Đang tải... (xem toàn văn)
- Phát biểu được quy tắc bàn tay trái về chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều.. - Vận dụng được quy tắc bàn tay trái để xác định[r]
(1)UBND HUYỆN PHONG THỔ PHÒNG GD&ĐT PHONG THỔ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ (Dành cho đối tượng học sinh trung bình, yếu, kém) Áp dụng từ năm học 2015 -2016 I PHÂN CHIA SỐ TIẾT THEO HỌC KÌ VÀ CẢ NĂM Số tuần 37 19 18 Cả năm Học kì I Học kì II Số tiết 70 36 34 II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH PPCT cũ Tiết Đề nghị điều chỉnh Số tiết Nội dung Tiết điều chỉnh Tiết PPCT Nội dung cần đạt HỌC KÌ I ( 36 tiết) CHƯƠNG I: ĐIỆN HỌC Tiết Bài 1: Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu hai đâu dây dẫn 1 Bài 2: Điện trở dây dẫn - Định luật ôm Tiết 1 - Biết điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn đó - Biết điện trở dây dẫn xác định nào và có đơn vị đo là gì? - Phát biểu định luật Ôm với đoạn mạch có điện trở (2) Tiết Bài 3: Thực hành: Xác định điện trở dây dẫn Ampe kế và vôn Kế Bài 4: Đoạn mạch nối tiếp 1 1 1 1 1 1 1 Bài 10: Biến trở - Điện trở dùng kỹ Tiết 10 thuật 1 10 Bài 11: Bài tập vận dụng định luật Ôm và Tiết 11 công thức tính điện trở dây dẫn 1 11 Tiết 12 1 12 Tiết 13 Bài 13: Điện – Công dòng điện 1 13 Tiết Bài 5: Đoạn mạch song song Tiết Tiết Tiết Tiết Tiết Bài 6: Bài tập vận dụng định luật Ôm Bài 7: Sự phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây dẫn Bài 8: Sự phụ thuộc điện trở vào tiết diện dây dẫn Bài 9: Sự phụ thuộc điện trở vào vật liệu làm dây dẫn Bài 12: Công suất điện - Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế và ampe kế - Viết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở - Viết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch song song gồm hai điện trở - Vận dụng công thức định luật ôm - Xác định mối quan hệ điện trở với chiều dài dây dẫn - Xác định mối quan hệ điện trở với tiết diện dây dẫn - Xác định mối quan hệ điện trở với vật liệu làm dây dẫn Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn - Nhận biết các loại biến trở - Biết nguyên tắc hoạt động biến trở chạy - Vận dụng công thức định luật ôm, và công thức tính điện trở dây dẫn - Nêu ý nghĩa số vôn, số oát ghi trên dụng cụ điện - Viết công thức tính công suất điện - Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng (3) Bài 14: Bài tập công suất điện và điện sử dụng (Bài tập 1+ bài tập 2) Bài 14: Bài tập công suất điện và điện sử dụng Tiết 15 (Bài tập + 01bài tập công suất và điện sử dụng) Bài 15: Thực hành: Xác định công suất các Tiết 16 dụng cụ điện Bài 16: Định luật Jun – Len-xơ Tiết 17 Tiết 14 Tiết 18 - Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch - Vận dụng công thức tính công suất điện và điện sử dụng 1 Bài 17: Bài tập vận dụng Định luật Jun – Lenxơ Bài 19: Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện Tiết 19 1 15 1 16 1 17 1 18 Bài 20: Tổng kết chương I: Điện học 19 Tiết 20 + 21 2 20 Tiết 22 Kiểm tra tiết Bài 21: Nam châm vĩnh cửu 21 CHƯƠNG II: ĐIỆN TỪ HỌC 22 Tiết 23 Tiết 24 14 Bài 22: Tác dụng từ dòng điện – Từ trường 1 23 - Xác định công suất điện mạch điện vôn kế và ampe kế - Phát biểu và viết hệ thức định luật Jun – Len xơ - Vận dụng công thức hệ thức định luật Jun – Len xơ - Biết các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện - Biết các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện - Ôn tập lý thuyết chương 1: Điện học - Bài tập định luật ôm và công suất điện và điện sử dụng - Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính - Xác định hai từ cực nam châm là từ cực bắc và từ cực nam - Biết thí nghiệm – xtet để phát dòng điện có tác dụng từ - Biết dùng nam châm thử để phát (4) Tiết 25 Bài 23: Từ phổ - Đường sức từ 1 24 Tiết 26 Bài 24: Từ trường ống dây có dòng điện chạy qua 1 25 Tiết 27 Bài 25: Sự nhiễm từ sắt, thép - Nam châm điện 1 26 1 27 Tiết 29 1 28 Tiết 30 Bài 28: Động điện chiều 1 29 Bài 26: Ứng dụng nam châm Tiết 28 Bài 27: Lực điện từ tồn từ trường - Biết từ phổ là hình ảnh cụ thể các đường sức từ Có thể thu từ phổ cách rắc mạt sắt lên nhựa đặt từ trường và gõ nhẹ - Vẽ đường sức từ ống dây có dòng điện chạy qua - Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua - Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ - Biết hoạt động nam châm điện - Biết có thể làm tăng lực từ cách tăng cường độ dòng điện qua các vòng dây tăng số vòng ống dây - Biết nam châm ứng dụng rộng rãi thực tế, dùng để chế tạo loa điện, rơ le điện từ, chuông báo động và nhiều thiết bị tự động khác - Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường - Vận dụng quy tắc bàn tay trái để xác định ba yếu tố biết hai yếu tố - Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt (5) Bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay Tiết 31 phải và quy tắc bàn tay trái (thực bài tập + bài tập 2) Bài 30: Bài tập vận dụng quy tắc nắm tay Tiết 32 phải và quy tắc bàn tay trái (thực bài tập 30.3 SBT + bài tập 3) Bài 31: Hiện tượng cảm ứng điện từ Tiết 33 1 30 1 1 32 1 33 1 34 31 Ôn tập học kì I Tiết 34 Ôn tập học kì I (tiếp) Tiết 35 Tiết 36 Kiểm tra học kì I 1 HỌC KÌ II (34 tiết) Tiết 37 Bài 32: Điều kiện xuất dòng điện cảm 1 ứng Tiết 38 Bài 33: Dòng điện xoay chiều 1 35 36 37 Tiết 39 Bài 34: Máy phát điện xoay chiều Tiết 40 Bài 35: Các tác dụng dòng điện xoay chiều- Đo cường độ và hiệu điện xoay động động điện chiều - Ôn tập quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái - Làm bài tập và bài tập - Ôn tập quy tắc nắm tay phải và quy tắc bàn tay trái - Làm bài tập - Nêu ví dụ tượng cảm ứng điện từ - Ôn tập lý thuyết về: Điện trở, định luật ôm, công suất điện, điện năng, công dòng điện, định luật jun – len – xơ, điện từ - Làm bài tập về: Điện trở, định luật ôm, bài tập quy tắc nắm tay trái và quy tắc bàn tay phải 1 38 1 39 - Nêu dòng điện cảm ứng xuất có biến thiên số đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây kín - Nêu dấu hiệu chính để phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện chiều - Biết nguyên tắc cấu tạo máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay - Nêu các máy phát điện biến đổi thành điện - Nêu các tác dụng dòng điện xoay chiều (6) chiều Tiết 41 Bài 36: Truyền tải điện xa 1 40 1 41 1 42 Tiết 42 Bài 37: Máy biến Tiết 43 Bài 39: Tổng kết chương II: Điện từ học Tiết 44 Bài 39: Tổng kết chương II: Điện từ học 1 43 (tiếp) CHƯƠNG III: QUANG HỌC Tiết 45 Bài 40: Hiện tượng khúc xạ ánh sáng 1 44 1 45 1 46 1 47 1 48 Tiết 46 Bài 42: Thấu kính hội tụ Tiết 47 Bài 43: Ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Tiết 48 Bài tập thấu kính hội tụ Tiết 49 Bài 44: Thấu kính phân kì - Biết ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ - Biết vì có hao phí điện trên đường dây tải điện - Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến - Biết hiệu điện hiệu dụng hai đầu các cuộn dây máy biến tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn - Ôn