GV nhaän xeùt , toång keát baøi GDKNS Hoạt động 3:Luyện đọc lại 10 phút Mục tiêu : HS đọc diễn cảm bài tập đọc GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 phân biệt lời người dẫn chuyện và lời từng nha[r]
(1)Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2015 TẬP ĐỌC TIẾT 19: GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I MUÏC TIEÂU : A Tạâp đọc : - Đọc phân biệt giọng kể và giọng các nhân vật,bước đầu thể đđược tâm trạng và cảm xúc nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu nội dung: Giọng quê hương thân quen có thể làm cho người xa lạ trở thành bạn bè thân thiết GDKNS : Biết yêu quê hương và luôn nhớ quê hương GDMT : B Keå chuyeän : Kể đoạn truyện theo tranh minh họa: HS khá giỏi kể câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bài tập đọc, bảng phụ viết nội dung luyện đọc III HOẠT DỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp : ( phút) Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) - GV nhận xét bài kiểm tra kì Bài : ( 62 phút) * Giới thiệu chủ điểm mới: chủ điểm - HS chuù yù laéng nghe queâ höông GV treo tranh : Bức tranh vẽ vùng quê thật đẹp với cánh đồng lúa , gốc đa cổ thụ , trâu và hai người baïn chaên traâu ñang naèm daøi treân baõi coû chuyện trò Đây là hình ảnh gần gũi , làm cho người ta gắn bó với quê höông Nhưng quê hương còn cóø (2) người thân và tất gì gắn bó với người thân ta Đọc caâu chuyeän Gioïng queâ höông cuûa nhaø vaên Thanh Tònh , caùc em seõ thaáy điều đó - Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc ( 30 phút) Mục tiêu : HS đọc đúng theo yêu cầu *Đọc mẫu: -GV đọc mẫu , với giọng kể chậm rãi , nhẹ nhàng Chú ý diễn tả rõ câu nói lịch , nhã nhặn các nhân vật đoạn cuối bài đọc chậm , ngắt rõ caùc daáu phaåy *Đọc câu - GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp - Hướng dẫn đọc từ khó, câu dài - Treo baûng ghi saün caâu daøi Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ /anh là ( kéo dài từ là) Dạ , không ! Bây tôi biết hai anh Toâi muoán laøm quen ,,,( nhaán giọng tự nhiên các từ in đậm ) Mẹ tôi là người miền trung …// Bà qua đời / đã tám năm // (giọng trầm xúc động) *Đọc đoạn trước lớp -Gọi HS luyện đọc, lưu ý cách ngắt, nghæ hôi -Giúp HS hiểu nghĩa từ ngữ *Đọc đoạn nhóm Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài : ( 13 phút) Mục tiêu : Hs nắm nội dung bài tập đọc - HS lắng nghe - HS đọc nối tiếp câu đến hết bài - HS luyện đọc từ khó và câu dài - - nén nỗi xúc động ,lặng lẽ cúi đầu ,yên lặng ,rớm lệ - HS luyện đọc nối tiếp đoạn , lớp theo dõi đọc thầm (3) *Yêu cầu HS đọc và tìm hiểu đoạn - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? GV nhaän xeùt, chuyeån yù *Yêu cầu HS đọc đoạn - Chuyeän gì saûy laøm Thuyeân vaø Đồng ngạc nhiên ? -Vì anh nieân caûm ôn Thuyeân vaø Ñoâng ? - GV nhận xét *Yêu cầu HS đọc đoạn - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê höông ? GV nhaän xeùt - Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ höông ? GV nhaän xeùt , toång keát baøi GDKNS Hoạt động 3:Luyện đọc lại ( 10 phút) Mục tiêu : HS đọc diễn cảm bài tập đọc GV đọc diễn cảm đoạn và (phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhaân vaät - GV theo dõi nhận xét và sửa chữa HS đọc đúng lời nhân vật , phân biệt lờiø dẫn chuyện với nhân vật -Tổ chức cho HS thi đọc - GV nhận xét B KEÅ CHUYEÄN : ( 17 phút) 1.GV nêu nhiệm vụ : -Dựa vào tranh minh hoạ ứng với đoạn câu chuyeän 2.Hướng dẫn hs kể chuyện theo tranh -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoạ SGK -1HS đọc- HS suy nghĩ trả lời , lớp nhaän xeùt -HS đọc đoạn - HS trả lời - HS đọc đoạn lớp đọc thầm - HS trả lời - HS đọc và thi đọc -3 Hs đọc đoạn, lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp , em đọc 1đoạn - Hai nhoùm HS (moãi nhoùm em ) , phân vai ( người dẫn chuyện , anh niên , Thuyên )thi đọc đoạn và (4) -Gọi HS khá giỏi nêu nhanh việc kể tranh ứng vói đoạn -Tổ chức cho HS kể GV nhaän xeùt Củng cố- Dặn dò: ( phút) -Veà nhaø oân baøi chuaån bò baøi sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc - Một nhóm đọc toàn chuyện theo vai - Hs chuù yù laéng nghe - Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân nhóm đọc hay Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (5) TIẾT 46: TOÁN THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU - HS biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết dùng mắt ước lượng độ dài ( tương đối chính xác ) II