Lần lượt hàng cao nhất hàng chục nghìn ta chọn nhỏ nhất là 1 không thể chọn là 0, vì 0 không có giá trị nếu đứng trước sẽ trở thành số có 4 chữ số.. Hàng tiếp theo ta có thể chọn nhỏ nhấ[r]
(1)Tài liệu bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng Internet – Lớp – Vòng VIOLYMPIC 2014 – 2015_ LỚP HƯỚNG DẪN GIẢI VÒNG (Mở ngày 12/9/2014) BÀI 1: Chọn các cặp có giá trị nhau: * Để giải bài này các em có thể làm sau: * Cách : Thực các phép tính Sau đó ta chọn cặp (Có thể tính cặp nào thì chọn luôn cho bớt rối màn hình_ thoáng màn hình hơn) * Cách : Kẻ trên giấy 20 ô trên màn hình (ngang 4; dọc 5) Lần lượt tính các giá trị ghi vào 20 ô vừa kẻ Sau đó ta chọn cặp (Chọn cặp nào thì gạch chéo trên giấy (trong 20 ô)) * 3000+478 = 3478 ; 1249x2 = 2498 ; 583x6 = 3498 ; 8794+7894 = 16688 ; 5104:2 = 2552 ; 413x6 = 2478 ; 873x4 = 3492 ; 3188x3 = 2391x4 ; 1880+658 = 2538 ; 59244:6 = 9874 BÀI THI SỐ : Cóc vàng tài ba Tính giá trị biểu thức: (27000 + 9000) : kết là: a/8000 ; b/7000 ; c/6000 ; d/ 9000 (c) Tính giá trị biểu thức: (21000 - 9000) x kết là: a/96000 ; b/224000 ; c/159000 ; d/ 144000 (a) Tính giá trị biểu thức : 8000 - 2300 x Kết là: A/3600 ; B/ 6300 ; C/3400 ; D/5700 (c) Tính giá trị biểu thức: 13000 + 3000 : Kết là: a/14500 ; b/14150; c/13150 ; d/ 13500 (a) Tính giá trị biểu thức: (12000+3000) x Kết là A/60000 ; B/65000 ; C/75000 ; D/50000 (c) Giá trị biểu thức 29105 x a – 15476 với a = là: A/71889 ; B/71739 ; C/71839 ; D/71789 (c) * HD: Thay a = ta có: 29 105 x a – 15476 = 29 105 x – 15 476 = 87 315 – 15 476 = 71839 6/ Giá trị biểu thức 32955 : n + 50307 với n = là: A/63292 ; B/ 62292 ; C/ 60292 ; D/ 61292 (d) * Giải: Với n = thì giá trị biểu thức 32955 : n + 50307 = 32955 : + 50307 = 10985 + 50307 = 61292 7/ Giá trị biểu thức 48219 -21584: n với n = là: A/37327 ; B/ 36427 ; C/ 37427 ; D/ 36327 (c) 1/ 1/ 2/ 3/ 4/ 5/ 8/ Giá trị biểu thức 29105 x a – 15476 với a = là: a/ 71889 b/ 71739 c/ 71789 d/ 71839 (d) 9/ Với n=8 giá trị biểu thức 30154 + 687 x n bằng: A/34560 ; B/34650 ; C/35560 ; D/35650 (d) 10/ Với n= giá trị biểu thức 30154 + 687 x n bằng: A/34650 ; B/35650 ; C/34560 ; D/35560 (b) 11/ Có 150 lít mật ong chia vào thùng Hỏi có 225 lít mật ong thì phải đựng bao nhiêu thùng A/11 thùng ; B/13 thùng ; C/9 thùng ; D/7 thùng (c) * Tóm tắt: 150 lít : thùng 225 lít : ? thùng * Giải: Mỗi thùng chứa số lít là: 150 : = 25 (lít) Có 225 lít thì đựng số thùng là: 225 : 25 = (thùng) 12/ Tìm x , biết: x x = 43772 Trả lời x = A/20886 Đáp số : thùng ; B/21886 ; C/21986 ; D/20786 (b) 13/ Tìm x biết : 14805 – x = 5916 Trả lời; x = a/ 11889 b/ 11111 c/ 8789 d/ 8889 (d) 14/ Tìm x , biết: x : = 15287 Trả lời x = A/45661 Biên soạn: Thầy Phạm Xuân Toạn ; B/45841 ; C/45861 ; D/45641 (c) Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (2) Tài liệu bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng Internet – Lớp – Vòng 15/ Tìm x , biết: x - 1357= 8246 Trả lời x = A/9630 ; B/9530 ; C/9503 ; D/9603 (d) 16/ Tìm x , biết: x + 936 = 9875 Trả lời x = A/ 8929 ; B/ 