- Trong học kỳ, Công đoàn cơ sở đã phối hợp chặt chẽ với chính quyền đồng cấp tổ chức cho nhà giáo và lao động học tập, nghiên cứu, quán triệt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, quán triệ[r]
(1)CƠNG ĐỒN GIÁO DỤC TÂY HỊA CĐCS TRƯỜNG TH SỐ 1
HÒA MỸ TÂY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Hòa Mỹ Tây, ngày 11 tháng 01 năm 2016 BÁO CÁO
SƠ KẾT HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015-2016 VÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN
HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016
I TÌNH HÌNH CÁN BỘ, NHÀ GIÁO VÀ NGƯỜI LAO ĐỘNG
- Tổng số cán bộ, đoàn viên: 44 người (nữ: 28 người) - Tổng số đảng viên: 20 người (nữ: 12 người)
- Số đảng viên kết nạp học kỳ I: người (nữ: người) - Số đoàn viên kết nạp học kỳ I: 01 người (nữ: người)
II KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CƠNG ĐỒN
Năm học 2015-2016 năm học tiếp tục triển khai thực nội dung Nghị số 29-NQ/TW Hội nghị Trung ương Khóa XI “Đổi bản, tồn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế”; Nghị 33-NQ/TW Hội nghị Trung ương - Khóa XI “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”; năm học tập trung nỗ lực thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XV, Nghị Đại hội Đảng huyện lần thứ X góp phần hồn thành tiêu kế hoạch năm 2011 - 2015
Được quan tâm đạo trực tiếp Cơng đồn Giáo dục huyện Tây Hịa, LĐLĐ huyện Tây Hịa phối hợp có hiệu với Lãnh đạo Trường, phong trào cán công nhân viên chức - lao động hoạt động cơng đồn trường đạt thành tích đáng trân trọng động viên, khích lệ cán bộ, đồn viên phấn đấu hồn thành xuất sắc nhiệm vụ trị, nhiệm vụ chuyên môn trường
1 Chăm lo đời sống, đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng nhà giáo người lao động ngành; tham gia quản lý, xây dựng mối quan hệ hài hòa, ổn định, tạo động lực nâng cao chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo
1.1 Chăm lo đời sống nhà giáo người lao động
(2)- Cơng đồn sở tích cực phối hợp với Trường kiểm tra giám sát kiến nghị sách hành nhà giáo lao động thực đầy đủ kịp thời, minh bạch chế độ phụ cấp như: phụ cấp ưu đãi; phụ cấp chức vụ; phụ cấp độc hại nguy hiểm; phụ cấp trách nhiệm theo văn quy định Nhà nước; giải chế độ phụ cấp thâm niên nhà giáo
- 100% cán bộ, công chức, viên chức tiếp tục đóng góp trì “Quỹ tương trợ cán bộ, giáo viên, nhân viên” ngành giáo dục đào tạo huyện với số tiền quy định: 4.000đ/CB,CC,VC/tháng, đóng góp hỗ trợ gia đình có cán bộ, cơng chức, viên chức qua đời với số tiền: 5.000đ/CB,CC
- Tham gia xây dựng “Quỹ mái ấm cơng đồn” hỗ trợ nhà giáo người lao động ngành giáo dục” Cơng đồn Giáo dục Việt Nam thành lập giai đoạn 2013-2018, “Quỹ mái ấm cơng đồn” Liên đồn Lao động tỉnh Phú Yên phát động
1.2 Đại diện bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng CBNGLĐ
- Phối hợp với quyền đồng cấp chăm lo đầy đủ, kịp thời chế độ, sách cán quản lý, giáo viên, nhân viên; xét tăng 1%, 2% phụ cấp thâm niên nhà giáo
- Xét nâng lương đợt năm 2015
- Khơng có hành vi xâm phạm đến danh dự, nhân phẩm nhà giáo lao động
- Cơng đồn sở phối hợp chặt chẽ với Chính quyền tổ chức Hội nghị Cán công chức, viên chức đơn vị sở, giải pháp hiệu việc thực Quy chế dân chủ hoạt động quan trường học
1.3 Công tác bảo hộ lao động, an toàn vệ sinh lao động đơn vị
