Trên đây là kế hoạch dạy bồi dưỡng học sinh năng khiếu năm học 2015-2016 của trường Tiểu học Đỗ Động.Yêu cầu các tổ chuyên môn và các đồng chí giáo viên trong trường nghiêm túc thực hiện[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT THANH OAI TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỖ ĐỘNG Số: /KH-THĐĐ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do-Hạnh phúc Đỗ Động, ngày 11 tháng năm 2015 KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG HỌC SINH NỔI TRỘI NĂM HỌC 2015-2016 - Căn công văn số 430/PGD&ĐT ngày 29 tháng năm 2015 hướng dẫn thực nhiệm vụ năm học Phòng Giáo dục – Đào Tạo huyện Thanh Oai - Căn vào phương hướng thực nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 trường Tiểu học Đỗ Động Trường Tiểu học Đỗ Động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh trội năm học 2015-2016 cụ thể sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH - Tổng số lớp: 11 - Tổng số học sinh: 369 - GV dạy lớp: 28/ 11 lớp ThuËn lîi- khã kh¨n: Thuận lợi: Trường Tiểu học Đỗ Động luôn nhận quan tâm, lãnh đạo kịp thời, sát cấp Ủy Đảng, chính quyền địa phương Phòng Giáo dục và Đào tạo Thanh Oai Đội ngũ giáo viên ổn định đảm bảo phẩm chất chính trị, số lượng; có nhận thức đúng đắn chủ trương, đường lối Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước công tác giáo dục; có trình độ đạt chuẩn trở lên 100% Có tinh thần tự học để nâng cao nghiệp vụ, tay nghề Tập thể giáo viên luôn đoàn kết, nêu cao tinh thần đấu tranh phê và tự phê Các em học sinh ngoan, thực đầy đủ nhiệm vụ người học sinh Đội ngũ giáo viên có tinh thần đoàn kết trí cao, luôn nhiệt tình, tự giác công tác giảng dạy Khó khăn: Trường còn thiếu thốn sở vật chất, trang thiết bị dạy học nên ảnh hưởng đến việc học tập học sinh (2) Hầu hết học sinh là gia đình làm nông nên khả giao tiếp hạn chết Các em phải lao động giúp đỡ gia đình nên chưa có thời gian dành cho học tập, vì chất lượng học sinh chưa cao là chất lượng mũi nhọn Một số bậc phụ huynh chưa quan tâm sát đến việc học tập cái, chưa thường xuyên phối hợp với nhà trường để giáo dục Công tác bồi dưỡng học sinh trội nhà trường còn hạn chế, giáo viên vừa dạy đại trà vừa phải đảm nhận bồi dưỡng nên chưa đầu tư nhiều thời gian nghiên cứu, tham khảo II KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG Mục đích, yêu cầu: - Nhằm phát hiện, bồi dưỡng và nâng cao kiến thức kĩ cho HS trội học tập các môn như: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, viết chữ đẹp Tạo nhiều phong trào thi đua học tốt, dạy tốt, lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn năm học Yêu cầu - Đảm bảo giúp học sinh củng cố, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kỹ số môn học từ đó rèn luyện lực tự học phát huy tính cực, chủ động sáng tạo và lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn Giúp học sinh phát triển khiếu thân môn - Thực chương trình ôn theo chương trình SGK, sách bồi dưỡng