8959 ; C/ 8939 ; D/ 8949 (c) 17/ Số 103238 đọc là : a/ Một trăm linh ba nghìn hai trăm ba tám b/ Một trăm ba nghìn hai trăm ba mươi tám c/ Một trăm ba nghìn hai trăm ba tám d/ Một trăm linh ba nghìn hai trăm ba mươi tám (d) 18/ Số 103238 đọc là: A/ trăm ba nghìn hai trăm ba tám B/ trăm linh ba nghìn hai trăm ba mươi tám C/Một trăm ba nghìn hai trăm ba mươi tám D/Một trăm linh ba nghìn hai trăm ba tám (b) 19/ Số 236187 đọc là: (a) a/Hai trăm ba mươi sáu nghìn trăm tám mươi bảy b/ Hai trăm ba sáu nghìn trăm tám bảy c/Hai trăm ba sáu nghìn trăm tám mươi bảy.d/ Hai trăm ba mươi sáu nghìn trăm tám bảy 20/ Số 236187 đọc là : A/ Hai trăm ba sáu nghìn trăm tám bảy B/Hai trăm ba mươi sáu nghìn trăm tám bảy (B) C/ Hai trăm ba mươi sáu nghìn trăm tám mươi bảy D/ Hai trăm ba sáu nghìn trăm tám mươi bảy 21/ Số 315295 đọc là: A/ Ba trăm mười lăm nghìn hai trăm chín mươi lăm B/Ba trăm mười lăm nghìn hai trăm chín mươi năm C/ Ba trăm mười năm nghìn hai trăm chín mươi lăm D/ Ba trăm mười năm nghìn hai trăm chín mươi lăm (a) 22/ Số 315295 đọc là : A/Ba trăm mười năm nghìn hai trăm chín mươi lăm B/Ba trăm mười năm nghìn hai trăm chín mươi năm C/BA trăm mười lăm nghìn hai trăm chín mươi năm D/Ba trăm mười lăm nghìn hai trăm chín mươi lăm (d) 23/ Số 496012 đọc là: a/ Bốn trăm chín sáu nghìn mười hai b/ Bốn trăm chín mươi sáu nghìn không trăm mười hai c/ Bốn trăm chín sáu nghìn không trăm mười hai d/ Bốn trăm chín mươi sáu nghìn mười hai (b) 24/ Số 505328 đọc là: a/ Năm trăm linh năm nghìn ba trăm hai mươi tám b/ Năm trăm linh năm nghìn ba trăm hai tám c/ Năm trăm linh lăm nghìn ba trăm hai tám d/ Năm trăm linh lăm nghìn ba trăm hai mươi tám (a) 25/ Số 603718 đọc là : A/ Sáu trăm ba nghìn bảy trăm mười tám B/ Sáu trăm linh ba nghìn bảy mươi tám C/ Sáu trăm linh ba nghìn bảy trăm mươi tám D/ Sáu trăm linh ba nghìn bảy trăm mười tám (d) 26/ Số 714025 đọc là : A/Bảy trăm mười bốn nghìn không trăm hai mươi nhăm B/ Bảy trăm mười bốn nghìn không trăm hai mươi năm C/Bảy trăm mười bốn nghìn không trăm hai mươi lăm D/ Bảy trăm mười bốn nghìn không trăm hai lăm (c) 27/ số 805315 đọc là : A/ tám trăm linh năm nghìn ba trăn mười năm B/ Tám trăm linh năm nghìn ba trăm mười năm C/Tám trăm linh lăm nghìn ba trăm mười lăm D/ Tám trăm linh năm nghìn ba trăm mười lăm (d) 28/ số 915321 đọc là : A/ Chín trăm mươi năm nghìn ba trăm hai mươi mốt B/ Chín trăm mươi lăm nghìn ba trăm hai mươi mốt C/ Chín trăm mười lăm nghìn ba trăm hai mươi mốt D/ Chín trăm mười năm nghìn ba trăm hai mươi mốt (c) 29/ Số gồm năm mươi nghìn , ba chục, chín trăm và hai mươi đơn vị viết là: A/ 50932 ; B/ 50392 ; C/50329 ; D/ 50923 (a) 30/ Số gồm năm mươi nghìn , ba chục, chín trăm và hai đơn vị viết là : a 50329 b 50932 c 50923 d 50392 (b) 31/ Số gồm bảy mươi chín nghìn, sáu đơn vị và tám chuc viết là: a.79806 b.79860 c.79068 d.79086 (d) 32/ Số sáu trăm mười chín nghìn trăm linh năm viết là: a.619105 b.69150 c.691105 d.619150 (a) 33/ Số ba trăm hai mươi bảy nghìn bốn trăm năm mươi tám viết là: Biên soạn: Thầy Phạm Xuân