Phu luc de an vi tri viec lam nam 2015

Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên của giáo viên theo quy định của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hiện hành[r]

UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG Phụ lục THÔNG KÊ CÔNG VIỆC THEO CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ ( Ban hành kèm theo Thông tư 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 Bộ trưởng Bộ Nội vụ) Số TT Tên công việc Ghi chú Công việc lãnh đạo, nhiệm vụ quyền I quản lý, điều hành hạn HT; P.HT, Hiệu trưởng, phó HT theo Đ 19 TT 12; Hiệu trưởng: Công việc 1: Xây dựng, tổ chức máy nhà trường; Công việc 2: Thực các nghị Hội đồng trường; Công việc 3: Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; xây dựng và tổ chức thực kế hoạch nhiệm vụ năm học; báo cáo, đánh giá kết thực trước Hội đồng trường và các cấp có thẩm quyền; Công việc 4: Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định; Công việc 5: Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên; thực việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động; tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; Công việc 6: Quản lý học sinh và các hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, ký xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh tiểu học (nếu có) trường phổ thông có nhiều cấp học và định khen thưởng, kỷ luật học sinh; Công việc 7: Quản lý tài chính, tài sản nhà trường; Công việc 8: Thực các chế độ chính sách Nhà nước giáo viên, nhân viên, học sinh; tổ chức thực quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; thực công tác xã hội hoá giáo dục nhà trường; Công việc 9: Chỉ đạo thực các phong trào thi đua, các vận động ngành; thực công khai II nhà trường; Phó Hiệu trưởng: Công việc : Thực và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhiệm vụ Hiệu trưởng phân công; Công việc thứ 2: Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên phần việc giao; Công việc thứ 3: Thay mặt Hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường Hiệu trưởng uỷ quyền; Công việc hoạt động Theo TT12 nghề nghiệp (GV) BGD&ĐT Công việc giáo viên : Giáo viên môn: a) Dạy học và giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục, kế hoạch dạy học nhà trường theo chế độ làm việc giáo viên Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giáo dục; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng; b) Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương; c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hoá, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục; vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, rèn luyện phương pháp tự học học sinh; d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra, đánh giá Hiệu trưởng và các cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh; thương yêu, tôn trọng học sinh, đối xử công với học sinh, bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; tạo dựng môi trường học tập và làm việc dân chủ, thân thiện, hợp tác, an toàn và lành mạnh; e) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, các giáo viên khác, gia đình học sinh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học và giáo dục học sinh; g) Thực các nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm: a) Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục thể rõ mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục bảo đảm tính khả thi, phù hợp với đặc điểm học sinh, với hoàn cảnh và điều kiện thực tế nhằm thúc đẩy tiến lớp và học sinh; b) Thực các hoạt động giáo dục theo kế hoạch đã xây dựng; c) Phối hợp chặt chẽ với gia đình học sinh, với các giáo viên môn, Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, các tổ chức xã hội có liên quan việc hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học sinh lớp mình chủ nhiệm và góp