Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài * Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY[r]
(1)Thứ tư ngày 10 tháng năm 2014 TIẾT1: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc bài, đúng giai điệu và lời ca bài hát Kỹ năng: - Thể sắc thái, hát kết hợp gõ đệm theo TT 3.Thái độ: - Giúp các em bắt đầu được làm quen với cách biểu diễn hát II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, máy nghe nhạc, băng, đĩa nhạc Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho cả lớp hát bài - Cả lớp hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng 16’ b HĐ 1: Tập hát kết - GV dạo đàn, HS hát hợp vận động phụ - GV sửa lỗi hoạ bài hát - GV đàn, HS hát lại bài - GV bắt nhịp, hát thực phụ hoạ cùng HS - Gọi HS lên trình bày bài hát trước lớp theo các hình thức: Đơn ca, tốp ca (HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá tiết mục) 12’ c HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm - GV hướng dẫn HS gõ nhạc cụ - Cho hs luyện tập dưới nhiều hình thức : - GV nhận xét : - Cả lớp hát - Chú ý nghe - Hát ôn bài hát - Hát và vận động phụ hoạ - Tổ, nhóm dãy, cá nhân - Gõ đệm - Hs t/h (2) 2’ Củng cố - dặn - GV nêu y/c, HS nhắc lại - Chú ý nghe tên bài hát - Học sinh ghi nhớ - GV nhắc lại, Nx học - Nhắc HS về ôn bài Thứ tư ngày 17 tháng năm 2014 (3) TIẾT 2: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP NGHE NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc bài, gõ đêm thành thạo Kỹ năng: - Biết cảm thụ âm nhạc, biểu diễn có sắc thái 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin biểu diễn hát II II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, máy nghe nhạc, băng, đĩa nhạc Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian Kiểm tra bài cũ 32’ Bài 1’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài 13’ b HĐ 1: Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ HĐ học sinh - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV dạo đàn, HS hát - Cả lớp hát - GV bắt nhịp, hát thực - Hát + vận động phụ hoạ cùng HS - Gọi HS lên trình bày bài - Học sinh thực hát trước lớp theo các hình thức: Đơn ca, tốp ca (HS nhận xét,GV nhận xét, đánh giá tiết mục) 11’ c HĐ 2: Hát kết hợp - GV hướng dẫn HS gõ - Hs thực gõ đệm nhạc cụ - Cho hs luyện tập dưới - Hát theo tổ, nhóm, nhiều hình thức : tốp ca, đơn ca - GV nhận xét : 7’ d HĐ 3: Nghe nhac - Gv đàn hoặc mở băng đĩa - Chú ý nghe cho hs nghe bài hát thiếu nhi (4) - Phát biểu cảm nghĩ em - Nêu cảm nghĩ sau nghe bài hát - Cho hs nghe lại lần - Nghe lại lần 2’ Củng cố - dặn - GV nêu y/c, HS nhắc lại - Học sinh ghi nhớ tên bài hát - GV nhắc lại, nhận xét - Hs lắng nghe học - Nhắc HS về ôn bài Thứ tư ngày 24 tháng năm 2014 TIẾT 3: LUYỆN ÂM NHẠC (5) ÔN TẬP BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: NGỰA ÔNG Đà VÊ I MôC TI£u Kiến thức: - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trò chơi Kỹ năng: - Bước đầu làm quen với cách thể tình cảm hát 3.Thái độ: - Giúp cỏc em đọc bài đồng dao “ ngựa ông đã về” để tập luyện õm hỡnh tt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Đàn cho cả lớp hát tập thể - Hát tập thể bài bài hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - Giới thiệu nội dung tiết học - Hs lắng nghe - Ghi đầu bài 13’ b HĐ 1: Tập