Nhận biết - Trình bày được sự phân bố của các hoang mạc trên thế giới - Trình bày được đặc điểm khí hậu của môi trường hoang mạc - Biết được những đặc điểm thích nghi của thực động vật v[r]
(1)Ngày soạn : TIẾT 21: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC I Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần đạt được: Kiến thức - Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) số đặc điểm tự nhiên môi trường hoang mạc - Phân tích khác chế độ nhiệt hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa - Biết thích nghi thực vật và động vật môi trường hoang mạc - Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) các hoạt động kinh tế cổ truyền và đại người hoang mạc - Biết nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày càng mở rộng và biện pháp hạn chế phát triển hoang mạc - Biết số biện pháp nhằm cải tạo ngăn chặn phát triển hoang mạc Kĩ - Đọc và phân tích lược đồ Phân bố hoang mạc trên giới để biết đặc điểm phân bố và nguyên nhân hình thành các hoang mạc - Đọc và phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa số địa điểm môi trường hoang mạc để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu hoang mạc, khác nhiệt độ hoang mạc đới nóng và hoang mạc đới ôn hòa - Rèn luyện kĩ phân tích ảnh địa lí số biện pháp cải ngăn chặn phát triển hoang mạc - Rèn luyện cho HS số kỹ sống như: tư duy, giải quuyết vấn đề, tự nhận thức Thái độ - Thông cảm, chia sẻ với khó khăn nhân dân vùng hoang mạc - Rút nhiều kinh nghiệm sản xuất điều kiện tự nhiên khó khăn II Phương tiện dạy học: - Bản đồ khí hậu hay đồ cảnh quan giới - Lược đồ các đai khí áp trên giới - Ảnh chụp các hoang mạc châu Á, châu Phi, châu Mĩ, Ôxtrâylia - Ảnh các hoạt động kinh tế cổ truyền và kinh tế đại trên các hoang mạc - Ảnh các thành phố đại hoang mạc các nước Ảrập hay Bắc Mĩ - Ảnh phòng chống hoang mạc hóa trên giới III Năng lực hướng tới: Năng lực chung: - Năng lực giải vấn đề (2) - Năng lực hợp tác - Năng lực giao tiếp Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tư tổng hợp theo lãnh thổ - Năng lực sử dụng đồ, biểu đồ - Năng lực sử dụng hình ảnh IV Bảng mô tả Chủ đề Môi trường hoang mạc Nhận biết - Trình bày phân bố các hoang mạc trên giới - Trình bày đặc điểm khí hậu môi trường hoang mạc - Biết đặc điểm thích nghi thực động vật với môi trường hoang mạc - Trình bày các hoạt động kinh tế người hoang mạc - Biết nguyên nhân khiến hoang mạc ngày càng mở rộng trên giới - Nêu số biện pháp nhằm hạn chế mở rộng hoang mạc Thông hiểu - Giải thích nguyên nhân phân bố các hoang mạc trên giới - Giải thích đặc điểm khí hậu môi trường hoang mạc - Giải thích giới sinh vật có thể thích nghi với môi trường hoang mạc VD thấp - Phân tích số biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa để trình bày đặc điểm khí hậu môi trường hoang mạc VD cao - So sánh khác khí hậu hoang mạc đới nóng và đới ôn hòa - Liên hệ với quá trình hoang mạc hóa Việt Nam V Hệ thống câu hỏi Câu hỏi mức độ nhận biết Câu 1: Quan sát lược đồ phân bố các hoang mạc trên giới, cho biết các hoang mạc trên thé giới thường phân bố đâu? Câu 2: Em hãy nêu đặc điểm chung khí hậu hoang mạc? Câu 3: Dựa vào thông tin sách giáo khoa, kết hợp với hiểu biết thân cho biết thực, động vật hoang mạc thích nghi với môi trường khắc nghiệt, khô hạn nào? Câu 4: Trình bày các hoạt động kinh tế người hoang mạc? Câu 5: Trình bày nguyên nhân khiến diện tích hoang mạc ngày càng mở rộng? (3) Câu 6: Nêu số biện pháp để hạn chế mở rộng diện tích