phần huy động các nguồn lực cộng đồng phát triển nhà trường; d) Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học; đề nghị khen thưởng và kỷ luật học sinh; đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp; hoàn chỉnh việc ghi sổ điểm và III học bạ học sinh; đ) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng Công việc GV phụ trách các phòng môn: - Sắp xếp, bảo quản các thiết bị dạy học, thiết lập các loại hồ sơ sổ sách phòng thiết bị dùng chung, và phòng TNTH theo phân công Hiệu trưởng Cập nhật đầy đủ theo yêu cầu các loại hồ sơ sổ sách - Chuẩn bị các TBDH theo yêu cầu giáo viên môn - Báo cáo BGH để bổ sung kịp thời các dụng cụ thông thường, các vật liệu tiêu hao quá trình sử dụng Sửa chữa gởi thiết bị bảo hành có cố không thể vận hành, không sử dụng được, tổ môn không tự sửa - Tham gia với giáo viên môn dạy các tiết thực hành: Hướng dẫn các thao tác thực hành cho học sinh, vận hành các máy móc, thiết bị pha chế hóa chất theo yêu cầu Công việc hỗ trợ, phục vụ Công việc: Kế toán - Công việc thứ 1: phụ trách công việc quản lý tài chính, tài sản nhà trường - Công việc thứ 2: toán tài chính theo đúng quy định Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố - Công việc thứ 3: thực phần mềm MISA, phụ trách BHYT, BHTN, BHXH, theo dõi diễn biến tiền lương, tham mưu Hiệu trưởng, xây dựng quy chế chi tiêu nội năm; sử dụng hợp lý các nguồn quỹ - Công việc thứ 4: có trách nhiệm toán các chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên; làm và nộp các báo cáo thống kê liên quan đến tài chính, tài sản nhà trường Công việc: Văn thư Công việc thứ 1: - Tiếp nhận, đăng ký, chuyển giao văn đến theo quy định quan - Chuyển giao văn bản, tài liệu điện tính; kiểm tra thể thức văn trước gửi Thực nghiêm chỉnh qui chế bảo mật - Quản lý đóng dấu các văn đúng qui chế - Sắp xếp công văn, tài liệu, hồ sơ hợp lý để tra tìm nhanh, phục vụ nhu cầu khai thác Công việc thứ 2: - Lập sổ thu – chi tất các loại quỹ nhà trường - Theo dõi và phân phát các chế độ khác liên quan đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Công việc: Y tế học đường Công việc thứ 1: Thông tin- giáo dụctruyền thông bảo vệ sức khỏe và tổ chức thực quản lý sức khỏe cho giáo viên và học sinh Công việc thứ 2: Khám, chẩn đoán, điều trị các bệnh thông thường Công viêc thứ 3: Xử lý bước đầu các cấp cứu thông thường, chuyển lên tuyến trên Công việc thứ 4: Quản lý dụng cụ thuốc men thuộc phạm vi phụ trách Công việc : Thư viện Công việc thứ 1: đảm nhiệm công tác thư viện: lập kế hoạch hoạt động, bổ sung và thực thu thập sách báo, tài liệu, làm nghiệp vụ thư viện Công việc thứ 2: hướng dẫn, tuyên truyền sách báo cho giáo viên và học sinh Công việc thứ 3: thống kê và báo cáo thường kỳ hiệu hoạt động thư viện Công việc thứ 4: Quản lý hồ sơ, sổ sách thiết bị và tài sản trường Thực báo cáo kịp thời đúng qui định Nhận sách giáo khoa, tài liệu tham khảo từ cấp trên.Cấp phát và thu hồi Sách giáo khoa, sách tham khảo cho mượn Tham mưu với lãnh đạo việc mua quản lý, kiểm tra sách giáo khoa, sách tham khảo nhà trường Công việc thủ quỹ: - Lập sổ thu – chi tất các loại quỹ nhà trường - Theo dõi và phân phát các chế độ khác liên quan đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh Công việc Thiết bị: Công việc thứ 1: Lập kế hoạch hoạt động và quản lý hồ sơ, sổ sách thiết bị và tài sản trường Công việc thứ 2: Thực báo cáo kịp thời đúng qui định Công việc thứ 3: Nhận thiết bị, đồ dùng dạy học từ cấp trên Cấp phát và thu hồi thiết bị, đồ dùng dạy học cho mượn Công việc thứ 4: Tham mưu với lãnh đạo việc mua, quản lý, kiểm tra thiết bị đồ dùng dạy học nhà trường Công việc phục vụ: Làm việc theo phân công Hiệu trưởng Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 Người lập biểu Nguyễn Việt Hồ VŨ BÁ MẪN HIỆU TRƯỞNG Vũ Bá Mẫn Phụ lục UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG PHÂN NHÓM CÔNG VIỆC STT NHÓM CÔNG VIỆC I Nhóm lãnh đạo đơn vị SN Hiệu Trưởng Phó hiệu trưởng II Nhóm công việc hoạt động nghề nghiệp Giáo viên môn Văn Giáo viên môn Sử VỊ TRÍ VIỆC LÀM Nhóm lãnh đạo đơn vị SN Hiệu Trưởng Xây dựng, tổ chức máy nhà trương; Quản lý học sinh và các hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ, và định khen thưởng, kỷ luật học sinh Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động (nếu ủy quyền); đề nghị tiếp nhận, điều động giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các hội đồng tư vấn nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; đề xuất các thành viên Hội đồng trường trình cấp có thẩm quyền định; Phó Hiệu trưởng Xây dựng và thực kế hoạch hoạt động chung nhà trường, hướng dẫn xây dựng và quản lý kế hoạch cá nhân của giáo viên kế hoạch dạy học, phân phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác nhà trường; Điều hành hoạt động nhà trường hiệu trưởng ủy quyền Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn và nghiệp vụ; tham gia đánh giá, xếp loại các thành viên giáo viên theo quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và các quy định khác hành; Nhóm công việc hoạt động nghề nghiệp Giáo viên môn Văn Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giáo viên môn Sử NGƯỜI LẬP BIỂU Nguyễn Việt Hồ Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG Vũ Bá Mẫn Phụ lục số UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG Số TT 1 (Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 Bộ trưởng Bộ Nội vụ) Mức độ ảnh hưởng Các yếu tố ảnh hưởng Ghi chú (nếu có) Trung Cao Thấp bình Chế độ làm việc X Phạm vị hoạt động X Tính đa dạng lĩnh vực hoạt động X Tính chất, đặc điểm hoạt động nghề nghiệp X Mô hình tổ chức và chế hoạt động X Mức độ đại hóa công sở X Các yếu tố khác (nếu có) NGƯỜI LẬP BIỂU Nguyễn Việt Hồ Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG Vũ Bá Mẫn UBND HUYỆN THANH OAI Phụ lục TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG THỐNG KÊ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ VIÊN CHỨC TRONG TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG Tính đến ngày 25/12/2015 Ngày sinh Số TT Họ và tên Nam Nữ Chức vụ, chức danh I Lãnh đạo đơn vị Vũ Bá Mẫn 23/8/1974 HT Nguyễn Việt Hồ 18/10/1976 PHT Trần Trung Thành 03/03/1976 PHT II Giáo viên Dương Ngọc Mỹ 23/11/1960 Bùi Thị Nghĩa Phạm Thị Minh Hằng Đặng Thị Tám Lê Thị Hải Yến Giáo viên 14/11/1962 Giáo viên 29/12/1976 Giáo viên 14/11/1976 Giáo viên 12/4/1981 Giáo viên Năm tuyển Trình độ chuyên môn Vị trí Chức dụng việc danh nghề Vào làm Vào nghiệp đơn vị Văn Chuyên Hệ (ngạch) quan bằn ngành đào đảm nhà làm g đào tạo tạo nhiệm nước xếp việc Quản lí chung Quản lí CM Quản lí CSVC 1994 2014 2000 Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy 12 Trình độ ngoại ngữ Trình độ tin học văn phòng Chứng bồi dưỡng nghiệp vụ 13 14 15 10 11 15a201 ĐH Toán Từ xa A QLGD 2013 15a202 ĐH Toán Từ xa B QLGD 1998 1998 15a2002 ĐH Toán Từ xa 1982 1995 15a202 CĐ Sinh, địa Chính qui B 1985 1985 15a201 CĐ Lý 2005 2006 15a201 ĐH Toán Từ xa CĐ 2001 2006 15a202 ĐH Toán CĐ 2006 2007 15a202 ĐH Công nghệ Tại chức Tại chức QLGD B Bùi Thị Thu Hà 04/9/1976 Phạm Thị Bích 14/4/1962 Nghiêm Thanh Xuân 29/2/1963 Nguyễn Hữu Xuyên 03/02/1960 10 Phạm Vũ Thịnh 13/11/1965 11 Đinh Văn Anh 26/12/1976 12 Nguyễn Văn Khánh 8/9/1983 13 Trần Thị Minh Hiền 08/12/1973 14 Nguyễn Thị Thùy Dương Nguyễn Văn Tỵ 14/9/1987 15 16 28/12/1977 17 Nguyễn.T.Thu Huyền Lê Thị Hạnh Duyên 25/8/1976 18 Trần Văn Thảo 28/01/1978 19 Nguyễn Hữu Tú 15/8/1975 20 Nguyễn Thị Xuân 04/04/1980 21 Trương Thị Ngà 05/09/1989 22 Phạm Thị Thanh 21/10/1989 23 Vũ Minh Ước 09/03/1979 17/7/1991 Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo viên Giáo Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng dạy Giảng 1998 1998 15a201 ĐH Văn Từ xa 1990 1990 15a201 ĐH Văn Từ xa 1987 1995 15a202 CĐ Văn 1985 1985 15a202 CĐ 1995 1995 15a202 CĐ Sử, chính trị Thể dục 2003 2006 15a201 ĐH T.Anh Chính qui Chính qui Chính qui Từ xa 2006 2006 15a202 ĐH Âm nhạc 2001 2012 15a202 ĐH T.Anh 2010 2015 15a202 1999 2014 15a202 1997 2005 CĐ T.Anh 2005 2005 ĐH T.Anh 1999 1999 ĐH N.Văn 2005 2005 CĐ 2010 2010 ĐH Văn, đoàn đội Âm nhạc 2011 2011 CĐ Hóa,sinh 2011 2011 CĐ 2012 2012 CĐ ĐH Mỹ thuật ĐH Ngữ văn Toán, Tin Lý, CN Tại chức Tại chức Tại chức Từ xa Chính quy Chính quy Từ xa Chính quy Tại chức Chính quy Chính quy Chính B B ĐH B B ĐH B B B CĐ ĐH B B C B CĐ B 24 Trần Xuân Thủy 22/9/1988 25 Nguyễn Thanh Tuấn 12/5/1985 III Nhân viên Nguyễn Thị Vân Hà viên Giáo viên Giáo viên 24/7/1985 NV 07/8/1987 NV Nguyễn Thị Kim Tuyến Lê Thị Thu Hương Lê Thị Mai 20/10/1973 NV Lưu Xuân Hải Nguyễn Thị Hiền Phạm Thị Định 2013 ĐH Toán 2014 CĐ Mỹ huật 06032 ĐH Kế toán Kế Toán 2009 2009 16b121 TC 2012 2012 905 TC 1998 2014 01009 CĐ NV 2014 2014 01009 ĐH 20/9/1988 NV 2014 2014 01009 ĐH 16/9/1977 NV 2011 2015 01009 CĐ 17/08/1981 NV 4/8/1978 NGƯỜI LẬP BIỂU UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG dạy Giảng 2013 dạy Giảng 2010 dạy Y tế Thư viện Thiết bị quy Tại chức Chính quy Chính quy Y sỹ Chính quy Thư viện Tại chức Ngữ văn Chính quy ĐHNN Tập trung ĐHCĐ Chính quy Sử Chính quy Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Phụ lục B DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM CẦN THIẾT CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP Số TT DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM I Lãnh đạo đơn vị SN Hiệu Trưởng Phó Hiệu trưởng II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp Giáo viên môn Văn Giáo viên môn Sử Giáo viên môn Anh Giáo viên môn Toán Giáo viên môn Lý Chức danh lãnh đạo, quản lý (nếu có) Chức danh nghề nghiệp tương ứng Hạng chức danh nghề nghiệp Số lượng người làm việc cần thiết Hiệu trưởng GVTHCS chính GVTHCS GVTHCS Hạng II Hạng III Hạng III 1 Hạng II Hạng III 2 1 Phó Hiệu trưởng GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS Hạng III Hạng II Hạng III Hạng II Hạng III Hạng II Hạng III Giáo viên môn Hóa Giáo viên môn Sinh Giáo viên môn GDCD 10 Giáo viên môn Nhạc 11 Giáo viên môn Thể dục 12 Giáo viên môn Mỹ thuật 13 Giáo viên môn Tin 14 Giáo viên Công nghệ 15 Tổng phụ trách đội GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS GVTHCS chính GVTHCS GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS GVHĐ GVTHCS chính GVTHCS Hạng II Hạng III Hạng II Hạng III Hạng II Hạng III Hạng II 0 Hạng III Hạng II 1 Hạng III Hạng II Hạng III Hạng II 1 Hạng III Hạng II Hạng III 16 III Giáo viên khác Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ Nhân viên kế toán Nhân viên y tế học đường Nhân viên thư viện Nhân viên thiết bị Nhân viên văn thư Nhân viên bảo vệ Nhân viên tạp vụ NGƯỜI LẬP BIỂU NGUYỄN VIỆT HỒ 1 1 0 Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG VŨ BÁ MẪN UBND HUYỆN THANH OAI Phụ lục TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC CỦA VỊ TRÍ VIỆC LÀM Số T Vị trí việc làm T I Lãnh đạo đơn vị SN Hiệu Trưởng TT Công việc chính phải thực I 1.1 Xây dựng, tổ chức máy nhà trương; 1.2 Quản lý học sinh và các hoạt động học sinh nhà trường tổ chức; xét duyệt kết đánh giá, xếp loại học sinh, 1.3 Ký xác nhận học bạ, và định khen thưởng, kỷ luật học sinh 1.4 Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; 1.5 Thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên; 1.6 Đề nghị việc tuyển dụng giáo viên, nhân viên; ký hợp đồng lao động (nếu ủy quyền); đề nghị tiếp nhận giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; Sản phẩm đầu Kết thực Tên sản phẩm đầu năm Bổ máy nhà trường đồng HS lên lớp, GVG theo yêu cầu, Hoàn thành nhiệm vụ 100% Tỷ lệ HS lên lớp 98%, GVG đạt 