Cơng đồn phối hợp với quyền đồng cấp trọng xây dựng mơi trường sư phạm: “Xanh - Sạch - Đẹp - Thân thiện - An tồn”; đó, bảo hộ lao động, an toàn vệ sinh lao động CĐCS trường quan tâm thường xuyên
1.4 Hoạt động xã hội
- Tổ chức Cơng đồn phối hợp với quyền đồng cấp quan tâm đến hoạt động xã hội từ thiện, triển khai quyên góp đầy đủ, kịp thời khoản quỹ cấp, ngành phát động
2 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động đội ngũ cán bộ, nhà giáo về chủ trương đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước, Nghị quyết Cơng đồn, phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục
2.1 Công tác tuyên truyền, giáo dục, quán triệt Chỉ thị, Nghị của Đảng, sách pháp luật Nhà nước triển khai nhiệm vụ năm học
(3)triệt thực Bộ Luật Lao động năm 2012, Luật Cơng đồn sửa đổi năm 2012, Luật Viên chức năm 2010, Luật Bảo hiểm xã hội sửa đổi năm 2015
- Tổ chức học tập, thực Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Nghị số 20-NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương Đảng “Tiếp tục xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước”; Nghị 27-NQ/TW Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa X “Xây dựng đội ngũ trí thức thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước
- Cơng đoàn sở triển khai đến đoàn viên Nghị quyết, chủ trương, chương trình, kế hoạch cơng tác cơng đồn Cơng đồn Giáo dục LĐLĐ huyện, cơng đoàn sở tổ chức hoạt động thi đua chào mừng Kỷ niệm Phụ nữ Việt Nam 20-10, ngày Nhà giáo Việt Nam
- Cơng đồn Cơ sở phối hợp tốt với chuyên môn tuyên truyền giáo dục trị tư tưởng, đạo đức lối sống gắn với việc thực thi pháp luật, nâng cao văn hoá nhà giáo, giữ vững kỷ cương đẩy lùi tượng tiêu cực giáo dục, thực nghiêm quy định ngành
2.2 Công tác phát triển đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục
- Cơng đồn Cơ sở phối hợp với quyền đồng cấp quy hoạch, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo có trình độ chun mơn vững, đủ số lượng, đồng cấu, đảm bảo chất lượng theo hướng chuẩn hố; bố trí xếp giáo viên, nhân viên hợp lý
- Tiếp tục triển khai Chỉ thị 40-CT/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng “Xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục”; ngành Giáo dục Đào tạo huyện tạo điều kiện thuận lợi để CBQL, GV NV theo học lớp đạt chuẩn chuẩn; học kỳ có 03 cán bộ, giáo viên theo học lớp cao đẳng, đại học 01 nhân viên học trung cấp Có 02 cán bộ, giáo viên học lớp trung cấp trị
- Tích cực phối hợp với quyền đồng cấp tổ chức nhiều loại hình bồi dưỡng lực chun mơn như: Hội giảng giáo viên dạy giỏi cấp trường, cấp huyện, phong trào viết áp dụng sáng kiến, phong trào nhà giáo ứng dụng công nghệ thông tin quản lý đổi phương pháp soạn giảng, tự làm đồ dùng dạy học…
3 Vận động, tổ chức nhà giáo lao động ngành tích cực thực hiện phong trào thi đua, vận động mang tính xã hội rộng lớn nhằm thực hiệu nhiệm vụ trị ngành
3.1 Phối hợp tổ chức thực có hiệu phong trào thi đua a) Phong trào thi đua: “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
(4)biệt trọng tổ chức hội thi “Trang trí trường - lớp học để nâng cao chất lượng giáo dục”
b) Phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”
Cơng đồn sở phối hợp với nhà trường, đẩy mạnh nâng cao phong trào thi đua thường xuyên năm học Tích cực đề biện pháp để trì, củng cố nâng cao thi đua chủ điểm (theo đợt) nhằm tạo chất lượng mũi nhọn: Học sinh giỏi giáo viên dạy giỏi cấp Đây thành tố làm nhiệm vụ nuôi dưỡng để phát triển phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”
