Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' A.. Kiểm tra: - Gọi HS lên kiểm tra dạng - Thực hiện theo yêu cầu tìm số hạng chưa biết - N[r]
(1)Tiết 2: Toán TIẾT: 46 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: Biết tìm x các bài tập dạng: x + a = b; a + x = b (với a, b là các số có không quá chữ số) Biết giải bài toán có phép trừ Kỹ năng: Rèn cho HS làm đúng, làm nhanh Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng phụ - HS: Vở, SGK II Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1' A Ổn định: - Lớp hát 5’ B Kiểm tra: - Gọi HS lên kiểm tra dạng - Thực theo yêu cầu tìm số hạng chưa biết - Nhận xét C Bài Giới thiệu * Giới thiệu bài – ghi tên bài 1' bài 7' 8' 8' HD làm bài -HD luyện tập: tập Bài 1: Tính - Tìm x: Yêu cầu HS nêu quy tắc Bài 2: Bài 4: + GV nhận xét - Tính: Nêu mối liên quan phép cộng và phép trừ - GV cho HS đọc bài, tóm tắt đề giải - GV nhận xét HS nêu cách tính em lên bảng, lớp làm bảng x +8 =10 x + = 10 30 + x =58 - HS nhận xét bài trên bảng HS nêu miệng 9+1= 8+2 = 10-9= 10-8= 10-1= 10-2= HS nhận xét, so sánh nêu mối liên quan phép cộng và phép trừ - em đọc đề bài - HS lên bảng làm, lớp làm VBT Bài giải Có số quýt là 45 – 25 = 20 (quả) Đáp số: 20 quýt - HS nhận xét (2) 6' Bài Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng 2’ D Củng cố -Dặn dò: - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau: Số tròn chục trừ số - Lớp làm vào vở, HS lên giải Tìm x , biết : x + =5 A x=5 B x = 10 C x=0 Nêu quy tắt tìm số hạng tổng (3)