tập lý thuyết điện từ học - Ôn tập các dạng bài tập điện từ học - Mô tả tượng khúc xạ ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại - Chỉ tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ - Nhận biết thấu kính hội tụ - Biết đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ - Vẽ đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ - Biết các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ - Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ cách sử dụng các tia đặc biệt - Nhận biết thấu kính phân kì (7) Tiết 50 Bài 45: Ảnh vật tạo thấu kính phân kì Tiết 51 Bài 45: Ảnh vật tạo thấu kính phân kì (tiếp) 1 49 1 50 1 51 1 52 1 53 1 54 1 55 1 56 Tiết 52 Ôn tập Tiết 53 Kiểm tra tiết Tiết 54 Bài 47: Sự tạo ảnh trên phim máy ảnh Tiết 55 Bài 48: Mắt Tiết 56 Bài 49: Mắt cận và mắt lão Tiết 57 Bài 50: Kính lúp - Mô tả đường truyền các tia sáng đặc biệt qua thấu kính phân kì - Vật sáng đặt vị trí trước thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều, nhỏ vật và luôn nằm khoảng tiêu cự thấu kính - Vật đặt xa thấu kính, ảnh ảo vật có vị trí cách thấu kính khoảng tiêu cự - Hiện tượng khúc xạ ánh sáng - Thấu kính hội tụ - Thấu kính phân kì - Kiểm tra tiết - Biết máy ảnh có vật kính, buồng tối và chỗ đặt màn hứng ảnh - Vật kính máy ảnh là thấu kính hội tụ - Ảnh trên màn hứng ảnh là ảnh thật, nhỏ vật và ngược chiều với vật - Biết mắt có các phận chính là thể thủy tinh và màng lưới - Biết mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật các vị trí xa, gần khác - Nêu đặc điểm mắt cận và cách sửa - Nêu đặc điểm mắt lão và cách sửa - Biết kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và dùng để quan (8) Tiết 58 Bài 51: Bài tập quang hình học ( Bài tập 1+Bài tập ) Tiết 59 Bài 51: Bài tập quang hình học (Bài tập + 01 Bài tập ảnh vật tạo thấu kính phân kì ) Tiết 60 Bài 52: Ánh sáng trắng và ánh sáng màu 1 57 1 58 sát các vật nhỏ - Nêu số ghi trên kính lúp là số bội giác kính lúp - Ôn tập thấu kính hội tụ và bài tập thấu kính hội tụ - Ôn tập thấu kính phân kì và bài tập thấu kính phân kì - Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát 1 59 ánh sáng màu - Nêu tác dụng lọc ánh sáng màu Tiết 61 Bài 53: Sự phân tích ánh sáng trắng - Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác 1 60 và mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành các ánh sáng màu Tiết 62 Bài 55: Màu sắc các vật ánh sáng trắng và - Khi nhìn thấy vật màu nào thì có ánh ánh sáng màu sáng màu đó từ vật đến mắt ta 1 61 - Vật màu nào thì tán xạ mạnh ánh sáng màu đó, tán xạ kém ánh sáng các màu khác Tiết 63 Bài 56 : Các tác dụng ánh sáng - Ánh sáng có tác dụng nhiệt, tác dụng sinh học và tác dụng quan điện Điều đó 1 62 chứng tỏ ánh sáng có mang lượng - Năng lượng ánh sáng biến đổi thành các dạng lượng khác CHƯƠNG IV: SỰ CHUYỂN HÓA VÀ BẢO TOÀN NĂNG LƯỢNG Tiết 66 Bài 59: Năng lượng và chuyển hoá lượng 1 63 - Nhận biết vật có mang lượng vật đó có khả thực (9) Tiết 67 Bài 60: Định luật bảo toàn lượng Tiết 64 Bài 58: Tổng kết chương III: Quang học Tiết 65 Bài 58: Tổng kết chương III: Quang học (tiếp) Tiết 68 Ôn tập học kì II + 69 Tiết 70 Kiểm tra học kì II 1 64 1 65 1 66 67 68 + 69 70 2 1 công (cơ năng) hay làm nóng các vật khác (nhiệt năng) - Nêu ví dụ chuyển hóa lượng thông thường sống - Phát biểu định luật bảo toàn và chuyển hóa lượng Tổng kết chương III: Quang học Tổng kết chương III: Quang học Ôn tập học kì II Ôn tập học kì II Kiểm tra học kì II (10)