Viết được giá Sắp xếp đúng trị tuyệt đối một dãy các số của một số nguyên theo nguyên.. thứ tự tăng dần.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT AN PHÚ TRƯỜNG THCS VHĐ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, MÔN TOÁN LỚP Năm học: 2015-2016 Cấp độ NHẬN BIẾT THÔNG Chủ đề HIỂU 1.Khái niệm Đếm đúng số Viết đúng tập tập hợp phần tử hợp Phần tử tập hợp tập hợp Số câu: 1 Số điểm: 0,25 0,25 2.Tập hợp N các số tự nhiên VẬN DỤNG Cấp độ thấp Cấp độ cao Sử dụng đúng kí hiệu ;; Cộng Số câu: Số điểm: 3.Tính chất chia hết tập hợp N Số câu: Số điểm: 4.Các phép tính cộng, trừ tập hợp Z Số câu: Số điểm: 5.Điểm.Đường thẳng.Đoạn thẳng.Tia Trung điểm đoạn thẳng Viết giá Sắp xếp đúng trị tuyệt đối dãy các số số nguyên theo nguyên thứ tự tăng dần 1 0,25 0,5 Nhận biết Hiểu được hai tia đẳng thức AM đối +MB=AB Số câu: Số điểm Tổng số câu: Tổng số điểm 0,25 Thực bài toán có lũy thừa và sử dụng dấu ngoặc 1,0 Tìm x có vận dụng lũy thừa 1,5 1,0 3,0 1,25 Biết vẽ đường Xác định thẳng, tia, hai đúng trung điểm trên tia điểm đoạn thẳng 0,25 0,5 1,25 1,5 0,5 -Vận dụng dấu hiệu chai hất đế xác định số đã cho chia hết hay không chia hết cho 2; ; -Tìm ƯCLN hai số 2,0 Vận dụng quy tắc cộng, trừ để thực phép tính 0,75 0,75 Vận dụng thứ tự thực phép tính để tính 1,0 5,0 2,0 2,0 18 3,0 10,0 (2) ĐỀ THI HỌC KỲ I Năm học: 2015 – 2016 Môn: TOÁN - Khối : Thời gian: 90 phút( không kể thời gian phát đề) PHÒNG GD-ĐT AN PHÚ TRƯỜNG THCS VHĐ Bài 1:(1,5 điểm) a) Viết tập hợp A các số tự nhiên lớn nhỏ 14 b) Tập hợp A có bao nhiêu phần tử ? c) Điền kí hiệu ;; vào ô vuông A ; {10; 11} A Bài 2: ( điểm) Cho các số: 34; 58; 62; 105; 207; 330 a) Số nào chia hết cho 2? b) Số nào chia hết cho 3? c) Số nào chia hết cho và 5? Bài 3: ( 2,5 điểm) a) 3 4 b) 15.46 – 15 24 + 15.78 c) 24 :2 ❑3 −5 32 d) 17 - ( -25+17 ) Bài 4: (1,5 điểm) a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần 12; -11; 14; -5; 0; -7 b) Tìm ƯCLN 60 và 90 Bài 5: (1,5 điểm) Tìm x , biết: a) x - = b) 12 x - 39 =34 : 32 Bài 6: (2,0 điểm) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia ox.Vẽ hai điểm A, B cho: OA=3cm; OB = cm a) Điểm A có nằm hai điểm O và B không? b) So sánh OA và AB? c) Điểm A có là trung điểm đoạn OB không? Vì sao? -Hết- (3) PHÒNG GD-ĐT AN PHÚ TRƯỜNG THCS VHĐ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I Năm học: 2013 – 2014 Môn: TOÁN - Khối : A.ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Bài LỜI GIẢI TÓM TẮT a) A = {7;8;9; 10; 11; 12; 13} b) Tập hợp A có phần tử c) A ; {12} A a) Số là 34; 58; 62; 330 b) Số là 105; 207; 330 c)Số và là 105; 330 a) 3 4 = = 12 b ) =15(46-24+78) = 15 100 = 1500 c)=24:8 -5.9 = - 45 =-42 d) =17+25-17 = 25 a) b) Thang điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 Sắp theo thứ tự tăng dần:-11; -7;-5; 0; 12 ; 14 90 = ❑2 60 = ❑2 ƯCLN(60,90)= 2.3 5=30 x - 5= x = 7+5 x = 12 b) 12 x - 39 =34 : 32 12 x - 39 = 32 12 x - 39 = 12 x = + 39 12 x = 48 x = 48 : 12 x = 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 a) B.Lưu ý: Vẽ hình đúng a) Điểm A nằm hai điểm O và B Vì OA < OB b) Vì điểm A nằm hai điểm O và B nên OA + AB = OB hay + AB = AB = 6-3 Vậy: AB = cm Do đó: OA = AB = cm c) Điểm A là trung điểm O và B Vì OA + AB= OB và OA = AB ( Hoặc A nằm O, B và cách O, B.) *Học sinh làm cách khác mà đúng điểm tối đa 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (4) (5) (6)