Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó ?” Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ : “ Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa Sẽ có cây, có cửa có nhà, Nh[r]
(1)Trường Tiểu học KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP NĂM HỌC 2014- 2015 Họ và tên Lớp Giáo viên coi thi 1) Giáo viên coi thi 2) Điểm Bằng chữ Bằngsố Số phách Số phách Giáo viên chấm thi: 1) Giáo viên chấm thi2) KIỂM TRA ĐỌC: A- Đọc thành tiếng : B- Đọc-hiểu; Luyện từ và câu Đọc thầm bài: NHỮNG CÁNH BUỒM (Trích) Hai cha bước trên cát Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh Bóng cha dài lênh khênh Bóng tròn nịch Sau trận mưa đêm rả rích Cát càng mịn, biển càng Cha dắt ánh mai hồng Con lắc tay cha khẽ hỏi : “ Cha ơi! Sao xa thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người đó ?” Cha mỉm cười xoa đầu nhỏ : “ Theo cánh buồm mãi đến nơi xa (2) Sẽ có cây, có cửa có nhà, Nhưng nơi đó cha chưa đến ” Cha lại dắt trên cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai , Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ : “ Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, Để đi…” Lời hay tiếng sóng thầm thì Hay tiếng lòng cha từ thời xa thẳm ? Lần đâu tiên trước biển khơi vô tận Cha gặp lại mình ước mơ HOÀNG TRUNG THÔNG Dựa vào bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý đúng cho câu hỏi sau: Câu (0,5 điểm): Hai cha dạo trên bãi biển vào lúc nào? a Buổi sáng b Buổi trưa c Buổi chiều Câu (0,5 điểm): Cụm từ nào tả người cha in trên cát? a Cao lồng lộng? b Tròn nịch c Dài lênh khênh Câu (0,5 điểm): Từ nào tả bóng đứa in trên cát? a Thấp đậm đà b Tròn nịch c Cao lồng lộng Câu (0,5 điểm): Bạn nhỏ bài biển lần thứ mấy? a Lần thứ b Lần thứ hai c Lần thứ ba Câu (0,5 điểm): Câu hỏi người gợi cho cha nhớ lại điều gì? a Nhớ lại thời trai trẻ b Nhớ lại ước mơ mình còn nhỏ c Nhớ lại năm tháng gắn bó với biển Câu (0,5 điểm): Ước mơ có cánh buồm trắng để làm gì? a Để xem nó to cái nào b Để nó đưa chơi xa (3) c Để khám phá điều chưa biết biển Câu (1 điểm): Dấu hai chấm câu văn sau có tác dụng gì? “Những cảnh đẹp đất nước : cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi” a Báo hiệu phận câu đứng sau giải thích cho phận câu đứng trước b Dẫn lời nói trực tiếp c Ngăn cách phận trạng ngữ câu Câu (1 điểm): Dấu phẩy câu "Khi phương đông còn vương vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng » có tác dụng gì? a Ngăn cách các phận cùng giữ chức vụ câu b Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ c Ngăn cách các vế câu câu ghép (4) Trường Tiểu học KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP NĂM HỌC 2014- 2015 Họ và tên Lớp Số phách Giáo viên coi thi 1) Giáo viên coi thi 2) Điểm Bằng chữ Bằngsố Số phách Giáo viên chấm thi: 1) Giáo viên chấm thi2) (5) (6) PHÒNG GD-ĐT THỊ XÃ BA ĐỒN TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG MINHB BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM – KHỐI NĂM HỌC 2014-2015 MÔN :TIẾNG VIỆT KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) A- Đọc thành tiếng : (5 điểm) Cho HS bốc thăm đọc đoạn (hoặc thuộc lòng) các bài tập đọc :Tà áo dài Việt Nam, Bầm ơi, Công việc đầu tiên, Sang năm lên bảy, Lớp học trên đường (SGK TV tập 2) và trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc giáo viên nêu B- Đọc-hiểu; Luyện từ và câu (5đ) Đọc thầm bài: NHỮNG CÁNH BUỒM (Trích) Hai cha bước trên cát Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh Bóng cha dài lênh khênh Bóng tròn nịch Sau trận mưa đêm rả rích Cát càng mịn, biển càng Cha dắt ánh mai hồng Con lắc tay cha khẽ hỏi : “ Cha ơi! Sao xa thấy nước thấy trời Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người đó ?” Cha mỉm cười xoa đầu nhỏ : “ Theo cánh buồm mãi đến nơi xa Sẽ có cây, có cửa có nhà, Nhưng nơi đó cha chưa đến ” Cha lại dắt trên cát mịn Ánh nắng chảy đầy vai , (7) Cha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời Con lại trỏ cánh buồm nói khẽ : “ Cha mượn cho cánh buồm trắng nhé, Để đi…” Lời hay tiếng sóng thầm thì Hay tiếng lòng cha từ thời xa thẳm ? Lần đâu tiên trước biển khơi vô tận Cha gặp lại mình ước mơ HOÀNG TRUNG THÔNG Dựa vào bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý đúng cho câu hỏi sau: Câu (0,5 điểm): Hai cha dạo trên bãi biển vào lúc nào? a Buổi sáng b Buổi trưa c Buổi chiều Câu (0,5 điểm): Cụm từ nào tả người cha in trên cát? a Cao lồng lộng? b Tròn nịch c Dài lênh khênh Câu (0,5 điểm): Từ nào tả bóng đứa in trên cát? a Thấp đậm đà b Tròn nịch c Cao lồng lộng Câu (0,5 điểm): Bạn nhỏ bài biển lần thứ mấy? a Lần thứ b Lần thứ hai c Lần thứ ba Câu (0,5 điểm): Câu hỏi người gợi cho cha nhớ lại điều gì? a Nhớ lại thời trai trẻ b Nhớ lại ước mơ mình còn nhỏ c Nhớ lại năm tháng gắn bó với biển Câu (0,5 điểm): Ước mơ có cánh buồm trắng để làm gì? a Để xem nó to cái nào b Để nó đưa chơi xa c Để khám phá điều chưa biết biển Câu (1 điểm): Dấu hai chấm câu văn sau có tác dụng gì? “Những cảnh đẹp đất nước : cánh đồng với đàn trâu thung thăng gặm cỏ; dòng sông với đoàn thuyền ngược xuôi” (8) a Báo hiệu phận câu đứng sau giải thích cho phận câu đứng trước b Dẫn lời nói trực tiếp c Ngăn cách phận trạng ngữ câu Câu (1 điểm): Dấu phẩy câu "Khi phương đông còn vương vẩn bụi hồng, họa mi lại hót vang lừng » có tác dụng gì? d Ngăn cách các phận cùng giữ chức vụ câu e Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ f Ngăn cách các vế câu câu ghép PHẦN II/ KIỂM TRA VIẾT: (10điểm) A- Chính tả (nghe-viết): (5 điểm) Bài viết : Tà áo dài Việt Nam Áo dài phụ nữ có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân Phổ biến là áo tứ thân, may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền sống lưng Đằng trước là hai vạt áo, không có khuy, mặc bỏ buông buộc thắt vào Áo năm thân may áo tứ thân, có điều vạt trước phía trái may ghép từ hai thân vải, thành rộng gấp đôi vạt phải Từ năm 30 kỉ XX, áo dài cổ truyền cải tiến dần thành áo dài tân thời Theo Trần Ngọc Thêm B- Tập làm văn: (5 điểm) Đề bài: Em hãy tả người mà em yêu quý TRƯỜNG TH QMB (9) HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : TIẾNG VIỆT LỚP CUỐI HỌC KÌ ; NĂM HỌC : 2014-2015 A/ KIỂM TRA ĐỌC: (10đ) I Đọc thành tiếng ( đ) + Đọc đúng tiếng, từ : điểm + Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa : điểm + Giọng đọc bước đầu có biểu cảm : điểm + Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá phút) : đ + Trả lời đúng ý câu hỏi GV nêu: điểm II.Đọc thầm, làm bài tập ( 5đ) Câu Câu Câu Câu Câu Ý đúng a c b a Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Ý đúng b c a c Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 01 điểm 01 điểm B/ KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) I Chính tả: (nghe - viết) (5 điểm) Bài viết: Tà áo dài Việt Nam - Giáo viên đọc, học sinh nghe – viết (thời gian 15 phút) - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, - Mỗi lỗi chính tả bài viết (sai lẫn phụ âm đầu, vần, không viết hoa đúng quy định): trừ 0,5 điểm - Chữ viết hoa không rõ ràng, trình bày bẩn: trừ 0,5 điểm II Tập làm văn: (5 điểm) (thời gian làm bài 30 phút) * YÊU CẦU : - Viết bài văn tả người đủ các phần Mở bài, Thân bài, Kết bài đúng yêu cầu đã học ; độ dài bài viết từ 15 câu trở lên Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không sai lỗi chính tả Chữ viết rõ ràng, trình bày (5 điểm) * Dàn bài gợi ý - Mở bài: Giới thiệu người định tả (1 điểm) - Thân bài: a) Tả hình dáng (đặc điểm bật tầm vóc, khuôn mặt, mái tóc, cặp mắt, cách ăn mặc,….) (1,5 điểm) b) Tả tính tình, hoạt động (Lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư sử với người khác, ) (1,5 điểm) - Kết bài: Nêu cảm nghĩ người tả (1 điểm) (10) Chữ viết bẩn, không rõ ràng, sai chính tả nhiều, ….: trừ điểm toàn bài (11)