80%, Hoàn thành nhiệm vụ 100% Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết Các loại hồ sơ đạt cuối năm chất lương 98% trở lên danh hiệu : HS giỏi toàn cấp, Đạt giáo viên giỏi HS giỏi, HS tiên tiến 60%trở Huyện, toàn cấp, tỉnh lên đạt 100% theo tiêu đề Khen thưởng tập thể cá Đạt lao động tiên tiến nhân đạt thành tích các 80%, Đạt CSTĐ hoạt động nhà trưởng huyện người, Kỷ luật người vi phạm tập thể tiên tiến quan Tiếp nhận giáo viên, nhân Theo nhu cầu biên chế viên; ký hợp đồng lao động; thiếu tiếp nhận giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; Phó Hiệu trưởng 2.1 Xây dựng và thực kế hoạch Hồ sơ giáo án giáo viên, hồ sơ hoạt động chung nhà trường, học sinh… Dự thăm lớp thường xuyên 2.2 Hướng dẫn xây dựng và quản lý Soạn giảng đúng phân phối kế hoạch cá nhân của giáo chương trình, đầu tư hồ sơ, viên kế hoạch dạy học, phân giáo án, tiết dạy phối chương trình và các hoạt động giáo dục khác nhà trường; 2.3 Điều hành hoạt động nhà Theo phân công trường hiệu trưởng ủy quyền 2.4 Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn Nâng cao chất lượng hoạt và nghiệp vụ; động chuyên môn 2.5 2.6 2.7 2.8 II Vị trí việc làm gắn với công việc hoạt Các loại hồ sơ đạt chất lượng Hồ sơ, giáo án, tiết dạy đạt chất lượng Hoạt động có chất lượng Có chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ Tham gia đánh giá, xếp loại các Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết Các loại hồ sơ đạt thành viên giáo viên theo cuối năm chất lương 98 % trở quy định Chuẩn nghề nghiệp lên giáo viên trung học và các quy định khác hành; Duyệt hồ sơ giáo án giáo viên Hồ sơ giáo án đạt chất lượng 100% hồ sơ giáo án nhà trường ký duyệt Huy động trẻ học đúng tuổi, Huy động hết học sinh lớp 100% trẻ học đúng trẻ bỏ học đến trường, thực độ tuổi, đạt chuẩn phổ kế hoạch phổ cập giáo và chống cập mù chữ Tổ chức cho cán quản lý, giáo Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham viên, nhân viên và học sinh tham động giáo dục gia gia các hoạt động giáo dục động nghề nghiệp Giáo viên môn Văn Giáo viên môn Sử Giáo viên môn Địa 1.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 1.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp 1.3 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức 1.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục 2.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 2.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp 2.3 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức 2.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục 3.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 3.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng 3.3 3.4 Giáo viên môn Anh .4.1 4.2 4.3 4.4 Giáo viên môn Toán 5.1 5.2 5.3 lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Giáo viên môn Lý Giáo viên môn Hóa Giáo viên môn Sinh 5.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục 6.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 6.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp 6.3 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức 6.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục 7.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 7.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp 7.3 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức 7.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục 8.