-6+3= 7+3-5= 3+4-5= 9+1-8= -Nhaän xeùt tuyeân döông _Nhaän xeùt tieát hoïc _Chuẩn bị bài: Ôn tập: Các số đến 10 (9) MOÂN: THUÛ COÂNG Baøi: CAÉT , DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (T2) I- MUÏC TIEÂU: - Có thể dùng bút màu để vẽ trang trí ngôi nhà Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng - Ngôi nhà cân đối, trang trí đẹp II- CHUAÅN BÒ - Baøi maãu - Giấy màu, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán - Bút màu – III- Caùc HÑDH: 1) KT: Các phận: mái nhà, thân nhà, cửa vào + cửa sổ đã cắt tuần trước 2) BM: a) HD trình tự dán, trang trí + Dán thân nhà trước, mái nhà sau + Cửa vào cửa sổ Veõ trang trí: Haøng raøo hai beân nhaø Trước nhà cây, hoa, lá Trên cao ông Mặt Trời, mây, chim… Xa xa vẽ hình tam giác nhỏ liên tiếp làm daõy nuùi * Hàng rào, cây, cỏ, hoa, lá, mặt trời, mây, chim, nuùi veõ tuøy theo yù thích cuûa caùc em b) Thực hành: + Daùn vaø trang trí ngoâi nhaø + Tröng baøy saûn phaåm + Chọn sản phẩm đẹp - tuyên dương 3- NX – DD: - NX sản phẩm – thái độ học tập Theo doõi Thö giaõn Tự làm Cả lớp (10) (11) Thứ tư ngày 29 tháng năm 2105 MÔN: TẬP ĐỌC Baøi : LAØM ANH A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải thương yêu em, nhường nhịn em Trả lời câu hỏi (SGK) - GDKNS: - Tự nhận thức thân - Xaùc ñònh giaù trò - Đảm nhận trách nhiệm B- ÑDDH: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bộ chữ cài GV + HS C- Caùc HÑDH: Tieát - HS I- KT: Đọc bài “ Bác đưa thư ” - Trả lời câu hỏi ( SGK ) II- BM: 1) GT baøi: Laøm anh 2) HD học sinh luyện đọc: a) Đọc mẫu b) HS luyện đọc - CN – nhoùm - ÑT - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: + người lớn, dỗ dành, dịu dàng * Giảng từ: - Beù ngaõ: beù teù - Nâng: đỡ lên - Caù nhaân - Luyện đọc câu ( dòng thơ ) - Mỗi em cùng dãy đọc nối - Luyện đọc câu theo cách đọc nối tiếp tieáp - Luyện đọc đoạn ( khổ thơ ), bài - Caù nhaân + Đọc bài HSHT + Thi đua đọc - Cá nhân – nhóm- lớp + Nhaän xeùt tieát hoïc - Caù nhaân – baøn - nhoùm Tieát 3) Tìm hiểu bài đọc + luyện nói a) Tìm hieåu baøi thô: - Đọc khổ thơ + 2: + Anh phaûi laøm gì em beù khoùc? + Anh phaûi laøm gì em beù ngaõ? - Đọc khổ thơ 3: SGK Đọc CN- trả lời câu hỏi HSCHT Phaûi doã daønh (12) + Anh phaûi laøm gì chia quaø cho em? + Anh phải làm gì có đồ chơi đẹp? - Đọc khổ thơ cuối: + Muốn làm anh phải có tình cảm nào với em beù? * Là anh, chị phải yêu thương em, nhường nhịn em - Đọc mẫu - Hoïc thuoäc loøng III CC – DD: - Đọc thuộc lòng - Về nhà đọc bài Phaûi naâng dòu daøng em HSHT Chia quaø em phaàn hôn Phải nhường nhịn em em Phaûi yeâu em beù - Caù nhaân – nhoùm - ÑT tự nhẩm cho thuộc- đọc CN em- lớp (13) MÔN: TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI BAØI : TRỜI NẮNG, TRỜI MƯA I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS bieát: - Những dấu hiệu chính trời mưa, trời nắng - Sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời mưa - Có ý thức bảo vệ sức khoẻ trời nắng trời mưa * GDKNS: - Kó naêng quyeát ñònh - Kĩ tự bảo vệ - Phát triển kỹ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Caùc hình aûnh baøi 30 SGK - GV và HS sưu tầm tranh, ảnh trời nắng trời mưa III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KTBC: - Gioù - Tiết TNXH trước các em học bài gì? - Em caûm thaáy maùt meû - Khi gió thổi vào người các em cảm thấy nào? GV nhaän xeùt II Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Baøi hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caùc daáu hieäu trời nắng, trời mưa Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh trời nắng, trời mưa _Muïc tieâu: +HS nhận biết các dấu hiệu chính trời nắng, trời möa +HS biết sử dụng vốn từ mình để mô tả bầu trời và đám mây trời nắng, trời mưa *Bước 1: _Chia nhoùm _GV yêu cầu HS các nhóm phân loại tranh, _Chia lớp thành đến nhóm ảnh các em đã sưu tầm mang đến lớp, để riêng _Các nhóm phân loại tranh tranh ảnh trời nắng, để riêng tranh ảnh trời nắng, trời mưa trời mưa _Trước hết, HS (trong nhóm) nêu lên dấu hiệu trời nắng (vừa nói, vừa vào tranh, ảnh trời nắng mà nhóm đã xếp riêng) Sau đó vài bạn nhắc lại tất các ý kiến _HS nêu dấu hiệu trời nắng, trời (14) mô tả bầu trời và đám mây trời nắng cho caû nhoùm nghe _Tiếp theo, HS (trong nhóm) nêu lên dấu hiệu trời mưa (vừa nói, vừa vào tranh, ảnh trời mưa) Sau đó, vài bạn nhắc lại tất các ý kiến mô tả bầu trời và đám mây trời mưa *Bước 2: GV yêu cầu đại diện vài nhóm đem tranh, ảnh trời nắng, mưa đã sưu tầm lên giới thiệu trước lớp Keát luaän: -Khi trời nắng, bầu trời xanh, có mây trắng, Mặt Trời sáng chói, nắng vàng chiếu xuống cảnh vật, đường phố khô ráo … -Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi, bầu trời phủ đầy mây xám nên thường không nhìn thấy Mặt Trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ cây và vật ngoài trời … +Hình nào cho biết trời nắng? Hình nào cho biết trời möa? Taïi baïn bieát? Hoạt động 2: Thảo luận _Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ trời nắng, trời mưa *Bước 1: _GV yêu cầu HS tìm bài 30 “Trời nắng, trời mưa” SGK *Bước 2: _GV gọi số HS nói lại gì các em đã thảo luaän Keát luaän: -Đi trời nắng, phải đội mũ, nón để không bị ốm (nhức đầu, sổ mũi …) -Đi trời mưa, phải nhớ mặc áo mưa, đội nón che ô (dù) để không bị ướt III Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị bài 31 “Thực hành: Quan sát bầu trời” BUOÅI CHIEÀU möa _Giở sách _Hai HS hỏi và trả lời các caâu hoûi SGK: +Tại trời nắng, bạn phải đội mũ, nón? +Để không bị ướt, trời mưa, bạn phải nhớ làm gì? (15) MOÂN: LUYEÄN VIEÁT - - Baøi :Làm anh HS đọc lại bài Phân tích lại các tiếng nhắc lại quy trình viết, độ cao các chữ HS vieát baûng HS viết vào Nhaän xeùt _ MÔN: LUYỆN TOÁN Baøi : Các