2 Bạn trai nên tiết kiệm nước vì: +Tiết kiệm nước để người khác có nước dùng; +Tiết kiệm nước là tiết kiệm tiền của; +Nước sạch không phải tự nhiên mà có; +Nước sạch phải mất nhiều tiền [r]
(1)Bài dạy Tuần 15-Thứ ba, 10/12/15 Khoa học Tiết kiệm nước Tieát 29: I Mục tiêu Thực tiết kiệm nước * GDMT: GD hs ý thức tham gia thực tiết kiệm nước II Chuẩn bị GV - Hình theo SGK - Các hình chưa có màu để HS vào HĐ4 HS SGK III Lên lớp GV Cho Haùt Bài cũ: Bảo vệ nguồn nước Chọn câu trả lời đúng Câu 1: Nước bị ô nhiễm vì: A Sử dụng quá nhiều phân bón, thuốc trừ sâu B Phân rác không xử lý đúng cách C Tiêu tiểu khống đúng nới quy định D Tất các ý trên Câu 2: Để bảo vệ nguồn nước chúng ta cần: A Giữ vệ sinh xung quanh giếng nước, hồ nước… B Không cần xây dựng nhà tiêu C Đổ rác xuống sông, ao, hồ… D Xả phân chăn nuôi ra, ao, hồ, sông… Đáp án: 1D, 2A GV nhận xét Bài mới: a - Giới thiệu bài: Chúng ta đã biết nước không phải là vô tận nên cần phải BV nguồn nước Vậy cần làm gì để tiết kiệm nước, bài học hôm giúp các em trả lời câu hỏi đó Tiết kiệm nước b - Các hoạt động: Hoạt động 1: Những khĩ khăn người thiếu nước - GV hỏi: Nếu thiếu nước thì điều gì xảy với gia đình em và người xung quanh? * Chuyển ý: Khó khăn chúng ta cần phải HS - HS hát “Baïn ôi laéng nghe” - Lựa chọn cá nhân: + Đáp án D là đúng + Đáp án A là đúng - em lặp lại tựa bài Hoạt động lớp - 2em nêu, vd: + Không đủ nước xài (ăn uống, tắm rửa, giặt giũ,…) + Không sản xuất (cày cấy, tưới cây…) + Không vui chơi, giải trí, thể thao (bơi lội, trượt nước…) (2) tiết kiệm nước, làm nào để tiết kiệm nước, chúng ta cùng xác định qua hoạt động 2Làm nào để tiết kiệm nước? Hoạt động 2: Làm nào để tiết kiệm nước? - Chia nhóm, nhóm em, riêng nhóm là em thảo luận các hình minh họa giao: + Nhóm 1+2: Hình 1+2 + Nhóm 3+4: Hình 3+4 + Nhóm 5+6: Hình 5+6 GV treo câu yêu cầu thảo luện lên bảng lớp: “Chỉ việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước” - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - Gọi các nhóm trình bày-GV treo tranh ứng với nhóm Các nhóm có cùng nội dung bổ sung, nhận xét - Chốt: Những việc nên làm: H1+3+5 Những việc không nên làm: H2+4+6 * KL-GD Kỹ sống: Nước không phải tự nhiên mà có, chúng ta nên biết việc nào là đúng và làm theo, tránh việc làm sai để tránh lãng phí nước Hoạt động 3: Vì phải tiết kiệm nước? - Cho thảo luận nhóm đôi: yêu cầu quan sát SGK/61-H7+8 - 1HS đọc yêu cầu thảo luận- lớp vào nhóm thảo luận + Tiến hành thảo luận nhóm+cử thư ký ghi vào phiếu nhóm (6 phiếu) * Nhóm trình bày: H1 vẽ người khoá van vòi nước nước đầy chậu việc đó nên làm vì không để nước chảy tràn ngoài gây lãng phí nước-nhóm nhận xét * Nhóm trình bày-nhóm NX: H2 vẽ nước từ vòi nước chảy tràn ngoài chậu, việc đó không nên làm vì gây lãng phí nước * Nhóm trình bày-nhóm NX: H3 vẽ bạn mói chú công ty nước đến vì ống nước nhà bạn bị vỡ Việc đó nên làm vì tránh không cho chất bẩn lẫn vào nước và không cho nước chảy ngoài gây lãng phí nước * Nhóm trình bày-nhóm NX: H4 vẽ bạn vừa đánh vừa xả nước Việc đó không nên làm vì nước chảy vô ích gây lãng phí nước * Nhóm trình bày-nhóm NX: H5 vẽ bạn dùng ca nước để đánh Việc đó nên làm vì nước cần đủ dùng, không nên lãng phí * Nhóm trình bày-nhóm NX: H6 vẽ bạn dùng vòi nước tưới lên cây Việc đó không nên làm vì cần tưới gốc (3) - GV treo câu hỏi: 1) Em có NX gì hình b hình? 2) Bạn nam H7a nên làm gì? Vì sao? - Cho HS NX-GV NX - Vậy chúng cần nhớ và thực gì bài học hôm nay? * GD BVMT+SDNLTKVHQ: Nước không phải tự nhiên mà có Nhà nước phải tốn nhiều công sức, tiền để xây dựng các nhà máy sản xuất nước Trên thực tế không phải vùng nào dùng nước Mặt khác, các nguồn nước tự nhiên có thể dùng là có hạn Vì chúng ta cần phải tiết kiệm nước Tiết kiệm nước vừa tiết kiệm tiền cho thân vừa để có nước cho nhiều người khác mà còn góp phần BV nguồn tài nguyên nước Hoạt động 4: Cuộc thi vẽ tranh - Tổ chức vẽ màu vào tranh nhóm + GV phát tranh chưa tô màu: Ở đây có tranh, các em hãy vẽ màu cho bật lên để cổ động cộng đồng mình cùng tiết kiệm nước + GV treo tranh các em lên và khen - Cuûng coá : Tại cần phải tiết kiệm nước? - Nhaän xeùt – DD: - Daën xem lại bài - Chuẩn bị: Làm nào để biết có không khí? -Nhận xét lớp - Đại diện nhóm trình bày qua tranh GV treo: 1) Bạn trai ngồi đợi mà không có nước vì bạn nhà bên xả vòi nước to hết mức ngược với cảnh bạn gái hứng nước đợi xách vì bạn trai nhà bên vặn vòi nước vừa phải 2) Bạn trai nên tiết kiệm nước vì: +Tiết kiệm nước để người khác có nước dùng; +Tiết kiệm nước là tiết kiệm tiền của; +Nước không phải tự nhiên mà có; +Nước phải nhiều tiền và công sức nhiều người có; +Tiết kiệm nước là góp phần BV nước - HS NX - HS đọc mục bóng đèn/61 (4)