hát - Cho hs luyện thang âm - Hs luyện thang kết hợp vận động - Ôn tËp bµi h¸t: Mêi b¹n vui âm phụ hoạ móa ca - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Cả lớp hỏt - Söa lçi cho HS - Sửa theo gv - Gäi tõng nhãm h¸t - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp và thực - Hs vận động hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn bµi trước - Hai học sinh lên bảng hát -Trò chơi: “Ngựa ông đã về” - GV hớng dẫn HS tập đọc, c HĐ 2: Trũ chơi gõ đệm theo tiết bài đồng 15’ âm nhạc dao -Chia líp thµnh nhãm, - Chú ý nghe nhóm đọc bài nhóm gõ đệm theo tiÕt tÊu cña bµi - Học sinh thực - Chia lớp thành nhóm (6) vừa đọc lời đồng giao vừa chơi trò cưỡi ngựa” - Học sinh thực 3’ - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t - GV nh¾c l¹i néi dung bµi 3.Củng cố - dặn học, dạo đàn cho HS hát lại bµi h¸t - HS nhắc lại - Nx: -Về nhà tập múa bài hát vừa - Nhắc lại tên bài ôn hát - Lắng nghe Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 TIẾT 4: LUYỆN ÂM NHẠC (7) TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA TRÒ CHƠI ÂM NHẠC: NGỰA ÔNG Đà VÊ I MôC TI£u Kiến thức: - Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản, tham gia trò chơi Kỹ năng: - Cỏc em biờ́t đọc và nhớ bài đồng dao “ ngựa ông đã về” tập luyện õm hình tiÕt tÊu để chơi trò chơi 3.Thái độ: - Giúp các em tập gõ tiết tấu tốt II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian 2’ Kiểm tra bài cũ - GV híng dÉn HS khëi động giọng 30’ 1’ 14’ 15’ Bài a Giới thiệu bài b HĐ 1: TBD bµi h¸t: Mêi b¹n vui móa ca HĐ học sinh - Hát tập thể bài hát - Ghi đầu bài - GV đàn, HS hát lại bài - Gäi tõng nhãm h¸t + biểu diễn - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp và thực hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn bµi trước líp theo c¸c h×nh thøc đơn ca và tốp ca - Học sinh t/h - Nhóm biểu diễn - Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhóm t/h Trò chơi: “Ngựa ông đã c HĐ 2: Trò chơi vÒ” âm nhạc - GV y/c học sinh tập đọc, gõ đệm theo tiết bài đồng dao - Hs thực - Chia lớp thành nhóm vừa đọc lời đồng giao vừa chơi trò cưỡi “ngựa” - Nhóm t/h - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn bµi h¸t - GV nh¾c l¹i néi dung bµi (8) 3.Cñng cè- dặn 2’ học, dạo đàn cho HS hát lại bµi h¸t - Nhắc lại tên bài - Nx: hát - Nh¾c HS vÒ häc bµi - Học sinh ghi nhớ Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 TIẾT 5: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA I MôC TI£u (9) Kiến thức: - HS nhớ, thuộc, thể đúng tính chất, giai điệu bài hát: Quê hơng tơi đẹp và Mời bạn vui múa ca Kỹ năng: - HS nắm đơc cách gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca bài Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ và kết hợp trò chơi 3.Thái độ: - Qua bài học giúp các em tự tin, mạnh dạn biểu diễn Ii ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên gian - GV híng dÉn HS khëi 2’ Kiểm tra bài cũ động giọng 30’ - GV giíi thiÖu bµi häc Bài 2’ - Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng a Giới thiệu bài 14’ - GV y/c HS nh¾c l¹i tªn b HĐ 1: TBD bµi t¸c gi¶ s¸ng t¸c bµi h¸t hát: Quờ hương tươi - GV dạo đàn, HS hát lại bµi đẹp - Gäi vài nhãm biểu diễn trước tríc líp 14 - GV đàn, HS hát lại bµi c HĐ 2: TBD bài hát - Gäi tõng nhãm h¸t + biểu diễn