3.2 Các vận động
a) Cuộc vận động” “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”
- Ngay từ đầu năm học, Cơng đồn Cơ sở phối hợp với chuyên môn đạo tiếp tục thực tốt, hiệu việc Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Trên sở cán bộ, nhà giáo người lao động viết đăng ký học tập làm theo gương đạo đức Bác gắn với công việc hàng ngày, quan hệ công tác sinh hoạt người
- Cán bộ, công chức, viên chức trường đăng ký cam kết thực nghiêm túc Chỉ thị số 23-CT/TU ngày 03/6/2013 Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Chỉ thị số 01/CT-UBND ngày 28/01/2013 Chủ tịch UBND huyện tăng cường kỷ luật, kỷ cương hành hoạt động quan, đơn vị địa bàn huyện
b) Cuộc vận động “Hai Khơng”
Tồn trường tiếp tục thực tốt vận động “Hai không” tập trung vào công tác quản lý đạo hoạt động dạy học; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức chấm trả bài, thực kiểm tra, thi cử nghiêm túc, cải tiến công tác đánh giá, xếp loại, tăng cường hoạt động kiểm tra nhằm củng cố, trì nâng chất lượng giáo dục theo hướng thực chất, nâng cao chất lượng giáo dục tồn diện Cơng đồn Cơ sở đạo Tổ Cơng đồn thường xun đánh giá vai trị, vị trí kết triển khai thực vận động “Hai không” Tổ
c) Cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo gương đạo đức, tự học và sáng tạo”
- Tổ chức tuyên truyền nâng cao hiệu nội dung “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; vận động đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục thực tốt Quy định đạo đức nhà giáo, kiên chấn chỉnh, giải triệt để giáo viên vi phạm quy định đạo đức nhà giáo; phổ biến, nhân rộng gương điển hình học tập, lao động sáng tạo đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục
(5)chuyên môn nghề nghiệp qua phẩm chất “Vừa hồng - Vừa chuyên”, tích cực hưởng ứng tốt phong trào nhà giáo ứng dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp soạn - giảng; trọng tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chuyên môn lực sáng tạo
d) Cuộc vận động “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”
Cơng đồn sở phối hợp với quyền đồng cấp tổ chức tốt Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức đầu năm học đạt hiệu cao; tích cực phối hợp với quyền đồng cấp đảm bảo hoạt động dân chủ theo tinh thần Nghị định Số: 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 Chính phủ; sức vận động cán bộ, công chức, viên chức tự phát huy tốt vai trị, vị trí, chức để trì khối đồn kết, trí nội Hầu hết cán bộ, cơng chức, viên chức, đồn viên thể ý thức giữ gìn trật tự, kỷ cương việc trì đồn kết trí nội bộ, ý thức chấp hành tốt lãnh đạo, đạo cấp
đ) Cuộc vận động “Xã hội hóa giáo dục”
Cơng đồn sở phối hợp với quyền đồng cấp tham mưu với quyền địa phương đẩy mạnh hoạt động xã hội hóa giáo dục theo phương thức Nhà nước nhân dân làm, nhiều nguồn lực xã hội huy động đầu tư cho giáo dục góp phần xây dựng trường học theo hướng chuẩn hóa, kiên cố hóa, đại hóa; cải tạo, tu sửa số cơng trình phòng học bị xuống cấp đảm bảo điều kiện dạy học
e) Cuộc vận động “Xây dựng gia đình văn hóa, kế hoạch hóa gia đình, khu tập thể văn minh”
Vận động nhà giáo lao động phấn đấu đạt danh hiệu gia đình văn hóa, xây dựng trường học đạt tiêu chuẩn quan văn hoá; sức tuyên truyền nhà giáo lao động ngành chấp hành nghiêm túc Pháp lệnh dân số Trường khơng có đồn viên lao động vi phạm sinh thứ ba