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng 8.2 8.3 8.4 Giáo viên môn GDCD 9.1 9.2 2.9.3 9.4 10 Giáo viên môn Nhạc 10.1 10.2 10.3 chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết 10.4 11 Giáo viên môn Thể dục 11.1 11.2 11.3 11.4 12 Giáo viên môn Mỹ thuật 12.1 12.2 12.3 12.4 sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia 13 Giáo viên môn Tin 13.1 13.2 13.3 13.4 14 Giáo viên môn Công nghệ 14.1 14.2 14.3 14.4 15 Tổng phụ trách đội 15.1 chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Tổ chức, quản lí các hoạt động Đội Thiếu niên nhà trường và tổ chức, quản lí hoạt động Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Sinh hoạt đội hàng tuần 100% sinh hoạt điều giáo dục ngoài lên lớp 16 Giáo viên môn khác III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ Nhân viên kế toán Nhân viên y tế học đường 15.2 Chỉ đạo Đội cờ đỏ quản lý, theo dõi nếp hoạt động Đội phạm vi toàn trường (Kiểm tra, theo dõi, chấm điểm và xếp loại các chi đội nhà trường) 15.3 Phối hợp với Xã Đoàn đạo các hoạt động sinh hoạt tập thể mà địa phương tổ chức 16.1 Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo chương trình giáo dục, 16.2 Kế hoạch dạy học; soạn bài, lên lớp 16.3 Kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lý học sinh các hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức 16.4 Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn; chịu trách nhiệm chất lượng, hiệu giảng dạy và giáo dục Sinh hoạt đội trực thường Đạt chất lượng cao xuyên Thực tốt Thực giảng dạy theo quy Đạt chất lượng định Có giáo án theo quy định, kế Đạt chất lượng hoạch giảng dạy Hoàn thành hồ sơ học sinh, kết Đạt chất lượng cuối năm Tích cực tham gia các hoạt 100% tích cực tham động giáo dục gia Quản lý hồ sơ kế toán, tài sản Quản lý tài sản cùa trường Thu chi đúng qui định nhà trường Quản lý hồ sơ, sổ sách có liên Tuyên truyền vận động phòng Đạt hiệu cao quan đến công tác y tế; ngừa dịch bệnh nhà trường Nhân viên thư viện Nhân viên thiết bị Nhân viên văn thư Quản lý hồ sơ, sổ sách thiết bị và tài sản trường Thực báo cáo kịp thời đúng qui định Nhận sách giáo khoa, tài liệu tham khảo từ cấp trên.Cấp phát và thu hồi Sách giáo khoa, sách tham khảo cho mượn Tham mưu với lãnh đạo việc mua quản lý, kiểm tra sách giáo khoa, sách tham khảo nhà trường Quản lý hồ sơ, sổ sách thiết bị và tài sản trường Thực báo cáo kịp thời đúng qui định Nhận sách giáo khoa, tài liệu tham khảo từ cấp trên.Cấp phát và thu hồi Sách giáo khoa, sách tham khảo cho mượn Tham mưu với lãnh đạo việc mua quản lý, kiểm tra sách giáo khoa, sách tham khảo nhà trường Quản lý hồ sơ, sổ sách học bạ, các hồ sơ có liên quan học sinh và giáo viên Kiểm tra theo dõi sĩ số học sinh hàng tuần Theo dõi kiểm tra tổ chức thục các văn bản, công văn đến nhà trường Giới thiệu sách thường Thực tốt xuyên, đảm bảo chất lượng hiệu Giới thiệu đồ dùng dạy học Thực tốt thường xuyên Soạn thảo văn đúng theo Thực tốt quy định, quản lý hồ sơ học chế, thường xuyên kiểm tra phát sai sót sửa chữa kịp thời Nhân viên bảo vệ NGƯỜI LẬP BIỂU NGUYỄN VIỆT HỒ UBND HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS XUÂN DƯƠNG Tham mưu với lãnh đạo nhà trường quản lý công văn đúng theo quy định Quản lý tài sản nhà trường, trực 24/24, chăm sóc bồn hoa cảnh quan sân trường Thực tốt Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG VŨ BÁ MẪN Phụ lục KHUNG NĂNG LỰC CỦA TRÍ VIỆC LÀM TRƯỜNG THCS THCS XUÂN DƯƠNG ( Ban hành kèm theo Thông tư 14/2012/TT-BNV ngày 18/12/2012 Bộ Trưởng Bộ Nội vụ) SỐ TT NĂNG LỰC, KỸ NĂNG I Tên vị trí việc làm gắn với công việc lãnh đạo,quản lý, điều hành Vị trí cấp trưởng đơn vị nghiệp công lập: Hiệu trưởng, Phó HT: GHI CHÚ II Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị và đạo đức nghề nghiệp - Có phẩm chất chính trị tốt, tích cực tham gia các hoạt động chính trị, xã hội: - Có đạo đức nghề nghiệp theo chuẩn - Có lối sống lành mạnh, phù hợp với sắc văn hoá dân tộc - Tác phong làm việc có tác phong làm việc khoa học, sư phạm - Giao tiếp, ứng xử đúng mực và có hiệu Tiêu chuẩn 2: Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm - Hiểu biết chương trình giáo dục phổ thông - Trình độ chuyên môn đạt chuẩn Hiểu biết chuyên môn.Am hiểu lí luận, nghiệp vụ và quản lý giáo dục - Có nghiệp vụ sư phạm đạt yêu cầu