các hoang mạc Câu hỏi mức độ thông hiểu Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học giải thích phân bố các hoang mạc trên giới? Câu 2: Giải thích môi trường hoang mạc lại có khí hậu khô hạn, khắc nghiệt vậy? Câu 3: Tại giới sinh vật lại có thể thích nghi với môi trường khô hạn, khắc nghiệt hoang mạc? Câu hỏi mức độ vận dụng thấp Câu 1: Phân tích biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Hình 19.2 và Hình 19.3 rút đặc điểm khí hậu môi trường hoang mạc Câu hỏi mức độ vận dụng cao Câu 1: So sánh khác đặc điểm khí hậu hoang mạc đới nóng và khí hậu hoang mạc đới lạnh? Câu 2: Bằng kiến thức và hiểu biết thân hãy cho biết quá trình hoang mạc hóa Việt Nam diễn nào? VI Tiến trình dạy học TIẾT 20: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC Ổn định tổ chức: 7C 7D Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các kiểu môi trường đới nóng và đới ôn hòa? Kiểu môi trường nào có đới nóng và đới ôn hòa? - Trình bày phân bố và đặc điểm chung khí hậu môi trường hoang mạc? Bài : Ở học trước cô trò chúng ta đã cùng tìm hiểu đới nóng và đới lạnh mà hai đới này tồn chung kiểu môi trường đó là môi trường hoang mạc Vậy môi trường hoang mạc có đặc điểm gì thì chúng ta cùng tìm hiểu qua chủ đề ngày hôm Trước tiên cô giáo giới thiệu cho các em biết nội dung chính chủ đề Chủ đề chúng ta thực hai tiết đó là tiết 20 và tiết 21 Tiết 20 chúng ta tìm hiểu đặc điểm môi trường thích nghi động thực vật với môi trường; Tiết 21 chúng ta tìm hiểu các hoạt động kinh tế người môi trường hoang mạc trạng hoang mạc mở rộng trên giới Sau đây chúng ta nghiên cứu nội dung TIẾT 20: MÔI TRƯỜNG HOANG MẠC (4) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG CHÍNH GV: Yêu cầu HS quan sát lược đồ 19.1 ? Các hoang mạc trên giới thường phân bố đâu? HS: Trả lời GV: Yêu cầu học sinh quan sát lược đồ hình 19.1 ? Cho biết hoang mạc Xahara thuộc đới nào? Hoang mạc Gôbi thuộc đới nào? HS: Thuộc đới nóng và đới ôn hòa GV: Ngay sau đây chúng ta cùng tìm hiểu đặc điểm khí hậu hai hoang mạc này - Chia lớp thành nhóm: (Thảo luận theo ND phiếu học tập phần phụ lục) + Nhóm 1: Phân tích nhiệt độ và lượng mưa tháng cao và tháng thấp Hình 19.2 Hoang mạc Xahara 190B Rút nhận xét đặc điểm khí hậu hoang mạc + Nhóm 2: Phân tích nhiệt độ và lượng mưa tháng cao và tháng thấp Hình 19.3 Hoang mạc Goobi 430B Rút nhận xét đặc điểm khí hậu hoang mạc HS: Thảo luận theo nhóm, cử đại diện trình bày ? Từ kết vừa phân tích trình bày đặc điểm chung khí hậu hoang mạc? HS: Đặc điểm chung khí hậu hoang mạc : mưa ít Xahara 21 mm, GôBi 140 mm ; biên độ nhiệt năm lớn Xahara 24oC, Mông cổ 40oC GV mở rộng: Biên độ nhiệt ngày đêm hoang mạc lớn có lúc trưa lên đến 40oC đêm hạ xuống 0oC ? Sự khác khí hậu hoang mạc đới nóng và hoang mạc ôn hoà? HS: Trả lời GV: Nhận xét, chốt ý GV: Yêu cầu HS quan sát ảnh 19.4 Xahara và 19.5 Ariđôna(Hoa Kì) ? Mô tả quang cảnh hoang mạc châu Phi và Đặc điểm môi trường * Phân bố: hầu hết các châu lục, chiếm 1/3 diện tích đất giới - Thưởng ở: + Nằm dọc theo đường chí tuyến chí tuyến có dải khí áp cao nước khó ngưng tụ thành mây -> ít mưa + Nằm sâu nội địa xa ảnh hưởng biển + Có dòng biển lạnh ngoài khơi ngăn nước từ biển vào * Khí hậu - Đặc điểm chung + Lượng mưa ít + Biên độ nhiệt năm lớn + Biên độ nhiệt ngày đêm lớn => Khí hậu khô hạn và vô cùng khắc nghiệt - Sự khác + Hoang mạc nóng: ∙ Biên độ nhiệt năm lớn ( 280C) ∙ Mùa hè nóng (400C) ∙ Mùa đông ấm ( 120C) (5) hoang mạc Bắc Mĩ ? HS: Quan sát và mô tả (Hoang