Đang tải... (xem toàn văn)
QUY CHẾ LÀM VIỆC Năm học 2015 – 2016 Ban hành kèm theo Quyết định số 58/QĐ-THPTB ngày 11/09/2015 của Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phú Thọ B Nhằm đảm bảo trật tự kỷ cương trong mọi hoạt độ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT TAM NÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH PHÚ THỌ B Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 11 tháng 09 năm 2015 Số:58/QĐ-THPTB QUYẾT ĐỊNH V/v Ban hành Quy chế làm việc Trường Tiểu học Phú Thọ B _ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ THỌ B Căn Điều lệ Trường Tiểu học ban hành kèm theo Văn số 03/VBHNBGDĐT, ngày 22 tháng 01 năm 2014 việc hợp Thông tư số 41/2010/TTBGDĐT và Thông tư số 50/2012/TT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cơng văn số 110/PGDĐT-TCCB ngày 30/10/2012 Phịng Giáo dục và Đào tạo Tam Nông Về việc hướng dẫn thực số nội dung công tác tổ chức; Căn theo yêu cầu thực nhiệm vụ nhà trường, QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo định này Quy chế làm việc Trường Tiểu học Phú Thọ B Điều Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký Điều Cán nhà trường, Tổ trưởng các Tổ và người đứng đầu các tổ chức Hội, Đoàn thể nhà trường chịu trách nhiệm thi hành định này Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT (b/c); - Như Điều (thực hiện); - Lưu VP HT Đỗ Văn Hai (2) PHÒNG GD&ĐT TAM NÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH PHÚ THỌ B Số:59/QC.THPTB Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phú Thọ, ngày 11 tháng năm 2015 QUY CHẾ LÀM VIỆC Năm học 2015 – 2016 (Ban hành kèm theo Quyết định số 58/QĐ-THPTB ngày 11/09/2015 Hiệu trưởng Trường Tiểu học Phú Thọ B) Nhằm đảm bảo trật tự kỷ cương hoạt động nhà trường; thực nhiệm vụ phát triển giáo dục phù hợp với đường lối chủ trương Đảng, pháp luật nhà nước, sau thảo luận, tập thể giáo viên trường tiểu hoc Phú Thọ B thống và tâm thực quy chế làm việc, sau: I VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ QUYỀN HẠN CỦA TRƯỜNG: 1.Vị trí, chức năng: Trường Tiểu học Phú Thọ B là sở giáo dục cấp Tiểu học, cấp học tảng hệ thống giáo dục quốc dân Trường có tư cách pháp nhân và có dấu riêng Nhiệm vụ, quyền hạn: - Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động khác theo chương trình giáo dục tiểu học Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành - Huy động trẻ em đúng độ tuổi vào lớp 1, lớp tiểu học, vận động các em bỏ học trở lại lớp Thực phổ cập giáo dục, tham gia xóa mù chữ phạm vi cộng đồng - Quản lý giáo viên, nhân viên và học sinh - Quản lý, sử dụng đất đai trường sở, thiết bị và tài chánh theo đúng pháp luật - Phối hợp với gia đình học sinh, các tổ chức, cá nhân thực hoạt động giáo dục - Tổ chức giáo viên, nhân viên, học sinh tham gia các hoạt động xã hội cộng đồng - Thực các nhiệm vụ và quyền hạn khác theo quy định pháp luật II CƠ CẤU TỔ CHỨC BỘ MÁY: Ban giám hiệu: Có người phân công sau: * Hiệu trưởng: Đỗ Văn Hai - điều hành chung các hoạt động nhà trường Vạch kế hoạch hoạt động nhà trường Phụ trách thi đua, tổ chức, tài chánh, xây dựng sửa chữa trường lớp Chỉ đạo