Tuan 14 Cau tao bai van mieu ta do vat

Cái cối xay cũng như những đồ dùng đã sống cùng tôi - cái võng đay, cái chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa…- tất cả, tất cả chúng nó đều cất tiếng nói : “C[r]

Thế nào là miêu tả ? Tả hình ảnh mà em thích đoạn thơ “Mưa” * C©y dõa ngoµi ngâ oằn m×nh theo chiÒu giã L¸ dõa nh nh÷ng c¸nh tay ngêi ®ang s¶i b¬i gi÷a dßng níc tr¾ng xo¸, mªnh m«ng * Ma, tiÕng ma r¬i ï ï nghe nh tiÕng xay lóa Ma r¬i trªn nh÷ng tµu l¸, m¸i nhµ nghe lép bép, c¶ đất trời là màu trắng xoá Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi : Cái cối tân Cái cối xinh xinh xuất giấc mộng, ngồi chễm chệ gian nhà trống U gọi nó là cái cối tân Cái vành, cái áo làm nan tre Hai cái tai nó tre già màu nâu.Mỗi tai có cái lỗ tròn xoe Lúc nào, tai tỉnh táo để nghe ngóng Cối có hai hàm gỗ dẻ U gọi là dăm Răng nó nhiều, ken vào Vậy nên,người ta nói “chật nêm cối” Nói đến cối lại phải nói đến cần Cái cần dài tre đực vàng óng Đầu cần là củ tre, có cái chốt Cái chốt tre mà rắn đanh, móc vào tai cối Từ chỗ tay cầm có cái thừng buộc vào xà nhà Đẩy kéo lại, cối kêu ù ù Chọn ngày lành tháng tốt, u đong gánh thóc vàng ươm Đổ vào lòng cối, u xay thử Từ xung quanh cối, gạo lẫn trấu chảy xuống vành rào rào mưa U vốc nắm, tãi ra, thổi phù phù Cả vốc gạo lỏi vài hạt thóc U gật đầu nói : “Cối mới, chửa mà nó xay này là !” Cứ ngày lại ngày qua, đêm đêm tôi xay lúa với u Đêm đêm tiếng cối ù ù vui xóm… Cái cối xay đồ dùng đã sống cùng tôi cái võng đay, cái chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa…tất cả, tất chúng nó cất tiếng nói : “Chúng tôi sống cùng với tuổi thơ anh Chúng tôi hoàn toàn không muốn sống nhờ vả anh cái gì Chúng tôi muốn theo dõi bước anh đi…” Theo Duy Khán Giải nghĩa từ - Tân: - Nêm: mảnh cứng, nhỏ dùng để chêm cho chặt - Lỏi: sót lại - Chửa: chưa (cách nói số địa phương Bắc Bộ ) - Thuần: quen việc a) Bài văn tả cái gì ? b) Tìm các phần mở bài, kết bài Mỗi phần nói lên điều gì ? c) Các phần mở bài, kết bài đó giống với cách mở bài, kết bài nào đã học ? d) Phần thân bài tả cái cối theo trình tự nào ? a) Bài văn tả cái gì ? b) Tìm các phần mở bài, kết bài Mỗi phần nói lên điều gì ? c) Các phần mở bài, kết bài đó giống với cách mở bài, kết bài nào đã học ? d) Phần thân bài tả cái cối theo trình tự nào ? b) Tìm các phần mở bài, kết bài Mỗi phần nói lên điều gì ? Mở bài : Giới thiệu cái cối (đồ vật miêu tả) Cái cối xinh xinh xuất giấc mộng ngồi chễm chệ gian nhà trống b) Tìm các phần mở bài, kết bài Mỗi phần nói lên điều gì ? Kếtû bài : Nêu phần kết thúc bài (Tình cảm thân thiết các đồ vật nhà với bạn nhỏ) Cái cối xay đồ dùng đã sống cùng tôi - cái võng đay, cái chiếu manh, cái mâm gỗ, cái giỏ cua, cái chạn bát, cái giường nứa…- tất cả, tất chúng nó cất tiếng nói : “Chúng tôi sống cùng với tuổi thơ anh Chúng tôi hoàn toàn không muốn nhờ vả anh cái gì Chúng tôi muốn theo dõi bước anh đi…” c) Các phần mở bài, kết bài đó giống với cách mở bài, kết bài nào đã học ? Giống các kiểu mở bài trực tiếp, kết bài mở rộng văn kể chuyện Mở bài trực tiếp : Giới thiệu đồ vật tả là cái cối tân Kết bài mở rộng : Nêu phần kết thúc bài , bình luận thêm (Tình cảm thân thiết các đồ vật nhà với bạn nhỏ) d) Phần thân bài tả cái cối theo trình tự nào ? Đoạn : Cái vành cái áo ; hai