CHUAÅN BÒ -Thước mét , thước dây III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Ổn định lớp : ( phút) 2.Kiểm tra bài cũ: ( phút) - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhaän xeùt Bài : ( 27 phút) Mục tiêu: HS biết cách đọc độ dài và vẽ độ dài đoạn thẳng cho trước -GV Giới thiệu bài ghi tựa - Bài 1: -GV ghi lên bảng gọi HS đọc GV:với độ dài cho sẵn GV gọi hs lên bảng vẽ đoạn thẳng theo yeâu caàu GV nhaän xeùt - Bài 2: Gọi HS đọc -Baøi yeâu caàu gì ? (Thực hành đo độ dài cho biết kết quaû ) -GV goïi vaøi HS baùo caùo keát quaû -GV kiểm tra HS đã biết cách đo chưa -GV nhận xét HS - Bài 3: -GV hướng dẫn HS ước lượng Hoạt động HS -Lớp đọc yêu cầu bài -HS lên vẽ Cả lớp nhận xét -Lớp đọc thầm -HS trả lời - HS thực hành đo và báo kết -HS lắng nghe để nắm cách đo chiều (6) VD:Các em dựng thước mét mép thẳng đứng áp sát tường nằm dọc theo chân tường để biết độ cao (chiều ä dài ) -GV hướng dẫn HS dùng mắt ước lượng tường cao ? mét GV nhaän xeùt -Caâu b,: Gv yeâu caàu caùc toå thaønh ño baùo caùo keát quaû -GV nhận xét kết tổ Củng cố- Dặn dò : ( phút) -Veà nhaø moãi nhoùm chuaån bò moät thước mét ,một E-ke để chuẩn bị cho tiết thực hành sau -GV nhaän xeùt tieát hoïc cao,chieàu daøi -HS thực hành đo báo cáo kết -Đại diện các tổ báo cáo kết -Caùc nhoùm laéng nghe Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (7) ĐẠO ĐỨC Tiết 20 : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (tieát 2) I.MUÏC TIEÂU : - Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui buồn - Nêu vài viecj làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống hàng ngày GDKNS: Biết yêu thương , giúp đỡ người lớp II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -VBT ; Phiếu học tập ; Các bài thơ, bài hát chủ đề tình bạn -Tranh minh hoạ -Cây hoa để chơi t/chơi, thẻ 3màu đỏ, xanh, vàng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Ổn định lớp: ( phút) Lớp hát bài : “Lớp chúng ta đoàn kết.’” Kiểm tra bài cũ: ( phút) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi bài học trước Bài mới: ( 27 phút) * Giới thiệu bài; Hoạt đông 1: Phân biệt hành vi đúng , haønh vi sai ( 10 phút) Mục tiêu: HS phân biệt hành vi nào là đúng sai chia sẻ vui buồn cùng bạn: -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS làm bài vào phiếu bài tập - Yêu cầu HS nêu câu trả lời trước lớp GV keát luaän : Caùc vieäc laøm a,b,c,d,ñ laø vieäc làm đúng vì thể quan tâm đến bạn beø vui buoàn ; theå hieän quyeàn khoâng bò phân biệt đối xử , quyền hỗ trợ ,giúp đỡ trẻ em nghèo , trẻ em khuyết tật - Caùc vieäc laøm e,h laø vieäc laøm sai vì khoâng quan taâm nieàm vui noãi buoàn cuûa baïn beø Hoạt động HS Haùt - HS đọc yêu cầu bài HS đánh dấu HS neâu mieäng , giaûi thích HS laøm baøi taäp caù nhaân (8) * Hoạt động : Liên hệ và tự liên hệ ( 10 phút) Mục tiêu : HS tự liên hệ thân xem mình đã biết chia sẻ vui buồn cùng bạn hay chưa Tự lieân heä nhoùm theo caùc GV giao nhieäm vuï cho HS lieân hệ noäi dung : + Em đã biết chia sẻ với các bạn lớp , -HS thảo luận nhóm , liên hệ , tự trường chưa ? chia sẻ nào / lieân heä Em đã bạn bè chia sẻ niềm -Các nhóm lên liên hệ trước lớp vui , nỗi buồn chưa ? hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buồn , em caûm thaáy nhö theá naøo ä GV keát luaän : baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng GDKNS Hoạt động : Trò chơi phóng viên ( phút) - HS tham gia troø chôi phoùng Các nhóm HS lớp đóng vai vieân phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài hoïc Keát luaän chung : Khi baïn beø coù chuyeän vui , buồn em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui nhân lên , nỗi buồn vơi Mọi trẻ em đềucó quyền đối xữ bình ñaúng Củng cố - Daën doø : ( phút) Cần quan tâm đến bạn bè lớp, xoùm,… GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (9) TOÁN TIẾT 46:THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI ( T2 ) I Muïc tieâu - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài II Đồ dùng dạy học - Thước mét - Êke cỡ to III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Ổn định lớp: ( phút) Kiểm tra bài cũ: ( phút) - Gv kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: ( 27 phút) * Giới thiệu bài * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Muïc tieâu : - Củng cố cách ghi kết đo độ dài - Củng cố cách so sánh các độ dài - Cuûng coá caùch ño chieàu daøi HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Baøi 