1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

KH TUYEN TRUYEN GIAO DUC PHAP LUAT

8 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 14,87 KB

Nội dung

Bồi dưỡng, nâng cao trình độ giảng dạy, phổ biến giáo dục pháp luật cho đội ngũ giáo viên, cán bộ làm công tác phổ biến giáo dục pháp luật; tăng cường đổi mới phương pháp nâng cao chất l[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ TRƯỜNG TH HỒ CHƠN NHƠN Số: /TTPBGDPL CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Cam Lộ, ngày 15 tháng năm 2014 KẾ HOẠCH TUYÊN TRUYỀN, PHỔ BIẾN GIÁO DỤC PHÁP LUẬT NĂM HỌC 2014 – 2015 Thực kế hoạch số 366/KH-BGDĐT ngày 28/6/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo, và công văn số 6143/BGD ĐT-PC ngày 16/9/2011 Bộ Giáo dục & Đào tạo việc triển khai đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường”; Thực kế hoạch số 1346/KH-SGD ĐT ngày 24/10/2011 Sở Giáo dục & Đào tạo Quảng Trị v/v triển khai thực Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường” trên địa bàn tỉnh Quảng Trị, Kế hoạch sô 13/KH-GD ĐT ngày 24 tháng 11 năm 2011 Phòng GD&ĐT Cam Lộ v/v xây dựng kế hoạch thực Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường”; - Căn vào tình hình thực tế nhà trường, trường Tiểu học Hồ Chơn Nhơn xây dựng kế hoạch tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật năm học 2014 - 2015 cụ thể sau: I MỤC TIÊU, YÊU CẦU: Mục tiêu 1.Nâng cao chất lượng và hiệu công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức, ý thức tôn trọng pháp luật và hành vi chấp hành pháp luật nhà giáo, cán quản lý sở giáo dục và người học, góp phần ổn định môi trường giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện 1.2 Bồi dưỡng, nâng cao trình độ giảng dạy, phổ biến giáo dục pháp luật cho đội ngũ giáo viên, cán làm công tác phổ biến giáo dục pháp luật; tăng cường đổi phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn đạo đức cung cấp số kiến thức pháp luật gắn liền với sống học sinh Tiểu học như: an toàn giao thông, quan hệ gia đình, xã hội, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm (2) Yêu cầu: - Bám sát các yêu cầu, nhiệm vụ đã đề kế hoạch số 366/KH-BGDĐT ngày 28/6/2010 Bộ Giáo dục và Đào tạo, và công văn số 6143/BGD ĐT-PC ngày 16/9/2011 Bộ Giáo dục & Đào tạo việc triển khai đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường”; Thực kế hoạch số 1346/KH-SGDĐT ngày 24/10/2011 Sở Giáo dục & Đào tạo Quảng Trị v/v triển khai thực Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường” trên địa bàn tỉnh Quảng Trị và Kế hoạch số 13/KH-GDĐT ngày 24 tháng 11 năm 2011 Phòng GD&ĐT Cam Lộ v/v xây dựng kế hoạch thực Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường”; - Kế thừa kết và kinh nghiệm đảm bảo tính liên tục hệ thống và phát triển việc thực các nội dung, hình thức, biện pháp đã đề công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật từ trước Thực thường xuyên, liên tục, rộng khắp việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật phù hợp với đối tượng; - Lựa chọn nội dung, hình thức, phương pháp phù hợp, thiết thực theo hướng kết hợp lý thuyết và thực tiễn, học đôi với hành - Kết hợp giáo dục chính khoá với ngoại khoá, lồng ghép nội dung pháp luật cách hợp lý môn đạo đức và các môn khác, đảm bảo liên thông kiến thức cấp học - Phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức và thực các vận động, các phong trào lớn ngành; phối hợp với các lực lượng và các ngành chức làm tốt công tác phổ biến giáo dục pháp luật và ngoài nhà trường II NHIỆM VỤ: Tăng cường đổi phương pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn đạo đức, cung cấp số nội dung, kiến thức pháp luật gắn liền với sống học sinh Tiểu học như: an toàn giao thông, quan hệ gia đình, xã hội, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm (3) III GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: 1.1 Nâng cao nhận thức việc dạy, học môn Đạo đức, và công tác phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường - BGH xác định công tác phổ biến giáo dục pháp luật là phận công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, là nhiệm vụ thường xuyên nhà trường lãnh đạo Cấp uỷ và đạo trực tiếp Lãnh đạo đơn vị - Mỗi cán bộ, GV, CNV, HS phải xác định rõ việc học tập, nghiên cứu để hiểu biết pháp luật, chấp hành nghiêm chỉnh pháp luật là trách nhiệm mình - Hằng năm cán quản lý nhà trường tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật Ngành