g) Cuộc vận động “ Mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu học sinh có nguy bỏ học hồn cảnh gia đình khó khăn, học yếu”
- Cơng đồn sở phối hợp nhà trường tiếp tục phát động tồn trường thực có hiệu vận động “Mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu học sinh có nguy bỏ học hồn cảnh gia đình khó khăn, học yếu”
- Chủ tịch CĐCS phối hợp Hiệu trưởng nhà trường triển khai tốt vận động “Mỗi cán bộ, giáo viên nhận đỡ đầu học sinh có nguy bỏ học hồn cảnh gia đình khó khăn, học yếu” tiếp tục học tập
4 Đổi tổ chức, tăng cường công tác kiểm tra, nâng cao chất lượng đội ngũ cán Công đồn cấp, xây dựng tổ chức Cơng đồn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng góp phần xây dựng quyền vững mạnh
4.1 Đảm bảo nếp sinh hoạt, bồi dưỡng cán cơng đồn, kiểm tra Cơng đồn sở
- Ban chấp hành Cơng đồn Cơ sở đổi phương pháp hoạt động cơng đồn, xây dựng nội dung hoạt động cơng đồn phù hợp với nhiệm vụ trị đơn vị
(6)4.2 Công tác xây dựng CĐCS vững mạnh
Trong trình đạo phong trào công nhân viên chức lao động hoạt động cơng đồn Cơng đồn Cơ sở tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm để đẩy mạnh nâng cao chất lượng xây dựng CĐCS vững mạnh:
- Công đoàn sở thực tốt Quy chế hoạt động BCH, UBKT, Ban nữ công, Quy chế phối hợp với chuyên môn đồng cấp, tổ chức tổng kết đánh giá, chấm điểm, xếp loại CĐCS, Ban Nữ công, UBKT, Ban tra nhân dân nghiêm túc, quy định
- Tăng cường công tác kiểm tra, thông qua kiểm tra phát huy tốt mặt tích cực kịp thời đề biện pháp khắc phục tồn lúc tạo chất lượng hoạt động cơng đồn đồng bộ; từ đó, đáp ứng tốt mục tiêu xây dựng Cơng đồn sở vững mạnh
- Cơng đồn Cơ sở làm tốt chức đại diện tổ chức người lao động tham gia quản lý quan, đơn vị, phạm vi chức mình, kiểm tra, giám sát hoạt động quan, đơn vị, tổ chức theo quy định Pháp luật
- Cơng đồn sở đạo Ban tra nhân dân trường học thực tốt chức giám sát, giải đơn thư khiếu nại, tố cáo sở
- Trong học kỳ Cơng đồn Cơ sở không tiếp nhận đơn khiếu nại, tố cáo đồn viên
5 Cơng tác nữ cơng phong trào thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”
- Ban nữ công với 28 nữ cán bộ, đoàn viên tham gia sinh hoạt, số nữ Đảng viên tồn trường có 12 người, chiếm 42,86% so với tổng số nữ
- Cơng đồn Cơ sở xây dựng biện pháp nhằm nâng cao chất lượng nội dung hình thức sinh hoạt chuyên đề công tác nữ vào ngày 20/10 gắn kết với phong trào thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” tạo môi trường giáo dục lành mạnh để nữ cán bộ, công chức, viên chức giao lưu học tập kinh nghiệm liên quan đến chức nữ như: Nghệ thuật nữ công gia chánh; kinh nghiệm ứng xử gia đình, họ tộc, ni theo phương pháp khoa học, kinh nghiệm làm kinh tế phụ hợp pháp, đáng; yếu tố tác động sâu sắc đến tiêu chí “Đảm việc nhà” Do đó, phong trào thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” trì nâng cao Tổ chức hội thi nấu ăn kỉ niệm ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10
6 Công tác kiểm tra
- Uỷ ban kiểm tra Cơng đồn Cơ sở đạo hoạt động UBKT cơng đồn sở thực Điều lệ Cơng đồn quy định
- UBKT Cơng đồn Cơ sở, UBKT CĐCS xây dựng Quy chế hoạt động cấp
III ĐÁNH GIÁ CHUNG 1 Ưu điểm
(7)cơng đồn đáp ứng niềm tin Cơng đoàn cấp Các phong trào thi đua, vận động tiếp tục triển khai có hiệu Đội ngũ nhà giáo lao động phấn khởi, tin tưởng, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học, CĐCS thực tốt nhiệm vụ đề chương trình cơng tác năm học, phối hợp tìm nhiều giải pháp chăm lo cho nhà giáo lao động, xây dựng mối quan hệ lao động hài hòa, ổn định
- Động viên đội ngũ khắc phục khó khăn, n tâm cơng tác, giữ vững đạo đức nhà giáo, tích cực tự học bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ đạt hiệu
- Phong trào “Thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo” đẩy mạnh, phong trào nhà giáo ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp giảng dạy quản lý đạt kết bật, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo huyện
2 Tồn tại, hạn chế nguyên nhân a) Tồn tại, hạn chế
- Một số hoạt động phong trào đạt kết chưa cao, bị động việc tự tổ chức phong trào
- Ban chấp hành chưa thật động tổ chức phong trào Những khó khăn, bất cập chưa giải
b) Nguyên nhân tồn tại, hạn chế
- Nhiều cán cơng đồn chưa thực đổi tư duy, cập nhật thông tin, với đổi nhà trường, đơn vị đổi ngành thời kỳ hội nhập quốc tế giáo dục, đào tạo
- Điều kiện vật chất thời gian cho hoạt động cơng đồn cịn khó khăn, phụ thuộc vào chương trình kế hoạch nguồn hỗ trợ chun mơn quyền đồng cấp Đội ngũ cán cơng đồn sở kiêm nhiệm nhiều việc, thường thay đổi, chế độ, sách đội ngũ cán cơng đồn cịn thấp
4 Bài học kinh nghiệm
- Một tranh thủ lãnh đạo cấp uỷ Đảng; chủ động phối hợp với chuyên môn đồng cấp; xây dựng qui chế phối hợp với quyền đồng cấp đảm bảo khoa học, phù hợp với thực tiễn, tạo nên thống nhất, đồng đạo tổ chức hoạt động cơng đồn
- Hai tự đổi nội dung, đa dạng hình thức, đề phương pháp hoạt động cơng đồn phù hợp với bậc học, cấp học nhằm đảm bảo chất lượng hoạt động đồng làm nhân tố để tổ chức Cơng đồn Cơ sở tự phát huy tốt vai trị, vị trí, chức đáp ứng tốt chất lượng giáo dục toàn diện ngành Giáo dục Đào tạo huyện
- Ba biết khai thác nội lực (Cơng đồn sở) với ngoại lực (chính quyền đồng cấp) để phát huy tốt tính tự chủ; lực lao động sáng tạo nội dung, phương pháp hoạt động Cơng đồn nhân rộng điển hình tiên tiến kịp thời yếu tố quan trọng để nâng cao chất lượng phong trào công nhân viên chức- lao động hoạt động cơng đồn Cơng đồn Cơ sở
(8)ra nguồn lực để phục vụ có hiệu trình xây dựng tổ chức Cơng đồn Cơ sở vững mạnh
III MỘT SỐ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM TRONG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016
Trên sở quán triệt phương hướng nhiệm vụ công tác năm học Cơng đồn Giáo dục huyện, Liên đồn Lao động huyện Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Cơng đồn Cơ sở tập trung đạo thực tốt số nhiệm vụ chủ yếu sau:
1 Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, vận động đội ngũ cán bộ, nhà giáo người lao động thực tốt Nghị quyết, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Cơng đồn sở chủ động phối hợp với quyền đồng cấp tổ chức học tập để tiếp tục quán triệt triển khai thực Hiến pháp năm 2013, Điều lệ Cơng đồn Việt Nam, văn hướng dẫn Bộ Luật Lao động, Luật Cơng đồn 2012, Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng; Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI); Chỉ thị số 3008/CT-BGDĐT ngày 18/8/2014 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên giáo dục chuyên nghiệp năm học 2015-2016, nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 Sở Giáo dục Đào tạo Phú Yên, Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Tây Hòa