công tác PCGDTH-ĐĐT, giáo dục ngoài (Đoàn - Đội, y tế, trường học) (3) * Phó Hiệu trưởng: Trần Đình Hiển, giúp hiệu trưởng phụ trách các mảng công việc sau: Chỉ đạo hoạt động chuyên môn, ký duyệt giáo án Lập kế hoạch chuyên môn, các kế hoạch có liên quan đến chất lượng dạy - học và đạo thực Chỉ đạo phận thư viện, thiết bị và đạo thực các chương trình tích hợp Ký duyệt hồ sơ sổ sách Tổ các khối lớp Các tổ chức nghiệp vụ, tổ chức tư vấn: 2.1 Tổ văn phòng: Tổ trưởng Đặng Vũ Khanh (3 thành viên) 2.2 Các tổ chuyên môn có tổ - Tổ Khối lớp 1,2,3: Tổ trưởng Nguyễn Thị Thúy Phượng (7 thành viên) - Tổ Khối lớp 4,5: Tổ trưởng Nguyễn Hồng Dũng (5 thành viên) 2.3 Hội đồng trường: Có thành viên gồm: Đại diện tổ chức Đảng cộng sản Việt Nam, Hiệu trưởng; Hiệu phó; Chủ tịch công đoàn; Bí thư chi đoàn, các tổ chuyên môn, Tổng phụ trách Đội, Đại diện tổ văn phòng; Đại diện tổ chức Đảng là Chủ tịch hội đồng 2.4 Hội đồng thi đua khen thưởng: Gồm có 13 thành viên: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Bí thư chi đoàn, Chủ tịch công đoàn sở, tổ trưởng, Tổng phụ trách Đội, các giáo viên chủ nhiệm Hiệu trưởng là chủ tịch hội đồng thi đua, Ban tra nhân dân, Chủ tịch công đòan sở là Phó chủ tịch thường trực hội đồng thi đua Khi xét thi đua, khen thưởng giáo viên tổ nào thì tổ trưởng tổ đó tham gia ý kiến và biểu ủy viên chính thức hội đồng 2.5 Hội đồng kỷ luật: Gồm có thành viên: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Chủ tịch Công đoàn và tổ chuyên môn có giáo viên vi phạm (do tổ cử ra), Bí thư chi đoàn, Ban tra nhân dân, Tổng phụ trách Đội, Trưởng BĐD CMHS(nếu học sinh vi phạm) Hội đồng kỷ luật mời thêm đại diện giới nữ (nếu nữ giáo viên vi phạm), mời đại diên chi đoàn (nếu là đoàn viên giáo viên vi phạm) Hội đồng kỷ luật thực đúng quy định Nghị định 97/CP và Thông tư 05/TT-TCCP Hội đồng xét kỷ luât học sinh, mời thêm đại diện hội cha mẹ học sinh, giáo viên chủ nhiệm lớp, Tổng phụ trách Đội Khi học sinh vi phạm mức độ nghiêm trọng có mời cha mẹ học sinh người đỡ đầu III CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC: * Giờ giấc: a) Đối với tổ văn phòng: (có lịch phân công riêng) Đảm bảo đúng giờ, chỉnh trang nơi làm việc sạch, gọn gàng, xếp hồ sơ ngăn nắp, khoa học b) Đối với giáo viên: Đảm bảo đúng qui định (trước học 15 phút) Sáng giáo viên chủ nhiệm có mặt trường trước 45 phút để quản lý, giám sát học sinh vệ sinh lớp, truy bài và các công việc tổ chức khác Chiều trước 12 45 phút Giờ học: (4) Buổi Thời gian Ghi chú Sáng g - 10 g45 Chiều 13 g -16 g45 * Trang phục: - Nam: áo bỏ vào quần, mang giày dép quay hậu; - Nữ: áo dài comple Trong các lễ hội, đại hội: nữ mặc áo dài; nam sơ mi, áo vào quần, cà vạt, mang giày Tác phong, ngôn phong chuẩn mực giao tiếp bạn đồng nghiệp, học sinh và khách đến lớp, trường, giữ mối quan hệ tốt với địa phương Thực tốt vận động “Dân chủ, kỷ cương, tình thương và trách nhiệm”; quy chế dân chủ trường học Chế độ trách nhiệm giải công việc: Thực tốt dân chủ hóa nhà trường Ban giám hiệu, các tổ chức Đảng, đoàn thể nhà trường có nhiệm vụ lắng nghe, đồng thời giải thích, giải ý kiến giáo viên các vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ nhà trường 1.1 Trách nhiệm, quyền hạn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng: a) Hiệu trưởng có trách nhiệm và quyền hạn sau: - Tổ chức máy nhà trường Điều động thuyên chuyển, khen thưởng, kỷ luật giáo viên học sinh - Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực kế hoạch năm học - Quản lý giáo viên, học sinh, phân công công tác Đánh giá việc thực nhiệm vụ giáo viên, nhân viên - Quản lí và tổ chức giáo dục học sinh - Quản lí tài chính, tài sản nhà trường, quản lí hành chánh - Thực các chế độ chính sách nhà nước giáo viên, công nhân viên và học sinh Tổ chức thực qui chế dân chủ hoạt động nhà trường b) Phó hiệu trưởng: - Thực và chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhiệm vụ đã hiệu trưởng phân công điểm mục II qui chế này - Cùng Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước Phòng Giáo dục và Đào tạo, Cấp ủy- UBND xã Phú Thọ phần việc giao - Thay mặt Hiệu trưởng điều hành các hoạt động nhà trường Hiệu trưởng ủy quyền - Kiểm tra duyệt giáo án giáo viên: lần /năm vào đầu năm học, cuối học kỳ I, cuối năm và đột xuất - Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng theo các lớp học chuyên môn, nghiệp vụ Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện điều động 1.2 Trách nhiệm và quyền hạn tổ trưởng chuyên môn: - Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng và quản lí kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch dạy học, phân phối chương trình … (5) - Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Kiểm tra đánh giá chất lượng giảng dạy và giáo dục giáo viên theo kế hoạch nhà trường - Hàng tháng Tổ trưởng ký duyệt giáo án lần - Thống kê chất lượng học sinh - Đề xuất khen thưởng kỷ luật giáo viên - Giúp hiệu trưởng đạo các hoạt động giáo dục khác như: phê duyệt lịch báo giảng hàng tuần, mục đích yêu cầu, nội dung bài soạn,… - Thông tin truyền đạt vấn đề Hiệu trưởng phân công cho giáo viên tổ - Triển khai các dự thảo kế hoạch Qui chế trường và tập hợp ý kiến giáo viên phản ánh cho hiệu trưởng và hội đồng giáo dục 1.3 Trách nhiệm và quyền hạn giáo viên: a) Đối với giáo viên dạy lớp: - Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình, kế hoạch bài học, soạn bài … - Kiểm tra đánh giá học sinh đúng qui định - Lên lớp đúng giờ, đảm bảo chất lượng, hiệu giảng dạy, quản lí học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức Tham gia các hoạt động tổ chuyên môn - Tham gia công tác phổ cập giáo dục địa phương - Rèn luyện đạo đức, bồi dưỡng nâng cao tay nghề - Thực nghĩa vụ công dân, nhận nhiệm vụ hiệu trưởng phân công Chịu kiểm tra các cấp quản lý - Giữ gìn phẩm chất, gương mẫu thương yêu học sinh, giúp đỡ đồng nghiệp - Chủ động phối hợp với Đội thiếu niên tiền phong, Sao nhi đồng, gia đình học sinh, các tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục - Thực các nhiệm vụ khác theo qui định pháp luật b) Đối với giáo viên khác: Giáo viên Tổng phụ trách đội, chuyên trách Thư viện, Thiết bị, chuyên trách PCGD-ĐĐT có nhiệm vụ cụ thể công việc, xây dựng Liên Chi đội mạnh, thư viện tiên tiến, thiết bị tiên