Biết cách vẽ đường tròn ngoại tiếp của một tam giác.Vận dụng kiến thức trên vào giải toán.. GV: SGK, thước thẳng, compa.[r]
(1)Tuaàn: 10 Tieát: 20 LUYEÄN TAÄP §1 Ngày soạn: 27/10/2015 Ngaøy daïy : 30/10/2015 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố khái niệm, tính chất đường tròn Kỹ năng: - HS biết cách vẽ đường tròn qua hai điểm cà ba điểmcho trước Biết cách vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác.Vận dụng kiến thức trên vào giải toán 3.Thái độ: - Học sinh có thái độ ngiêm túc , tích cực, nhanh nhẹn II Chuaån bò: GV: SGK, thước thẳng, compa HS: SGK, thước thẳng, compa III.Phöơng phaùp: - Tổ chức các hoạt động học sinh, rèn phương pháp tự học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác IV Tieán trình: Ổn định lớp: (1’) 9A3………………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (7’) ? Một đường tròn xác định biết yếu tố nào? ? Cho tam giác ABC hãy vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: (12’) Baøi 1: -GV: Veõ hình -HS: Đọc đề và vẽ hình A D vào O -GV: Goïi O laø giao ñieåm cuûa AC vaø BD Caùc em haõy so saùnh OA, OB, OC, OD? -HS: OA = OB = OC = OD -GV: OA = OB = OC = OD thì A, B, C, D naèm treân đường nào? -GV: Neáu bieát AC thì tính OA không? Aùp dụng định lý nào để tính AC? -HS: Nằm trên đường tròn taâm O, baùn kính OA Hoạt động 2: (12’) -GV: Veõ hình HOẠT ĐỘNG CỦA GV -GV: So saùnh OA, OB, OC? -HS: OA = nửa AC Aùp dụng định lý Pitago để tính AC -HS: Đọc đề và vẽ hình vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS: OA = OB = OC B C Goïi O laø giao ñieåm cuûa AC vaø BD Ta coù: OA = OB = OC = OD neân A, B, C, D cùng thuộc đường tròn tâm o baùn kính laø OA Theo ñònh lyù Pitago ta coù: AC2 = AB2 + BC2 AC2 = 122 + 52 = 169 AC = 13 cm Vaäy: OA = 6,5 cm A Baøi 3: B O C GHI BAÛNG a) Vì (O) ngoại tiếp Δ ABC nên OA (2) OB = OC thì O laø gì cuûa BC? O laø trung ñieåm cuûa BC -GV: Giả sử BC là đường kính Haõy so saùnh OB vaø OC -GV: Vậy đoạn thẳng OA, OB, OC nào với nhau? Tam giaùc ABC laø tam giaùc gì? -HS: OB = OC -HS: OA = OB = OC Δ ABC vuoâng taïi A Baøi 8: Hoạt động 3: (10’) -GV: (O) qua B vaø C thì O nằm trên đường nào BC? -GV: Theo đề bài thì điểm O nằm trên đường nào nữa? Vaäy O laø giao ñieåm hai đường nào? -GV: Sau phaân tích, GV veõ chaäm cho Hs theo doõi = OB = OC ⇒ O laø trung ñieåm cuûa BC b) Nếu BC là đường kính thì OB = OC Maët khaùc: OB = OA Do đó: OA = OB = OC Hay Δ ABC vuoâng taïi A x -HS: Ñieåm O naèm treân đường trung trực BC -HS: O thuoäc Ay -HS: O laø giao ñieåm cuûa đường trung trực BC với tia Ay -HS: Theo doõi vaø veõ B C A O y - Dựng đường thẳng d là trung trực cuûa BC caét Ay taïi O - Veõ (O; OB) Cuûng coá: (2’) - GV cho HS nhắc lại các tính chất đối xứng đường tròn Hướng dẫn và dặn dò nhà: (1’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải Làm các bài tập còn lại Xem trước bài 6.Ruùt kinh nghieäm: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3)