Về kĩ năng: - Biết vận dụng để rèn luyện tính liêm khiết.. II/ Ma trận..[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP Trường THCS Tân Hòa KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2015-2016 MÔN GDCD LỚP (45') I/ Mục tiêu Về kiến thức: - Biết thế nào là tôn trọng người khác, biết nghĩa vụ đối với cha mẹ, ông bà - Nêu và hiểu số biểu tôn trọng người khác, nghĩa vụ đối với cha mẹ, ông bà Về kĩ năng: - Biết vận dụng để rèn luyện tính liêm khiết - Biết tôn trọng người khác, đặc biệt là có trách nhiệm đối với cha mẹ, ông bà Về thái độ: - Có ý thức và luôn ủng hộ các việc làm tuân theo kỷ luật và pháp luật, các việc làm góp phần xây dựng nếp sống văn hóa II/ Ma trận (2) Cấp độ Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Chủ đề Cấp độ thấp Liêm khiết Số câu Số điểm Tỷ lệ Tôn trọng Khái niệm người khác Số câu Số điểm Tỷ lệ Pháp luật và kỷ luật Số câu Số điểm Tỷ lệ Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở CĐ dân cư Số câu Số điểm Tỷ lệ Quyền và nghĩa vụ của công dân gia đình Số câu Số điểm Tỷ lệ T.số câu T.số điểm Tỷ lệ Ý 0,5 5% Cấp độ cao 20% Cộng 20% Biểu hiện;lý cần phải tôn trọng người khác Ý và 1,5 15% 20% 20% 20% Khái niệm Biểu Ý 1 10% ý câu 1,5 đ 15% Ý 10% ý câu 2,5 đ 25% III/ Đề kiểm tra 20% 40% 20% 20% 20% 10 100% (3) PHÒNG GD&ĐT TÂN HIỆP ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 Môn: GDCD - Lớp: - Thời gian làm bài: 45 phút Ngày thi: 15/12/2015 ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2 điểm): Thế nào là tôn trọng người khác? Em hãy nêu bốn biểu việc tôn trọng người khác Vì chúng ta phải tôn trọng người khác? Câu (2 điểm): Con, cháu có quyền và nghĩa vụ gì đối với cha mẹ, ông bà Em hãy nêu hai việc làm thể quyền và nghĩa vụ này Câu (2 điểm): Bạn Bình nói với bạn An: "Chỉ có những người có chức vụ mới cần phải rèn luyện tính liêm khiết vì những người này mới có hội, có điều kiện để tham ô, nhận hối lộ, còn người dân bình thường thì không cần rèn luyện đức tính này" Em có tán thành ý kiến bạn Bình không? Hãy giải thích ý kiến em Câu (2 điểm): Có người cho rằng: Pháp luật và kỷ luật là những phương tiện để quản lý người, nó có lợi cho xã hội, trái lại, nó làm cho người bị gò bó, tự do, hạn chế sự phát triển mỗi cá nhân Ý kiến em sao? Hãy giải thích ý kiến em Câu (2 điểm): Có ý kiến cho rằng: Việc lấy vợ, lấy chồng sớm (tảo hôn) chỉ ảnh hưởng tới đời sống gia đình chớ không ảnh hưởng gì tới đời sống cộng đồng Ý kiến em sao? Hãy giải thích ý kiến em HẾT IV/ Đáp án Câu Nội dung Số điểm -Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mức, coi trọng danh dự, nhân phẩm 0,5 và lợi ích người khác; thể lối sống có văn hóa mỗi người -Một số biểu như: Lắng nghe người khác; cư xử lịch sự với người khác; thừa nhận điểm mạnh người khác; tôn trọng sở thích người khác; không gây trật tự nơi công cộng; không xem thư từ, nhật ký người khác v.v 0,25 x -Người biết tôn trọng người khác sẽ nhận được sự tôn trọng người khác đối với mình đồng thời góp phần làm cho mối quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, sáng và tốt đẹp 0,5 -Con, cháu có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn cha mẹ, ông bà; có quyền và nghĩa vụ chăm sóc, nuôi dưỡng cha mẹ, ông bà, đặc biệt cha mẹ, ông bà ốm đau, già yếu 0,5 -Nghiêm cấm cháu có hành vi ngược đãi, xúc phạm cha mẹ, ông bà 0,5 -Một số việc làm như: (4) Vâng lời cha mẹ, ông bà; thường xuyên thăm hỏi cha mẹ, ông bà; đưa cha mẹ, ông bà điều trị bị đau ốm; tặng quà cho cha mẹ, ông bà dịp lễ, tết v.v 0,5 x -Không tán thành ý kiến bạn Bình 0,5 -Vì liêm khiết là lối sống sạch, không hám danh, hám lợi; 0,5 -Thể ở mọi lúc, mọi nơi; ở mọi người, mọi lứa tuổi; từ việc nhỏ đến việc lớn 0,5 -Do vậy, mọi người cần phải rèn luyện đức tính liêm khiết 0,5 -Không tán thành ý kiến trên 0,5 -Song song với việc bảo đảm lợi ích chung cho xã hội, pháp luật và kỷ luật cũng bảo đảm quyền lợi mỗi cá nhân vì không được vi phạm quyền người khác 0,5 -Pháp luật và kỷ luật không làm cho người bị gò bó, tự vì nếu mọi người tự giác tuân thủ pháp luật và kỷ luật thì sẽ yên tâm sống, học tập, làm việc và phát triển bởi quyền lợi mỗi người không bị xâm phạm hoặc bị tước đoạt 0,5 -Ví dụ mọi người thực tốt những quy định trật tự an toàn giao thông thì chúng ta yên tâm tham gia giao thông và tính mạng, tài sản chúng ta không bị xâm hại tai nạn giao thông hoặc bị thiệt hại tắc nghẽn giao thông, đồng thời góp phần xây dựng xã hội có văn hóa, có kỷ cương (Học sinh 0,5 có thể nêu ví dụ khác phù hợp) -Không tán thành ý kiến trên 0,5 -Việc lấy vợ, lấy chồng sớm (tảo hôn) không những ảnh hưởng tới gia đình mà còn ảnh hưởng tới cộng đồng vì lấy vợ, lấy chồng sớm sẽ sinh sớm và sinh nhiều con, làm cho dân số tăng nhanh; 0,5 -Dân số tăng nhanh trở thành gánh nặng cho cộng đồng nhiều mặt chăm sóc sức khỏe (thêm bệnh viện, nhân viên y tế, thuốc men), giáo dục (thêm nhà trẻ, trường học, giáo viên), lương thực, thực phẩm, môi trường (nhà ở, chất thải) v.v ; 0,5 -Từ đó, gây cản trở sự tiến chung cho cộng đồng 0,5 HẾT (5)