Đang tải... (xem toàn văn)
- Kiểm tra toàn diện giáo viên, - Xây dựng và tổ chức Bé vui hội xuân, trò chơi dân gian - Kiểm tra, dự giờ GV - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Hội thảo các chuyên đề “ Vệ si[r]
(1)UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG MẦM NON KIM THƯ Số / KH - MNKT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Kim Thư, ngày tháng năm 2015 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015- 2016 Căn kế hoạch số 449/GD&ĐT-GDMN ngày 11 tháng năm 2015 kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 cấp học mầm non Huyện Thanh Oai; Căn vào kế hoạch số 05/ KH- MNKT ngày 16/9/2015 kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2015-2016 trường mầm non Kim Thư Trường mầm non Kim Thư xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên năm học 2015- 2016 sau: I/- ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: Được quan tâm các cấp lãnh đạo, UBND huyện, Phòng giáo dục, Đảng ủy – UBND xã, các ban ngành đoàn thể xã, các bậc phụ huynh tạo điều kiện thuận lợi cho nhà trường thực tốt nhiệm vụ năm học Đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng, 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, giáo viên tích cực học tập nâng cao trình độ trên chuẩn Đời sống CB,GV,NV ngày càng nâng cao nên phần nào đã yên tâm công tác Trường có điểm trường nên việc quản lý CBGV, NV bồi dưỡng dự giáo viên thuận lợi Khó khăn: - Số giáo viên có trình độ tin học còn ít - Một số đồng chí giáo viên còn chưa biết khai thác thông tin trên mạng internet - Tài liệu phục vụ cho chuyên môn còn hạn chế - Một số giáo viên trẻ vừa trường chưa có kinh nghiệm công tác chăm sóc giáo dục trẻ - Đội ngũ GV chưa ổn định, thay đổi nhiều năm học (2) Đội ngũ cán quản lý giáo viên nhân viên - Tổng số cán giáo viên 42 đó: Cán quản lý: 03 ;Giáo viên: 27; Nhân viên: 12 Trình độ đại học: BGH: ĐH: 03; Giáo viên: ĐH: 14; Trung cấp: 13 * Tình hình đội ngũ Chức danh BGH GV NV Diện TS Nữ BC HĐ 27 12 27 12 10 21 Đảng viên Đoàn viên CĐ 27 12 Trình độ CM ĐH CĐ TC Trình độ tin học 14 0 13 15 * Chia làm ba tổ sau: TT Tên GV *Tổ tuổi: Gồm giáo viên Trần Thị Hồng Gấm Nguyễn Thị Hồng Lê Thị Khanh Bùi Thị Tâm Tạ Hoàng Hương Giang Tào Thị Huệ Nguyễn Thị Hải Yến Lê Thị Thu *Tổ tuổi : Gồm 10 giáo viên Phạm Thị Thu Trang Phạm Thanh Hiền Vũ Thị Kim Quyết Phạm Thị Kim Hoa Nguyễn Thị Kim Anh Nguyễn Thị Huệ Nguyễn Thị Thạch Trình độ Nhóm/lớp Ghi chú CM 3TC1 3TC1 3TC1 3TC1 3TC2 3TC2 3TC2 3TC2 TC TC ĐH TC ĐH TC ĐH TC 4TB1 4TB1 4TB1 4TB2 4TB2 4TB2 4TB3 ĐH ĐH ĐH TC ĐH TC ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH (3) Lê Thị Thanh Phúc Lê Thị Thúy 10 Bùi Thị Quỳnh * Tổ tuổi: Gồm giáo viên Nguyễn Thị Thủy Lê Thị Hiển Nguyễn Thị Mai Hương Nguyễn Thị Hoa Nguyễn Thị Phượng Lê Thị Thoa Lương Thị Kim Yến Ng Thị Hoài Phương Lâm Bảo Ngọc 4TB3 4TB3 4TB3 TC TC TC 5TA1 5TA1 5TA1 5TA2 5TA2 5TA2 5TA3 5TA3 5TA3 ĐH ĐH TC ĐH ĐH TC TC ĐH ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH Đang học ĐH II NỘI DUNG KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG: Mục tiêu chung: Năm học 2015 -2016 Là năm học Tiếp tục thực 44/NQ-CP ngày 09 