+ Riêng môn Tiếng Anh thực hiện theo công văn số 1262/SGDĐTGDTrH ngày 03/10/2014 về việc triển khai kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực môn Tiếng Anh cấp trung học trườ[r]
(1)UBND HUYỆN PHÚ QUỐC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: / KH-PGDĐT- THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phú Quốc, ngày tháng 11 năm 2015 KẾ HOẠCH KIỂM TRA VÀ SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 Kính gởi: Hiệu trưởng các trường có cấp THCS Thực công văn số 1753/SGDĐT- GDTrH ngày 10 tháng 11 năm 2015 Sở Giáo dục và Đào tạo việc tổ chức kiểm tra học kỳ kỳ I năm học 20152016, Phòng Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn các đơn vị tổ chức kiểm tra và sơ kết học kỳ I năm học 2015- 2016 sau: 1- Về mục đích, yêu cầu việc kiểm tra, đánh giá xếp loại hạnh kiểm và học lực học sinh THCS: - Việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm và học lực học sinh thực theo Thông tư 58/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 Bộ GD&ĐT việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT Khi xếp loại hạnh kiểm cần thêm vào qui định Điều lệ trường trung học và kết hợp với việc thực nội dung giáo dục ngoài để xem xét xếp loại hạnh kiểm cho học sinh - Giáo viên đánh giá sát đúng trình độ học sinh với thái độ khách quan, công và hướng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết học tập mình - Những thông tin kết kiểm tra là sở để các cấp quản lý, giáo viên đánh giá quá trình tổ chức dạy học, rút kinh nghiệm công tác đạo và quản lý đơn vị, thúc đẩy việc thực đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá để nâng cao chất lượng giáo dục - Các đơn vị phải thực đúng kế hoạch kiểm tra các môn học theo hướng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo Đối với môn không thi đề chung Phòng các trường tổ chức biên soạn in đề nghiêm túc, chính xác theo đúng yêu cầu chương trình và bảo mật tuyệt đối 2- Tổ chức đề, coi thi và chấm bài thi 2.1- Việc tổ chức đề: - Hiệu trưởng phân công giáo viên đề và duyệt đề, chú ý với giáo viên không đề nội dung giảm tải - Đề thi các môn theo yêu cầu: kiểm tra kiến thức bản, khả vận dụng và kỹ thực hành học sinh phạm vi môn học qui định kế hoạch giảng dạy - Việc biên soạn đề thi: Giáo viên biên soạn đề thi theo các yêu cầu môn học mà giáo viên đã tập huấn (2) - Về cấu trúc đề thi: + Ra theo hình thức tự luận các môn: Toán, Lý, Hóa, Sinh, Công nghệ, Ngữ văn, Sử, Địa, GDCD + Đối với các môn:Thể dục, Âm nhạc, Họa, Tin học Hiệu trưởng tổ chức và đề thi cho phù hợp với đặc thù môn + Riêng môn Tiếng Anh thực theo công văn số 1262/SGDĐTGDTrH ngày 03/10/2014 việc triển khai kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực môn Tiếng Anh cấp trung học (trường có dạy Tiếng Anh thí điểm chương trình 10 năm đề riêng theo chương trình cho phù hợp cho đối tượng học sinh này) + Riêng lớp theo mô hình trường học thực theo mục “2 Đánh giá định kỳ kết học tập” Công văn số 4669/BGDĐTGDTrH ngày 10/9/2015 việc hướng dẫn đánh giá học sinh THCS theo mô hình trường học - Nội dung đề thi giới hạn đến hết tuần lễ 17 - Thời gian làm bài : Toán, Ngữ văn 90 phút; các môn còn lại 45 phút 2.2 Các môn thi chung đề Phòng: - Khối lớp 9: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, GDCD - Khối 6,7,8: Ngữ văn, Toán, Lý, GDCD - Tổ trưởng, tổ môn phân công các thành viên tổ đề thi các môn thi chung toàn huyện Nộp đề thi, đáp án, ma trận đề các môn chung đĩa USB và in có ký duyệt tổ trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo chậm vào ngày 11 tháng 12 năm 2015 (nộp cho Đ/c Dũng phận chuyên môn THCS) 2.3- Việc tổ chức thi và chấm bài thi: - Lịch thi cụ thể các môn sau: Ngày thi Khối lớp Sáng: 6,9 21/12/2015 Chiều 7,8 Sáng: 6,9 Môn Ngữ văn Công nghệ Thời gian 7giờ 30 – giờ00 30 – 10 15 Ngữ văn Công nghệ 13 30 – 15 00 15 30 – 16 15 GDCD Sinh học 7giờ 30 – 15 45 – 30 GDCD Sinh học 13 30 – 14 15 14 45 – 15 30 Địa lý Vật lý 7giờ 30 – 15 45 – 30 22/12/2015 Chiều 7,8 Sáng: 6,9 (3) 23/12/2015 Chiều 7,8 Sáng: 6,9 Địa lý Vật lý 13 30 – 14 15 14 45 – 15 30 Toán Lịch sử 7giờ 30 – giờ 30 – 10 15 Toán Lịch sử 13 30 – 15 15 30 – 16 15 Tiếng Anh Hóa học 7giờ 30 – 15 45 – 30 Tiếng Anh Hóa học 13 30 – 14 15 14 45 – 15 30 24/12/2015 Chiều 7,8 Sáng: 6,9 25/12/2015 Chiều 7,8 - Các môn còn lại nhà trường tổ chức thi cho phù hợp với chương trình - Lớp học theo chương trình VNEN, Hiệu trưởng nhà trường xếp lịch thi cho phù hợp với chương trình - Các trường nhận đề các môn thi chung vào lúc ngày 18/12/2015 Phòng Giáo dục và đào tạo - Các trường tự lên phương án coi thi và chấm bài thi - Phòng Giáo dục và Đào tạo thu tiền làm đề thi các môn thi chung là 500 đồng/môn/hs, trường không thu tiền học sinh mà vận động từ nguồn quỹ hội phí Các trường nộp tiền, đăng ký số lượng đề theo khối lớp cho (Đ/c Dũng) cùng với thời gian nộp đề thi 3-Tổ chức rút kinh nghiệm và báo sơ kết học kỳ I năm học 2015 – 2016 - Các trường yêu cầu tổ môn đánh giá rút kinh nghiệm kết học tập học sinh học kỳ I từ đó có hướng điều chỉnh kế hoạch giảng dạy học kỳ II để đạt kết tốt cuối năm - Phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ gởi các biểu mẫu báo cáo và qui định thời gian báo cáo sơ kết học kỳ I có hướng dẫn Sở Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG - Như trên; - Lãnh đạo phòng; - Lưu VP- CMTHCS Đống Thành Đạt (4) (5)