Đang tải... (xem toàn văn)
cô và kết hợp tập các bài tập -Cả lớp tập các động tác cùng coâ.. - Caù nhaân xung phong - Trẻ thi đua cùng nhau.[r]
(1)PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT ĐI BẰNG MŨI BÀN CHÂNTRONG ĐƯỜNG HẸP BẬT QUA DÂY I/ YEÂU CAÀU : Kiến thức -Trẻ biết thực “Đi bằng mũi bàn chân đường hẹp bật qua dây,” thật khéo, giữ thăng bằng, không dẫm lên đường.kẽ, hết đường hẹp theo quy định, trẻ biết nhún gối lấy đà để bật qua dây Kỹ - Phát triển tố chất khéo léo, kiên trì cho trẻ, trẻ đường hẹp thẳng hướng, tự tin, không bị ngã - Rèn kỹ bật cao cho trẻ Giáo dục - Giaùo duïc treû: biết hợp tác cùng bạn, thực bài tập đến cùng, trật tự tập II/ CHUAÅN BÒ : Đồ dùng cô : Troáng laéc, vaïch chuaån, đường hẹp, suối., đĩa nhạc thể dục Đồ dùng cháu : Trang phục gọn gàng, nơ, túi cát, rô Nội dung tích hợp : - Haùt “ Thằng tý sún ” III / TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động cô: Hoạt động trẻ: Hoạt động : Bé học hỏi - Hát: “cả nhà thương nhau” - Cả lớp tham gia - Con vừa hát bài hát gì? - Trong bài hát nói về ai? - Trong gia đình có ai? -Cả lớp hưởng ứng - Cuôi tuần các có về thăm bà mình không? Bà của bạn ở xa bây giờ cô và các cùng đến thăm bà nha Hoạt động : Khởi động - Cho trẻ bình thường và tập các kiểu động - Cả lớp nhẹ nhàng cùng (2) tác, nhanh dần, chậm lại đứng theo hình tròn Hoạt đợng 3: Trọng động : Cô cho trẻ chuyển đội hình thành hàng ngang và tập trên nền nhạc bài hát “thằng Tý sún” a/ BTPTC: - Tay: N1: tay đưa sang ngang cao bằng vai N2: hai tay gập lại, đầu ngón tay chạm vai N3: Trở về nhịp N4: Hạ tay xuống thả xuôi theo người.(4 lần/ nhịp) - Lưng: N1: Đứng thẳng, hai chân dang rộng N2: Đưa thẳng hai tay cao quá đầu N3: Cúi xuống, hai tay chạm bàn chân N4: Đứng thẳng hai tay thả xuôi theo người (4 lần/ nhịp) - Chân: N1: Đứng hai tay chống hông N2: Ngồi xuống N3: Đứng lên, N4: Thu chân về, đôi chân thực hiện.(4 lần/ nhịp) - Bật nhảy: Bật tại chỗ.(2 lần/ nhịp) b/ VĐCB: “Đi bằng mũi bàn chân đường hẹp bật qua dây” - Để các tốt cô sẽ thực mẫu cho các đội xem nhé - Cô làm mẫu lần 1: không giải thích - Cô làm mẫu lần 2: Giải thích vận động + Cô đứng trước đường hẹp, có hiệu lệnh cô bằng mũit chân, ta chống hông giữ thăng bằng, mắt nhìn thẳng đầu không cuối, đến cuối đường cô bước đến trước dây tay vẫn chống hông nhón gót chân bật mạnh qua dây c/ Luyện tập - Cô cho trẻ thực hiện, mời lần lượt trẻ lên thực - Cho lớp chia làm đội thực - Mời trẻ yếu thực lại - Mời trẻ vượt kênh béo phì thực , cô và kết hợp tập các bài tập -Cả lớp tập các động tác cùng coâ - Cả lớp tập cùng cô - Cả lớp xem cô thực - Trẻ lắng nghe - Caù nhaân xung phong - Trẻ thi đua cùng - Trẻ thực - Cả lớp lắng nghe cô nói cách chơi và luật chơi sau đó (3) - Cô quan sát sửa sai tham gia chôi - Cô mời hai đội thi đua lại Hoạt động 4: Hoài tónh : - Cả lớp nhẹ nhàng cùng - Coâ chaùu ñi nheï nhaøng quanh saân taäp coâ - Cô cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàn “ uống nước chanh” - Kết thúc hoạt động : (4)