số phạm vi 10 - HS luyện tập - HD HS làm bài tập BT - Nhaän xeùt (16) Thứ năm ngày 30 tháng năm 2015 MOÂN: CHÍNH TAÛ Baøi: CHIA QUAØ A- MÑYC: - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà khoảng 15 – 20 phuùt - Điền đúng chữ s hay x; v hay d vào cỗ trống Bài tập (2) a b B- ÑDDH: - Baûng cheùp noäi dung baøi “ Chia quaø ” C- HÑDH: I- KT: - Nhận xét bài viết kì trước - Viết lại chữ đa số HS viết sai II- BM: 1) GT baøi: Taäp cheùp “ Chia quaø” 2) HD hoïc sinh taäp cheùp: - Đọc bài B - Tìm chữ khó viết viết b - Taäp cheùp + Đọc cho HS soát bài + HD chữa bài - Cho hoïc sinh toång keát soá loãi - Chaám ñieåm – - Nhận xét chữa lỗi học sinh hay sai 3) HD laøm BT: * Ñieàn s hay x : - Đọc thầm yêu cầu bài - Nhaän xeùt baøi taäp III CC.DD -Tuyên dương các em học tốt- viết đúng -Về nhà viết chữ sai ; chữ/ dòng IV –NX Tieát hoïc - Cả lớp b - em HSHT - ÑT - Phöông, reo leân, xin - Học sinh viết - Cả lớp Thö giaõn - em - Cả lớp- làm, chữa bài (17) MOÂN: TAÄP VIEÁT BAØI : TÔ CHỮ HOA Y A.MÑYC : - Tô các chữ hoa : Y - Viết đúng các vần ia, uya các từ ngữ: tia chớp, đêm khuya các kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết ít lần.) * HS khá giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai B-ÑDDH: -Chữ mẫu : Y -Các từ ,vần: ia, uya, tia chớp, đêm khuya khung chữ C-HÑDH: I- KT: - Vieát: bình minh, huynh II- BM: 1) GT bài: Tô chữ hoa Y viết: ia, uya, tia chớp, đêm khuya 2) HD tô chữ cái hoa: - Đính chữ mẫu + giới thiệu: + Đây là chữ Y + Chữ Y có nét móc đầu và nét khuyết - Vieát maãu: 3) HD viết vần, từ ngữ ứng dụng: + ia, uya, tia chớp, đêm khuya - Vieát maãu: 4) HD viết vào vở: - HD tô, viết chữ, dòng - Chấm – chữa bài III CC – DD: - Chọn bài đẹp - em vieát b - Đọc CN – ĐT - Quan saùt - B / laàn - Vieát b - Viết chữ/ lần Thö giaõn - Cả lớp tô + viết Hoïc sinh xem (18) MÔN: TOÁN BAØI : ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 10 (tiết 4) I.MUÏC TIEÂU: - Biết trừ các số phạm vi 10 ,trừ nhẩm ;nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ ;biết giải bài toán có lời văn Baøi 1, baøi 2, baøi 3, baøi II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Thước có vạch xangtimet, toán, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I /KTBC: = 3+… 10 = 7+…… = 1+…… - Cả lớp làm bảng con: 2=5+… 8=…+4 10 = + … Nhaän xeùt II Bài mới: GV giới thiệu bài GV ghi tựa bài lên bảng Cho HS thực hành làm và chữa các bài tập: Baøi 1: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi _Khi chữa bài: Cho HS đọc phép tính và kết tính _Tổ chức cho HS thi đua nêu nhanh kết phép trừ để HS nhớ bảng trừ phạm vi 10 Baøi 2: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi _Khi chữa bài nên cho HS đọc phép tính và kết tính cột _GV gợi ý cho HS nhận xét qua các phép tính: + 4=9 9–5=4 9–4=5 “Lấy kết phép cộng trừ số phép cộng số kia” Baøi 