H ĐTQ cho cả lớp chia sẻ hoạt động vừa thực hiện Mời một số bạn đọc số và nói về cách viết số thành tổng.. Hoạt động thực hành:2[r]
(1)ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH MÔN TOÁN LỚP 2 Bài 86: VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ. I Mục tiêu:
- HS biết viết số có chữ số thành tổng trăm, chục, đơn vị
II Hoạt động học:
A Hoạt động bản:
1 Trò chơi: Viết số:
Việc 1: Bạn phụ trách đồ dùng đến góc học tập lấy giỏ đựng 10 thẻ chữ số Việc 2: Thư kí chia thẻ số ghi chữ số từ đến cho bạn nhóm Việc 3: Bạn CTH ĐTQ điều khiển trò chơi
Cách chơi: Chủ trò đọc số có chữ số, bạn xếp thẻ số thành số theo yêu cầu chủ trò
Việc 4: CTH ĐTQ chia sẻ sau chơi:
2 Ôn đọc, viết số có chữ số:
Việc 1: Mỗi em viết số có chữ số
Việc 2: Em bạn đọc cho nghe số vừa viết
3 Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị:
Việc 1: Em nghĩ viết giấy nháp số có chữ số
Việc 2: Em biểu thị số vừa viết thẻ trăm, chục, đơn vị ( xếp thẻ mặt bàn Việc 3: Đọc số vừa xếp từ thẻ
(2)Việc 5: Đọc ND hoạt động trang 34 đối chiếu với cách thực em
Việc 1: Em bạn trình bày cho nghe cách làm kết
Việc 2: Trao đổi chia sẻ đánh giá kết bạn thống bổ sung có
Nhóm trưởng điều hành cho bạn báo cáo kết thực viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị
H ĐTQ cho lớp chia sẻ hoạt động vừa thực Mời số bạn đọc số nói cách viết số thành tổng
B Hoạt động thực hành:
1 Viết theo mẫu:
Việc 1: Em mở tài liệu HDH Toán trang 35 Việc 2: Em làm vài theo mẫu sau:
516 gồm trăm chục đơn vị; 516 = 500 + 10+ 6
(3)Việc 1: Bạn phụ trách thời gian yêu càu bạn hoạt động nhóm Việc 2: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ
Việc 3: báo cáo với cô giáo kết làm việc thành viên nhóm
2 Nối số với tổng:
Việc 1: Em đọc hoạt động thực hành HDH Toán trang 35 Việc 2: Em dùng bút chì nối số với tổng
Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho bạn chia sẻ : Vì em nối hai ô với nhau? Tại không nối với ô khác?
Việc 2: Báo cáo với cô giáo kết làm việc thành viên nhóm
Em báo cáo cô giáo việc làm
5 Viết đề xuất:
Việc 1: CTH ĐTQ điều hành cho bạn
Yêu cầu: Các bạn viết câu hỏi sau học ngày hôm
Việc 2: Các em chuyển thư vào hòm thư bạn hịm thư điều em muốn nói Việc 3: CTH ĐTQ gọi bạn chia sẻ thư
C Hoạt động ứng dụng:
1.Cùng người lớn nhà thực hiện:
(4)+ Em lựa chọn tờ tiền trị giá tính theo đơn vị nghìn đồng VN ( Tờ trăm nghìn, 10 nghìn, nghìn)
+ Em xếp thành tổng số tiền có loại tờ tiển