1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giao an am nhac 1 buoi 2

34 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 34
Dung lượng 49,88 KB

Nội dung

Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài * Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY[r]

(1)Thứ tư ngày 10 tháng năm 2014 TIẾT1: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc bài, đúng giai điệu và lời ca bài hát Kỹ năng: - Thể sắc thái, hát kết hợp gõ đệm theo TT 3.Thái độ: - Giúp các em bắt đầu được làm quen với cách biểu diễn hát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, máy nghe nhạc, băng, đĩa nhạc Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho cả lớp hát bài - Cả lớp hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 16’ b HĐ 1: Tập hát kết - GV dạo đàn, HS hát hợp vận động phụ - GV sửa lỗi hoạ bài hát - GV đàn, HS hát lại bài - GV bắt nhịp, hát thực phụ hoạ cùng HS - Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức: Đơn ca, tốp ca (HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá tiết mục) 12’ c HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS gõ nhạc cụ - Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức : - GV nhận xét : - Cả lớp hát - Chú ý nghe - Hát ôn bài hát - Hát và vận động phụ hoạ - Tổ, nhóm dãy, cá nhân - Gõ đệm - Hs t/h (2) 2’ Củng cố - dặn - GV nêu y/c, HS nhắc lại - Chú ý nghe tên bài hát - Học sinh ghi nhớ - GV nhắc lại, Nx học - Nhắc HS về ôn bài Thứ tư ngày 17 tháng năm 2014 (3) TIẾT 2: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP NGHE NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc bài, gõ đêm thành thạo Kỹ năng: - Biết cảm thụ âm nhạc, biểu diễn có sắc thái 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin biểu diễn hát II II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, máy nghe nhạc, băng, đĩa nhạc Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian Kiểm tra bài cũ 32’ Bài 1’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài 13’ b HĐ 1: Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ HĐ học sinh - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV dạo đàn, HS hát - Cả lớp hát - GV bắt nhịp, hát thực - Hát + vận động phụ hoạ cùng HS - Gọi HS lên trình bày bài - Học sinh thực hát trước lớp theo các hình thức: Đơn ca, tốp ca (HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá tiết mục) 11’ c HĐ 2: Hát kết hợp - GV hướng dẫn HS gõ - Hs thực gõ đệm nhạc cụ - Cho hs luyện tập dưới - Hát theo tổ, nhóm, nhiều hình thức : tốp ca, đơn ca - GV nhận xét : 7’ d HĐ 3: Nghe nhac - Gv đàn hoặc mở băng đĩa - Chú ý nghe cho hs nghe bài hát thiếu nhi (4) - Phát biểu cảm nghĩ em - Nêu cảm nghĩ sau nghe bài hát - Cho hs nghe lại lần - Nghe lại lần 2’ Củng cố - dặn - GV nêu y/c, HS nhắc lại - Học sinh ghi nhớ tên bài hát - GV nhắc lại, nhận xét - Hs lắng nghe học - Nhắc HS về ôn bài Thứ tư ngày 24 tháng năm 2014 TIẾT 3: LUYỆN ÂM NHẠC (5) ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: NGỰA ÔNG Đà VÊ I MôC TI£u Kiến thức: - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trò chơi Kỹ năng: - Bước đầu làm quen với cách thể tình cảm hát 3.Thái độ: - Giúp cỏc em đọc bài đồng dao “ ngựa ông đã về” để tập luyện õm hỡnh tt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Đàn cho cả lớp hát tập thể - Hát tập thể bài bài hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung tiết học - Hs lắng nghe - Ghi đầu bài 13’ b HĐ 1: Tập hát - Cho hs luyện thang âm - Hs luyện thang kết hợp vận động - Ôn tËp bµi h¸t: Mêi b¹n vui âm phụ hoạ móa ca - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Cả lớp hỏt - Söa lçi cho HS - Sửa theo gv - Gäi tõng nhãm h¸t - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp và thực - Hs vận động hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn bµi trước - Hai học sinh lên bảng hát -Trò chơi: “Ngựa ông đã về” - GV hớng dẫn HS tập đọc, c HĐ 2: Trũ chơi gõ đệm theo tiết bài đồng 15’ âm nhạc dao -Chia líp thµnh nhãm, - Chú ý nghe nhóm đọc bài nhóm gõ đệm theo tiÕt tÊu cña bµi - Học sinh thực - Chia lớp thành nhóm (6) vừa đọc lời đồng giao vừa chơi trò cưỡi ngựa” - Học sinh thực 3’ - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t - GV nh¾c l¹i néi dung bµi 3.Củng cố - dặn học, dạo đàn cho HS hát lại bµi h¸t - HS nhắc lại - Nx: -Về nhà tập múa bài hát vừa - Nhắc lại tên bài ôn hát - Lắng nghe Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 TIẾT 4: LUYỆN ÂM NHẠC (7) TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: NGỰA ÔNG Đà VÊ I MôC TI£u Kiến thức: - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trò chơi Kỹ năng: - Cỏc em biờ́t đọc và nhớ bài đồng dao “ ngựa ông đã về” tập luyện õm hình tiÕt tÊu để chơi trò chơi 3.Thái độ: - Giúp các em tập gõ tiết tấu tốt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian 2’ Kiểm tra bài cũ - GV híng dÉn HS khëi động giọng 30’ 1’ 14’ 15’ Bài a Giới thiệu bài b HĐ 1: TBD bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca HĐ học sinh - Hát tập thể bài hát - Ghi đầu bài - GV đàn, HS hát lại bài - Gäi tõng nhãm h¸t + biểu diễn - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp và thực hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn bµi trước líp theo c¸c h×nh thøc đơn ca và tốp ca - Học sinh t/h - Nhóm biểu diễn - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhóm t/h Trò chơi: “Ngựa ông đã c HĐ 2: Trò chơi vÒ” âm nhạc - GV y/c học sinh tập đọc, gõ đệm theo tiết bài đồng dao - Hs thực - Chia lớp thành nhóm vừa đọc lời đồng giao vừa chơi trò cưỡi “ngựa” - Nhóm t/h - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t - GV nh¾c l¹i néi dung bµi (8) 3.Cñng cè- dặn 2’ học, dạo đàn cho HS hát lại bµi h¸t - Nhắc lại tên bài - Nx: hát - Nh¾c HS vÒ häc bµi - Học sinh ghi nhớ Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 TIẾT 5: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I MôC TI£u (9) Kiến thức: - HS nhớ, thuộc, thể đúng tính chất, giai điệu bài hát: Quê hơng tơi đẹp và Mời bạn vui múa ca Kỹ năng: - HS nắm đơc cách gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca bài Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ và kết hợp trò chơi 3.Thái độ: - Qua bài học giúp các em tự tin, mạnh dạn biểu diễn Ii ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian - GV híng dÉn HS khëi 2’ Kiểm tra bài cũ động giọng 30’ - GV giíi thiÖu bµi häc Bài 2’ - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng a Giới thiệu bài 14’ - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn b HĐ 1: TBD bµi t¸c gi¶ s¸ng t¸c bµi h¸t hát: Quờ hương tươi - GV dạo đàn, HS hát lại bµi đẹp - Gäi vài nhãm biểu diễn trước tríc líp 14 - GV đàn, HS hát lại bµi c HĐ 2: TBD bài hát - Gäi tõng nhãm h¸t + biểu diễn Mời bạn vui múa ca - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp vµ thùc hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn 2’ bµi trước líp theo c¸c hình thức đơn ca và tốp ca Cñng cè- dặn HĐ học sinh - Hát tập thể bài hát - Chú ý nghe - Học sinh trả lời - HS hát - HS biểu diễn - Cả lớp hát - Nhóm biểu diễn - Hát +vận động - GV nh¾c l¹i néi dung - Hát đơn ca, tốp ca bµi häc - Nx: - Nh¾c HS vÒ häc bµi - Nhắc lại tên bài hát - Học sinh ghi nhớ (10) Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2014 TIẾT 6: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN LỜI BÀI: TÌM BẠN THÂN I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1của bài hát Kỹ năng: - HS hát kết hợp gõ đệm thành thạo (11) 3.Thái độ: - Giúp các em yêu quí bạn bè và những người xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - Đàn cho cả lớp hát -Cả lớp hát lời bài: Tìm bạn cũ 30’ thân 2’ - Hs nghe Bài - GV giới