Toạn Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (3) Tài liệu bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng Internet – Lớp – Vòng a.327458 b.307458 c.302458 d.320458 (a) 34/ Chữ số số 704198 thuộc: a.Hàng chục nghìn b Hàng trăm nghìn c Hàng trăm d Hàng nghìn (b) 35/ Số ba trăm hai mươi bảy nghìn bốn trăm năm mươi tám viết là: a/ 320458 b/ 327458 c/ 307458 d/ 302458 (b) 36/ Số năm linh hai nghìn bảy trăm mười bốn viết là : a/ 502740 b 520740 c 502714 d 520714 (c) 37/ Số sáu trăm mười chín nghìn trăm linh năm viết là: a/ 619150 b/ 619105 c/ 69150 d/ 691105 (b) 38/ Chữ số số 203451 thuộc: a/ Hàng đơn vị b/ Hàng nghìn c/ Hàng chục d/ Hàng trăm (a) 39/Chữ số số 416283 thuộc:a/ Hàng nghìn b/Hàng chục nghìnc/Hàng trămd/Hàng trăm nghìn (c) 40/ Chữ số số 931052 thuộc: A/ Hàng chục nghìn B/ Hàng trăm C/ Hàng trăm nghìn D/ hàng nghìn (a) 41/Chữ số số 475316 thuộc:a/ Hàng trămb/ Hàng nghìnc/ Hàng trăm nghìnd/Hàng chục nghìn(b) 42/ Chữ số số 501296 thuộc: a/ Hàng đơn vị b/ Hàng trăm c/ Hàng chục d/Hàng chục nghìn.(c) BÀI THI SỐ 3: Hãy điền số thích hợp vào chỗ nhé ! Câu 1: Số trăm ba mươi lăm nghìn hai trăm bốn mươi tám viết là ……………………………….135248 Câu 2: Số trăm tám mươi mốt nghìn năm trăm bảy mươi lăm viết là ……………………………181575 Câu 3: Số hai trăm chín mươi hai nghìn ba trăm sáu mươi lăm viết là ……………………………….292365 Câu 4: Số ba trăm linh năm nghìn chín trăm tám mươi sáu viết là ……………………………….305986 Câu 5: Số gồm trăm nghìn, trăm, chục và đơn vị viết là ……………………………….400928 Câu 6: Số bốn trăm ba mươi sáu nghìn năm trăm bảy mươi hai viết là ……………………………….436572 Câu 7: Số năm trăm tám mươi ba nghìn không trăm hai mươi viết là ……………………………….583020 Câu 8: Số sáu trăm mười lăm nghìn chín trăm bốn mươi bảy viết là ……………………………….615947 Câu 9: Số bảy trăm sáu mươi lăm nghìn hai trăm ba mươi tư viết là ……………………………….765234 Câu 10: Số tám trăm linh hai nghìn trăm hai mươi ba viết là ……………………………….802123 Câu 11: Số gồm trăm nghìn, nghìn và đơn vị viết là ……………………………….808004 Câu 12: Số chín trăm năm mươi tám nghìn ba trăm linh sáu viết là ……………………………….958306 Câu 13: Cho biết chữ số thuộc hàng trăm số 826134 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng trăm số 826134 là ……………………………….1 Câu 14: Cho biết chữ số thuộc hàng trăm nghìn số 218679 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng trăm nghìn số 218679 là ……………………………….2 Câu 15: Cho biết chữ số thuộc hàng trăm nghìn số 218679 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng trăm nghìn số 218679 là ……………………………….2 Câu 16: Cho biết chữ số thuộc hàng chục số 914635 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng chục số 914635 là ……………………………….3 Câu 17: Cho biết chữ số thuộc hàng nghìn số 104237 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng nghìn số 104237 là ……………………………….4 Câu 18: Cho biết chữ số thuộc hàng chục nghìn số 470325 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng chục nghìn số 470325 là ……………………………….7 Câu 19: Cho biết chữ số thuộc hàng đơn vị số 305128 