tháng năm 2014 Chính phủ ban hành Chương trình hành động Chính phủ thực Nghị số 29/NQTW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị lần thứ VIII Ban Chấp hành Trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế; Kế hoạch hành động Bộ Giáo dục và Đào tạo thực Nghị số 44/NQ-CP Tích cực thực nhiệm vụ phát triển giáo dục theo các Nghị quyết, chương trình Đảng, Chính phủ, Bộ Thực sáng tạo, hiệu các vận động và các phong trào thi đua ngành Ưu tiên nguồn lực, tập trung thực công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi Đẩy mạnh phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi (PCGDMNTENT) Tăng cường các điều kiện sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, phát triển số lượng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu phổ cập Nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ Tăng cường công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức và trách nhiệm xã hội phát triển Giáo dục mầm non Nâng cao chất lượng thực Chương trình Giáo dục mầm non (GDMN), đẩy mạnh đổi hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ (4) Tập trung phát triển đội ngũ cán quản lý (CBQL), giáo viên mầm non (GVMN) đáp ứng nhu cầu chăm sóc, giáo dục trẻ và yêu cầu thực Chương trình GDMN Tiếp tục đổi công tác quản lý GDMN theo hướng tăng cường phân cấp quản lý Đổi công tác kiểm tra đánh giá, nâng cao chất lượng giáo dục Bồi dưỡng giáo viên phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: a Các tiêu: - 100% giáo viên xếp loại khá, tốt phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống - 100% gia đình nhà giáo công nhận là gia đình văn hóa b Biện pháp thực hiện: - Kết hợp với các tổ chức công đoàn, đoàn niên tổ chức cho cán giáo viên học tập và thực chủ trương Đảng, chính sách pháp luật nhà nước Phương hướng phấn đấu thực nhiệm vụ năm học nhà trường - Có đánh giá và chấn chỉnh kịp thời biểu sai phạm Bồi dưỡng chuyên môn: a Các tiêu: - 100% giáo viên có sổ ghi chép, lưu trữ các tài liệu bồi dưỡng - 100% giáo viên xếp loại khá, tốt tự học, tự bồi dưỡng - Nhà trường tổ chức các lớp bồi dưỡng giáo viên ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học ( Có tổ tư vấn tin học ) - 100% giáo viên xếp loại khá, tốt chuyên môn kiểm tra b Biện pháp thực hiện: - Nhà trường, tổ chuyên môn và các giáo viên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng tư tưởng chính trị, chuyên môn nghiệp vụ năm học, - Tổ chức thực nghiêm túc công tác bồi dưỡng Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT đề - Tạo điều kiện cho giáo viên tham gia bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ nhiều hình thức, nâng cao hiệu bồi dưỡng: + GV tham gia học ĐHMN: GV + Bồi dưỡng qua sinh hoạt tổ chuyên môn và nhà trường: 100% giáo viên + Tự bồi dưỡng, BDTX: 100% giáo viên + Tham gia các phong trào thi đua ngành giáo dục, các tổ chức đoàn thể phát động.Tổ chức thực nghiêm túc kế hoạch kiểm tra nội bộ, đột xuất nhằm thúc đẩy có hiệu tiến giáo viên - Tăng cường thanh, kiểm tra dự giáo viên thực các quy chế chuyên môn: Kiểm tra dự toàn diện giáo viên ít giáo viên/ tháng (5) - Kiểm tra nội bộ: Kiểm tra toàn diện