tổ chức Cán quản lý nhà trường nắm vững các văn qui phạm pháp luật Nhà nước, ngành để nhằm trước hết thực thi nhiệm vụ cho đúng pháp luật Trên sở đó, tổ chức hướng dẫn CB,GV,CNV học tập pháp luật theo định kỳ hàng quí, tháng; đạo công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật học sinh - Nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập pháp luật các chương trình chính khoá: + Đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức theo phương pháp phù hợp với lứa tuổi, phát huy tính tích cực, chủ động HS Triển khai dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ phù hợp với đối tượng học sinh Tập trung đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức, gắn kết chặt chẽ với việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật Tiến hành kiểm tra, đánh giá theo hướng khuyến khích tinh thần tự học và ý thức sáng tạo HS, không yêu cầu học thuộc lòng, rập khuôn máy móc; tổ chức dạy học môn Đạo đức phù hợp với thực tế địa phương và điều kiện nhà trường; coi trọng việc thực hành vận dụng, tổ chức hình thức dạy học linh hoạt theo hướng tích hợp Bằng các hình thức: kể chuyện pháp luật, xây dựng tiểu phẩm, xem phim tư liệu, gây hứng thú cho HS tích cực tham gia thảo luận, trình bày nhận thức trao đổi các vấn đề thực tế đời sống hàng ngày liên quan đến nhận thức, thực hành pháp luật (4) +Tổ chức chuyên đề đổi phương pháp dạy học môn Đạo đức, giáo dục chính sách và phổ biến pháp luật + Có GV tham gia thi GV dạy giỏi môn Đạo đức và các hình thức tuyên truyền hay, có hiệu quả, nhân rộng điển hình nhà trường + Thực đầy đủ, có hiệu chương trình môn Đạo đức linh hoạt, phù hợp với thực tế đối tượng Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Đạo đức theo hướng cung cấp các kiến thức, rèn kỹ thực các quyền cùa công dân Chú trọng các nội dung gắn với sống hàng ngày học sinh như: An toàn giao thông, bảo vệ môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm, qui chế thi cử, kiểm tra… Đặc biệt giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử theo pháp luật học sinh + Lựa chọn nội dung tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cách hợp lý, có hệ thống, đảm bảo hiệu thiết thực đối tượng học sinh - Đối với CB-GV-CNV nhà trường: Cần tập trung vào các nội dung pháp luật giáo dục; phòng chống tham nhũng; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; cán công chức; lao động; cải cách hành chính; thực dân chủ sở; hội nhập quốc tế và các qui định liên quan đến nhiệm vụ chuyên môn đối tượng - Đối với học sinh: tập trung vào các nội dung quyền và nghĩa vụ công dân; lý luận pháp luật phục vụ cho việc tìm hiểu và thực pháp luật Cần tập trung phổ biến giáo dục pháp luật An toàn giao thông; phòng chống ma tuý; bảo vệ môi trường; qui chế thi cử và các qui định cụ thể liên quan đến sống và học tập phù hợp lớp học Đổi mới, nâng cao chất lượng các hình thức phổ biến giáo dục pháp luật ngoại khoá: - Hoạt động phổ biến GDPL ngoại khoá phải thực trên sở các kế hoạch thường xuyên và theo chuyên đề bảo đảm tính hệ thống và hiệu - Nhà trường thực lồng ghép nội dung phổ biến giáo dục pháp luật vào các hoạt động ngoài lên lớp Căn chủ điểm năm học, chủ điểm giáo dục hàng tháng, các (5) hoạt động địa phương đưa nội dung phù hợp theo thời điểm và đối tượng Tổ chức các hình thức hoạt động ngoài lên lớp để học sinh tham gia các hoạt động Đa dạng hoá các thi với nhiều hình thức, phương pháp và nội dung khác nhau: viết, vẽ tranh, dựng các tiểu phẩm vui, sân khấu hoá tình pháp luật Thành lập câu lạc chuyên đề pháp luật Tổng phụ trách Đội phụ trách Tăng cường tuyên truyền, phổ biến pháp luật hình thức tuyên truyền miệng 1.3 Tăng cường việc phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường: - Giới thiệu với CB-GV-CNV và học sinh các địa website pháp luật; CBGV-CNV cần nắm địa các website pháp luật; CB-GV-CNV có Email riêng để trao đổi thông tin, hỏi đáp, tìm hiểu pháp luật - Nhà trường tổ chức đưa tin pháp luật trên tin trường và chương trình phát học đường Qua đó phổ biến điều cần biết pháp luật cho CB-GV-CNV và học sinh Chú ý vấn đề gắn liền với sống, học tập các em, chú trọng phổ biến, giáo dục các quyền và bổn phận trẻ em, pháp luật giao thông, bảo vệ môi trường, phòng, chống ma tuý, tệ nạn xã hội, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em 1.4 Cung cấp các tài liệu phổ biến giáo dục pháp luật và xây dựng tủ sách pháp luật: - Xây dựng tủ sách pháp luật nhà