1: ( phút) - GV đọc mẫu dòng đầu, sau đó cho - HS nối tiếp đọc trước lớp HS tự đọc các dòng sau - Yêu cầu HS đọc cho bạn bên cạnh nghe - HS cạnh đọc cho nghe - Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh, baïn Nam - Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm nhö theá naøo ? - Coù theå so saùnh nhö theá naøo ? - Y/c HS thực so sánh theo caùch treân Baøi 2- - So sánh và trả lời : (10) - HS neâu y/c cuûa baøi - Chia lớp thành các nhóm, nhóm khoảng 6HS - Hướng dẫn các bước làm bài : + Ước lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thaáp + Đo để kiểm tra lại sau đó viết vào bảng toång keát - Trước HS thực hành theo nhóm, GV - Thực hành theo nhóm gọi đến HS lên bảng và đo chiều caocủa HS trước lớp Vừa đo vừa giải thích cách làm cho HS biết - Y/c caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhaän xét và tuyên dương các nhóm thực hành tốt, giữ trật tự Củng cố- Dặn dò: ( phút) - Dặn HS nhà chuẩn bị bài - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… (11) Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2015 CHÍNH TAÛ Tiết 19: QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I.MUÏC TIEÂU : - Nghe – viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Tìm và viết tiếng có vần oai/oay( BT2), lam bài tập a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn GDMT- GDKNS II.CHUAÅN BÒ: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp3a - Giấy khổ to để HS thi tìm từ có chứa vần oai/oay III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Ổn định lớp: ( phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) -Gv đọc số từ có vần uôn, vần uông 3.Bài : ( phút) Giới` thiệu bài: - GV giới thiệu trực tiếp bài“ Quê hương ruột thịt” Ghi tựa Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả (18phút Mục tiêu : HS nắm đựơc cách viết bài chính tả *Hướng dẫn chuẩn bị -GV treo bảng phụ lên đọc bài viết lần tóm taét noäi dung -Gọi HS đọc bài -Hướng dẫn HS nắm nội dung bài +Vì chị Sứ yêu quê hương mình ? +Em cho biết chữ nào bài phải viết hoa ? - GV yêu cầu HS viết số từ khó vào bảng Hoạt động HS -HS vieát baûng Khuoân maãu goùc vuoâng … - 3HS nhaéc laïi -Lớp lắng nghe -HS đọc thầm -HStìm từ dễ lẫn theo nhóm, viết baûng : Da deû, ngaøy xöa , (12) -GV theo dõi nhận xét , sửa chữa sai ruột thịt, … -HS laéng nghe soùt … HS chép bài vào … HS doø baøi vieát cuûa mình *GV đọc cho HS viết -GV đọc bài lần HS dùng viết chì, tự chữa lỗi -GV đọc câu -GV đọc bài *Chấm, chữa bài -GV thu số chấm GV nhận xét nội dung viết, chữ viết, cách trình baøy Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập ( phút) Mục tiêu : HS tìm các tiếng có chứa vần oai, oay và các bài tập khác -HS neâu yeâu caàu Baøi taäp : - GV yêu cầu HS đọc bài tập -HS thaûo luaän theo nhoùm -GV chốt ý : Bài tập yêu cầu tìm từ chứa tiếng có vần oai, từ chứa tiếng có vần oay HS chữa bài vào -GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -GV gọi đại diện các nhóm báo cáo kết vừa thảo luận -Gv vhoât yù : Töø coùtieẫng chöùa vaăn oai : Cụ khoai, khoan khoái, xoài -Từ có tiếng chứa vần oay :, ngoáy, loay hoay, hí hoáy -HS đọc thầm Baøi taäp : … Bài tập yêu cầu thi đọc viết Thảo luận theo nhóm đúng và nhanh -Gọi HS đọc bài tập -Baøi taäp yeâu caàu gì ? - GV chọn bài tập 3a cho HS làm theo cách sau -Các nhóm đọc và chọn bạn lên : đọc thi -Thi đọc theo SGK nhóm Sau đó cử HS làm theo yêu cầu GV người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhóm -HS viết bảng khaùc -GV chấm điểm cho nhóm (13) *Thi viết trên bảng lớp cặp em nhớ và viết lại, HS khác làm bài VBT -Gv laéng nghe nhaän xeùt tuyeân döông hS thuoäc câu văn, viết đúng và đẹp Củng cố - Dặn dò : ( phút) -Gv trả nhận xét HS -Gv nêu số từ khó HS viết sai bài chính taû haùt -Gv nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (14) (15) Tự nhiên xã hội TIẾT 19: CAÙC THEÁ HEÄ TRONG GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình GDKNS: Biết yêu thương người gia đình II/ CHUẨN BỊ: - Caùc hình saùch giaùo khoa III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HOC Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: ( phút) 2.Kiểm tra bài cũ :( phút) - GV kiểm tra đồ dùng HS 3.Bài mới: ( 26 phút) Giới thiệu bài - Ghi tựa -HS nhắc lại tựa bài Hoạt động 1: Quan sát tranh.