Mời bạn vui múa ca - GV dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp vµ thùc hiÖn phô ho¹ bµi h¸t - Gäi HS lªn thùc hiÖn 2’ bµi trước líp theo c¸c hình thức đơn ca và tốp ca Cñng cè- dặn HĐ học sinh - Hát tập thể bài hát - Chú ý nghe - Học sinh trả lời - HS hát - HS biểu diễn - Cả lớp hát - Nhóm biểu diễn - Hát +vận động - GV nh¾c l¹i néi dung - Hát đơn ca, tốp ca bµi häc - Nx: - Nh¾c HS vÒ häc bµi - Nhắc lại tên bài hát - Học sinh ghi nhớ (10) Thứ tư ngày 15 tháng 10 năm 2014 TIẾT 6: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN LỜI BÀI: TÌM BẠN THÂN I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1của bài hát Kỹ năng: - HS hát kết hợp gõ đệm thành thạo (11) 3.Thái độ: - Giúp các em yêu quí bạn bè và những người xung quanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - Đàn cho cả lớp hát -Cả lớp hát lời bài: Tìm bạn cũ 30’ thân 2’ - Hs nghe Bài - GV giới thiệu bài a Giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên 13 bảng - Chú ý nghe b HĐ 1: Ôn lời bài hát Tìm bạn - HS hát lời thân - Mở băng mẫu hoặc hát mẫu cho hs nghe - Sửa sai theo hd - GV bắt nhịp, HS hát Chia nhóm luyện lại lời tập - Sửa lỗi cho HS - Chia lớp nhiều 15’ nhóm luyện tập - H s t/h c HĐ 2: Hát kết hợp gõ đệm - Dạo đàn, HS hát, gõ - Vận động theo đệm theo phách nhịp - GV đàn cho HS hát+ - Gõ đệm theo vận động theo nhịp phách - Bắt nhịp cho hs hát+ vỗ tay theo -Gõ đệm phách nhạc cụ - Dạo đàn, HS hát + - Tập theo hd Cñng cè- dặn gõ đệm có nhạc cụ - GV hướng dẫn HS - nhóm trình bày tập vận động phụ hoạ 2’ - Gọi hoặc nhóm lên trình bày bài trước - Nhắc lại tên bài lớp hát - HS t/h (12) - GV nêu câu hỏi, HS nhắc lại tên bài hát - Học sinh ghi - GV đàn cho hs hát nhớ kết hợp gõ đệm theo phách - NX : - Nhắc HS về học bài Thứ tư ngày 22 tháng 10 năm 2014 TIẾT : LUYỆN ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN (13) I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1, biết hát lời bài hát Kỹ năng: - HS hát kết hợp gõ đệm + biểu diễn 3.Thái độ: - Giúp các em tự nhiên, mạnh dạn biểu diễn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - Mời nhóm hs lên -1 nhóm hs hát+gõ bảng hát+ gõ đệm theo đệm cũ 30’ phách 2’ Bài - Ghi đầu bài lên bảng a Giới thiệu bài 13’ - HS hát b HĐ 1: Ôn lời - GV bắt nhịp, HS hát bài hát Tìm bạn cả bài - Hs sửa sai theo hd thân - Sửa lỗi cho HS -Hát + vận động - Cả lớp hát kết hợp theo nhịp vận động theo nhịp 15’ 2’ c HĐ 2: Hát kết - Dạo đàn, HS hát, gõ hợp gõ đệm đệm theo phách - GV đàn cho HS hát+ gõ đệm theo nhịp - Dạo đàn, HS hát + gõ đệm có nhạc cụ - Y/c Hs hát+ vận động phụ hoạ - Gọi vài nhóm lên trình bày bài trước lớp Cñng cè- dặn NX chung: - GV nêu câu hỏi, HS - Hát và gõ đệm theo phách - Hát và gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực - Hát+vận động - Nhóm trình bày - Nhắc lại tên bài (14) nhắc lại tên bài hát hát - GV đàn cho hs hát kết hợp vận động phụ - HS t/h họa - NX: - Học sinh ghi nhớ - Nhắc HS về học bài Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2014 (15) TIẾT : LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài Kỹ năng: - Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em biết yêu quí thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Bài: Lí cây xanh - Nhóm có hs hát - Mời nhóm HS hát - Nhóm