2 Tiếp tục triển khai hiệu chương trình tồn khóa thực Nghị Đại hội Cơng đồn Việt Nam lần thứ XI Nghị đại hội cơng đồn cấp; Tích cực đề giải pháp để triển khai hiệu Nghị Đại hội nhiệm kỳ 2012 - 2017 Cơng đồn Cơ sở, thực tốt cơng tác đạo, điều hành; tăng cường phối hợp công đồn với chun mơn việc quản lý giáo dục, bước khắc phục tượng tiêu cực trường; đẩy mạnh thực hiệu phong trào thi đua, vận động mà trọng tâm phong trào thi đua “Hai tốt”, đưa nội dung phong trào trở thành nhiệm vụ thường xuyên cơng đồn sở
3 Tiếp tục phối hợp đạo thường xuyên, hiệu phong trào thi đua, vận động Đảng ngành như: Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” qua hướng dẫn học tập chuyên đề năm 2014 “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm”, kết hợp với thực hoạt động thường xuyên như: “Mỗi thầy, cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo”; “Dân chủ Kỷ cương Tình thương -Trách nhiệm”, vận động “Xây dựng gia đình văn hóa - Kế hoạch hóa gia đình - Khu tập thể văn minh” với phong trào thi đua: Thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” nhằm góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo người lao động
(9)tai nạn rủi ro, đồn viên có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, nghỉ chế độ Tích cực thực tốt vận động ủng hộ quyên góp Ngành để tự chăm lo chăm lo tốt cho đời sống nhà giáo người lao động Thực tốt công tác kiểm tra, giám sát thực Luật lao động sở giáo dục Tiếp tục làm tốt cơng tác xã hội hóa giáo dục
5 Đẩy mạnh cơng tác nữ cơng hoạt động tiến phụ nữ, trọng tâm phong trào thi đua “Giỏi việc trường - Đảm việc nhà” gắn với phong trào “Phụ nữ tích cực học tập, lao động, sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”; quan tâm chăm lo đào tạo, bồi dưỡng cán nữ; phối hợp Ban VSTBPN trường tiếp tục triển khai kế hoạch bình đẳng giới, hoạt động tiến phụ nữ
6 Cơng đồn sở tăng cường phối hợp với quyền đồng cấp hoạt động liên quan trực tiếp đến nhà giáo lao động đánh giá, xếp loại giáo viên, cán quản lý theo chuẩn quy định; đề tài nghiên cứu khoa học; quy hoạch, bổ nhiệm, xếp đội ngũ, khen thưởng, kỷ luật,…
7 Tiếp tục đổi nội dung, hình thức tổ chức hoạt động cơng đoàn hướng sở; tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng tập huấn cán cơng đồn sở đẩy mạnh phát triển đoàn viên xây dựng tổ chức cơng đồn vững mạnh, nâng cao hiệu hoạt động cơng đồn sở, tăng cường mối quan hệ phối hợp đạo hoạt động công đồn
8 Tăng cường cơng tác kiểm tra việc chấp hành Điều lệ cơng đồn; kiểm tra việc triển khai, thực quy chế phối hợp cơng đồn quyền chun mơn đồng cấp, kiểm tra việc thực quy định, quy chế quản lý sử dụng tài chính, tài sản; kiểm tra việc triển khai chương trình hoạt động Cơng đồn Cơ sở
9 Thực tốt công tác thu - chi quản lý ngân sách cơng đồn, cơng khai, minh mạch, thực hành tiết kiệm, đảm bảo kinh phí cho hoạt động cơng đồn
Với niềm tin tâm việc tạo đồng thuận cao với quyền đồng cấp để hồn thành xuất sắc nhiệm vụ trị, nhiệm vụ chun mơn nhiệm vụ cơng đồn; thơng qua đó, phát huy tốt tính tự chủ, động sáng tạo cán bộ, đoàn viên nhằm góp phần nâng cao phong trào cơng nhân viên chức - lao động hoạt động cơng đồn Ban Chấp hành Cơng đồn Cơ sở Trường Tiểu học Số Hòa Mỹ Tây tin tưởng chất lượng hoạt động cơng đồn năm học 2015 - 2016 đáp ứng tốt niềm tin yêu cấp./
Nơi nhận:
- CĐGD huyện; - Cấp ủy chi bộ; - Website trường; - Lưu CĐCS
TM BAN CHẤP HÀNH CHỦ TỊCH