NỘI DUNG Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ của cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng... Đoạn 1: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ miêu[r]
(1)(2) (3) Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài Nếu chúng mình có phép lạ Câu thơ lặp lại nhiều lần -Câu lặp nhiều bài là: thơ “Nếunào chúng mình cólại phép lạ” Việc lặp lại bài? nhiềuViệc lần câu lần lặpthơ lại nói lên ước muốn củathơ cácấy bạn nhỏ nhiều lần câu nói lênrất tha điềuthiết gì? (4) 2.Đọc thuộc lòng hai khổ thơ cuối - Nêu nội dung bài thơ ? Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các bạn nhỏ bộc lộ khát khao giới tốt đẹp (5) Tranh vẽ gì? (6) Theo Hàng Chức Nguyên (7) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên * Luyện đọc: * Tìm hiểu bài: - ba ta (8) Giày ba ta (9) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên * Luyện đọc: - sát chân - hàng khuy dập - mấp máy - ngọ nguậy * Tìm hiểu bài: - ba ta (10) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên * Luyện đọc: - sát chân - hàng khuy dập - mấp máy - ngọ nguậy * Tìm hiểu bài: - ba ta - vận động - cột (11) (12) * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn : - Nhân vật “tôi” bài là chị Nhân là ? phụ tráchvật Đội“tôi” Thiếu niênbài Tiền phong -2 Ngày còn bé, chị phụ trách Đội Ngày còn bé, chị phụ trách mơ ước Có đôi giày ba ta màu xanh Đội mơ ước điều gì? đôi giày anh họ chị - Những câu văn tả vẻ đẹp đôi giày ba Cổ Hãy tìm ta: giày ômnhững sát chân,câu thânvăn giày tả làmvẻ đẹp củadáng đôithon giàythả, bamàu ta?vải màu vải cứng, da trời ngày thu Phần thân giày gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn sợi dây trắng nhỏ vắt ngang (13) * Đọc thầmvà tìm hiểu đoạn : Chị1.phụ Đội Đội giao việc: Chị trách phụ trách giao việc Vận gì? động Lái, cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố, học Chịphát phát hiện rara Lái thèm - Chị Lái thích có muốn cáiba gì?ta màu xanh đôi giày Chị-Vì đãsao theochị Láibiết trênđiều khắpđó? các đường phố Một lần, tôi bắt gặp cậu ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày ba ta màu xanh cậu bé dạo chơi (14) * Đọc thầm và tìm hiểu đoạn : -Chị đã làm gì để động cậu bécho Lái - Chị định sẽviên thưởng Lái ngày đầu tới đôilớp? giày ba ta màu xanh -Tại biết tác giả lại cách đó? Chị Láichọn thích đôi giày ba ta màu xanh -Tìm chi tiết nói lên cảm động môinhận cậu đôi mấpgiày? máy, và- Tay niềmLái vuirun củarun, Lái lại nhìn xuống đôi bàn chân ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp Lái cột hai giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng (15) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên * Luyện đọc: - sát chân - hàng khuy dập - mấp máy - ngọ nguậy * Tìm hiểu bài: - ba ta - vận động - cột NỘI DUNG Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày thưởng (16) (17) Giọng đọc Đoạn 1: Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, nhấn giọng từ ngữ miêu tả vẻ đẹp đôi giày : đẹp làm sao, cao, ôm sát chân, dáng thon thả,… (18) Giọng đọc Đoạn 2: Giọng nhanh, vui Nhấn giọng từ : ngẩn ngơ, run run, mấp máy, ngọ nguậy, tưng tưng (19) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên *Luyện đọc: - Giọng trầm trồ, thán phục : Chao ôi ! Đôi giày đẹp làm ! - Nghỉ đúng câu dài và nhấn giọng các từ ngữ: Tôi tưởng tượng mang nó vào / bước nhẹ và nhanh hơn, tôi chạy trên đường đất mịn làng / trước cái nhìn thèm muốn các bạn tôi … (20) Đôi giày ba ta màu xanh Theo Hàng Chức Nguyên *Luyện đọc diễn cảm(trong đoạn 2) Hôm nhận giày, tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân mình ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp, Lái cột hai giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng (21) (22) ? Ô số bí mật Qua bài văn em thấy chị phụ trách là người nào? Em rút điều gì bổ ích qua nhân vật chị phụ trách? (23) (24) (25)