học sinh lên (GV nhận xét, đánh bảng hát giá) 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 13’ b HĐ 1: Ôn bài hát - GV đàn, HS hát lại bài Lí cây xanh - Sửa lỗi cho HS - Bắt nhịp cho cả lớp hát - GV y/c HS hát gõ đệm theo nhịp bài - Gõ đệm theo TT lời ca 15’ - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng - Chú ý nghe - Cả lớp hát - Sửa theo gv - Cả lớp hát - Hát+gõ đệm theo nhịp Hát+ gõ đệm theo TT lời ca c HĐ 2: Tập biểu - Gv hướng dẫn vài diễn động tác phụ họa - Học sinh thực - Cho hs tập chỗ - Chia nhóm luyện tập - Hs t/h theo nhóm - Mời đại diện vài - Đại diện các nhóm nhóm thực bài trước lớp theo các hình thức đơn ca, song ca và tam ca Cñng cè- dặn - GV nhận xét, đánh giá - Chú ý nghe (16) nhóm 2’ - HS nhắc lại tên bài hát - GV nhận xét học: - Nhắc Hs về ôn bài Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 TIẾT 9: LUYỆN ÂM NHẠC - Nhắc lại tên bài hát - Hs ghi nhớ (17) ÔN TẬP BÀI HÁT: LÍ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU ( Tiết tấu của bài Lí cây xanh) I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài Kỹ năng: - Biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em đọc được bài thơ theo TT bài Lí cây xanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài - GV dao đàn, HS hát - Hát tập thể bài hát đã học bài hát cũ 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài -Giới thiệu bài, ghi bảng 12’ 16’ b HĐ 1: Ôn lời - GV đàn, HS hát lại bài hát Lí cây bài xanh - GV y/c HS hát gõ đệm theo nhịp bài - Hs ngồi ngắn lắng nghe - Cả lớp hát - Tập hát và gõ đệm theo nhịp c HĐ 2: Tập đọc thơ theo TT bài lí +Bài 1: - Học sinh thực cây xanh Cái cây xanh xanh Thì lá xanh - Hs đọc theo Gv + Bài 2: Vừa vừa nhảy Là anh sáo xinh (SGV trang 23, 24) - T/h theo gv - GV Hướng dẫn HS thực - Hs lên bảng T/h (18) 2’ Cñng cè- dặn - GV đọc trước, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ đệm nhạc cụ - Chia lớp nhiều nhóm luyện tập - Mời nhóm làm đẹp lên biểu diễn - Từng nhóm luyện tập - Đại diện nhóm - hs lên bảng - Mời 1-2 hs lên đọc thơ theo TT - Học sinh ghi - GV nhận xét học: nhớ - Nhắc Hs về ôn bài (19) Thứ tư ngày 12 tháng 11 năm 2014 TIẾT10: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: TÌM BẠN THÂN, LÍ CÂY XANH I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS thuộc lời ca, thể đúng tính chất, giai điệu bài hát: Tìm bạn thân; Lí cây xanh Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca bài * Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát cách nhe nhàng 3.Thái độ: - Qua tiết học giúp các em đọc tốt bài thơ chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho hs hát bài tập thể - Cả lớp hát 30’ 2’ 14’ Bài a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng b.HĐ1:Tậpbiểu diễn - Đàn giai điệu Y/c HS bài hát Lí cây xanh nhắc lại tên bài hát vừa nghe - GV đàn, HS hát lại bài - GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách +TT - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Chia lớp thành nhiều nhóm lên biểu diễn - Y/c HS nhận xét, GV - Lắng nghe - Hs nhắc lại - Cả lớp hát - Hát+ gõ đệm - Hát + vận động - Biểu diễn - Hs nhận xét (20) 14’ 2’ c HĐ 2: Tậpbiểu diễn nhận xét bài hát Tìm bạn thân - GV đàn, HS hát lại bài - GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách +TT