3: _Cho HS neâu yeâu caàu _Cho HS laøm baøi _Khi chữa bài: Yêu cầu HS đọc: 9–3–2=4 Hoạt động học sinh - HS leân baûng - Cả lớp làm bảng - HS nhaéc laïi _Thực các phép trừ _HS tự làm bài và chữa bài _Thực các phép tính _HS tự làm và chữa bài _Thực liên tiếp các phép tính _HS tự làm chữa bài (19) “chín trừ sáu, sáu trừ hai bốn” Baøi 4: _Cho HS đọc bài toán vànêu tóm tắt _Toùm taét: Coù taát caû: 10 Soá gaø : Soá vòt : … con? _Giaûi _Cho HS tự giải Soá vòt coù laø: GV khuyến khích HS nêu các câu lời giải khác 10 – = (con) Đáp số: vịt III Cuûng coá: - dãy cử đại diện thi đua Thi ñua : 6+4= 7+1= 3+4= 10-6= 8-7= 7-3= 10-4= 8-1= 7-4= Nhaän xeùt tuyeân döông _Nhaän xeùt tieát hoïc _Chuẩn bị bài: Ôn tập: Các số đến 100 (20) Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 MÔN: TẬP ĐỌC Bài : NGƯỜI TROÀNG NA A- MÑYC: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Biết đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) B- ÑDD – H: - Tranh SGK - Bộ chữ rời GV + HS C- HÑDH: Tieát em I- KT: Đọc bài: “ Làm anh “ trả lời câu hỏi SGK II- BM: 1) GT bài: Người trồng na 2) HD học sinh luyện đọc: a) – Đọc mẫu bài b) Học sinh luyện đọc - CN - ÑT - Luyện đọc tiếng, từ ngữ: HSCH + lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Thö giaõn - Caù nhaân - Luyện đọc câu: em cùng dãy đọc câu - Luyện đọc câu theo cách đọc nối tiếp - CN – nhoùm – ÑT - Đại diện nhóm đọc - Luyện đọc đoạn, bài HSHT - Thi đọc bài Tieát - Nhaän xeùt – TD tieát hoïc 3) Luyện đọc + tìm hiểu bài: a) Tìm hiểu bài đọc: -Từ đầu đến hết lời người hàng xóm + Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ ñieàu gì? - Đọc đoạn còn lại + Cụ trả lời nào? - Đọc bài - Baøi coù maáy caâu hoûi? - Người ta dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi? -S - Caù nhaân HSHT - Nên trồng chuối để chóng coù quaû, troàng na laâu coù quaû - Caù nhaân HSHT - Con chaùu cuï aên na seõ khoâng quên người trồng - em - caâu hoûi (21) - Đọc các câu hỏi bài - Đọc diễn cảm bài văn III CC – DD: - Đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Keå laïi caâu chuyeän cho g/ñ nghe - Daáu chaám hoûi - Caù nhaân - ÑT - em đọc lại em (22) MÔN: TOÁN BAØI : ÔN TẬP: CÁC SỐ ĐẾN 100 I.MUÏC TIEÂU: - Biết đọc ,viết ,đếm các số đến 100 ;biết cấu tạo số có hai chữ số;biết cộng ,trừ(không nhớ )các số phạm vi 100 Baøi 1, baøi 2, baøi 3( coät 1,2,3), baøi 4( coät 1,2,3,4) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên I KTBC: 6+4= 7+1= 3+4= 10-6= 8-7= 7-3= - Cả lớp làm bảng 10 -4 = 8–1= 7–4= 2+7= 3+5= 5+5= Nhaän xeùt II Bài GV giới thiệu bài GV ghi tựa bài lên bảng Cho HS thực hành làm và chữa các bài tập: Baøi 1: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi _Cho HS viết các số theo dòng _Khi chữa bài: Cho HS đọc các số viết Baøi 2: _Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi _Khi chữa bài