mạc Xahara châu Phi biển cát mênh mông từ Tây sang Đông 4500 km , từ Bắc xuống Nam 1800 km, với đụn cát di động ; số nơi là ốc đảo với các cây chà là có dáng cây dừa) (Hoang mạc Ariđôna Bắc Mĩ là vùng đất sỏi đá với các cây bụi gai và các cây xương rồng nến khổng lồ cao 5m, mọc rải rác) ? Quan sát hình ảnh trên nêu đặc điểm bề mặt địa hình các hoang mạc? ? Nhận xét giới sinh vật hoang mạc GV: Chia lớp thành nhóm: - Nhóm 1: Cho biết thực vật thích nghi với môi trường hoang mạc cách nào? - Nhóm 2: Cho biết động vật thích nghi với môi trường hoang mạc cách nào? Học sinh các nhóm làm việc đại diện các nhóm trình bày GV: Chuẩn kiến thức (Tự hạn chế nước: thân lá bọc sáp hay biến thành gai; bò sát và côn trùng vùi xuống cát, ngoài kiếm ăn vào ban đêm, lạc đà ít đổ mồ hôi hoạt động, người mặc áo choàng nhiều lớp chùm kín đầu để tránh nước vào ban ngày và chống rét vào ban đêm) (Tăng cường dự trữ nước và chất dinh dưỡng thể : cây có rễ sâu và toả rộng, cây xương rồng khổng lồ và cây có thân hình chai để dự trữ nước thân cây, lạc đà ăn và uống nhiều để dự trữ mỡ trên bứu) ∙ Lượng mưa ít + Hoang mạc lạnh: ∙ Biên độ nhiệt năm cao (400C) ∙ Mùa hè không quá nóng (200C) ∙ Mùa đông lạnh ∙ Lượng mưa ít nhiều hoang mạc đới nóng => bên là hoang mạc nóng, bên là hoang mạc lạnh * Cảnh quan - Bề mặt cát hay sỏi đá bao phủ - Thực vật cằn cõi, thưa thớt - Động vật - Dân cư tập trung các ốc đảo Sự thích nghi thực, động vật với môi trường Giới sinh vật thích nghi theo cách: + Tự hạn chế nước + Tăng cường dự trữ nước và chất dinh dưỡng thể - Đối với thực vật: cây rút ngắn chu kì sinh trưởng, lá bọc sáp, dày bóng biến thành gai, rễ dài và to, dự trữ nước thân - Đối với động vật: chạy nhanh, vùi mình cát, hốc đá, chịu đói khát giỏi, dự trữ nước thân KL: SGK Hoạt động kinh tế: - Hoạt động kinh tế cổ (6) ? Quan sát H20.1, H20.2 xác định các hoạt động kinh tế cổ truyền môi trường hoang mạc H20.1: Trồng trọt các ốc đảo H20.2: Chuyên chở và buôn bán hàng hoá xuyên hoang mạc truyền + Trồng trọt: chà là, cam, chanh, lúa mạch -> các ốc đảo + Chăn nuôi du mục: dê, cừu, lạc đà, ngựa, lừa ? Tại lại trồng trọt các ốc đảo? + Chuyên chở hàng hoá GV nhấn mạnh: tính chất khô hạn khí hậu qua hoang mạc nên có thể trồng trọt các ốc đảo GV giới thiệu cho HS biết chăn nuôi du mục là hoạt động kinh tế cổ truyền hầu hết các hoang mạc trên giới với các vật nuôi phổ biến là dê, cừu, lạc đà, lừa, ngựa ? Tại lại phải chăn nuôi du mục? ? Một số dân tộc sống chở hàng hoá qua hoang mạc phương tiện gì? -> GV tổng kết các hoạt động kinh tế cổ truyền hoang mạc - Hoạt động kinh tế ? Quan sát các H20.3, H20.4 phân tích vai trò đại kỹ thuật khoan sâu việc làm biến đổi + Với tiến kĩ thuật mặt hoang mạc khoan sâu: GV: Yêu cầu HS mô tả H20.3, H20.4 ∙ Phát các mỏ khoáng + H20.3: Là cảnh trồng trọt nơi có dàn sản, mở dầu khí, phát triển tưới tự động xoay tròn Li- Bi, cây cối công nghiệp khai thác mọc nơi có nước tưới, hình thành nên ∙ Phát các túi nước vòng tròn xanh, bên ngoài vòng toàn là ngầm đó có thể trồng hoang mạc Để có nước tưới phải trọt các hoang mạc khoan đến các mạch nước ngầm sâu nên + Du lịch hành trình qua tốn kém hoang mạc phát triển + H20.4: Là các dàn khoan dầu mỏ với các cột Hoang mạc ngày khói khí đông hành bốc cháy Các càng mở rộng guồng dầu này thường nằm sâu Các nguồn - Hiện trạng: Diện tích lợi từ dầu mỏ, khí đốt đã giúp cho người hoang mạc trên giới có đủ khả chi trả đắt cho việc khoan sâu ngày càng mở rộng Làm biến đổi mặt hoang