học sinh khiếu chương trình các tổ chuyên môn xây dựng và theo các sách bài tập tham khảo bám sát chương trình SGK các lớp 1, 2, 3, 4, Bộ GD&ĐT - GV lên lớp cần có kế hoạch giảng dạy, bài soạn, SGK tham khảo, đảm bảo chất lượng dạy và học - Giáo viên và học sinh thực nghiêm túc, thống kế hoạch đã xây dựng Nội dung kế hoạch: 2.1 Đối tượng : Học sinh khối 1; 2; 3; 4; thông minh, có khiếu và đạt lực, phẩm chất 2.2 Thời gian bồi dưỡng: - Từ ngày 10/2015 đến hết tháng 4năm 2016, ít 1buổi/tuần - Mỗi HS tham gia ôn tập các môn ( Môn Toán ,Tiếng Việt, Tiếng anh) 2.3 Nội dung, chương trình bồi dưỡng: * Nội dung ôn thi và bồi dưỡng (3) - Tổ chức thi ATGT, Giao thông thông minh (lớp1,2,3 3,4,5) Bồi dưỡng đội tuyển dự thi cấp huyện - Tổ chức thi viết chữ đẹp cấp trường Bồi dưỡng HS dự thi viết chữ đẹp cấp huyện - Tổ chức thi giải toán (Violympic) và Tiếng Anh trên mạng cấp trường Tổ chức thi giải toán (Violympic) và Tiếng Anh trên mạng cấp huyện - Tổ chức thi giao lưu HS lớp môn Toán, Tiếng việt, Tiếng anh cấp trường Tổ chức thi giao lưu HS lớp môn Toán, Tiếng việt, Tiếng anh cấp huyện * Chương trình bồi dưỡng - Soạn bài theo chương trình SGK và theo các sách bài tập tham khảo bám sát nâng cao chương trình SGK lớp 1, 2, 3, 4, Bộ GD&ĐT, chương trình ôn tập bồi dưỡng HS khiếu, HS giỏi 2.4 Phân công giáo viên dạy – phụ trách: - Rèn viết chữ đẹp: đ/c Nguyễn Thị Uyên (K5); Tạ Thị Mai (K4); Trương Thị Loan(K3); Phan Bích Thúy (K2); Tạ Minh Khá (K1).Đ/c Lê Xuân Trọng phụ trách - Môn toán qua mạng: GVCN bồi dưỡng kết hợp Gv phụ trách khối ( đ/ c Uyên K5, đ/c Mai K4, đ/c Loan K3, đ/c Thúy K2, đ/c Khá K1) Đ/c Tô Thị Đông phụ trách kiến thức mạng cho học sinh - Môn Tiếng anh giao lưu lớp và trên mạng : đ/c Lê Minh Hằng 2.5 Thời gian bồi dưỡng Bồi dưỡng tập trung vào sáng thứ bảy hàng tuần Bắt đầu từ tháng 10 năm 2015 đến hết tháng năm 2016 Tổ chức thực - Căn kế hoạch, yêu cầu các tổ chuyên môn đôn đốc, kiểm tra hồ sơ, bài soạn, thăm lớp, dự giờ, đánh giá mức độ tiếp thu học sinh quá trình tổ chức bồi dưỡng - Giáo viên chủ nhiệm đôn đốc học sinh tham gia học, kiểm tra sĩ số tham gia bồi dưỡng Hàng tháng báo cáo Ban giám hiệu vào tuần 3.1 Bồi dưỡng Học sinh trội: Căn vào kết kiểm tra cuối năm học trước học sinh, kết kiểm tra thường xuyên giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn phát học sinh có khiếu để có kế hoạch bồi dưỡng học sinh từ đầu năm học 3.2 Lập danh sách học sinh trội các môn: - Danh sách học sinh có khiếu Viết chữ đẹp (4) - Danh sách học sinh trội môn Toán, Tiếng việt, Tiếng anh 3.3- Tổ chức bồi dưỡng học sinh trội môn tất các lớp Giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn có trách nhiệm bồi dưỡng thường xuyên thông qua các tiết dạy chính khoá, các tiết luyện tập buổi hai; các hướng dẫn tự học Trong bài soạn, dạy giáo viên cần thiết kế số câu hỏi, bài tập nhằm phát triển tư duy,sáng tạo, mở rộng kiến thức dành riêng cho các đối tượng này