Cán bộ quản lý nắm chắc nội dung, chương trình, kế hoạch của các môn học, được bồi dưỡng về quản lý giáo dục và thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định; được cấp[r]
(1)Trường TH1 TT Phố Châu Nhóm: PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 1: Năng lực Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng quá trình triển khai các hoạt động giáo dục a Hiệu trưởng có số năm dạy học từ năm trở lên, Phó Hiệu trưởng từ năm trở lên (không kể thời gian tập sự) b Được đánh giá năm đạt từ loại khá trở lên theo quy đinh Chuẩn hiệu trưởng trưởng tiểu học c Được bồi dưỡng, tập huấn chính trị và quản lí giáo dục theo quy định Mô tả trạng: Ban Giám hiệu nhà trường có đầy đủ văn tốt nghiệp đạt trình độ cao đẳng sư phạm trở lên [H2-2-01-02] Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có nhiều năm dạy học nên có nhiều kinh nghiệm giảng dạy, vững vàng chuyên môn [H2-2-01-01] Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có nhiều năm đạt chiến sĩ thi đua cấp huyện, cấp tỉnh các cấp có thẩm quyền cấp giấy khen và khen [H2-2-01-05] Cán bộ quản lý bổ nhiệm đúng theo quy định Điều lệ trường tiểu học [H2-2-01-03] Được đánh giá năm đạt từ loại khá trở lên theo quy đinh Chuẩn hiệu trưởng trưởng tiểu học [H2-2-01-04] Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng có chứng chỉ, giấy công nhận và kết học tập tại các lớp học bồi dưỡng, tập huấn chính trị và quản lý giáo dục theo quy định [H2-2-01-06] ; [H2-2-01-07] Điểm mạnh: Cán bộ quản lý có phẩm chất chính trị đạo đức, lối sống tốt, có lập trường tư tưởng vững vàng, có lực lãnh đạo, có uy tín trước tập thể nhà trường (2) Cán bộ quản lý nắm nội dung, chương trình, kế hoạch các môn học, bồi dưỡng quản lý giáo dục và thực hiệu các nhiệm vụ, quyền hạn theo quy định; cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại tốt trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và lực quản lý giáo dục Điểm yếu: Kế hoạch cải tiến chất lượng Tự đánh giá: 5.1 Xác định nhà trường đạt hay không đạt số tiêu chí: Chỉ số a Đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí: Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Phố Châu, ngày Xác nhận nhóm trưởng tháng Người viết năm 2013 (3) Trường TH1 TT Phố Châu Nhóm: PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 2: Số lượng, trình độ đào tạo giáo viên theo quy định Điều lệ trường tiểu học a Số lượng và cấu giáo viên đảm bảo để dạy các môn bắt buộc theo quy định b Giáo viên dạy các môn : thể dục, âm nhạc, mỹ thuật, ngoại ngữ, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh đảm bảo quy định c Giáo viên đạt trình độ chuẩn 100%, đó trên chuẩn 20% trở lên miền núi, vùng sâu, vùng xa, hải đảo và 40% trở lên các vùng khác Mô tả trạng: Hiện nay, trường có 23 GV [H2-2-02-01] và phân công giảng dạy đúng chuyên môn đào tạo, tỷ lệ: 23/17= 1,35 GV/lớp Nhà trường có giáo viên dạy âm nhạc, mỹ thuật, ngoại ngữ, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh [H2-2-02-02] ; [H2-2-02-03] Giáo viên đạt trình độ chuẩn 100%, trên chuẩn 21/23 tỷ lệ: 91,3% [H2-2-02-04]; [H2-2-02-05] Điểm mạnh: 100% cán bộ quản lý, giáo viên trường đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, đó có 91,3% giáo viên đạt trình độ cao đẳng sư phạm trở lên Tất các giáo viên phân công giảng dạy đúng chuyên môn đào tạo đáp ứng tốt cho nghiệp giáo dục Điểm yếu: Nhà trường còn thiếu giáo viên dạy thể dục, tỷ lệ GV/lớp: 1,35 (trường tiểu học dạy buổi ngày là 1,5GV/lớp) Kế hoạch cải tiến chất lượng: (4) Đề xuất với cấp trên quản lý tăng thêm số lượng giáo viên cho nhà trường Tự đánh giá: 5.1 Xác định nhà trường đạt hay không đạt số tiêu chí: Chỉ số a Đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí: Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Phố Châu, ngày Xác nhận nhóm trưởng tháng Người viết năm 2013 (5) Trường TH1 TT Phố Châu Nhóm: PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 3: Kết đánh giá, xếp loại giáo viên và việc đảm bảo các quyền giáo viên a Xếp loại chung cuối năm học giáo viên đạt 100% từ loại trung bình trở lên, đó có ít 50% xếp loại khá trở lên theo Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học b Số lượng giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện trở