Cách chơi : Khi có hiệu lệnh của cô thì hai bạn đầu hàng chạy lên chọn một đồ dùng theo yêu cầu chạy về bỏ vào rổ của đội mình rồi về cuối hàng bạn thứ hai cũng lên thực hiện giống b[r]
(1)Thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2015 KPKH: KHÁM PHÁ ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I YÊU CẦU:
- Cháu biết tên, công dụng, nguyên vật liệu làm đồ dùng gia đình - Rèn kỹ phân biệt cơng dụng, chất liệu đồ dùng gia đình - Phát triển khả quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ định
- Giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng gia đình II.CHUẨN BỊ:
- Một số đồ dùng gia đình nhiều chất liệu khác (nhựa, gỗ, sành sứ,nhôm )
- Lơ tơ đồ dùng gia đình
- Máy tính có hình ảnh đồ dùng gia đình III TIẾN HÀNH:
* Ổn định.
- Lớp hát bài: “Cả nhà thương nhau”
- Cùng trị chuyện với cháu gia đình - Cơ giáo dục cháu u q người thân gia đình * HĐ1: Khám phá đồ dùng gia đình.
- Cơ chia lớp thành nhóm quan sát đồ dùng gia đình - Cô hỏi cháu vừa quan sát đồ dùng gì?
- Cơ hỏi ngủ nằm đâu? (Giường) - Cô xuất giường
- Lớp đọc từ: Cái giường
- Gọi cháu nhận xét giường (về cấu tạo, chất liệu, công dụng ) - Cô khái quát lại tên gọi, công dụng, chất liệu giường - Chơi trời tối trời sáng cô xuất hiện: “Cái tủ”
- Cho lớp đọc từ: “Cái tủ”
- Gọi cháu nhận xét tủ (về tên gọi, công dụng, chất liệu tủ) - Cô khái quát lại tên gọi, công dụng, chất liệu tủ
* So sánh giống khác tủ giường - Khác nhau:
+ Cái tủ dùng để đựng đồ + Cái giường dùng để ngủ
- Giống nhau: Đều đồ dùng gia đình
- Cơ cho cháu xem máy có nhiều loại tủ, giường làm từ nguyên vật liệu khác
- Cô đọc câu đố: Cái phích Gọi cháu đốn - Cơ xuất hiện: Cái phích
- Lớp đọc từ: Cái phích
- Gọi cháu nêu cơng dụng,chất liệu, cách sử dụng - Cô giáo dục cháu tránh xa phích nước nguy hiểm - Cơ xuất nồi
- Lớp đọc từ nồi
- Hỏi cháu nồi dùng để làm gì? Có phận làm nguyên vật liệu gì?
(2)- Khác nhau:
+ Cái phích dùng để đựng nước, nấu nước + Cái nồi dùng để nấu, đựng đồ ăn
- Giống nhau: Đều đồ dùng gia đình
- Ngồi đồ dùng gia đình vừa quan sát cịn biết đồ dùng nữa? (Tủ lạnh, máy giặt, máy điều hòa, ti vi….)
- Cơ cho cháu quan sát trị chuyện đồ dùng gia đình khác qua máy tính * HĐ 3: Trò chơi: “Phân loại đồ dùng”.
- Cô chia lớp thành đội
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi
Luật chơi : Chỉ chọn đồ dùng theo yêu cầu đội nhanh thắng
Cách chơi : Khi có hiệu lệnh hai bạn đầu hàng chạy lên chọn đồ dùng theo yêu cầu chạy bỏ vào rổ đội cuối hàng bạn thứ hai lên thực giống bạn thứ nhất, thực hết thời gian
- Cho cháu chơi
- Cô nhận xét kết đội * Kết thúc: Nhận xét tuyên dương.
********************** HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI *TCVĐ:
+ Gia đình (Trang 35) + Đi cầu quán (Trang 49) *Chơi tự do:
********************** HOẠT ĐỘNG GÓC **********************
CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH Cháu dùng phấn vẽ đồ dùng gia đình
********************** ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
……… ……… ……… ……… ………
(3)