( 10 phút) Mục tiêu: HS biết các hệ gia đình -HS mở SGK trang 38 theo dõi tranh *Yêu cầu HS quan sát tranh SGK, trao đổi - HS trả lời nhóm đôi theo các gợi ý: +Gia đình bạn Minh có ai? +Em thaáy gia ñình baïn Minh coù maáy theá heä ? +Gia ñình baïn Lan coù maáy theá heä ? -+Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä? GV nhaän xeùt , choát yù Hoạt động 2: Trò chơi Giới thiệu gia ñình mình.( 16 phút) - Mục tiêu : HS nêu các hệ gia đình mình Yeâu caàu HS keå veà gia ñình mình cho baïn (16) nghe HS laøm vieäc nhoùm ñoâi -GV yêu cầu HS lên trước lớp và giới thiệu gia đình mình có thê hệ? -GV nhaän xeùt -Lớp theo dõi lắng nghe nhận xét GDKNS Củng cố - Dặn dò : ( phút) -HS nhắc lại nội dung bài học, lớp -Goïi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc đọc thầm -Nhö theá naøo goïi laø gia ñình theá heä ? -HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu -Gia đình hệ gồm có ? -Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi hoï GV nội họ ngoại -GV nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (17) THUÛ COÂNG Tiết 10: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH( TT ) I.MUÏC TIEÂU - Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt ,dán để làm đồ chơi - Làm ít hai đồ chơi đã học GDMT : HS biết thu dọn đồ dùng sau thực hành và giữ lớp II.CHUAÅN BÒ - Giấy thủ công , kéo, hồ dán Các mẫu đã học III.CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ồn định lớp : ( phút) Kiểm tra bài cũ:( phút) - GV kiểm tra đồ dùng HS Bài mới: ( 27 phút) *GV giới thiệu, ghi tựa GV viết đề lên bảng:”Em hãy gấp gấp, - 3HS nhắc tựa cắt, dán hình đã học” * Hoạt động 1: Quan sát mẫu : ( phút) Mục tiêu: HS nám hình thức và quy trình thực sản phẩm Cho HS quan sát mẫu các bài đã học GV yêu cầu HS chọn hình đã học, thực hieän Löu yù caùc neáp gaáp phaûi thaúng, phaúng, và đẹp (18) - HS thực hành làm sản phẩm - HS noäp baøi Hoạt động : HS thực hành ( 20 phút) Mục tiêu : HS làm sản phẩm và biết trình bày sản phẩm đẹp mắt Tổ chức cho HS làm bài kiểm tra Gv theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng GV thu bài, đánh giá sản phẩm HS GVMT Củng cố - Dặn dò : ( phút) GV nhận xét chuẩn bị HS Chuẩn bị học bài Cắt , dán các chữ cái đơn (19) giaûn GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2015 TẬP ĐỌC Tiết 20: THƯ GỬI BAØ I MUÏC TIEÂU - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà người cháu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một phong bì thư và thư HS trường gửi người thân III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: ( phút) Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) + Em hieåu yù hai doøng cuoái baøi thô nhö theá naøo ? - GV nhaän xeùt B Bài : ( 26 phút) Giới thiệu bài: Hôm , các em đọc Thư gửi bà bạn Trần Hoài Đức Bạn Đức có bà quê , đã laâu baïn chöa coù dòp veà thaêm queâ baø Qua laù thư , các em biết bạn Đức đã nói với bà (20) gì Lá thư còn giúp các em biết cách viết thư thăm hỏi người thân xa -Ghi tựa Hoạt động 1:Luyện đọc ( phút) Mục tiêu : HS đọc đúng theo yêu cầu *Đọc mẫu -GV đọc diễn cảm toàn bài với giọng , nhẹ nhàng , tình cảm ; chú ý phân biệt giọng đọc câu kể với câu hỏi , câu cảm bài ; ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu cấu * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu : Hướng dẫn đọc từ khó, ngắt nghỉ HS đọc: ngày nghỉ , nhớ , thả diều , kể chuyeän coå tích , thaät gioûi … - Đọc đoạn trước lớp kết hợp giải nghìa từ : GV choát keát luaän baøi vaên coù theå chia thaønh đoạn + Phần mở đầu (3 câu đầu ) – nội dung chính (từ Dạo này… đến ánh trăng ) – kết thúc ( phaàn coøn laïi ) GV hướng dẫn cách đọc các câu : Haûi Phoøng ,/ ngaøy / thaùng 11/ naêm 2003 // (Đọc rành rẽ , chính xác các chữ số ) Daïo naøy baø coù khoeû khoâng aï ? (gioïng aân caàn) Cháu nhớ năm ngoái quê ,/ thả dieàu cuøng anh tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ñeâm / ngồi nghe bà kể chuyện cổ tích ánh traêng // (Gioïng aân caàn) -Đọc đoạn nhóm GV theo dõi ,HD HS đọc cho đúng - GV tổ chức cho HS thi đọc - GV nhận xét - HS đọc lại toàn bài - HS nhaéc laïi Lớp lắng nghe -HS đọc câu nối tiếp đến hết baøi HS đọc nối tiếp đoạn HS luyện đọc theo nhóm bàn - Hai , ba HS thi đọc toàn thư HS đọc phần lớp thầm đoạn - HS đọc lại toàn thư (21) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( phút) Mục tiêu : HS nắm nội dung bài - HS đọc *Yêu cầu HS đọc phần đầu thư - HS trả lời + Đức viết thư cho ? + Dòng đầu thư , bạn ghi nào ? GV nhaän xeùt - HS đọc *Yêu cầu HS đọc đoạn thư + Đức hỏi thăm bà điều gì ? + Đức kể với bà gì ? GV nhaän xeùt , toùm yù *Yêu cầu HS đọc phần cuối thư + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà nào ? GV nhaän xeùt toång keát baøi Hoạt động 3:Luyện đọc lại : (5 phút) Mục tiêu : HS đọc diễn cảm thư -GV chọn hướng dẫn thi đọc nối tiếp đoạn thư theo nhóm , và thi đọc thật tốt toàn thư ( tập diễn tả tình cảm chân thành qua thư gửi người thân - GV và lớp nhận xét 4/Cuûng coá - Daën doø : ( phút) - GV giuùp caùc em nhaän xeùt veà caùch vieát moät thư : Đầu thư ghi nào ? Phần chính cần thăm hỏi và kể gì ? Cuối thư ghi theá naøo ? - Về nhà các em đọc kĩ thư , tập viết thư ngắn (từ 7=> dòng ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - HS đọc - HS trả lời - HS đọc Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (22) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (23) (24) TOÁN Tiết 48: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU -Biết nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo II CHUẨN BỊ - GV : -SGK - HS : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Ổn định lớp : ( phút) 2.Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) -Tiết toán hôm qua các em học bài gì ? -Gọi vài cặp HS lên bảng thực hành đo chieàu cao -GV nhận xét kết đo em 3.Bài : ( 26 phút) Giôí thieäu baøi : -GVgiới thiệu bài ghi tựa Hoạt động Hướng dẫn thực hành Mục tiêu : HS thực các dạng toán đã học và đổi đucợ đơn vị đo Baøi 1: Chơi trò chơi tiếp sức -GV treo noäi dung baøi leân baûng -Baøi yeâu caàu gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài - GV nhận xét Baøi 2: Goïi HS leân baûng laøm baøi -yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính pheùp tính nhaân , pheùp tính chia -chữa bài nhận xét Hoạt động HS -HS trả lời -lớp theo dõi nhận xét -HS nhắc tựa bài - Yeâu caàu tính nhaåm -HS tự làm bài -HS làm bài (25) Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - yeâu caàu hs neâu caùch laøm 4m 4dm = ? dm - HS làm bài - GV nhận xét Baøi : - GV gọi hs đọc đề -Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Muoán gaáp ssoá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? GV yeâu caàu hs laøm baøi -Toùm taét : Toå : 25 caây Toå : gaáp laàn Toå : caây ? - 2HS đọc đề -HS trả lời -1HS lên bảng làm bài lớp nhận xét - HS đọc -HS trả lời -GV hỏi HS em nào có lời giải khác ? Baøi : - Gv yêu cầu hs đo độ dài đoạn thaúng AB -Gv yêu cầu hs tính độ dài đoạn thẳng - HS làm bài CD -Gv yêu cầu vẽ đoạn thẳng CD Củng cố - Dặn dò : ( phút)Ø -Các em vừa học xong tiết toán bài gì ? -Veà nhaø oân laïi baøi chuaån bò baøi Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… (26) LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 10 : SO SAÙNH DAÁU CHAÁM I MUÏC TIEÂU : - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh âm với âm - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn GDMT II CHUAÅN BÒ : Baûng phuï , phieáu hoïc taäp , tranh caây coï III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp : ( phút) - HS chuù yù laéng nghe Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra GK Bài : ( 26 phút) - HS nhaéc laïi * Giới thiệu bài : * Hướng dẫn làm bài : Mục tiêu : HS biết so sánh và đặt dấu chấm câu * Baøi : -2HS đọc yêu cầu -GV treo tranh caây coï vaø giôí thieäu - HS quan saùt -Tổ chức cho HS trao đổi cặp đôi +Tiếng mưa rừng cọ so sánh - HS trao đổi nhóm,ø trả lời câu hỏi HS nêu kết trước lớp với âm nào ? + Qua so sánh trên ,em hình dung tiếng mưa rừng cọ ? GV chốt ý: Trong rừng cọ giọt mưa đập vaò lá cọ làm âm lớn nhiều so với lúc bình thường * Baøi : - Hs đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc - GV gọi HS đọc yêu cầu thầm SGK và trao đổi theo cặp GV choát yù: - em leân baûng laøm baøi Âm Từsosán AÂm - HS nhaän xeùt h Tieáng suoái nhö Tiếng đàn cầm (27) Tieáng suoái Tieángchim nhö nhö Tieáng haùt xa Tiếng xóc -Lớp theo dõi đọc thầm -Lớp làm vào bài tập rổ đồng tiền -GV goïi vaøi HS nhaän xeùt -GV chốt ý:Bài tập và đã sử dụng cách so sánh âm với âm Baøi : -Vài HS đọc lại -GV yêu cầu HS đọc bài tập SGK HS neâu yeâu caàu, neâu caùch laøm -GV yeâu caàu hs leân baûng laøm baøi -HS laéng nghe -GV chấm số nhận xét -GV chốt ý :Trên nương, người -2 -3 HS đọc, lớp đọc thầm việc Người lớn thì đánh trâu cày Các baø meï cuùi lom khom tra ngoâ Caùc cuï giaø nhặt cỏ ,đốt lá Mấy chú bé bắc bếp thoåi côm GV lưu ý cách đọc gặp dấu câu Củng cố - Dặn dò : ( phút) -GV biểu dương HS học tốt -Yêu cầu hs đọc lại bài tập đã làm