cái tai lỗ tai ; hàm cối dăm cối ; cần cối đầu cần cái chốt dây thừng phận lớn  Tả hình dáng cái cối từ ngoài phần chính phận nhỏ vào phần phụ dây thừng cần cối cái chốt cái tai đầu cần lỗ tai cái áo hàm cái vành Đoạn : -Tả công dụng cái cối - xay lúa, tiếng cối làm vui xóm  Tác giả đã sử dụng hình ảnh so sánh : - chật nêm cối - cái chốt tre mà rắn đanh  Các hình ảnh nhân hóa : - cái tai tỉnh táo để nghe ngóng - cái cối xay, cái võng đay vv tất cả, tất chúng nó cất tiếng nói : Bài : Theo em, tả đồ vật, ta cần tả gì ? Tả bao quát toàn đồ vật Khi miêu tả Tả phận có đặc điểm bật Thể tình cảm với đồ vật Bài văn miêu tả đồ vật có ba phần là: mở bài, thân bài và kết bài Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp và kết bài theo kiểu mở rộng không mở rộng Trong phần thân bài, trước hết, nên tả bao quát tòan đồ vật, tả phận có đặc điểm bật Ở phần thân bài tả cái trống trường, bạn học sinh đã viết : Anh chàng trống này tròn cái chum,lúc nào chễm chệ trên cái giá gỗ kê trước phòng bảo vệ Mình ghép mảnh gỗ chằn chặn, nở giữa, khum nhỏ lại hai đầu Ngang lưng quấn hai vành đai to rắn cạp nong,nom hùng dũng Hai đầu trống bịt kín da trâu thuộc kĩ, căng phẳng Sáng sáng học tới gần trường, tôi nghe thấy tiếng ồm ồm giục giã “ Tùng !Tùng !Tùng !” là chúng tôi rảo bước cho kịp vào học.Vào lúc tập thể dục, anh trống lại ”cầm càng” cho chúng tôi theo nhịp “Cắc, tùng ! Cắc, tùng !”đều đặn Khi “xả hơi” hồi dài là lúc chúng tôi “xả hơi” sau buổi học a Tìm câu văn tả bao quát cái trống b Nêu tên phận cái trống miêu tả c Tìm từ ngữ tả hình dáng, âm cái trống d Viết thêm phần mở bài và kết bài để bài văn hoàn chỉnh a Tìm câu văn tả bao quát cái trống b Nêu tên phận cái trống miêu tả c Tìm từ ngữ tả hình dáng, âm cái trống d Viết thêm phần mở bài và kết bài để bài văn hoàn chỉnh a) Câu văn tả bao quát cái trống Anh chàng trống này tròn cái chum, lúc nào chễm chệ trên cái giá gỗ kê trước phòng bảo vệ a) Câu văn tả bao quát cái trống b) Tên phận cái trống miêu tả Anh chàng trống này tròn cái chum, lúc nào chễm chệ trên cái giá gỗ kê trước phòng bảo vệ Mình trống Ngang lưng trống Hai đầu trống a) Câu văn tả bao quát cái trống b) Tên phận cái trống miêu tả c) Những từ ngữ tả hình dáng và âm trống Anh chàng trống này tròn cái chum, lúc nào chễm chệ trên cái giá gỗ kê trước phòng bảo vệ Mình trống Ngang lưng trống Hai đầu trống • Hình dáng : - Tròn cái chum - Mình ghép mảnh gỗ chằn chặn, nở giữa, khum nhỏ lại hai đầu - Ngang lưng quấn hai vành đai to rắn cạp nong, nom hùng dũng - Hai đầu bịt kín da trâu thuộc kĩ, căng phẳng • Âm : - Tiếng trống ồm ồm giục giã “Tùng ! Tùng ! Tùng !” - Trống “cầm càng” theo nhịp “Cắc, tùng ! Cắc, tùng !” đặn - Trống “xả hơi” hồi dài Mình trống Ngang lưng trống Đầu trống d Hãy viết thêm phần mở bài và kết bài để thành bài văn hoàn chỉnh    Mở bài Anh chàng trống là người bạn thân thiết với tôi năm cắp sách đến trường   Ở trường, cái gì tôi gắn bó thân thương có lẽ anh chàng trống là người bạn mà tôi yêu quý  Kết bài : Tạm biệt anh trống đám học trò chúng tôi Kì nghỉ hè đã đến rồi, phải chia tay với anh trống tôi buồn Tôi mong mỏi ngày tựu trường đến nhanh để gặp lại anh trống, người bạn thân yêu tôi Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o cïng toµn thÓ c¸c em häc sinh !