ngành Có tinh thần tự học, sáng tạo - Sử dụng công nghệ thông tin công việc Tiêu chuẩn 3: Năng lực quản lí nhà trường - Biết phân tích và dự báo - Có tầm nhìn chiến lược - Có khả thiết kế và định hướng triển khai - Quyết đoán, có lĩnh đổi - Lập kế hoạch hoạt động - Tổ chức máy và phát triển đội ngũ - Quản lý hoạt động dạy học - Quản lý tài chính và tài sản nhà trường - Phát triển môi trường giáo dục - Quản lý hành chính - Quản lý công tác thi đua, khen thưởng - Xây dựng hệ thống thông tin - Kiểm tra đánh giá Tên vị trí việc làm gắn với công việc hoạt động nghề nghiệp Vị trí giáo viên môn: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống - Có phẩm chất chính trị tốt, đúng chuẩn - Có đạo đức nghề nghiệp theo yêu cầu ngành - Biết ứng xử đúng mực với học sinh, với đồng nghiệp - Lối sống lành mạnh, văn minh phù hợp với sắc dân tộc , tác phong mẫu mực, làm việc khoa học Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục - Có phương pháp tìm hiểu đối tượng giáo dục, xử lí, sử dụng thông tin dạy học, giáo dục - Có phương pháp tìm hiểu môi trường giáo dục Năng lực dạy học - Xây dựng kế hoạch dạy học - Đảm bảo kiến thức môn học - Đảm bảo thực tốt nội dung chương trình môn học - Vận dụng các phương pháp dạy học - Sử dụng các phương tiện dạy học - Xây dựng môi trường học tập - Quản lý hồ sơ dạy học theo qui định - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh Năng lực giáo dục - Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục - Giáo dục qua môn học, các hoạt động giáo dục, các hoạt động cộng đồng - Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục - Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh Năng lực hoạt động chính trị, xã hội - Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng - Tham gia hoạt động chính trị, xã hội Năng lực phát triển nghề nghiệp - Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện - Phát và giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục Vị trí việc làm Tổng phụ trách đội Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống - Có phẩm chất chính trị tốt, đúng chuẩn - Có đạo đức nghề nghiệp theo yêu cầu ngành - Biết ứng xử đúng mực với học sinh, với đồng nghiệp - Lối sống lành mạnh, văn minh phù hợp với sắc dân tộc, tác phong mẫu mực, làm việc khoa học Năng lực hoạt động chính trị, xã hội - Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng - Tham gia hoạt động chính trị, xã hội Năng lực phát triển nghề nghiệp - Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện - Phát và giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục - Hiểu biết: - Nắm đường lối, chủ trương, chính sách Đảng, Nhà nước kinh tế, khoa học và văn hóa xã hội, các văn đạo công tác Đội - Nắm các quy tắc, qui phạm nghiệp vụ công tác đội - Biết sử dụng công nghệ thông tin Yêu cầu trình độ: - Tốt nghiệp Cao đẳng Ngữ văn - Đoàn- Đội - Tin học b Vị trí việc làm giáo viên môn khác (làm công tác phổ cập) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống - Có phẩm chất chính trị tốt, đúng chuẩn - Có đạo đức nghề nghiệp theo yêu cầu ngành - Biết ứng xử đúng mực với học sinh, với đồng nghiệp - Lối sống lành mạnh, văn minh phù hợp với sắc dân tộc, tác phong mẫu mực, làm việc khoa học Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục - Có phương pháp tìm hiểu đối tượng giáo dục, xử lí, sử dụng thông tin dạy học, giáo dục - Có phương pháp tìm hiểu môi trường giáo dục Năng lực dạy học - Xây dựng kế hoạch dạy học - Đảm bảo kiến thức môn học - Đảm bảo thực tốt nội dung chương trình môn học - Vận dụng các phương pháp dạy học - Sử dụng các phương tiện dạy học - Xây dựng môi trường học tập - Quản lý hồ sơ dạy học theo qui định, hồ sơ phổ cập - Kiểm tra, tổng hợp theo dõi độ tuổi học sinh, cập nhật kịp thời thông tin vào hồ sơ Năng lực giáo dục - Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục, kế