- Hôm nay các chiến sỹ đến từ 3 đội Hải quân, K quân, phòng không hát rất hay, vận động rất đẹp và bây giờ các chiến sỹ sẽ tham gia chơi trò chơi. “Trò chơi” 2 : “ Nghe và đoán tên bài [r]
(1)1 Mục đích yêu cầu * Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên hát “Tập làm đội”, tên tác giả (Nhạc sỹ: Quỳnh Hợp), trẻ thuộc hát, hát lời giai điệu theo hát: “Tập làm bộ đội” Hiểu nội dung hát
- Biết vận động nhịp nhàng theo lời hát
- Trẻ ý nghe cô hát, cảm nhận giai điệu hát biết chơi trò chơi
* Kĩ năng:
- Rèn kỹ hát to, rõ ràng, nhạc, lời Vận động theo lời hát - Phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe Kỹ chơi trò chơi
* Thái độ:
- Trẻ có hứng thú với học, đồn kết, u thương bạn bè, nghe lời giáo - Giáo dục trẻ biết yêu quý đội
2 Chuẩn bị
- Địa điểm: lớp học sẽ,thoáng mát,đủ ánh sáng
- Đồ dùng cơ: Máy tính, đĩa có ghi hát “Tập làm đội”, “Chú đội đảo xa”; số hát quen thuộc với trẻ mà trẻ học (Làm đội, cháu thương đội, đội, tập làm đội)
- Mỗi trẻ huy chương vàng đồ chơi
- Trị chơi “ Nghe đốn tên hát ” Ba trống để chơi trò chơi cành hoa cánh
3 Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề, giới thiệu bài - Lớp hơm có đặc biệt?
- Giới thiệu người dự
- Chúng thấy có đặc biệt? (Cơ vui tự hào khốc trang phục đội) Và xin tự giới thiệu Tôi trung đội trưởng “Lại Thị Hường” chào tất chiến sỹ
- Tuýt còi “Tiểu đội ý: Nghiêm, chào, nghỉ, hai, duyệt binh….đi vòng tròn bật nhạc hát “Tập làm chú bộ đội”.
- Chúng vừa hát hát gì?
- Khi hát xong hát chiến sỹ cảm thấy nào?
- Trẻ đoán
Trẻ trả lời
Trẻ thực
(2)- Ai sáng tác hát dành tặng đội?
Bây giời chiến sỹ ý “Về vị trí” (Cho trẻ vừa vừa hát chỗ ngồi)
* Hoạt động 2: Dạy hát vận động “Tập làm đội” Bài hát hay kết hợp với vận động vui nhộn, mạnh mẽ, dứt khoát Các chiến sỹ ngồi ngoan ý lắng nghe quan sát cô vận động
Cô vận động mẫu: Cô hướng dẫn tập vận động với câu hát
- Đố chiến sỹ tháng 12 có ngày lễ lớn đội, ngày gì? Là ngày bao nhiêu? Chúng cất cao lời ca hát “Tập làm bộ đội” để chào đón ngày 22/12 nhé!
+ Hát vận động tập thể
- Các chiến sỹ hải quân đâu nhỉ?
- Bên tay trái đây? (Các chiến sỹ k quân)
- Và cuối chiến sỹ đến từ đội phịng khơng + Hát vận động theo tổ
- Đầu tiên giọng ca đội Hải quân
- Các chiến sỹ K quân nói với tơi muốn lên thể giọng hát cho cac đội bạn nghe, xin mời đội K quân
- Xin mời giọng ca đầy triển vọng đến từ đội Lục quân + Hát vận động theo nhóm 3, bạn:
- Chúng đón chào ban nhạc “Đồng đội” với ca khúc “Tập làm đội”
- Và nhóm nhạc tiếng đến từ đội gửi tới hát “Tập làm đội”
+ Hát vận động cá nhân
- Chúng suy nghĩ xem hát “Tập làm bộ đội” cịn có động tác họa cho hát hay hơn, sinh động nữa?
- Chúng làm đội lái máy bay (Cô trẻ hát lại lần vòng tròn)
* Hoạt động 3: Nghe hát “Chú đội đảo xa”
Để chào mừng ngày 22/12 H có hát tặng
- Trẻ chỗ
- Trẻ nghe - Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời trả lời
- Trẻ hát vđ lần
- Trẻ hát lần
- Trẻ hát nhóm
- Trẻ hát (1 trẻ)
(3)đội dành tặng tất chiến sỹ nhí lớp tuổi C1 + Cô hát lần
- Các chiến sỹ vừa nghe hát hát gì?
Cơ vừa hát cho chiến sỹ nghe hát “Chú đội đảo xa” nhạc sỹ Quốc Anh Bài hát nói đội nơi đảo xa ngày đêm canh giữ biển trời, phải chịu mưa, nắng, gió vất vả để bảo vệ hịa bình cho tổ quốc, cho sống yên bình hạnh phúc Vậy làm để tỏ lịng biết ơn đội?
- Chúng hưởng ứng thể cảm xúc cô để hát hay
+ Cô hát lần
* Hoạt động 4: TCAN: Nghe đoán tên hát
- Hôm chiến sỹ đến từ đội Hải qn, K qn, phịng khơng hát hay, vận động đẹp chiến sỹ tham gia chơi trò chơi
“Trò chơi”2 : “ Nghe đoán tên hát”
- Cách chơi: Nhiệm vụ đội nghe giai điệu đoạn lời ca hát phải đốn tên hát gì? (Chúng dùng trống để làm tín hiệu để giành quyền trả lời câu hỏi) Nếu đội trả lời đội tặng hoa
- Luật chơi: Đội khơng tìm đáp án khơng nhận hoa Phần chơi dành cho hai đội lại Đội nhận nhiều hoa độ đội chiến thắng (Cô cho trẻ lên hát đội giành quyền trả lời, mở rộng thêm cô cho đội nghe giai điệu đoán tên hát.) + Cô tổ chức cho trẻ chơi
+ Trẻ chơi theo yêu cầu
- Cô quan sát, bao quát trẻ chơi - Nhận xét kết chơi đội
- Hôm chiến sỹ hát hay định trao tặng chiến sỹ Huy chương vàng
* Kết thúc học: Các chiến sỹ vui chơi không quên nhiệm vụ mình, chiến sỹ chào
- Trẻ hát vận động hát
- Trẻ nghe
Trẻ nghe
Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
(4)