mạc) - Nguyên nhân ? Quan sát H20.5, em có nhận xét gì ? + Một phần cát lấn (Khu dân cư đông ít cây xanh và cát biến đổi khí hậu lấn chiếm dần vào vài khu dân cư vùng toàn cầu rìa) + Do người khai thác ? Em hãy cho biết nguyên nhân làm cho hoang rừng quá mức mạc ngày càng mở rộng? ? Với nguyên nhân này thì nơi nào thường bị - Biện pháp hoang mạc hoá trước nhất? + Khai thác nguồn nước HS: Rìa hoang mạc ngầm để cải tạo hoang (7) ? Cho biết hậu quá trình hoang mạc hóa mạc ngày càng mở rộng + Trồng cây gây rừng GV liên hệ với thực tế: Bản thân em cần làm gì để góp phần giảm tình trạng hoang mạc hóa? Củng cố: - GV khái quát nội dung chính bài Hướng dẫn nhà - Về nhà học bài, chuẩn bị trước bài 20 *************************************************** TIẾT 21: HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở HOANG MẠC Ổn định tổ chức: 7C 7D Ngày dạy Sĩ số Học sinh vắng Kiểm tra bài cũ: - Trình bày phân bố và đặc điểm chung khí hậu môi trường hoang mạc? Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH ? Quan sát H20.1, H20.2 xác định các hoạt động kinh tế cổ truyền môi trường hoang mạc H20.1: Trồng trọt các ốc đảo H20.2: Chuyên chở và buôn bán hàng hoá xuyên hoang mạc ? Tại lại trồng trọt các ốc đảo? GV nhấn mạnh: tính chất khô hạn khí hậu nên có thể trồng trọt các ốc đảo GV giới thiệu cho HS biết chăn nuôi du mục là hoạt động kinh tế cổ truyền hầu hết các hoang mạc trên giới với các vật nuôi phổ biến là dê, cừu, lạc đà, lừa, ngựa ? Tại lại phải chăn nuôi du mục? ? Một số dân tộc sống chở hàng hoá qua hoang mạc phương tiện gì? -> GV tổng kết các hoạt động kinh tế cổ truyền hoang mạc ? Quan sát các H20.3, H20.4 phân tích vai trò kỹ thuật khoan sâu việc làm biến đổi mặt hoang mạc GV: Yêu cầu HS mô tả H20.3, H20.4 + H20.3: Là cảnh trồng trọt nơi có dàn tưới tự động xoay tròn Li- Bi, cây cối NỘI DUNG CHÍNH Hoạt động kinh tế: - Hoạt động kinh tế cổ truyền + Trồng trọt: chà là, cam, chanh, lúa mạch -> các ốc đảo + Chăn nuôi du mục: dê, cừu, lạc đà, ngựa, lừa + Chuyên chở hàng hoá qua hoang mạc - Hoạt động kinh tế đại (8) mọc nơi có nước tưới, hình thành nên vòng tròn xanh, bên ngoài vòng toàn là hoang mạc Để có nước tưới phải khoan đến các mạch nước ngầm sâu nên tốn kém + H20.4: Là các dàn khoan dầu mỏ với các cột khói khí đông hành bốc cháy Các guồng dầu này thường nằm sâu Các nguồn lợi từ dầu mỏ, khí đốt đã giúp cho người có đủ khả chi trả đắt cho việc khoan sâu Làm biến đổi mặt hoang mạc) ? Quan sát H20.5, em có nhận xét gì ? (Khu dân cư đông ít cây xanh và cát lấn chiếm dần vào vài khu dân cư vùng rìa) ? Em hãy cho biết nguyên nhân làm cho hoang mạc ngày càng mở rộng? ? Với nguyên nhân này thì nơi nào thường bị hoang mạc hoá trước nhất? HS: Rìa hoang mạc ? Cho biết hậu quá trình hoang mạc hóa ngày càng mở rộng GV liên hệ với thực tế: Bản thân em cần làm gì để góp phần giảm tình trạng hoang mạc hóa? + Với tiến kĩ thuật khoan sâu: ∙ Phát các mỏ khoáng sản, mở dầu khí, phát triển công nghiệp khai thác ∙ Phát các túi nước ngầm đó có thể trồng trọt các hoang mạc + Du lịch hành trình qua hoang mạc phát triển Hoang mạc ngày càng mở rộng - Hiện trạng: Diện tích hoang mạc trên giới ngày càng mở rộng - Nguyên nhân + Một phần cát lấn biến đổi khí hậu toàn cầu + Do người khai thác rừng quá mức - Biện pháp + Khai thác nguồn nước ngầm để cải tạo hoang mạc + Trồng cây gây rừng Củng cố: - GV khái quát lại toàn nội nội dung chủ đề Hướng dẫn nhà: - Học bài, trả lời các câu hỏi SGK, chuẩn bị trước bài (9)