lên đạt ít 5% c Giáo viên đảm bảo các quyền theo quy định Điều lệ trường tiểu học và pháp luật Mô tả trạng: Xếp loại chung cuối năm học giáo viên đạt 100% từ loại trung bình trở lên, đó có ít 50% xếp loại khá trở lên theo Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học [H2-2-03-01] ; [H2-2-03-02] Các báo cáo nhà trường năm có số liệu đánh giá xếp loại giáo viên [H1-1-04-03] Nhiều năm liền, nhà trường luôn có giáo viên tham gia thi và đạt giải giáo viên giỏi cấp huyện, cấp tỉnh [H2-2-03-04] ; [H2-2-03-05] Giáo viên nhà trường luôn đảm bảo các quyền theo quy định tại điều 35 Điều lệ trường tiểu học và pháp luật, thể thông qua báo cáo tổng kết công tác Công đoàn, báo cáo tại Hội nghị cán bộ, công chức năm [H1-1-04-05] ; [H2-2-03-07] Điểm mạnh : Hằng năm có giáo viên giỏi cấp huyện, cấp tỉnh, nhiều sáng kiến kinh nghiệm ghi nhận Điểm yếu : (6) Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tự đánh giá: 5.1 Xác định nhà trường đạt hay không đạt số tiêu chí: Chỉ số a Đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí: Chỉ số b Chỉ số c Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Phố Châu, ngày Xác nhận nhóm trưởng tháng Người viết năm 2013 (7) Trường TH1 TT Phố Châu Nhóm: PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 4: Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo các chế độ, chính sách đội ngũ nhân viên nhà trường a Số lượng nhân viên đảm bảo quy định b Nhân viên kế toán, văn thư, y tế, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị dạy học có trình độ trung cấp trở lên theo đúng chuyên môn ; các nhân viên khác bồi dưỡng nghiệp vụ theo vị trí công việc c Nhân viên thực tốt các nhiệm vụ giáo và đảm bảo các chế độ, chính sách theo quy định Nhà trường biên chế 05 nhân viên (kế toán, văn thư, y tế, thư viện, thiết bị) theo điều động UBND huyện Hương Sơn, các báo cáo nhà trường thống kê số lượng nhân viên [H2-2-04-01]; [H2-2-04-02]; [H2-2-04-03] Đa số nhân viên có trình độ đào tạo đạt chuẩn theo đúng chuyên môn, nhân viên có trình độ sơ cấp [H2-2-04-04] ; [H2-2-04-05] Các nhân viên thực tốt nhiệm vụ giao và đảm bảo đầy đủ các chế độ, chính sách theo quy định hành [H2-2-04-06] Điểm mạnh: Đội ngũ nhân viên nhà trường nổ, nhiệt tình công việc Điểm yếu: nhân viên chưa đạt chuẩn đào tạo chuyên môn Kế hoạch cải tiến chất lượng: Đề xuất bổ sung thêm thủ quỹ, động viên nhân viên công tác tự học đáp ứng yêu cầu công việc giao Tự đánh giá: 5.1 Xác định nhà trường đạt hay chưa đạt yêu cầu số tiêu chí: Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c (8) Đạt: Không đạt: 5.2 Tự đánh giá tiêu chí: Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Đạt: Không đạt: Phố Châu, ngày Xác nhận nhóm trưởng Trường TH1 TT Phố Châu Nhóm: tháng Người viết năm 2013 (9) PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh Tiêu chí 5: Học sinh nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định điều lệ trường tiểu học và pháp luật a Đảm bảo quy định tuổi học sinh b Thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh và quy định các hành vi học sinh không làm c Được đảm bảo các quyền theo quy định Mô tả trạng: Nhà trường đạt trường chuẩn Quốc gia mức độ 2, đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi mức độ 2, các lớp có danh sách học sinh có thông tin độ tuổi học sinh đúng theo quy định [H2-2-05-01]; [H2-2-05-02] Nhà trường tổng hợp kết đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh vào cuối năm 100% học sinh thực đầy đủ nhiệm vụ học sinh, thực nội quy nhà trường và thực tốt quy định các hành vi học sinh không làm [H2-2-05-03]; [H2-2-05-04] Hằng năm, nhà trường có đội tuyển học sinh tham gia học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh [H2-2-05-05] Điểm mạnh: Học sinh đảm bảo các quyền theo quy định học tập, vui chơi, bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng; đảm bảo điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện Điểm yếu: Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tự đánh giá: 5.1 Xác định nhà trường đạt hay không đạt số tiêu chí: Chỉ số a Đạt: Không đạt: Chỉ số b Đạt: Không đạt: Chỉ số c Đạt: Không đạt: (10) 5.2 Tự đánh giá tiêu chí: Đạt: Không đạt: Xác nhận nhóm trưởng Phố Châu, ngày tháng Người viết năm 2013 (11)