là chữ số nào? Trả lời: Chữ số thuộc hàng đơn vị số 305128 là ……………………………….8 Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 20: 21: 22: 23: 24: 25: 26: 27: 28: Giá trị biểu thức với là ……………………………….21357 Nếu thì giá trị biểu thức ……………………………….66641 Nếu thì giá trị biểu thức ……………………………….71785 Tìm biết: Trả lời: ……………………………….2913 Tìm biết: 30475 : + = 18981 Trả lời: ……………………………….12886 Tìm biết: Trả lời: ……………………………….23346 Tìm biết: Trả lời: ……………………………….53194 Số bé có ba chữ số là số nào? Trả lời: Số bé có ba chữ số là ……………………………….100 Tìm số bé có sáu chữ số Trả lời: Số bé có sáu chữ số là ……………………………… 100000 Biên soạn: Thầy Phạm Xuân Toạn Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (4) Tài liệu bồi dưỡng học sinh giải toán trên mạng Internet – Lớp – Vòng Câu 29: Số nhỏ có năm chữ số khác là số ……………………………… 10234 * Giải: (Để số đó bé ta phải chọn các chữ số nhỏ; đồng thời hàng càng cao thì chữ số phải càng nhỏ.) Lần lượt hàng cao (hàng chục nghìn) ta chọn nhỏ là (không thể chọn là 0, vì không có giá trị đứng trước trở thành số có chữ số) Hàng ta có thể chọn nhỏ là Hàng ta không thể chọn là vì các chữ số khác nên ta chọn nhỏ là Tương tự hai hàng ta chọn là và Vậy số cần tìm là: 10234 Câu Câu Câu Câu 30: 31: 32: 33: Số lớn có ba chữ số là số nào? Trả lời: Số lớn có ba chữ số là ……………………………… 999 Tìm số lớn có sáu chữ số Trả lời: Số lớn có sáu chữ số là ……………………………… 999999 Tìm số lớn có sáu chữ số khác là ……………………………… 987654 Diện tích hình vuông có chu vi là……………………………… 49 * Giải: Cạnh hình vuông đó là: 28 : = (cm); Diện tích hình vuông đó là: x = 49 (cm ) Câu 34: Một hình chữ nhật có diện tích nhật đó là……………………………… 74 Biết hình chữ nhật có chiều rộng Chu vi hình chữ * Giải: Chiều dài hình chữ nhật đó là: 232 : = 29 (cm) Chu vi hình chữ nhật đó là: (29 + 8) x = 74 (cm) Câu 35: Một hình chữ nhật có chiều dài 35cm, chu vi hình chữ nhật 88cm Diện tích hình chữ nhật đó là: ……………………………… 315 * Giải: Chiều rộng hình chữ nhật đó là: 88 : - 35 = (cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: 35 x = 315 (cm ) Câu 36: Một hình chữ nhật có chiều rộng 35 cm; chu vi hình chữ nhật là 198cm, Diện tích hình chữ nhật đó là……………………………… 2240 * Giải: Chiều dài hình chữ nhật đó là: 198 : - 35 = 64 (cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: 64 x 35 = 2240 (cm ) * Về cách đọc số các em cần lưu ý số điểm sau: 1/ Khi nào đọc (năm – lăm) – VD: 35 đọc là: Ba mươi lăm (đúng) _ Đọc: Ba mươi năm (sai) 59 đọc là: Năm mươi chín (đúng) _ Đọc: Lăm mươi chín (sai) 2/ Đọc: linh (đúng) – lẻ (sai) – VD: 805 đọc là: Tám trăm linh năm (đúng) _ Đọc: Tám trăm lẻ năm (sai) 3/ Mươi – Mười: a/ Có đọc “Mươi” (đúng) – không có đọc “mươi” (sai) (từ 20;30;40;…;90 ) – VD: 25 đọc là: Hai mươi lăm (đúng) _ Đọc: Hai lăm (sai) b/ Mươi (sai) – Mười (đúng) – VD: 915 đọc: Chín trăm mười lăm (đúng) _ Đọc: Chín trăm mươi lăm (sai) * Về cách viết số các em cần vận dụng cách viết dạng tổng Biên soạn: Thầy Phạm Xuân Toạn Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (5)