GV, còn lại kiểm tra đánh giá giáo viên, kiểm tra theo chuyên đề - Kiểm tra hồ sơ giáo viên, lớp và trẻ 2-3 lần / năm học Tổ chức dự chéo GV các lớp, các khối để cùng rút kinh nghiệm chuyên môn, từ đó giúp GV có ý thức việc tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề + Mỗi giáo viên dự 4-6 hoạt động/ tháng + Khối trường: 6-8 hoạt động/ tháng - Tổ chức kiểm tra các chuyên đề như: PTVĐ, GDAN; HĐ tạo hình, ATGT: UDCNTT; LQVH-CV + Kiểm tra chuyên đề: Mỗi giáo viên / chuyên đề - Tích cực tham gia các hội thi, các phong trào làm đồ dùng đồ chơi, viết SKKN các cấp tổ chức * Xây dựng kế hoạch thi thi GV giỏi dự kiến thi cấp trường vào tháng 11/2015: + Dự kiến số giáo viên dự thi cấp trường: 20 giáo viên + Cấp huyện: giáo viên * Viết sáng kiến kinh nghiệm: + Cấp trường: 30 bài ( Trong đó: BGH: bài; GV: 20 bài; CNV: bài) + Cấp huyện: bài - Tổ chức sinh hoạt chuyên môn thường kỳ để giải đáp thắc mắc chuyên môn + Sinh hoạt chuyên môn trường: lần/ tháng + Sinh hoạt chuyên môn Khối: lần/ tháng - Kế hoạch thao giảng, dự giờ, thăm lớp, rút kinh nghiệm: Lên kế hoạch thao giảng chào mừng các ngày lễ lớn như: 20/10; 20/11, 8/3…; Tăng cường dự thăm lớp rút kinh nghiệm cho giáo viên cụ thể: Dự ít 4-6 / tuần, giáo viên dự học hỏi đồng nghiệp ít giờ/ tuần - Kế hoạch tổ chức sinh hoạt chuyên đề: tăng cường sinh hoạt chuyên đề cụ thể tháng ít mở chuyên đề thao giảng để giúp giáo viên bổ xung kiến thức nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho mình - Các hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin: Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin công tác giảng dạy, soạn giáo án điện tử, soạn giáo án trên máy vi tính Tăng cường dạy trẻ theo phương pháp tích cực, tăng cường cho trẻ tuổi chơi trò chơi KISMAT - Động viên CB.GV.CNV nhà trường việc tích cực học chuyên môn , chính trị, các môn học khác : nhạc , họa để nâng cao nhận thức việc thực chuyên môn theo hướng đổi (6) - Phân công các khối trưởng có trách nhiệm nhắc nhở, đôn đốc GV thực tốt các yêu cầu đề chuyên môn - Phân công GV giỏi có trách nhiệm kèm cặp, hướng dẫn cho GV trung bình, GV yếu - GV phải biết tự giác làm và bổ sung đồ dùng, đồ chơi còn thiếu các tiết dạy - Tiếp tục phát động các phong trào làm đồ dùng đồ chơi, viết sáng kiến kinh nghiệm , soạn giáo án , lên thực đơn - Đưa vào tiêu thi đua nhà trường việc học tập, bồi dưỡng cá nhân, Mỗi CB.GV.CNV trường phải tự bồi dưỡng môn học phù hợp với khả mình như: Nhạc , họa, vi tính, ngoại ngữ, chuyên môn - Lựa chọn tổ chức các hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” vào tháng 12, “ Hội chợ xuân” vào tháng 2, “ Hội thi bé khéo tay cấp trường” Dự kiến tổ chức cuối tháng tháng 4/2016 Kế hoạch bồi dưỡng cụ thể cho tháng: Thời gian Nội dung hoạt động - Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn hè phòng, tổ chức - Tổ chức lao động vê sinh,trang trí nhóm lớp - Kế hoạch phân công GV tập văn nghệ CB cho khai giảng - KT nề nếp trang trí nhóm lớp - Sinh hoạt chuyên môn 8/2015 - Chỉ đạo các khối xây dựng mục tiêu chủ đề - Tổ chức khai giảng năm học 5/9/2015 - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Xây dựng kế hoạch thực chuyên đề PTVĐ - Kiểm tra Hồ sơ, nề nếp, các lớp - Tổ chức vui tết trung thu - SH chuyên môn hướng dẫn giáo viên lập kế hoạch và soạn bài - Xây dựng kế hoạch chuẩn phát triển trẻ 5T - KT môi trường nhóm lớp (7) 9/2015 Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Hội thảo chuyên đề PTVĐ - Dự kiến GV xây dựng kiến tập chuyên đề: + Đ/c Nguyễn Thị Hiển+ Nguyễn Thị Thủy( Khối tuổi) + Đ/c Nguyễn Thị Thạch+ Lê Thị Thanh Phúc( Khối tuổi) 10/2015 + Đ/c Tạ Hoàng Hương Giang+ Ng Thị Hải Yến( Khối 3tuổi) - Kiểm ta toàn diện GV - Kiểm tra công tác phổ cập GDMN cho trẻ năm tuổi các lớp - Phát động phong trào thi đua dạy tốt học tốt chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11 - Xây dựng kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Sinh hoạt chuyên môn- Hướng dẫn giáo viên sử dụng chuẩn đưa các số vào các chủ đề - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - KT dự các lớp - Kiểm tra toàn diện GV -Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường - Phát động phong trào thi đua làm đồ dùng đồ chơi tự tạo chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11 11/2015 -Hội thảo chuyên đề âm nhạc: Dự kiến xây dựng kiến tập chuyên đề âm nhạc lớp A2, C2 - Sinh hoạt chuyên môn Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Kiểm tra, dự GV - Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra HSSS nhóm lớp (8) - Hội thảo chuyên đề : Tạo hình dự kiến xây dựng kiến tập chuyên đề lớp A3, B2, C1 12/2015 - Sinh hoạt chuyên môn - Bồi dưỡng giáo viên yếu - Bồi dưỡng giáo viên giỏi - Tổ chức hội thi “ Chúng cháu vui khỏe” - kiểm tra hồ sơ lớp nhóm - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Kiểm tra, dự GV - Hội thảo chuyên đề :Tạo hình, LQV toán - Sơ kết học kỳ I 01/2016 - Sinh hoạt chuyên môn - Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra, dự GV - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên 02/2016 - Kiểm tra toàn diện giáo viên, - Xây dựng và tổ chức Bé vui hội xuân, trò chơi dân gian - Kiểm tra, dự GV - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên - Hội thảo các chuyên đề “ Vệ sinh dinh dưỡng- sức khỏe” - Chấm môi trường học tập các lớp 3/2016 - Kiểm tra việc thực Bộ chuẩn phát triển trẻ tuổi các lớp tuổi - Phát động phong trào dạy giỏi chào mùng ngày 8/3 - Sinh hoạt chuyên môn- hướng dẫn giáo viên viết SKKN - Kiểm tra toàn diện giáo viên - Kiểm tra dự giờ, KT hồ sơ GV - Duyệt kế hoạch và bài soạn cho giáo viên (9) - Xây dựng kế hoạch tổ chức hội “ Bé khéo tay” cấp trường - Sinh hoạt chuyên môn 4/2016 - Kiểm tra toàn diện GV - Kiểm tra thực Bộ chuẩn phát triển trẻ năm tuổi và kiểm tra đánh giá trẻ 5T theo chuẩn BGD&ĐT - Kiểm tra việc đánh giá trẻ khối tuổi, tuổi - Bình xét thi đua, đánh giá chuẩn nghề nghiệp GVMN, đánh giá CCVC cuối năm 5/2016 - Chuẩn bị tổ chức tốt ngày tổng kết năm học và trường cho trẻ năm tuổi - Kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm công tác BD GV nhà trường năm học - Bồi dưỡng chuyên môn theo kế hoạch Sở - PGD - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn hè PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thúy Nga (10)