hoạch tái điều tra hàng năm - Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục - Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh Năng lực hoạt động chính trị, xã hội - Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng - Tham gia hoạt động chính trị, xã hội Năng lực phát triển nghề nghiệp - Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện - Phát và giải vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ Vị trí việc làm Kế toán : Năng lực a) Nắm chủ trương, chính sách ngành, đơn vị lĩnh vực nghiệp vụ kế toán; nguyên tắc công tác tổ chức máy kế toán; có khả tổ chức điều hành công tác kế toán đơn vị; b) Hiểu rõ và tuân thủ các quy định pháp luật kế toán, nguyên lý kế toán, các chế độ tài chính, thống kê, các chuẩn mực kế toán và thông tin kinh tế có liên quan; c) Nắm các chế độ, quy định kế toán ngành, lĩnh vực; các quy định cụ thể hình thức và phương pháp kế toán áp dụng đơn vị, ngành d) Nắm nguyên tắc quy trình nghiệp vụ, quy trình luân chuyển chứng từ đơn vị; đ) Am hiểu tình hình kinh tế, tài chính xung quanh hoạt động ngành, lĩnh vực; e) Có khả tiếp thu, nắm bắt các kỹ cần thiết kỹ sử dụng máy tính, các công cụ hỗ trợ, phần mềm kế toán, chứng từ điện tử Trình độ: a) Có tốt nghiệp đại học chuyên ngành tài chính kế toán; b) Có chứng bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch kế toán viên trung cấp; c) Có ngoại ngữ trình độ A trở lên ngoại ngữ khác theo yêu cầu vị trí làm việc; d) Có trình độ tin học văn phòng và sử dụng thành thạo phần mềm kế toán phục vụ công tác chuyên môn Vị trí việc làm Văn thư: Hiểu biết: - Nắm cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ quan và các đơn vị trực thuộc - Hiểu các quy chế quan công tác văn thư - Nắm vững các quy chế bảo mật quan có liên quan đến công tác văn thư - Nắm vững thể lệ gửi, nhận công văn, điện tín theo địa - Biết đánh máy chữ và sử dụng các phương tiện in tài liệu - Giao tiếp lịch sự, văn minh Yêu cầu trình độ: - Tốt nghiệp phổ thông trung học, chữ viết đẹp, rõ ràng - Tốt nghiệp lớp bồi dưỡng nghiệp vụ văn thư tháng trở lên - Có chứng trình độ tin học văn phòng - Hết thời gian tập sự, đạt tiêu chuẩn thì chuyển sang ký hợp đồng làm việc Vị trí việc làm Thư viện - Hiểu biết: - Nắm đường lối, chủ trương, chính sách Đảng, Nhà nước kinh tế, khoa học và văn hóa xã hội, các văn đạo công tác thư viện - Nắm các quy tắc, qui phạm nghiệp vụ thư viện - Nắm vững các qui tắc bảo hộ lao động, phòng chống cháy, bảo quản sách báo - Biết sử dụng công nghệ thông tin Yêu cầu trình độ: - Tốt nghiệp Cao đẳng thư viện Qua thời gian tập - Biết ngoại ngữ trình độ A Tin học A Vị trí việc làm Thiết bị-thí nghiệm - Hiểu biết: - Nắm đường lối, chủ trương, chính sách Đảng, Nhà nước kinh tế, khoa học và văn hóa xã hội, các văn đạo công tác Thiết bị - Nắm các quy tắc, qui phạm nghiệp vụ Thiết bị - Nắm vững các qui tắc bảo hộ lao động, phòng chống cháy, bảo quản Thiết bị - Biết sử dụng công nghệ thông tin Yêu cầu trình độ: - Tốt nghiệp Cao đẳng thư viện Qua thời gian tập - Biết ngoại ngữ trình độ A Tin học A Vị trí việc làm Y tế học đường Hiểu biết: - Quy trình kỹ thuật điều dưỡng bản, chăm sóc thông thường và vệ sinh phòng chống dịch bệnh - Quy chế sử dụng thuốc hợp lý, an toàn - Chức trách, nhiệm vụ viên chức y tế lĩnh vực điều dưỡng - Chế độ phân cấp chăm sóc và phục vụ người bệnh - Luật Bảo vệ sức khỏe nhân dân và các chế độ và chính sách Nhà nước và ngành y tế các đối tượng phục vụ Yêu cầu trình độ: Tốt nghiệp trung cấp học điều dưỡng Vị trí việc làm bảo vệ Hiểu biết: - Kỹ thuật bản, chăm sóc cây cảnh - Quy định Phòng cháy chữa cháy - Nắm đường lối, chủ trương, chính sách Đảng, pháp luật Nhà nước ANTT Yêu cầu trình độ: Tốt nghiệp trung học phổ thông trở lên NGƯỜI LẬP BIỂU Xuân Dương, ngày 25 tháng 12 năm 2015 HIỆU TRƯỞNG NGUYỄN VIỆT HỒ VŨ BÁ MẪN