thiệu bài a Giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên 13 bảng - Chú ý nghe b HĐ 1: Ôn lời bài hát Tìm bạn - HS hát lời thân - Mở băng mẫu hoặc hát mẫu cho hs nghe - Sửa sai theo hd - GV bắt nhịp, HS hát Chia nhóm luyện lại lời tập - Sửa lỗi cho HS - Chia lớp nhiều 15’ nhóm luyện tập - H s t/h c HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm - Dạo đàn, HS hát, gõ - Vận động theo đệm theo phách nhịp - GV đàn cho HS hát+ - Gõ đệm theo vận động theo nhịp phách - Bắt nhịp cho hs hát+ vỗ tay theo -Gõ đệm phách nhạc cụ - Dạo đàn, HS hát + - Tập theo hd Cñng cè- dặn gõ đệm có nhạc cụ - GV hướng dẫn HS - nhóm trình bày tập vận động phụ hoạ 2’ - Gọi hoặc nhóm lên trình bày bài trước - Nhắc lại tên bài lớp hát - HS t/h (12) - GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên bài hát - Học sinh ghi - GV đàn cho hs hát nhớ kết hợp gõ đệm theo phách - NX : - Nhắc HS về học bài Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014 TIẾT : LUYỆN ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN (13) I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1, biết hát lời bài hát Kỹ năng: - HS hát kết hợp gõ đệm + biểu diễn 3.Thái độ: - Giúp các em tự nhiên, mạnh dạn biểu diễn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - Mời nhóm hs lên -1 nhóm hs hát+gõ bảng hát+ gõ đệm theo đệm cũ 30’ phách 2’ Bài - Ghi đầu bài lên bảng a Giới thiệu bài 13’ - HS hát b HĐ 1: Ôn lời - GV bắt nhịp, HS hát bài hát Tìm bạn cả bài - Hs sửa sai theo hd thân - Sửa lỗi cho HS -Hát + vận động - Cả lớp hát kết hợp theo nhịp vận động theo nhịp 15’ 2’ c HĐ 2: Hát kết - Dạo đàn, HS hát, gõ hợp gõ đệm đệm theo phách - GV đàn cho HS hát+ gõ đệm theo nhịp - Dạo đàn, HS hát + gõ đệm có nhạc cụ - Y/c Hs hát+ vận động phụ hoạ - Gọi vài nhóm lên trình bày bài trước lớp Cñng cè- dặn NX chung: - GV nêu câu hỏi, HS - Hát và gõ đệm theo phách - Hát và gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực - Hát+vận động - Nhóm trình bày - Nhắc lại tên bài (14) nhắc lại tên bài hát hát - GV đàn cho hs hát kết hợp vận động phụ - HS t/h họa - NX: - Học sinh ghi nhớ - Nhắc HS về học bài Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2014 (15) TIẾT : LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài Kỹ năng: - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em biết yêu quí thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Bài: Lí cây xanh - Nhóm có hs hát - Mời nhóm HS hát - Nhóm học sinh lên (GV nhận xét, đánh bảng hát giá) 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 13’ b HĐ 1: Ôn bài hát - GV đàn, HS hát lại bài Lí cây xanh - Sửa lỗi cho HS - Bắt nhịp cho cả lớp hát - GV y/c HS hát gõ đệm theo nhịp bài - Gõ đệm theo TT lời ca 15’ - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng - Chú ý nghe - Cả lớp hát - Sửa theo gv - Cả lớp hát - Hát+gõ đệm theo nhịp Hát+ gõ đệm theo TT lời ca c HĐ 2: Tập biểu - Gv hướng dẫn vài diễn động tác phụ họa - Học sinh thực - Cho hs tập chỗ - Chia nhóm luyện tập - Hs t/h theo nhóm - Mời đại diện vài - Đại diện các nhóm nhóm thực bài trước lớp theo các hình thức đơn ca, song ca và tam ca Cñng cè- dặn - GV nhận xét, đánh giá - Chú ý nghe (16) nhóm 2’ - HS nhắc lại tên bài hát - GV nhận xét học: - Nhắc Hs về ôn bài Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 TIẾT 9: LUYỆN ÂM NHẠC - Nhắc lại tên bài hát - Hs ghi nhớ (17) ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU ( Tiết tấu của bài Lí cây xanh) I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài Kỹ năng: - Biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em đọc được bài thơ theo TT bài Lí cây xanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - GV dao đàn, HS hát - Hát tập thể bài hát đã học bài hát cũ 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài -Giới thiệu bài, ghi bảng 