trường, bổ sung tài liệu, thiết bị phục vụ công tác giáo dục, tuyên truyền pháp luật: Sách pháp luật, báo pháp luật, tài liệu, tờ rơi Xây dựng hình minh hoạ, phim thiếu nhi lồng ghép nội dung, thông điệp tuyên truyền - Tổ chức báo cáo chuyên đề pháp luật Phối hợp Công an thị trấn và Ban tư pháp thị trấn tổ chức nói chuyện an toàn giao thông, phòng chống ma tuý, bảo vệ môi trường và các qui định cụ thể liên quan đến sống và học tập học sinh - Nhà trường, các ban ngành đoàn thể tổ chức các thi tìm hiểu pháp luật; lồng ghép các nội dung tuyên truyền pháp luật vào các hoạt động văn hoá, văn nghệ, các đợt sinh hoạt chính trị Tham gia các thi Ngành phát động (6) - Đẩy mạnh việc thực vận động: “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, vận động: “ Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, chú trọng dạy môn Đạo đức Tham dự đầy đủ các buổi tập huấn công tác phổ biến giáo dục pháp luật các quan chức tổ chức - Trang bị đầy đủ theo danh mục thiết bị, tài liệu Bộ GD&ĐT phục vụ công tác soạn giảng Cung cấp đủ tài liệu phổ biến giáo dục pháp luật phổ thông Bộ GD&ĐT biên soạn; bổ sung tài liệu tham khảo phục vụ việc giảng dạy, học tập các kiến thức pháp luật; tài liệu hướng dẫn kỹ áp dụng pháp luật theo hướng cụ thể, thiết thực - Tham mưu lãnh đạo Ngành, địa phương, hội CMHS bố trí, hỗ trợ kinh phí và cán tuyên truyền giáo dục pháp luật… Tăng cường phối hợp tổ chức thực công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật Ban giám hiệu cùng các giáo viên chủ nhiệm lớp, các ban ngành đoàn thể nhà trường chức nhiệm vụ giao chủ trì phối hợp tổ chức quán triệt, triển khai thực Đề án; theo dõi, đạo, kiểm tra, đôn đốc các tổ trưởng, khối trưởng; tổ chức sơ kết, tổng kết, đánh giá rút kinh nghiệm, tuyên dương, khen thưởng định kỳ theo năm học IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN: Ban giám hiệu phân công và giao trách nhiệm cụ thể cho các thành viên Xây dựng kế hoạch triển khai đề án đơn vị Cuối học kì nhà trường tổ chức đánh giá kết việc thực công tác tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật và gửi kết Phòng Giáo dục và Đào tạo V KẾ HOẠCH VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN: Thời gian Nội dung Phụ trách Tháng - Luật Cán bộ, công chức năm 2008 & các văn Hiệu trưởng, 8/2014 hướng dẫn thi hành CT công đoàn - Điều lệ nhà trường - Quy định đạo đức nhà giáo, (7) Tháng 9/2014 Tháng 10/2014 Tháng 11/2014 Tháng 12/2014 Tháng 1+2/2015 Tháng 3/2015 Tháng 4/2015 Tháng 5+6/2015 - Các vận động, các phong trào thi đua ngành - Quy định BĐD CMHS - Chỉ thị 17 dạy thêm học thêm - Các văn nhiệm vụ năm học 2014-2015 - Phổ biến các văn QPPL ATGT: - Luật giao thông đường năm 2008 TPT đội - Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Thi đua, Hiệu trưởng khen thưởng - Điều lệ trường TH - Luật Bảo vệ môi trường năm 2005 & các văn hướng dẫn thi hành - Luật Thuế bảo vệ môi trường năm 2010& các văn Hiệu trưởng, hướng dẫn thi hành - Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí - Luật phổ biến giáo dục pháp luật năm 2012 - Luật phòng chống tham nhũng năm 2005 và 2007 Hiệu trưởng - Luật khiếu nại và luật tố cáo năm 2011 - Các quy định pháp luật minh bạch tài sản (kê khai Kế toán tài sản) - Luật xử lý vi phạm hành chính - Bộ luật lao động (sửa đổi) Hiệu trưởng, - Luật Công Đoàn (sửa đổi) CTcông đoàn - Các văn QPPL lĩnh vực GDĐT - Luật giáo dục năm 2005, sửa đổi, bổ sung năm 2009 - Văn quy phạm pháp luật lĩnh vực GDĐT Hiệu trưởng chế độ chính sách CBCCVC và HS - Luật biển Việt Nam năm 2012 - Luật khiếu nại năm 2011 & các văn hướng dẫn thi hành Hiệu trưởng - Các văn hướng dẫn thi hành CTCĐ - Luật Bình đẳng giới năm 2006 TPT - Luật bảo vệ chăm sóc trẻ em năm 2004 - Luật Bảo hiểm xã hội năm 2006 & các văn hướng dẫn thi hành - Các quy định xử phạt vi phạm hành chính có liên quan Hiệu trưởng đến trẻ em giao thông đường lĩnh vực ANTT – TTATXH - Luật sửa đổi bổ sung số điều luật hình nămHiệu trưởng 2009 - Luật cư trú & các văn hướng dẫn thi hành (8) - Luật phòng chống ma túy năm 2000 sửa đổi, bổ sung năm 2008 Trên đây là kế hoạch triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường năm học 2014 - 2015 mong phối kết hợp các Ban ngành, đoàn thể để việc triển khai, thực kế hoạch có hiệu Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Cam Lộ; - BGH, TT, GV,TV,TPTĐ - Lưu VP HIỆU TRƯỞNG (9)

Ngày đăng: 24/09/2021, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w