nên cho HS đọc các số ứng với các vaïch cuûa tia soá Baøi 3: _Cho HS neâu yeâu caàu _Cho HS laøm baøi _Khi chữa bài: Yêu cầu HS đọc kết phân tích soá Vd: boán möôi laêm baèng boán möôi coäng naêm Hoạt động học sinh - HSYleän baûng laøm baøi - Cả lớp làm bảng - HS nhaéc laïi _Vieát caùc soá _HS tự làm bài và chữa bài _Viết số thích hợp vào vạch tia soá _HS tự làm và chữa bài _Vieát theo maãu (hay vieát soá coù hai chữ số thành số chục cộng với số đơn vò) _HS tự làm và chữa bài (23) Baøi 4: _Cho HS nêu yêu cầu bài toán _Khi chữa bài nên cho HS nêu lại cách tính + 24 Thực các phép tính _HS tự làm chữa bài Tính từ phải sang trái 31 55 * coäng baèng 5, vieát * coäng baèng 5, vieát Vaäy: 24 coäng 31 baèng 55 III Cuûng coá: HS đếm lại các số từ đến 100 _Nhaän xeùt tieát hoïc _Chuẩn bị bài: Ôn tập: Các số đến 100 - HS đếm BUOÅI CHIEÀU MOÂN: LUYEÄN VIEÁT - - Baøi :Người trồng na HS đọc lại : Phân tích lại các tiếng nhắc lại quy trình viết, độ cao các chữ HS vieát baûng HS viết vào Nhaän xeùt _ MÔN: LUYỆN TOÁN Baøi :Các số phạm vi 10 - HS luyện tập - HD HS làm bài tập BT - Nhaän xeùt (24) MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Baøi: HAI TIEÁNG KÌ LAÏ A- MÑYC: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Biết ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ * Kể toàn câu chuyện theo tranh * GDKNS: - Xaùc ñònh giaù trò - Thể cảm thông - Ra quyeát ñònh - Lắng nghe tích cực - Tö pheâ phaùn B- ÑDDH: Tranh C- HÑDH: I- KT: KC “Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn” - Neâu yù nghóa II-BM: 1) GT baøi: SGV/ 271 2) KC: - Laàn 1: khoâng tranh - Laàn 2: coù tranh ND/ SGV/ 271 + 272 3) Kể đoạn: - Tranh 1: Vì Pao – lích giaän caû nhaø? - Ở công viên, gặp cụ già Cụ già nói điều gì làm em ngaïc nhieân? - Keå laïi noäi dung tranh - Tiến hành tương tự các tranh 2, 3, - Tranh 2: + Pao – lích nói với chị nào bạn mượn cái bút chì? + Chò Leâ – na noùi gì? - Tr3: + Gặp bà, Pao – lích đã làm gì? + Bằng cách nào bạn đã xin bánh bà? - em - em - Nghe - Nghe + theo doõi - Chò Leâ – na khoâng cho mượn bút chì - Anh khoâng cho ñi chôi thuyeàn - Baø ñuoåi khoûi beáp - Cuï noùi cuï seõ daïy cho caäu tiếng kì lạ để thực điều cậu mong muốn - em – lớp nhận xét (25) - Tr4: - Pao – lích nói gì với anh cậu muốn bơi? - Những đã giúp đỡ bạn? 4) HD kể toàn truyện: - Thi kể: toàn truyện - Saém vai: theo noäi dung truyeän 5) Tìm hieåu yù nghóa: - Hai tieáng kì laï cuï giaø daïy cho Pao – lích laø tieáng naøo? - Vì nói tiếng đó, người lại tỏ yêu mến và giúp đỡ Pao – lích? - Câu chuyện khuyên ta lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ III- CC – DD: Keå chuyeän cho gia ñình nghe -Nhaän xeùt Thö giaõn - em - em người dẫn truyện - em vai Pao – lích - em vai Cuï giaø - em Leâ – na - Lớp nhận xét - Vui loøng - Pao – lích đã thành bé ngoan ngoãn lễ phép (26)