tiến, đạt tiêu chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học 1.4 Nhiệm vụ và quyền hạn Hội đồng trường: a/Quyết nghị mục tiêu, chiến lượt các dự án, kế hoạch phát triển nhà trường giai đoạn và năm học; b/Quyết nghị quy chế sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt động nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt; c/Quyết nghị chủ trương sử dụng tài chính, tài sản nhà trường; hội đồng trường, việc thực quy chế dân chủ các hoạt động nhà trường d/giám sát các hoạt động nhà trường; giám sát thực các nghị 1.5 Hội đồng thi đua, khen thưởng: - Giúp Hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua, giảng dạy, học tập - Xét thi đua, khen thưởng giáo viên, học sinh (6) - Thẩm định sáng kiến kinh nghiệm giáo viên - Hội đồng thi đua, khen thưởng họp đầu năm học, cuối học kỳ và giai đoạn thi đua 1.6 Ban đại diện cha mẹ học sinh: Đại hội bầu vào tháng 8/2015 (có định UBND xã Phú Thọ) Giúp nhà trường việc vận động xã hội hoá giáo dục Cụ thể quản lý học sinh học tập nhà, không bỏ học, đóng góp các khoản hỗ trợ giáo dục … Ban đại diện họp thường kỳ học kỳ Chuẩn bị cho hội nghị cha mẹ học sinh kỳ, cuối học kỳ để thông báo tình hình học tập, rèn luyện học sinh Quản lý hồ sơ nhà trường và thẩm quyền ký các văn bản: 2.1 Quản lý hồ sơ: * Hiệu trưởng: Các loại hồ sơ qui định Điều lệ Trường Tiểu học ban hành kèm theo Văn số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22 tháng 01 năm 2014 việc hợp Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT và Thông tư số 50/2012/TT-BGDĐT Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Sổ theo dõi phổ cập giáo dục tiểu học, sổ Nghị nhà trường, sổ kế hoạch công tác, sổ theo dõi đánh giá chất lượng học tập học sinh, sổ khen thưởng, kỷ luật giáo viên, học sinh; sổ quản lý tài sản sở vật chất, tài chính; sổ lưu trữ các văn bản, công văn … * Phó hiệu trưởng: Hồ sơ kiểm tra nội trường học, học bạ, kế hoạch công tác chuyên môn, theo dõi chất lượng, sổ danh Các tổ trưởng, nhân viên văn phòng: trực tiếp quản lý các loại hồ sơ thuộc phận mình 2.2 Thẩm quyền ký văn bản: * Hiệu trưởng: kế hoạch, nhân sự, tài chính, khen thưởng, kỷ luật, báo cáo tháng, quí, học kỳ, năm * Phó hiệu trưởng: ký các văn hành chánh chuyên môn thuộc công việc mà hiệu trường phân công sau báo cáo với Hiệu trưởng Chế độ hội họp sinh hoạt: 3.1 Hội họp: - Họp hội đồng trường lần trên năm học (đầu tháng 9, năm học và cuối năm học) - Họp Ban lãnh đạo mở rộng gồm: Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, bí thư chi đoàn, chủ tịch công đoàn, bí thư chi bộ, tổ chuyên môn vào trước ngày họp hội đồng phạm hàng tháng, để đánh giá tình hình công tác tháng qua và đặt kế hoạch tháng tới Chuẩn bị cho họp hội đồng sư phạm, thông tin các nội dung cần truyền đạt cho giáo viên tổ chuyên môn các dự thảo hiệu trưởng cần ý kiến đóng góp giáo viên - Họp hội đồng sư phạm vào thứ bảy tuần cuối tháng lúc 30 phút Khi vào họp phải đúng giờ, tôn trọng ý kiến đồng nghiệp không làm việc riêng, có ghi chép đầy đủ nội dung phiên họp Ngoài có công việc đột xuất, hiệu trưởng triệu tập phiên họp hội đồng sư phạm đột xuất (sẽ có thông báo) - Sinh hoạt tổ chuyên môn: các tổ vào buổi chiều thứ sáu (2 lần/tháng) 3.2 Sinh hoạt: (7) -Sinh hoạt cờ: đầu tuần vào thứ hai (buổi sáng) gồm lãnh đạo, giáo viên và học sinh điều hành Hiệu trưởng - Sinh hoạt chủ nhiệm: Giáo viên chủ nhiệm có kế hoạch sinh hoạt lớp mình theo nội dung đạo Hiệu trưởng Sinh hoạt Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh theo quy định - Thực sinh hoạt theo chương trình rèn luyện đội viên Hội đồng đội huyện Sinh hoạt đội: Chi đội sinh hoạt định kỳ lần/ tháng vào thứ sáu tiết cuối - Sinh hoạt sao: Một tuần tiết vào tiết cuối ngày thứ tư Tổng phụ trách đội: chịu trách nhiệm tập huấn hình thức và nội dung phụ trách sao, ban huy - Giáo viên chủ nhiệm giám sát, quản lý học sinh này phương châm “mỗi giáo viên là phụ trách đội” Chế độ công tác: * Hiệu trưởng giải quyết: - Tiếp dân, giải đơn xin nghỉ dạy, duyệt kế hoạch, chủ nhiệm, bài dạy, giải rút hồ sơ, vấn đề có liên quan sở vật chất - Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp giải với cha mẹ học sinh: các trường hợp bỏ học, trốn học, học sinh cá biệt, trường hợp không giải giải xong phải báo cáo cho hiệu trưởng biết kết - Lập kế hoạch công tác trường, thực theo các bước - Hiệu trưởng lập kết cấu bố cục - Người phụ trách công việc đề xuất nội dung công việc - Hiệu trưởng chấp bút dự thảo và thông qua ban lãnh đạo - Hoàn chỉnh - Thảo luận tổ chuyên môn để giáo viên có ý kiến - Ban lãnh đạo điều chỉnh, định triển khai * Đối với kế hoạch năm học, có Hội đồng trường định trước triển khai Chế độ thông tin báo cáo: - Giáo viên có trách nhiệm báo cáo tổ chuyên môn: đầu đủ số liệu chính xác, kịp thời theo yêu cầu Ban giám hiệu như: điểm số kiểm tra chất lượng học sinh, tình hình huy động lớp, công tác chủ nhiệm … - Tổ chuyên môn thống kê đầy đủ theo các cột, mục đã nêu sẵn sổ kế hoạch tổ báo cáo hoạt động tổ (vào ngày 24 hàng tháng), đó có lịch báo giảng Đối với Phòng Giáo dục&ĐT: đầy đủ các biểu mẫu quy định - Thông tin đến giáo viên hội đồng sư phạm, sinh hoạt Công đoàn, văn pháp qui, qui chế, kế hoạch công tác, tổ chức nhân tuyển sinh, đời sống, khiếu nại tố cáo, quản lý tài sản, tiêu chuẩn chế độ chính sách … - Công khai: tài chính hàng tháng, tiền lương, chế độ phụ cấp Chế độ bảo vệ tài sản kiểm kê: - Hợp đồng bảo vệ Đỗ Văn Khánh trực bảo vệ, bảo vệ tài sản nhà trường, chịu trách nhiệm hoàn toàn trước Hiệu trưởng (có hợp đồng riêng) - Kiểm kê tài sản trường hàng năm theo qui định Phòng Giáo dục&ĐT (8) IV CÁC MỐI QUAN HỆ CÔNG TÁC: Đối với Phòng Giáo dục &ĐT: Chịu đạo trực tiếp Đối với Cấp ủy-Ủy ban nhân dân xã: Làm tốt vai trò tham mưu và chịu trách nhiệm kết giáo dục địa phương Đối với Hội đồng trường, BCĐ PCGD-ĐĐT: Tham mưu tốt việc định, các nghị năm trường, phối hợp thực nhiệm vụ năm học Quan hệ nội trường: - Đoàn kết - Phối hợp công việc thực thi mảng công tác theo phương thức tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách cùng hỗ trợ hoàn thành Trên đây là quy chế làm việc trường Tiểu học Phú Thọ B năm học 2015- 2016 đã tập thể cán giáo viên, công nhân viên thảo luận xây dựng và biểu HIỆU TRƯỞNG Đỗ Văn Hai (9)