12’ 16’ b HĐ 1: Ôn lời - GV đàn, HS hát lại bài hát Lí cây bài xanh - GV y/c HS hát gõ đệm theo nhịp bài - Hs ngồi ngắn lắng nghe - Cả lớp hát - Tập hát và gõ đệm theo nhịp c HĐ 2: Tập đọc thơ theo TT bài lí +Bài 1: - Học sinh thực cây xanh Cái cây xanh xanh Thì lá xanh - Hs đọc theo Gv + Bài 2: Vừa vừa nhảy Là anh sáo xinh (SGV trang 23, 24) - T/h theo gv - GV Hướng dẫn HS thực - Hs lên bảng T/h (18) 2’ Cñng cè- dặn - GV đọc trước, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ đệm nhạc cụ - Chia lớp nhiều nhóm luyện tập - Mời nhóm làm đẹp lên biểu diễn - Từng nhóm luyện tập - Đại diện nhóm - hs lên bảng - Mời 1-2 hs lên đọc thơ theo TT - Học sinh ghi - GV nhận xét học: nhớ - Nhắc Hs về ôn bài (19) Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014 TIẾT10: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc lời ca, thể đúng tính chất, giai điệu bài hát: Tìm bạn thân; Lí cây xanh Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca bài * Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát cách nhe nhàng 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em đọc tốt bài thơ chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho hs hát bài tập thể - Cả lớp hát 30’ 2’ 14’ Bài a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng b.HĐ1:Tậpbiểu diễn - Đàn giai điệu Y/c HS bài hát Lí cây xanh nhắc lại tên bài hát vừa nghe - GV đàn, HS hát lại bài - GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách +TT - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Chia lớp thành nhiều nhóm lên biểu diễn - Y/c HS nhận xét, GV - Lắng nghe - Hs nhắc lại - Cả lớp hát - Hát+ gõ đệm - Hát + vận động - Biểu diễn - Hs nhận xét (20) 14’ 2’ c HĐ 2: Tậpbiểu diễn nhận xét bài hát Tìm bạn thân - GV đàn, HS hát lại bài - GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách +TT Cñng cè- dặn - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Chia lớp thành nhiều nhóm lên biểu diễn - Mời nhóm làm đẹp lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét học : - Nhắc HS về học bài - Cả lớp hát - Hát+gõ đệm - Hát+ vận động - Biểu diễn - Nhóm biểu diễn - Hs nghe - Hs ghi nhớ (21) Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2014 TIẾT 11: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Đàn gà Kỹ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em biết yêu quí, bảo vệ những vật xung quanh mình II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Mời 2, HS hát lại bài - Hai học sinh lên Đàn gà bảng hát ( GV nhận xét, đánh giá) 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 12’ b.HĐ1: Ôn tập bài hát: Đàn gà 16’ - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng - Chú ý nghe - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Sửa lỗi cho HS - GV đàn HS hát, gõ đệm theo phách - GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu - Học sinh thực c HĐ 2: Tậpbiểu diễn bài hát Đàn gà - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - GV hd Hs thực động tác phụ hoạ - Dạo đàn, HS hát phụ hoạ chỗ - Gọi nhóm hát trước - Sửa sai theo hd - Hát và gõ đệm theo phách - Gõ đệm theo tt - Học sinh thực - Phụ họa theo hd - Học sinh thực - Nhóm t/h (22) lớp - Gọi HS lên trình bày bài - Cá nhân t/h trước lớp - Mời Hs nhận xét, GV - Ch - Học sinh nhận xét nx: 2’ Cñng cè- dặn - Chon tiết mục đẹp lên biểu diễn - GV nhắc lại tên bài, tên - Chú ý nghe tác giả sáng tác - GV nhận xét học: - Học sinh ghi nhớ - Nhắc HS về học bài (23) Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2014 Tiết 12 TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON NGHE NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc bài hát: Đàn gà Kỹ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin biểu diễn Các em cảm thụ âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho hs hát tt bài - Cả lớp hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Chú ý nghe - Ghi đầu bài lên bảng b.HĐ1: Tậpbiểu 19’ Ôn tập bài hát: Đàn gà - Học sinh thực diễn bài hát Đàn gà - GV dạo đàn, HS hát lại bài - GV đàn HS hát,gõ đệm theo phách+ TT - HS hát+ vận động tác phụ hoạ - Dạo đàn, HS hát + phụ hoạ chỗ - Gọi vài nhóm hát trước lớp - Gọi HS lên trình bày - bài trước lớp - Hát và gõ đệm theo phách - Học sinh thực - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhóm t/h - Học sinh thực (24) HS nhận xét, GV nhận xét - Chú ý nghe 9’ 2’ c HĐ 2: Nghe nhạc bài Cháu hát - Mở băng, đĩa có có nhạc - Hs nghe nhạc đảo xa bài hát - Giới thiệu sơ qua về bài - Học sinh ghi nhớ hát - Cho hs nghe lại - - Hs nghe lại - Em cảm nhận được giai- - Hs nghe lại điệu bài hát thế nào? - Cho các nghe thêm lần nữa - Kl chung: Cñng cè- dặn - Các vừa được nghe- -Hs trả lời bài hát có tên là gì? - GV nhận xét học: - Nhắc HS về học bài (25) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2014 TIẾT 13: ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát: Sắp đến tết Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em biết đôi nét về cái tết cổ truyền dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ học sinh HĐ giáo viên gian Kiểm tra bài cũ - KT quá trình luyện - Chú ý nghe tập 32’ Bài - GV giới thiệu bài học 2’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng 14’ b.HĐ1: Ôn bài hát: Sắp đến tết - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Sửa lỗi cho HS - GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách bài - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Mời vài nhóm đứng chỗ luyện tập theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca - Học sinh thực - HS sửa sai - Hát và gõ đệm theo phách - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Học sinh tập chỗ (26) 16’ 2’ c HĐ 2:Hát kết hợp - Gv hát+ múa cho hs quan múa phụ họa xát - Hd học sinh vài động tác múa đơn giản - Chia lớp nhiều nhóm luyện tập - Gv quan xát chỉnh sửa động tác - Mời các nhóm đứng chỗ trình bày Cñng cè- dặn - Chú ý quan xát - Học sinh thực - Tập theo nhóm - Sửa theo hd - Đứng chỗ - HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác - Hs trả lời - GV nhận xét học: - GV đàn, HS hát lại bài có - Lắng nghe phụ họa - Lớp t/h - Nhắc HS về học bài (27) Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2014 TIẾT 14: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát: Sắp đến tết Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin, mạnh dạn trước đám đông II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ học sinh HĐ giáo viên gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Bắt nhịp cho hs hát tt - Hát tập thể bài bài đã học hát 30’ Bài - GV giới thiệu bài học 2’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng 12’ b.HĐ1: Ôn bài hát: Sắp đến tết - Gv đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát - GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách bài) - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Mời vài nhóm HS lên trình bầy bài trước lớp theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca HS nhận xét: GVnhận xét: c HĐ 2:TBD bài - Chú ý nghe - Hs hát - Hát và gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực (28) 16’ hát Sắp đến tết Cñng cè- dặn 2’ - Đàn cho hs hát+ múa lại - Học sinh hát lần - Chia lớp vài nóm, nhóm em lên biểu diễn - Học sinh thực trước lớp - Nx chung: -Mời nhóm biểu diễn đẹp lên biểu diễn - Nhóm biểu diễn - GV nhận xét học: - Nhắc HS về học bài - Chú ý nghe (29) Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2014 TIẾT 15: LUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS được nghe bài hát thiếu nhi, được tham gia trò chơi Kỹ năng: - Biết cảm thụ âm nhạc, biết kết hợp học mà chơi, chơi mà học 3.Thái độ: - Giúp các em có tinh thần lạc quan yêu đời để học