Veà nhaø tìm ví duï so saùnh veà aâm -GV nhaän xeùt tieát hoïc Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (28) TOÁN Tiết 49: KIEÅM TRA I MUÏC TIEÂU: -Kiểm tra kết học tập môn toán kì I HS , tập trung vào : -Kó naêng nhaân ,chia nhaåm phaïm vi caùc baûng nhaân 6,7 ; baûng chia 6,7 Kó thực nhân số có chữ số với số có chữ số , chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết lượt chia) - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Kĩ tìm các phần số , giải bài toán liên quan đến gấp số lên nhiều lần II CHUẨN BỊ - Đề kiểm tra III NỘI DUNG KIỂM TRA: Bài : Tính nhẩm 7x5= 28 : = 6x4= 36 : = 7x6= 63 : = Bài 2: Đặt tính tính a) 35 x 46x Bài 3: Điền dấu , b) 84 : 96 : ,= 5m 30cm 5m 35cm 7m 82cm 7m75cm 3m 40cm 430 cm 2m9cm 290 cm 9m 50cm 905 cm 8m 80cm 880cm Bài 4: Năm mẹ 48 tuổi Tuổi mẹ gấp lần tuổi Hỏi bao nhiêu tuổi? Bài : a) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm (29) b) Trên đoạn thẳng AB tìm điểm O cho độ dài đoạn thẳng AO đoạn thẳng AB TAÄP VIEÁT Tiết 10: Ôn chữ hoa G I MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa G ,Ô,T ( dòng) - HS viết đúng tên riêng : ƠNG GIĨNG ( DỊNG) - Viết câu ứng dụng (30) Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ canh gaø Thoï Xöông II CHUAÅN BÒ: -Bảng con, chữ mẫu , viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Ổn định lớp : ( phút ) Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) -Gv chấm số nhận xét -Gv đọc từ : Gò Công -Gv nhaän xeùt phaàn vieát baûng Bài :( 26 phút) Giới thiệu bài : GV ghi tựa ôn chữ hoa G Hoạt động 1:Luyện viết bảng ( 11phút) Mục tiêu : HS nắm độ cao các chữ *Viết chữ hoa -Gv yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù baøi -GV chốt ý : Các chữ hoa bài là : G, OÂ, C, V, X -Gv giới thiệu chữ mẫu -GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát nét Gv hướng dẫn hs viêt bảng -GV nhaän xeùt *Viết từ ứng dụng - GV vieát maãu leân baûng : OÂng Gioùng -Giới thiệu:Theo câu chuyện cổ, Oâng Gioùng coøn goïi laø Thaùnh Gioùng, Phuø Đổng Thiên Vương quê làng Gióng,là Hoạt động HS -hs nộp -hs vieát baûng - HS laéng nghe -HS đọc các chữ hoa có bài lớp nghe nhaän xeùt -HS quan sát chữ -HS vieát baûng -HS laéng nghe HS quan sát mẫu chữ (31) người sống vào thời vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xâm -GV hướng dẫn viết tên riêng : Oâng Gioùng -GV yeâu caàu hs vieát baûng -GV theo doõi nhaän xeùt *Viết câu ứng dụng -GV yêu cầu HS đọc câu ứng dụng -Giúp HS hiểu:Tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta(Trấn Vũ là đền thờ gần Hồ Tây, Thọ Xương là huyện cũ Hà Nội trước đây.) -Hướng dẫn HS viết từ Gió, Trấn Vũ, Thoï Xöông Hoạt động 2:Viết bài vào ( 15 phút) Mục tiêu : HS viết vào vờ đúng và đẹp -GV yêu cầu hs viết bài vào -GV theo doõi HS vieát baøi -Gv thu chấm, nhận xét Củng cố - Dặn dò : ( phút) -Về nhà viết bài nha, học thuộc câu ứng dụng.ø -Chuaån bò baøi sau - Nhận xét tiết học -HS laáy baûng vieát baøi HS đọc HS vieát baûng -HS lấy viết bài -hs ngồi đúng tư viết bài -hs nộp tập viết Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… (32) (33) Tự nhiên và Xã hội Tiết 20:HỌ NỘI, HỌ NGOẠI I MUÏC TIEÂU : - Nêu các mối quan hệ họ hàng và biết cách xưng hô đúng GDKNS: Yêu thương, quan tâm ,giúp đỡ người họ nội, họ ngoại II CHUAÅN BÒ : -Bảng từ , Phiếu hoạt động nhóm (34) -HS sưu tầm trước ảnh họ hàng đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh lớp : ( phút) Kieåm tra baøi cuõ: ( phút) + Nhắc tựa + Trong gia đình em là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi ? + Gia ñình em coù maáy theá heä cuøng chung soáng ? +Theá naøo laø gia ñình theá heä? +Theá naøo laø gia ñình theá heä? * NX chung Bài : ( 26 phút) * Giới thiệu bài : Trong chủ đề XÃ HỘI, tiết trước các em đã tìm hiểu các hệ gia đình Hôm cô giới thiệu họ hàng gia đình qua bài : “Họ nội, họ ngoại.” + Ghi tựa bài - Để hiểu người thuộc họ nội là ai, người thuộc họ ngoại là ai, cô cùng các em thực hoạt động Hoạt động 1:Làm việc với sách giáo khoa ( 10 phút) Mục tiêu : HS phân biết họ nội và họ ngoại Caùch tieán haønh Bước 1:Làm việc theo nhóm Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm GV ghi trên bảng từ :gv treo bảng từ + Hương đã cho các bạn xem ảnh ai? + Oâng bà ngoại Hương sinh aûnh ? + Quang đã cho các bạn xem ảnh ai? + Oâng bà nội Quang sinh aûnh ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS lên trả lời … - HS nhắc lại bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS leân trình baøy HS khaùc NX HS đọc lại kết vừa làmHS khác NX (35) - Cho HS thaûo luaän Vaøi HS nhaéc laïi phuùt Bước 2:Làm việc lớp Gọi đến em lên nêu lại trước lớp Cho HS khaùc nhaän xeùt * GV nêu : Để biết : + Những người thuộc họ nội gồm ? + Những người thuộc họ ngoại gồm ? GV KEÁT LUAÄN : -Ông baø sinh boá vaø caùc anh, chò, em ruoätcuûa boá cùng với các ho ïlà người thuộc họ noäi -Ông baø sinh meï vaø caùc anh, chò, em ruoät cuûa mẹ cùng với các ho ïlà người thuộc họ ngoại Hoạt động 2: Kể họ nội và họ ngoại ( phút) Mục tiêu : HS kể người họ nội và họ ngoại mình Caùch tieán haønh Bước 1:Cô chia lớp thành nhóm, các bạn nhóm trưởng thu các ảnh các bạn tổ đã sưu tầm và dán lên giấy rô-ki, sau đó thảo luận với -HS thực theo nhóm cách xưng hô qua ảnh cụ thể Bước 2: Vài HS đại diện cho nhóm mang hình vừa dán lên trước lớp và giới thiệu HS nhoùm khaùc theo doõi- NX GV NX chung và nói thêm: Mỗi người ngoài bố, mẹ và anh, chị em ruột mình, còn có người học hàng thân thích khác đó là họ nội,họ ngoại GDKNS Hoạt động 3: Đóng vai ( phút) Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn (36) Cô đưa hai tình sau : (treo bảng từ) Em và anh của mẹ á đến chơi nhà bốmẹ ñi vaéng Em và anh bốïở quê chơi nhà bo ámẹ vaéng Em ứng xử nào ? Cô yêu cầu nhóm 1&2 thaûo luaän tình huoáng Nhoùm 3&4 thaûo luaän tình Sau đó phân vai để lên đóng trước lớp Bước 2:Thực HS thaûo luaän phuùt Gọi đội kịch nhóm lên thực NX KEÁT LUAÄN : Ông bà nội, ông bà ngoại và các cô, dì, chú, bác cùng với các họlà người họ hàng ruoät thòt Chuùng ta phaûi bieát yeâu quyù, quan taâm, giúp đở người họ hàng thân thích mình 4.Củng cố – Dặn dò : ( phút) Qua bài học này các em cần phải đối xử nhưï nào với người họ hàng? Veà nhaø xem laïi baøi vaø laøm caùc baøi taäp VBT Chuaån bò tieát sau - GVnhận xét tiết học Các nhóm thực đóng vai trước lớp HS nhaéc laïi tình huoáng Nhoùm thaûo luaän HS thực theo yêu cầu Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… (37) Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2015 CHÍNH TAÛ : NGHE – VIEÁT Tiết 20: QUEÂ HÖÔNG I.MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng vieát chính taû - Nghê viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập chính tả điền tiếng có vần et/ oet - Làm đúng bài tập a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn II.ĐỒ DÙNG DẠY -HỌC - Baûng phuï ï vieát saün laàn BT - Tranh minh hoạ giải đố BT3 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC (38) Hoạt động GV Ổn định lớp : ( phút) Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) - HS viết bảng các từ: xoài, nước xoáy, vẻ mặt, buồn bã GV nhận xét – sửa sai 3.Dạy bài : ( 26 phút) Giới thiệu bài :Hôm các em nghe – viết khổ thơ đầu bài Quê hương , luyện đọc ,viết các từ có các âm vần khó Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả ( 20 phút) Mục tiêu : HS nắm các viết và trình bày bài chính tả *Hướng dẫn chuẩn bị -GV đọc thong thả , rõ ràng 3khổ thơ đầu baøi Queâ höông -Hướng dẫn HS nhận xét chính ta và nắm nội dung: +Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương ? + Những chi tiết nào bài chính tả phải vieát hoa ? -Hướng dẫn viết từ khó *Đọc cho HS viết -GV đọc chậm câu, khổ thơ -GV quan sát lớp nhắc nhở nhớ ghi tên bài trang , viết hoa các chữ đầu dòng , đầu khổ thơ , đánh dấu câu , tư ngồi viết , cách caàm buùt *Chấm ,chữa bài GV chấm số vở,nhận xét GV nhận xét sửa chữa sai sót Chấm 5-7 bài ,NX bài các mặt :ND bài chép (đúng /sai ),chữ viết (đúng /sai ,sạch /bẩn , đẹp /xấu),cách trình bày( đúng/sai ,đẹp /xấu ) Hoạt động HS -2 HS viết bảng lớp lớp viết vào bảng : xoài , nước xoáy, vẻ mặt , buồn bà… HS nhắc tựa - HS đọc lại , lớp xem SGK và nhớ lại bài HTLòng - HS trả lời HS viết bảng các từ khó : ngày , diều biếc , êm đềm , traêng toû … - Lớp viết bài vào HS tự chữa lỗi bút chì lềvở (39) Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính ta ( phút)û Mục tiêu : HS làm đúng bài tập chính tả Baøi GV yêu cầu HS đọc đềà ,HD HS làm - HS đọc - HS làm bài HS làm đến đâu GV sửa đến đó -GV chốt lại lời giải đúng em bé toét miệng cười , mùi khét , cưa xoèn xoeït , xem xeùt , Baøi 3b: Tổ chức cho HS thi đua Chốt lại bài làm đúng: cổ-cỗ, co-cò-cỏ 4.Cuûng coá daën doø: ( phút) - Dặn dò HS nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau - GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 30 tháng 10 năm 2015 TAÄP LAØM VAÊN Tiết 10: TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG THÖ I MUÏC TIEÂU: - Biết viết thư ngắn ( nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân theo mẫu - Biết cách ghi phong bì thư II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ chép sẵn phần gợi ý bài tập (SGK) - Một thư và phong bì thư đã viết mẫu - Giấy rời và phong bì thư (HStự chuẩn bị ) để thực hành trên lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC (40) Hoạt động giáo viên Ổn định lớp : ( phút) Kieåm tra baøi cuõ : ( phút) Bài tập đọc Thư gửi bà + Dòng đầu thư ghi gì ? + Dòng ghi lời xưng hô với ? + Noäi dung thö ? + Cuối thư ghi gì ? GV nhaän xeùt Dạy bài : ( 26 phút) * Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc - Ghi tựa * Hoạt động 1:Tập viết thư:( 16 phút) Mục tiêu : HS viết thư khoảng câu để thăm hỏi , báo tin cho người thân GV treo câu hỏi gợi ý bài tập yêu cầu HS đọc đề và các gợi ý +Em vieát thö cho ? + Dòng đầu thư , em viết nào ? + Em viết lời xưng hô với ông nào để thể lòng kính trọng ? + Trong phaàn noäi dung , em seõ thaêm hoûi oâng ñieàu gì , baùo tin gì cho oâng ? +Ở phần cuối thư , em chúc ông điều gì , hứa hẹn điều gì ? +Ketá thúc lá thư em viết gì ? -GV nhắc nhở các em trước viết thư : + Trình bày thư đúng thể thức (rõ vị trí dòng ghi ngày tháng , lời xưng hô , lời chào …) + Dùng từ , đặt câu đúng , lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư ( kính trọng người trên , thân ái với bạn bè …) Hoạt động học sinh (41) - GV bàn giúp các em HS yếu , phát HS viết thư hay GV nhận xét điểm hay lá thư , ruùt kinh nghieäm Hoạt động 2: Tập viết phong bì thư ( 10 phút) Mục tiêu : HS biết cách ghi phong bì thư -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm GV chốt ý đúng : + Goùc beân traùi (phía treân) vieát roõ teân vaø ñòa người gửi thư + Góc bên phải (phía dưới) viết rõ tên và địa người nhận thư ( viết không chính xác , thư không đến tay người nhận + Goùc beân phaûi (phía treân phong bì) daùn tem thö cuûa böu ñieän -Tổ chức cho HS làm bài GV quan sát giúp đỡ thêm Yêu cầu em làm xong đọc baøi vieát cuûa mình Nhận xét rút kinh nghiệm bình chọn người vieát toát 4.Cuûng coá daën doø : ( phút) - Chốt lại nội dung kiến thức đã học - Nêu yêu cầu hoạt động tiếp nối - GV nhận xét tiết học (42) Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (43) TOÁN Tiết 50 : BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I MUÏC TIEÂU -Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Các tranh vẽ tương tự sách Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động học 1.OÅn ñònh lớp : ( phút ) Kiểm tra bài cũ : ( phút) - GV nhận xét và sửa chữa bài kiểm tra Bài : ( 28 phút ) * Giới thiệu bài: GTB “ Giải bài toán hai phép tính” - Ghi tựa Hoạt động 1:Hình thành kiến thức: ( 10 phút ) Mục tiêu : HS nắm các bước giải bài toán hai phép tính Bài toán 1: - HS đọc đề bài toán - Gọi HS đọc đề bài - HS trả lời Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì ? + GV vẽ sơ đồ minh hoạ bài toán lên bảng GV : Đây là bài toán nhiều Tìm số lớn (số kèn hàng ) 3keøn Haøng treân: 2keøn Hàng : ?keøn Vậy muốn tính số kèn hàng em làm nhö theá naøo ? GV ghi baûng : + = ( caùi keøn) Caâu b muoán chuùng ta tìm gì ? (44) Haøng treân: 3keøn ?keøn Hàng : 5keøn GV ta đã biết số kèn hàng trên và ta đã tìm số kèn hàng Vậy muốn tìm số keøn caû hai haøng ta laøm nhö theá naøo ? GV ghi baûng : + = (caùi keøn) GVnêu lại bài toán 1nhưng câu hỏi “Cả hai hàng có cái kèn ?” Khi giải bài toán đó có câu hỏi phải tiến hành hai bước coù hai caâu hoûi Bài toán : HS tự tìm cách làm GV hướng dẫn tương tự bài thứ - Muoán tìm soá caù hai beå ,phaûi bieát soá caù moãi beå - Đã biết số cá bể thứ Phải tìm số cá bể thứ hai GV : Đây là bài toán giải hai phép tính Hoạt động 2:Thực hành : ( 18 phút) Mục tiêu : HS làm các bài toán giải hai phép tính Baøi : - HS đọc đề bài + Baøi cho ta bieát gì ? + Bài toán bắt ta tìm gì ? Toùm taét : 15 taám böu aûnh Anh : 7taám Em: - Yêu cầu HS trình bày ?taám - HS laøm baøi vaøo giaáy nhapù– 1HS laøm baûng phuï - HS đọc đề toán - HS trả lời - HS giải bảng phụ – Lớp làm (45) - GV nhận xét Baøi : GV toùm taét 18 lít daàu Thuøng 1: lít ?lít daàu Thuøng 2: - Yêu cầu HS làm bài và trình bày - GV nhận xét Cuûng coá – Daën doø : ( phút ) - Yêu cầu HS nhắc lại tên bài học - Dặn HS nhà học bài và làm bài tập - GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… (46)