Và bây giờ chúng mình cùng nhau mang những cành hoa xinh đẹp này ra vườn trồng vào những cái chậu cô đã chuẩn bị trước để cho lớp mình thêm đẹp nhé, hoa hồng thì trồng vào vườn hoa hồng,[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ NHA TRANG TRƯỜNG MẦM NON PHƯỚC THỊNH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỘI GIẢNG CẤP TRƯỜNG Chủ đề : NGÀY HỘI CỦA CÔ Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ Đề tài : Hoa hồng, hoa cẩm chướng, hoa cúc Lớp : Nhà trẻ (25-36 tháng) Thời gian : 10 – 15 phút Ngày dạy : 3/11/2015 Giáo viên : Võ Thị Hồng Thu Năm học 2015 – 2016 (2) HOA HỒNG, HOA CẨM CHƯỚNG, HOA CÚC I Mục đích – yêu cầu: - Trẻ nhận biết, phân biệt, gọi tên hoa và số phận (cánh hoa, lá hoa, cành hoa) hoa hồng, hoa cẩm chướng, hoa cúc - Rèn kĩ phát âm: hoa hồng, hoa cúc, hoa cẩm chướng, cánh hoa, lá hoa, cành hoa - Giáo dục trẻ biết bảo vệ, chăm sóc hoa II Chuẩn bị: - Hoa hồng, hoa cúc, hoa cẩm chướng thật - Lẳng hoa, nhạc không lời bài “ Cô và mẹ” - Rổ, chậu để cấm hoa III Tổ chức hoạt động * Hoạt động Hát “Cô và mẹ” - Sắp đến ngày 20/11 ngày hội các thầy cô, cô cháu mình cùng hát bài hát cô để chào đón nhé - Cô và trẻ cùng hát bài “ Cô và mẹ” - Cô tạo tình cháu tặng hoa cho cô nhân ngày 20/11 + Bạn tặng cô gì đây? + Lẳng hoa gồm loại hoa gì? - Để biết đó là loại hoa gì hôm cô cháu mình cùng học nhé * Hoạt động 2: Hoa hồng, hoa cẩm chướng hoa cúc, * Nhận biết hoa hồng - Đây là hoa gì? - Cho trẻ gọi tên hoa Hồng (tập thể, nhóm, cá nhân) - Cô vào cánh hoa, lá hoa, cành hoa, cô cho trẻ nói tên (tập thể, nhóm, cá nhân) - Hoa hồng có màu gì? - Trên cành hoa hồng có nhiều gai đấy, hôm các bạn học an toàn nên cô đã bẻ hết gai rồi, lần sau các bạn cầm hoa hồng thì phải nhờ người lớn bẻ hết gai cô nhé để không bị gai đâm vào tay đau nha * Nhận biết hoa cẩm chướng - Hoa gì đây? - Cho trẻ gọi tên hoa Cẩm chướng (lớp, nhóm, cá nhân) - Cô vào cánh hoa, lá hoa, cành hoa, cô cho trẻ nói tên (lớp, nhóm, cá nhân) * Nhận biết hoa cúc - Bạn nào biết hoa này là hoa gì? - Cho trẻ gọi tên hoa cúc (lớp, nhóm, cá nhân) - Cô vào cánh hoa, lá hoa, cành hoa, cô cho trẻ nói tên (lớp, nhóm, cá nhân) - Hoa cúc có màu gì? - Cho trẻ nhắc lại tên bông hoa (3) - Các loại hoa này dùng để làm gì? * Trò chơi: Chọn đúng - Cách chơi: Cô phát cho trẻ rổ có loại hoa, cô gọi tên hoa gì thì trẻ chọn hoa đó giơ lên và nói tên hoa vừa chọn - Tổ chức cho trẻ chơi * Giáo dục: Các bạn thấy bông hoa này có đẹp không? - Để có bông hoa xinh đẹp chúng ta phải chăm sóc bảo vệ hoa, không hái hoa, bẻ cành, giẫm đạp lên hoa vì hoa làm cảnh đẹp cho người ngắm, trang trí nhà cho đẹp thêm Và bây chúng mình cùng mang cành hoa xinh đẹp này vườn trồng vào cái chậu cô đã chuẩn bị trước lớp mình thêm đẹp nhé, hoa hồng thì trồng vào vườn hoa hồng, hoa cúc thì trồng vườn hoa cúc, hoa cẩm chướng thì trồng vườn hoa cẩm chướng nhé - Cho trẻ cầm hoa cấm vào các chậu cô đã chuẩn bị sẳn để tạo thành vườn hoa * Hoạt động 3: Trò chơi “Về đúng vườn” - Cách chơi: Các bạn vừa vừa hát, có hiệu lệnh cô chạy vườn hoa nào thì các bạn chạy nhanh vườn hoa đó - Cô tổ chức cho trẻ chơi - Bây chúng mình cùng sân trường xem vườn trường mình có các loại hoa gì nhé - Cho trẻ sân kết thúc hoạt động Người dự (4)