- Tuy nhiên, bản thân cũng có một vài ý kiến tham gia như sau: + Việc thiết lập ma trận cần có sự thống nhất chung về thể thức giữa môn Lịch sử và Môn địa lí.[r]
(1)MỘT SỐ Ý KIẾN TRAO ĐỔI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN LIÊN TRƯỜNG
1/ VỀ MA TRẬN, ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM:
- Nhìn chung cá nhân thống cao với cách thiết lấp ma trận, đề đáp án, biểu điểm đề kiểm tra chuyên môn đăng tải lên
- Về thiết kế ma trận , cấu trúc đề, biểu điểm hợp lí, rỏ ràng, đầy đủ, thuận lợi trình xây dựng ma trận, xác định nội dung cần kiểm tra, thang điểm phù hợp dễ chấm
- Tuy nhiên, thân có vài ý kiến tham gia sau: + Việc thiết lập ma trận cần có thống chung thể thức mơn Lịch sử Mơn địa lí Ví dụ ma trận thể rỏ nội dung, chương,… số câu, số điểm, tỉ lệ ( Như ma trận đề KT Sử 9, Địa đăng tải) Vì giáo viên thuận lợi xây dựng ma trận, xác định nội dung kiến thức cần kiểm tra ,… giảm số rắc rối không cần thiết xây dựng ma trận ( mẫu đề kiểm tra Địa 6)