Đối với học sinh có khiếu môn Âm nhạc, mĩ thuật; Giáo viên môn phối hợp với GVCN, phụ huynh học sinh tổ chức bồi dưỡng thêm ngoài lên lớp theo khối lớp vào các buổi hoạt động ngoại khóa 3.4 Luyện viết chữ đẹp: (cho tất các đối tượng học sinh các khối lớp) giáo viên quan tâm bồi dưỡng tất các tiết học trên lớp, đặc biệt các tiết tập viết, luyện viết Tùy điều kiện lớp giáo viên hướng dẫn luyện viết với các hình thức phù hợp, hiệu Toàn trường thực luyện chữ viết vào 20 phút đầu học chiều thứ tư, thứ sáu tuần GVCN hướng dẫn học sinh viết vào luyện theo mẫu, ô ly Tổ chức thi "Viết chữ đẹp" cấp trường: Giao cho GVCN các lớp bồi dưỡng, thời gian thi vào tháng 12/2015 Chọn đội tuyển thi viết chữ đẹp cấp huyện Chọn giáo viên có khiếu bồi dưỡng tuần buổi, và tham gia thi cấp huyện theo lịch phòng 3.5- Bồi dưỡng học sinh trội môn toán tham gia giao lưu cấp huyện Căn vào khiếu và khả nhận thức toàn diện học sinh lớp và điều kiện thực tế nhà trường Thành lập đội tuyển học sinh trội Toán + Tiếng Việt lớp sau phiên họp phụ huynh đầu năm học Bàn với phụ huynh học sinh đội tuyển tổ chức lớp bồi dưỡng cho đội tuyển buổi/ tuần (Tài liệu soạn dạy: Sách Tiếng Việt , Toán nâng cao lớp 5.Tạp chí Toán tuổi thơ, Văn học tuổi trẻ, Toán chuyên đề Tiểu học Chọn đội tuyển Giao lưu HSG cấp huyện Thời gian ôn luyện từ 12/9/2015 đến 31 tháng 3/2016 3.6 Bồi dưỡng học sinh dự thi giải toán, tiếng anh trên Internet cấp trường, cấp huyện, cấp thành phố - Căn vào thực tế nhà trường, hiệu trưởng thành lập ban tổ chức thi giải Toán Violympic cấp trường - GVCN lập danh sách học sinh đăng ký tham gia giải toán, tiếng anh Violimpic trên mạng lớp, thường xuyên động viên, khuyến khích học sinh tham gia giải bài kịp thời, hàng tháng báo cáo kết trước tổ chuyên môn có ý kiến đề xuất biện pháp giúp đỡ học sinh giải bài (5) - Tổ trưởng chuyên môn lập danh sách học sinh khối lớp Nộp danh sách các khối cho đ/c phó hiệu trưởng theo dõi trực tiếp Tổ trưởng thu thập kết hàng tháng từ giáo viên chủ nhiệm trên bảng thống kê mạng, tìm giải pháp giúp đỡ kịp thời học sinh gặp khó khăn máy, kỹ giải bài Đối với khối Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp hướng dẫn học sinh giải bài khó và tư vấn phương pháp giải các dạng bài tập cho học sinh +Thường xuyên kiểm tra và thông báo kết học sinh đạt trước toàn trường vào buổi chào cờ đầu tuần để động viên, khuyến khích học sinh tích cực tham gia - Thời gian bồi dưỡng: Từ tháng 9/2015 đến tháng /2016 Sau vòng thi ngày đội tuyển các khối tập trung lần để giải các thắc mắc học sinh và hướng dẫn các dạng bài khó Tổ chức thi chọn cấp trường vào đầu tháng 2/2016, chọn học sinh tham gia dự thi cấp huyện tổ chức tháng 3/2016 3.7 Ôn luyện học sinh dự thi Giao thông thông minh trên mạng Internet - Khuyến khích học sinh thi nhà, phụ huynh chịu trách nhiệm hướng dẫn học sinh thi Lập danh sách học sinh đạt điểm cao đề nghị khen thưởng cấp trường để khuyến khích học sinh