Cñng cè- dặn - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Chia lớp thành nhiều nhóm lên biểu diễn - Mời nhóm làm đẹp lên biểu diễn trước lớp - GV nhận xét học : - Nhắc HS về học bài - Cả lớp hát - Hát+gõ đệm - Hát+ vận động - Biểu diễn - Nhóm biểu diễn - Hs nghe - Hs ghi nhớ (21) Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2014 TIẾT 11: LUYỆN ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời bài hát: Đàn gà Kỹ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em biết yêu quí, bảo vệ những vật xung quanh mình II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Mời 2, HS hát lại bài - Hai học sinh lên Đàn gà bảng hát ( GV nhận xét, đánh giá) 30’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 12’ b.HĐ1: Ôn tập bài hát: Đàn gà 16’ - GV giới thiệu bài học - Ghi đầu bài lên bảng - Chú ý nghe - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Sửa lỗi cho HS - GV đàn HS hát, gõ đệm theo phách - GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu - Học sinh thực c HĐ 2: Tậpbiểu diễn bài hát Đàn gà - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - GV hd Hs thực động tác phụ hoạ - Dạo đàn, HS hát phụ hoạ chỗ - Gọi nhóm hát trước - Sửa sai theo hd - Hát và gõ đệm theo phách - Gõ đệm theo tt - Học sinh thực - Phụ họa theo hd - Học sinh thực - Nhóm t/h (22) lớp - Gọi HS lên trình bày bài - Cá nhân t/h trước lớp - Mời Hs nhận xét, GV - Ch - Học sinh nhận xét nx: 2’ Cñng cè- dặn - Chon tiết mục đẹp lên biểu diễn - GV nhắc lại tên bài, tên - Chú ý nghe tác giả sáng tác - GV nhận xét học: - Học sinh ghi nhớ - Nhắc HS về học bài (23) Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2014 Tiết 12 TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON NGHE NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu và thuộc bài hát: Đàn gà Kỹ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin biểu diễn Các em cảm thụ âm nhạc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Cho hs hát tt bài - Cả lớp hát 30’ Bài 2’ a Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài học - Chú ý nghe - Ghi đầu bài lên bảng b.HĐ1: Tậpbiểu 19’ Ôn tập bài hát: Đàn gà - Học sinh thực diễn bài hát Đàn gà - GV dạo đàn, HS hát lại bài - GV đàn HS hát,gõ đệm theo phách+ TT - HS hát+ vận động tác phụ hoạ - Dạo đàn, HS hát + phụ hoạ chỗ - Gọi vài nhóm hát trước lớp - Gọi HS lên trình bày - bài trước lớp - Hát và gõ đệm theo phách - Học sinh thực - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Nhóm t/h - Học sinh thực (24) HS nhận xét, GV nhận xét - Chú ý nghe 9’ 2’ c HĐ 2: Nghe nhạc bài Cháu hát - Mở băng, đĩa có có nhạc - Hs nghe nhạc đảo xa bài hát - Giới thiệu sơ qua về bài - Học sinh ghi nhớ hát - Cho hs nghe lại - - Hs nghe lại - Em cảm nhận được giai- - Hs nghe lại điệu bài hát thế nào? - Cho các nghe thêm lần nữa - Kl chung: Cñng cè- dặn - Các vừa được nghe- -Hs trả lời bài hát có tên là gì? - GV nhận xét học: - Nhắc HS về học bài (25) Thứ tư ngày tháng 12 năm 2014 TIẾT 13: ÂM NHẠC ÔN BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát: Sắp đến tết Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em biết đôi nét về cái tết cổ truyền dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ học sinh HĐ giáo viên gian Kiểm tra bài cũ - KT quá trình luyện - Chú ý nghe tập 32’ Bài - GV giới thiệu bài học 2’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng 14’ b.HĐ1: Ôn bài hát: Sắp đến tết - GV dạo đàn, HS hát lại bài - Sửa lỗi cho HS - GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách bài - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Mời vài nhóm đứng chỗ luyện tập theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca - Học sinh thực - HS sửa sai - Hát và gõ đệm theo phách - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Học sinh tập chỗ (26) 16’ 2’ c HĐ 2:Hát kết hợp - Gv hát+ múa cho hs quan múa phụ họa xát - Hd học sinh vài động tác múa đơn giản - Chia lớp nhiều nhóm luyện tập - Gv quan xát chỉnh sửa động tác - Mời các nhóm đứng chỗ trình bày Cñng cè- dặn - Chú ý quan xát - Học sinh thực - Tập theo nhóm - Sửa theo hd - Đứng chỗ - HS nhắc lại tên bài, tên tác giả sáng tác - Hs trả lời - GV nhận xét học: - GV đàn, HS hát lại bài có - Lắng nghe phụ họa - Lớp t/h - Nhắc HS về học bài (27) Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2014 TIẾT 14: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN BÀI HÁT: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát: Sắp đến tết Kỹ năng: - HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản 3.Thái độ: - Giúp các em tự tin, mạnh dạn trước đám đông II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ học sinh HĐ giáo viên gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Bắt nhịp cho hs hát tt - Hát tập thể bài bài đã học hát 30’ Bài - GV giới thiệu bài học 2’ a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên bảng 12’ b.HĐ1: Ôn bài hát: Sắp đến tết - Gv đàn cho hs nghe lại giai điệu bài hát - GV đàn, HS hát+ gõ đệm theo phách bài) - GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp - Mời vài nhóm HS lên trình bầy bài trước lớp theo các hình thức : Đơn Ca, song ca, tam ca HS nhận xét: GVnhận xét: c HĐ 2:TBD bài - Chú ý nghe - Hs hát - Hát và gõ đệm theo nhịp - Học sinh thực (28) 16’ hát Sắp đến tết Cñng cè- dặn 2’ - Đàn cho hs hát+ múa lại - Học sinh hát lần - Chia lớp vài nóm, nhóm em lên biểu diễn - Học sinh thực trước lớp - Nx chung: -Mời nhóm biểu diễn đẹp lên biểu diễn - Nhóm biểu diễn - GV nhận xét học: - Nhắc HS về học bài - Chú ý nghe (29) Thứ tư ngày 17 tháng 12 năm 2014 TIẾT 15: LUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC TRÒ CHƠI ÂM NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS được nghe bài hát thiếu nhi, được tham gia trò chơi Kỹ năng: - Biết cảm thụ âm nhạc, biết kết hợp học mà chơi, chơi mà học 3.Thái độ: - Giúp các em có tinh thần lạc quan yêu đời để học các môn tiếp theo đạt hiệu quả II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, băng đĩa nhạc, máy nghe Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian Kiểm tra bài - KT quá trình ôn tập cũ 32’ 2’ - GV giới thiệu bài Bài học - Hs nghe a Giới thiệu bài - Ghi đầu bài lên 17’ bảng - HS nghe nhạc b.HĐ1: Nghe nhạc bài Lá - GV cho hs nghe giai - HS nghe giới thiệu thuyền ước mơ điệu bài hát - Giới thiệu sơ qua về - Nghe hát bài hát, về tác giả - Hs trả lời - Cho hs nghe lại - Em thấy bài hát này thế nào? Có hay không? - Hs nghe lại - Em có muốn hát hay (30) 17’ c HĐ 2:Trò chơi âm nhạc Nghe giai điệu hát lời ca 2’ Cñng cè- dặn được bạn không? - Cho hs nghe thêm lần nữa - Hs nghe - GV đàn số bài hát thiếu nhi rồi cho các - HS tham gia trò em nghe và hát theo chơi giai điệu - GV y/c các trật tự để nghe và hát cho đúng - Hs nào không hát - Hs nghe đúng bị phạt Hs ghi nhớ - GV nhắc lại nội dung bài học - GV nhận xét học : - Nhắc HS về học bài (31) Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2014 TIẾT 16: LUYỆN ÂM NHẠC NGHE QUỐC CA KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS được nghe Quốc ca Kỹ năng: - Biết chào cờ hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm 3.Thái độ: - Qua phần kể chuyện âm nhạc các em thấy được mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn, băng đĩa nhạc, máy nghe Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời Nội dung HĐ giáo viên HĐ học sinh gian 2’ Kiểm tra bài cũ - Đàn cho hs hát vang bài- - Cả lớp hát Như cá Bác ngày - Hs nghe vui đại thắng 30’ Bài - GV giới thiệu ND bài 2’ a Giới thiệu bài học 15’ b.HĐ1: Nghe nhạc Quốc ca Việt nam - GV giới thiêu bài Quốc :B ca Việt Nam, sơ lược vài nét về tác giả Văn Cao, về hoàn cảnh đời bài hát - Quốc ca Việt Nam còn có tên là Tiến quân ca, nhạc sỹ Văn Cao sáng tác và được chọn làm Quốc (32) 13’ 2’ c HĐ 2: Kể chuyện âm nhạc Câu chuyện Nai Ngọc ca năm 1946 ) - Bật caste cho HS nghe - Chú ý nghe bài hát - GV nhắc HS phải biết - Học sinh nghe trang nghiêm chào và nghe hát Quốc ca - GV bật caste cho HS nghe lại bài - GV đọc chuyện cho HS nghe + Tại các loài vật lại quên cả phá hoại nương rẫy mùa màng ? + Vì đêm đã khuya mà dân làng không muốn về ? - Học sinh nghe - HS TL : Tiếng hát Nai Ngọc đã giúp dân làng xua đuổi các loài thú đến phá rẫy chúng mải nghe tiếng hát em ) Cñng cè- dặn - GV mở băng cho hs nghe bài hát Quốc ca - GV bất caste, HS nghe lại bài hát - Nhắc HS về học bài - Chú ý nghe - Học sinh ghi nhớ (33) Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2014 TIẾT 17 – 18: LUYỆN ÂM NHẠC TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT Đà HỌC I MỤC TIÊU Kiến thức: - HS nhớ, thuộc và thể tốt các bài hát đã học học kỳ I : Bài hát : Quê hương tươi đẹp ; Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lý cây xanh ; Đàn gà ; Sắp đến tết Kỹ năng: - Biết hát kết hợp gõ đệm Biết biểu diễn và thể sắc thái hát 3.Thái độ: - Giúp HS mạnh dạn, tự tin biểu diễn trước lớp II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Đàn Học sinh : Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A Ổn định tổ chức: (1’) Nhắc hs ngồi đúng tư thế hát B Tiến trình dạy học: Thời gian Nôi dung Kiểm tra bài cũ 32’ 2’ Bài a Giới thiệu bài 8’ b HĐ 1: Ôn tập các bài hát : Quê hương tươi đẹp HĐ giáo viên HĐ học sinh - Kiểm tra đan xen học - Giới thiệu sơ qua về - HS nghe nội dung tiết học - Y/c nhóm lên biểu diễn 1-2 bài vừa ôn - Gv đàn cho hs hát ôn - HS lắng nghe (34) Mời bạn vui múa ca Tìm bạn thân Lí cây xanh Đàn gà Sắp đến tết rồi lại bài lần - Hs tập luyện 22’ c HĐ 2: Biểu diễn bài hát - GV cho nhóm, - Từng nhóm lên nhóm em lên bảng biểu diễn( biểu diễn có phụ họa ) - GV cho nhóm thi - Nhóm t/h đua biểu diễn và chọn nhóm khá để tuyên dương - GV nhận xét : 2’ 3.Củng cố - dặn - Nhắc nhở các hs còn - Lắng nghe chưa biểu diễn tốt cần cố gắng ở những buổi biểu diễn sau Khen ngợi những hs biểu diễn tốt cần giữ vững và phát huy (35)