các môn tiếp theo đạt hiệu quả II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, băng đĩa nhạc, máy nghe Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian Kiểm tra bài - KT quá trình ôn tập cũ 32’ 2’ - GV giới thiệu bài Bài học - Hs nghe a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên 17’ bảng - HS nghe nhạc b.HĐ1: Nghe nhạc bài Lá - GV cho hs nghe giai - HS nghe giới thiệu thuyền ước mơ điệu bài hát - Giới thiệu sơ qua về - Nghe hát bài hát, về tác giả - Hs trả lời - Cho hs nghe lại - Em thấy bài hát này thế nào? Có hay không? - Hs nghe lại - Em có muốn hát hay (30) 17’ c HĐ 2:Trò chơi âm nhạc Nghe giai điệu hát lời ca 2’ Cñng cè- dặn được bạn không? - Cho hs nghe thêm lần nữa - Hs nghe - GV đàn số bài hát thiếu nhi rồi cho các - HS tham gia trò em nghe và hát theo chơi giai điệu - GV y/c các trật tự để nghe và hát cho đúng - Hs nào không hát - Hs nghe đúng bị phạt Hs ghi nhớ - GV nhắc lại nội dung bài học - GV nhận xét học : - Nhắc HS về học bài (31) Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014 TIẾT 16: LUYỆN ÂM NHẠC NGHE QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS được nghe Quốc ca Kỹ năng: - Biết chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm 3.Thái độ: - Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, băng đĩa nhạc, máy nghe Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Đàn cho hs hát vang bài- - Cả lớp hát Như cá Bác ngày - Hs nghe vui đại thắng 30’ Bài - GV giới thiệu ND bài 2’ a Giới thiệu bài học 15’ b.HĐ1: Nghe nhạc Quốc ca Việt nam - GV giới thiêu bài Quốc :B ca Việt Nam, sơ lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn cảnh đời bài hát - Quốc ca Việt Nam còn có tên là Tiến quân ca, nhạc sỹ Văn Cao sáng tác và được chọn làm Quốc (32) 13’ 2’ c HĐ 2: Kể chuyện âm nhạc Câu chuyện Nai Ngọc ca năm 1946 ) - Bật caste cho HS nghe - Chú ý nghe bài hát - GV nhắc HS phải biết - Học sinh nghe trang nghiêm chào và nghe hát Quốc ca - GV bật caste cho HS nghe lại bài - GV đọc chuyện cho HS nghe + Tại các loài vật lại quên cả phá hoại nương rẫy mùa màng ? + Vì đêm đã khuya mà dân làng không muốn về ? - Học sinh nghe - HS TL : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi các loài thú đến phá rẫy chúng mải nghe tiếng hát em ) Cñng cè- dặn - GV mở băng cho hs nghe bài hát Quốc ca - GV bất caste, HS nghe lại bài hát - Nhắc HS về học bài - Chú ý nghe - Học sinh ghi nhớ (33) Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2014 TIẾT 17 – 18: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS nhớ, thuộc và thể tốt các bài hát đã học học kỳ I : Bài hát : Quê hương tươi đẹp ; Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lý cây xanh ; Đàn gà ; Sắp đến tết Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm Biết biểu diễn và thể sắc thái hát 3.Thái độ: - Giúp HS mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước lớp II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời gian Nôi dung Kiểm tra bài cũ 32’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 8’ b HĐ 1: Ôn tập các bài hát : Quê hương tươi đẹp HĐ giáo viên HĐ học sinh - Kiểm tra đan xen học - Giới thiệu sơ qua về - HS nghe nội dung tiết học - Y/c nhóm lên biểu diễn 1-2 bài vừa ôn - Gv đàn cho hs hát ôn - HS lắng nghe (34) Mời bạn vui múa ca Tìm bạn thân Lí cây xanh Đàn gà Sắp đến tết rồi lại bài lần - Hs tập luyện 22’ c HĐ 2: Biểu diễn bài hát - GV cho nhóm, - Từng nhóm lên nhóm em lên bảng biểu diễn( biểu diễn có phụ họa ) - GV cho nhóm thi - Nhóm t/h đua biểu diễn và chọn nhóm khá để tuyên dương - GV nhận xét : 2’ 3.Củng cố - dặn - Nhắc nhở các hs còn - Lắng nghe chưa biểu diễn tốt cần cố gắng ở những buổi biểu diễn sau Khen ngợi những hs biểu diễn tốt cần giữ vững và phát huy (35)

Ngày đăng: 16/09/2021, 10:19

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w