tham gia Tổ chức vòng thi cấp trường theo đúng hướng dẫn Ban tổ chức Lập đội tuyển tham gia cấp huyện III Giải pháp thực Nhà trường: - Chi bộ, BGH đầu năm thống chủ trương xây dựng kế hoạch cụ thể giao cho tổ, giáo viên phát đối tượng học sinh có khiếu - Tổ chức họp hội cha mẹ học sinh, thông qua kế hoạch nhiện vụ năm học, các tiêu thi đua, thông qua đánh giá chất lượng đầu năm - Lên kế hoạch, thời khóa biểu phân công giáo viên dạy - Yêu cầu giáo viên lên lớp phải có bài soạn đầy đủ, theo quy định chủ yếu là học môn Toán; Tiếng Việt, Tiếng Anh Nghiên cứu lập chương trình bồi dưỡng theo môn học sưu tầm các tài liệu tham khảo, sách nâng cao chủ động tích cực trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp tăng cường học hỏi - BGH có kế hoạch kiểm tra đôn đốc việc dạy và học giáo viên, học sinh, để có biện pháp giúp đỡ kịp thời Các tổ chuyên môn: - Chỉ đạo trực tiếp giáo viên xây dựng chương trình, kết hợp với BGH quản lý tốt việc dạy học nói chung và dạy bồi dưỡng học sinh khiếu (6) - Phối hợp với nhà trường kiểm tra việc thực kế hoạch giảng dạy giáo viên - Tổ xây dựng chương trình chung cho toàn tổ, thảo luận phương pháp cho phù hợp học sinh Giáo viên chủ nhiệm: - Thực soạn bài nghiêm túc theo kế hoạch, chuẩn bị nội dung bài dạy dễ hiểu,năng động - Chú ý thường xuyên động viên học sinh tạo hứng thú khuyến khích kích lệ các em - Quản lý sát việc học tập học sinh, chấm công nghiêm túc buổi Kết hợp với BGH trì việc học tập chuyên cần học sinh, liên hệ thường xuyên với phụ huynh học sinh để cùng kết hợp tạo điều kiện cho học sinh tham gia học tốt - Thực nghiêm túc quy định nhà trường việc dạy để nâng cao chất lượng giáo dục IV KẾ HOẠCH CHI TIẾT Tháng Tháng 9/2015 Nội dung công việc -YC GV lập danh sách học sinh trội môn học cụ thể theo khối lớp - Phân công giáo viên bồi dưỡng - Chuẩn bị tài liệu, sở vật chất - Phân công, lên lịch cụ thể để giáo viên chuẩn bị - Thống nội dung và phương pháp dạy, tiến trình tiết soạn bài và giảng dạy - Luyện chữ đẹp cho HS lớp - Hướng dẫn HS giải toán, trên Internet Biện pháp - Phân công -Triển khai kế hoạch bồi dưỡng HS Thống lịch BD - GVCN tiến hành bồi dưỡng cho học lớp mình (7) Tháng 1011-12/2015 - Giáo viên phân công thực dạy cụ thể -Luyện viết chữ đẹp hàng ngày -Tiếp tục tổ chức cho HS giải Toán, tiếng anh, GTTM trên Internet - Tiếp tục bồi dưỡng và thi các cấp cho HS giải Toán, tiếng anh trên Internet Tháng 1-2-3 - Tổ chức giao lưu lớp cấp 4/2016 trường vào tháng và chọn đội tuyển cấp huyện -Thực theo lịch -Thành lập hội đồng coi và chấm -Tuyên dương khen thưởng học sinh tham gia học tập tích cực - Thực theo lịch -Tăng cường công tác bồi dưỡng các khối - Phân công đôn đốc Trên đây là kế hoạch dạy bồi dưỡng học sinh khiếu năm học 2015-2016 trường Tiểu học Đỗ Động.Yêu cầu các tổ chuyên môn và các đồng chí giáo viên trường nghiêm túc thực hiện./ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG Lê Xuân Trọng (8) (9)