Giáo án Toán học - Lớp 2
Trang 1Trường tiểu học Vĩnh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Bài :55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9.
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp học sinh :
- Biết thực hiện các phép tính trừ có nhớ ( Số bị trừ có 2 chữ số, số trừ có 1 chữ số ) - Củng cố cách tìm số hạng chưa biết trong phép cộng.
- Củng cố cách vẽ hình theo mẫu.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1 Khởi động : 1’
2 Bài cũ : 4’
- Gọi 2 HS đọc bảng trừ 15, 16, 17, 18 trừ đi một số.
3 Bài mới :
Hoạt động của thầyHoạt động của trò
12’ 1 Hoạt động 1 : Giáo viên tổ chức cho học
sinh tự thực hiện phép trừ 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – 9.
Mục tiêu : Giúp HS biết cách đặt tính và tính
các phép trừ dạng nêu trên.
Cách tiến hành :
- Yêu cầu học sinh lên bảng thực hiện phép trừ 55 – 8.
- GV lần lược nêu yêu cầu HS thực hiện các phép trừ còn lại.
15’ 2 Họat động 2 : Thực hành
+ Bài 1 : Tính.
- Theo dõi nhận xét giúp đỡ học sinh yếu + Bài 2 : Tìm x.
- Muốn tìm 1 số hạng ta phải làm thế nào ? + Bài 3 : Vẽ hình theo mẫu.
- Nêu yêu cầu vẽ cho học sinh hiểu ?
3’ 3 Họat động 3 : Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học
- HS nêu cách làm : Đặt tính rồi tính - Ví dụ: 55 5 không trừ được 8 lấy 15 - 8 trừ 8 bằng 7, viết 7 nhớ 1
- HS làm bảng con câu a, b - Làm vào vở câu c
- HS nêu qui tắc rồi làm vào vở.
- 2 đội thi đua.
Trang 2Trường tiểu học Vĩnh NgọcGV: Trịnh Vũ Ngọc Loan
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: