Ghi chú ghi rõ ở những tiết có điều chỉnh so với PPCT năm học 20092010 của Sở - Vai trò thế giới quan, phương pháp luận của Triết học - Thế giới quan duy vật - Thế giới quan duy tâm - Ph[r]
(1)SỞ GDĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT VŨ QUANG PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2015-2016 Học kỳ 1: 18 tuần (18 tiết) + Học kỳ 2: 17 tuần (17 tiết) = Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I Phần Tên bài Tiết thứ Bài Thế giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng I Công dân với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học Bài Sự vận động và phát triển giới vật chất Bài Nguồn gốc vận động và phát triển vật tượng Bài Cách thức vận động và phát triển vật tượng Bài Khuynh hướng phát triển vật tượng Bài Thực tiễn và vai trò thực tiễn nhận thức Bài Con người là chủ thể lịch sử, là mục tiêu phát triển xã hội 10 11 12 13 14 Ngoại khóa 15 Ghi chú (ghi rõ tiết có điều chỉnh so với PPCT năm học 20092010 Sở) - Vai trò giới quan, phương pháp luận Triết học - Thế giới quan vật - Thế giới quan tâm - Phương pháp luận biện chứng và phương pháp luận siêu hình - (mục và câu hỏi 1, không dạy và không trả lời) - Thế giới vật chất luôn luôn vận động (Bài bỏ theo giảm tải) - Thế giới vật chất luôn luôn phát triển - Có thể kiểm tra 15 phút (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở) - Thế nào là mâu thuẫn - Mâu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển vật và tượng - Cách thức vận động và phát triển vật, tượng - Khuynh hướng vận động và phát triển vật, tượng - (5 dòng đầu trang 37 đoạn nói văn kiện ĐH XI không dạy) Kiểm tra tiết (Tiết này khác so với PPCT 2009 Sở) - Thế nào là nhận thức - Thực tiễn là gì - Vai trò thực tiễn nhận thức - (Câu hỏi phần câu hỏi và bài tập không yêu cầu hs trả lời) - Con người là chủ thể lịch sử (Bài bỏ theo giảm tải đưa bài lên học HK I – Khác so với 2009 Sở) - Con người là mục tiêu phát triển xã hội - (Bài tập không yêu cầu hs làm) - Tìm hiểu quê hương, người và nét đẹp văn hóa Vũ Quang ( Khác so với PPCT 2009 Sở) - Tổ chức hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ sống ( Khác so với (2) Ngoại khóa 16 17 18 PPCT 2009 Sở) - An toàn giao thông - Đánh giá kết thu lấy điểm 15 phút Ôn tập học kỳ I Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II 19 Bài 10 – Quan niệm đạo đức 20 21 Bài 11 – Một số phạm trù đạo đức 22 23 II Công dân với đạo đức Bài 12 – Công dân với tình yêu, hôn nhân, gia đình 24 25 26 Bài 13 – Công dân với cộng đồng 27 Bài 14 – Công dân với nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc 28 29 30 Bài 15 – Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại 31 Bài 16 – Tự hoàn thiện thân Ngoại khóa 32 33 34 35 - Quan niệm đạo đức (phần “Tuân theo phong tục tập quán phát huy” trang 64 không dạy, Bài tập 1, tư liệu thứ không làm) Vai trò đạo đức phát triển cá nhân, gia đình và xã hội (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở) - Nghĩa vụ (điểm b – trang 69, học sinh đọc thêm) - Lương tâm - Nhân phẩm, danh dự - Hạnh phúc (điểm b muc trang 74 yêu cầu hs đọc thêm) - Tình yêu - Hôn nhân (đoạn từ “Sau đăng ký kết hôn em có nhận xét gì ” không dạy) - Gia đình, chức năng, (Mối quan hệ gia đình và trách nhiệm các thành viên không dạy) Kiểm tra tiết (Tiết này khác so với PPCT 2009 Sở là tiết 26) - Cộng đồng và vai trò cộng đồng - Nhân nghĩa - Hòa nhập - Hợp tác Lòng yêu nước - Trách nhiệm xây dựng Tổ quốc - Trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc - Ô nhiễm môi trường và trách nhiệm công dân - Sự bùng nổ dân số (đoạn “Thế nào là bùng nổ dân số ? đến 3,5 tỉ người là phù hợp” – Trang 105 không dạy) - Trách nhiệm công dân hạn chế bùng nổ dân số - Những dịch bệnh hiểm nghèo và trách nhiệm công dân (không nói các bệnh tim mạch, huyết áp) Có thể kiểm tra 15 phút Tự hoàn thiện thân Giáo dục giới tính, sức khỏe sinh sản vị thành niên Ôn tập học kì II Kiểm tra học kỳ II PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH: MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT LỚP 11 (3) ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2015-2016 Học kỳ 1: 18 tuần (18 tiết) + Học kỳ 2: 17 tuần (17 tiết) = Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I Phần Tên bài Tiết thứ Bài 1- Công dân với phát triển kinh tế Bài – Hàng hóa – Tiền tệ - Thị trường I Công dân với kinh tế Bài – Quy luật giá trị sản xuất và lưu thông hàng hóa Bài – Cạnh tranh sản xuất và lưu thông hàng hóa 10 Bài – Cung – cầu sản xuất và lưu thông hàng hóa 11 12 Bài – Công ngiệp hóa, đại hóa đất nước B ài – Thực kinh tế nhiều thành phần II Bài – Chủ nghĩa xã hội 13 14 15 Ghi chú (ghi rõ tiết có điều chỉnh so với PPCT năm học 20092010 Sở) - Giới thiệu tổng quan chương trình GDCD 11 - Mục Sản xuất cải vật chất - Mục Sức lao động Đối tượng lao động, Tư liệu lao động - Mục Phát triển kinh tế và ý nghĩa phát triển kinh tế (điểm a, mục từ “ Vậy, cấu kinh tế là gì? đến hết trang không dạy) - Hàng hóa (Điểm b, mục đoạn từ “Lượng giá trị hang hóa ” đến hết mục – không dạy) - Tiền tệ (Điểm a mục – Bốn hình thái giá trị Điểm c mục Quy luật lưu thông tiền tệ - Không dạy ) - Có thể kiểm tra 15 phút - Thị trường ( Câu hỏi phần bài tập không yêu cầu học sinh trả lời) - Nội dung quy luật giá trị - Tác động quy luật giá trị - Vận dụng quy luật giá trị (Câu hỏi 5, 10 phần câu hỏi và bài tập không yêu cầu học sinh trả lời) Cạnh tranh sản xuất và lưu thông hang hóa (Điểm b muc các loại cạnh tranh – không dạy, câu hỏi 3, phần câu hỏi và bài tập không yêu cầu học sinh trả lời) Kiểm tra tiết Cung – Cầu sản xuất và lưu thông hang hóa (Điểm b mục vai trò quan hệ cung-cầu – Không dạy, câu hỏi phần câu hỏi và bài tập không yêu cầu học sinh trả lời (Tiết này khác so với PPCT 2009 Sở là tiết 9) - Khái niệm CNH, HĐH; tính tất yếu khách quan và tác dụng CNH, HĐH - Nội dung CNH, HĐH (Điểm c mục –Đọc thêm) - Trách nhiệm công dân nghiệp CNH, HĐH (Câu hỏi 5,6,7,8 không yêu cầu HS trả lời) - Thực kinh tế nhiều thành phần (Mục 2: Vai trò quản lý kinh tế NN – không dạy Câu hỏi 9,10 phần bài tập không yêu cầu HS trả lời) (Rút gọn còn tiết so với PPCT 2009 Sở) - Những đặc trưng CNXH Việt Nam ( điểm a mục 1, trang 67, 68 – đọc thêm) - Có thể kiểm tra 15 phút (4) 16 17 18 - Quá độ lên CNXH nước ta (điểm b mục trang 70, 71 – đọc thêm) Ôn tập học kỳ I Kiểm tra học kỳ I Học kỳ II 19 Bài – Nhà nước xã hội chủ nghĩa PPCT 2009 Sở) 20 21 Bài 10 – Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa II Công dân với các vấn đề chính trị, xã Bài 11 – Chính sách dân số và giải việc làm hội Bài 12 – Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường 22 23 24 25 Bài 14 – Chính sách quốc phòng và AN Bài 15 – Chính sách đối ngoại 26 27 28 29 30 31 Ngoại khóa 32 Ngoại khóa 33 Bài 13 – Chính sách Giáo dục – Đào tạo, Khoa học – Công nghệ và Văn hóa - Nguồn gốc nhà nước(điểm a mục nêu, không phân tích Điểm b mục Bản chất nhà nước – Đọc thêm) - Thế nào là Nhà nước pháp quyền XHCN Việt Nam? (bài này giảm tiết so với 34 35 - Bản chất, chức Nhà nước pháp quyền XHCN VN (Điểm d mục 2, Vai trò nhà nước pháp quyền Đọc thêm) - Trách nhiệm công dân việc tham gia xây dựng NNPQ Mục chất dân chủ XHCN Chỉ cần làm rõ nội dung sau: - Dân chủ là gì Nền dân chủ XHCN là dân chủ ND lao động, thực chủ yếu nhà nước, lãnh đạo Đảng Cộng sản - Dân chủ lĩnh vực chính trị - Có thể kiểm tra 15 phút - Dân chủ lĩnh vực văn hóa, xã hội (điểm d mục Đoạn từ “Để quyền lực hoàn toàn thuộc nhân dân đến hết mục không dạy) - Những hình thức dân chủ (Mục Đoạn từ “ dân chủ trực tiếp mang tính quần chúng rỗng rãi dòng cuối trang 88 đến hết bài – không dạy - Chính sách dân số (lồng ghép GD dân số, KHHGĐ) (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở); (Điểm a mục 1- Tình hình dân số nước ta – đọc thêm Câu hỏi không trả lời) - Giải việc làm nước ta - Lồng ghép giáo dục hướng nghiệp - Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường (Mục Tình hình tài nguyên và môi trường nước ta – đọc thêm) - Hướng dẫn HS lập dự án bảo vệ môi trường – (làm nhà) Kiểm tra tiết Chính sách Giáo dục và Đào tạo Chính sách Khoa học & Công nghệ Chính sách Văn hóa Chính sách Quốc phòng, an ninh (Vai trò, nhiệm vụ QP,AN đọc thêm) Chính sách đối ngoại - Tìm hiểu các điều kiện, hội phát triển kinh tế Vũ Quang (Tiết này thêm so với PP 2009 Sở) - Trải nghiệm bảo vệ môi trường Vũ Quang - Trả bài – Đề án bảo vệ môi trường (lấy điểm 15 phút) Ôn tập học kỳ II Kiểm tra học kỳ II (5) PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH: MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN THPT LỚP 12 ÁP DỤNG TỪ NĂM HỌC 2015 -2016 Lớp 12 Chương trình Chung Học kỳ 1: 18 tuần (18 tiết) + Học kỳ 2: 17 tuần (17 tiết) = Cả năm: 35 tuần (35 tiết) Học kì I Tên bài Tiết thứ Bài 1- Pháp luật và đời sống Bài – Thực pháp luật Bài – Công dân bình đẳng trước pháp luật Bài – Quyền bình đẳng công dân số lĩnh vực đời sống xã hội - Mục Khái niệm pháp luật - Mục Bản chất pháp luật (Điểm a mục đoạn từ “Bản chất giai cấp là biểu chung ” đến “ nhà nước nhân dân lao động” – không dạy) - Mục Mối quan hệ pháp luật với đạo đức - Mục Vai trò pháp luật đời sống xã hội ( dòng cuối trang 10, dòng đầu trang 11 từ “quản lý pháp luật” đến “ thi hành cao” - không dạy Câu hỏi và phần bài tập không yêu cầu học sinh trả lời) - Khái niệm và các hình thức thực pháp luật (Điểm c mục Các giai đoạn thực PL – Không dạy) - Vi phạm pháp luật - Trách nhiệm pháp lý - Các loại vi phạm PL và trách nhiệm pháp lý - Có thể kiểm tra 15 phút Công dân bình đẳng trước pháp luật - Bình đẳng Hôn nhân và gia đình ( điểm c mục Trách nhiệm NN, Không dạy) - Bình đẳng lao động (điểm c mục Trách nhiệm Nhà nước – Không dạy) - Bình đẳng kinh doanh ( điểm c mục Trách nhiệm Nhà nước Không dạy Câu hỏi không yêu cầu học sinh trả lời) Kiểm tra tiết Bình đẳng các dân tộc ( điểm d mục Chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước đọc thêm) Bình đẳng các tôn giáo ( điểm d mục Chính sách Đảng và pháp luật Nhà nước đọc thêm Bài tập không phải làm) - Tình hình thực pháp luật địa phương - Hướng dẫn viết thu hoạch – (chấm lấy điểm 15 phút) - Bình đẳng giới Hướng dẫn học sinh tìm hiểu Bộ máy nhà nước, hệ thống chính trị địa phương và nước ta (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở) Ôn tập học kì I Kiểm tra học kỳ I 10 11 Bài 5- Quyền bình đẳng các dân tộc, tôn giáo Ghi chú (ghi rõ tiết có điều chỉnh so với PPCT năm học 2009-2010 Sở) 12 13 Ngoại khóa 14 Ngoại khóa 15 Tích hợp 16 17 18 (6) Học Kỳ II 19 20 Bài – Công dân với các quyền tự 21 22 23 Bài – Công dân với các quyền dân chủ 24 25 Bài – Pháp luật với phát triển công dân 26 27 28 29 Bài – Pháp luật với phát triển bền vững đất nước 30 31 Tích hợp 32 Ngoại khóa, Trải nghiệm 33 34 35 Quyền bất khả xâm phạm thân thể công dân (phần ý nghĩa –đọc thêm) (Tiết này đưa sang HK II với PPCT 2009 Sở) Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm công dân (Phần ý nghĩa - đọc thêm) - Quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân, (Phần ý nghĩa - đọc thêm) - Quyền đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín - Quyền tự ngôn luận - Trách nhiệm công dân (phần trách nhiệm Nhà nước- đọc thêm, câu hỏi không yêu cầu học sinh trả lời) Quyền bầu cử, ứng cử vào các quan đại biểu nhân dân (Điểm b mục gồm dòng cuối trang 69 và phần * Cách thức nhân dân thực quyền lực nhà nước trang 71 – Không dạy) - Quyền tham gia quản lý nhà nước và xã hội - Có thể kiểm tra 15 phút - Quyền khiếu nại, tố cáo công dân (Bài tập – không yêu cầu làm) - Trách nhiệm công dân (trách nhiệm Nhà nước - không dạy) - Quyền học tập công dân - Quyền sáng tạo công dân - Quyền phát triển công dân - Ý nghĩa quyền học tập, sáng tạo và phát triển Kiểm tra tiết (Mục Vai trò pháp luật phát triển – Đọc thêm) - Mục Nội dung của pháp luật phát triển bền vững đất nước ( điểm b – nội dung PL phát triển VH-đọc thêm) - Điểm c muc Nội dung PL PT các lĩnh vực xã hội tập trung vào vấn đề: Xóa đói giảm nghèo, trợ cấp xã hôi; Lĩnh vực dân số; Lĩnh vực phòng chống tệ nạn xã hội - Nội dung PL bảo vệ môi trường (9 dòng đầu trang 101 – không dạy) - Nội dung PL QP, AN (3 dòng cuối trang 102, dòng đầu trang 103 đoạn từ nguyên tắc hoạt động đến an ninh nhân dân) – Không dạy (Bài 10 – đọc thêm) (Bài này giảm tiết so với PPCT 2009 Sở) - Giáo dục định hướng nghề nghiệp cho học sinh (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở) - Viết bài thu hoạch – có thể lấy điểm 15 phút - Thanh niên với lối sống văn hóa và các trang mạng xã hội (Tiết này thêm so với PPCT 2009 Sở) Ôn tập học kỳ II Kiểm tra học kỳ II (7)