GA lop 3 seqap

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Hai bàn tay em * Chọn từ trong bài điền vào chỗ trống và học thuộc hai khổ thơ *Đọc đúng rành mạch, nghỉ hơi đúng sau mỗi cõu thơ và khổ thơ và giữa các dßng[r]

TUẦN Ngày soạn : 5-9-2012 Ngày giảng: 8-09-2012 Tiếng việt: TIẾT LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU * Cậu bé thông minh  Đọc đúng , rành mạch biết nghỉ hợp lí sau rấu chấm dấu phẩy và các cụm từ , bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi Bài : Cậu bé thông minh - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc văn - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài văn - GV Nhận xét - HS đọc ĐT * Luyện đọc lại -YC HS đọc nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Ngắt nghỉ -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc bài văn - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/c bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… - Ý B.Ca ngợi thông minh cậu bé - HS Nhận xét HS nghe Ngày soạn : 5-9-2012 Ngày giảng: 8-09-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  ChÐp l¹i bài CT ‘Nghe thầy đọc thơ ‘ chÝnh x¸c sạch vµ đẹp đúng quy định theo thể thơ  II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Nghe thầy đọc thơ *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - GV đọc - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể thơ - HS ngồi ngắn chép b §äc cho hs viÕt: - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - HS nêu cách sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa Bài tập: Bài - HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng - HS làm bài Lời giải :chắc nịch,quả na GV nhận xét - Ghi điểm Lơ lửng ,lịch sử Hát vang,van xin Cản trở, bến cảng Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học Giáng sơn, gian khổ - HS nhận xét - HS đọc Y/C - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 81) - HS nhận xét - HS nghe ………………………………………….o0o……………………………………… Ngày soạn : 7-9-2012 Ngày giảng: 10-09-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: * Chép lại cho đúng cho sạch đẹp Đơn xin cấp thẻ đọc sách Theo mầu in sách Tiếng việt tập trang 11 II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: Đơn xin cấp thẻ đọc sách - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: - HS theo dõi sách a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - viết theo đúng mẫu đơn - GV đọc - Khi viết ta cần lưu ý gì? b GV cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn chép - GV yêu cầu HS chép bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS sửa chữa bài - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi - Nộp bài chấm viÕt - HS nêu cách sửa - GV sửa lại lỗi đó - HS đọc lại từ đã sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS nghe ………………………………………….o0o……………………………………… TUẦN Ngày soạn : 11-9-2012 Ngày giảng:14-9-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Hai bàn tay em * Chọn từ bài điền vào chỗ trống và học thuộc hai khổ thơ *Đọc đúng rành mạch, nghỉ đúng sau cõu thơ và khổ thơ và các dßng th¬ - Bài 2: Ai có lỗi - Luyện đọc rõ ràng , rành mạch đoạn câu chuyện (Chú ý đọc đúng tên riêng nước ngoài,các tiếng dễ lẫn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Hai bàn tay em - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng GV Nhận xét - HS nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét - HS nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét - HS Nhận xét * Bài 2: Ai có lỗi * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 82) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 82) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 11-9-2012 Ngày giảng:14-9-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Cụ giỏo tớ hon (từ Đến Bộ kẹp lại túc …đến cười chào cụ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Cô giáo tí hon - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn nghe - viÕt: từ Đến Bé kẹp lại tóc … đến cười chào cô a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - HS theo dõi sách - Viết: - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm, viết đúng tên nước ngoài … §äc cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 82) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 82) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe TIẾT Ngày soạn : 12-9-2012 Ngày giảng:15-9-2012 LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: Điền cho đúng cho sạch đẹp Đơn xin xin vào đội thiếu niên tiền phong Hố Chí MinhTheo mầu in sách bài tập củng cố kiến thức và kỹ tiếng việt tập II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III.PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: Đơn xin xin vào đội thiếu niên tiền phong Hố Chí Minh - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - HS theo dõi sách - Viết hết bài - GV hướng dẫn HS điền vào ô trống - viết theo đúng mẫu đơn - Khi viết ta cần lưu ý gì? b GV cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn viết - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ - Nộp bài chấm viÕt - HS nêu cách sửa - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học ……………………………………………o0o…………………………………… TUẦN Ngày soạn : 16-09-2012 Ngày giảng:19-09-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cô giáo tí hon - Đọc rõ ràng rành mạch đoạn văn ( chú ý ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm dấu phẩy và các cụm từ - Bài 2: Chiếc áo len Đọc đọan câu chuyện cột A tập đọc phân biệt lời dẫn chuyện cột B II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Cô giáo tí hon - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc đọan văn - Gọi HS đọc đoạn văn - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng - HS nhận xét - GV Nhận xét - HS đọc đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn - HS nhận xét - GV Nhận xét * Luyện đọc - HS đọc ĐT - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - HS đọc y/ bài tập - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời giải trang 83) - GV Nhận xét * Bài 2: Chiếc áo len * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc lời dẫn chuyên nhẹ nhàng tình cảm Lời Tuấn thì thào mạnh mẽ, thuyết phục - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 83) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 16-09-2012 Ngày giảng:19-09-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Chỳ sẻ và bụng hoa lăng (từ Sẻ non yờu băng lăng …đến khuụn cửa sổ ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Chú sẻ và bông hoa lăng *Hướng dÉn nghe - viÕt: từ Sẻ non yêu băng lăng …đến khuôn cửa sổ ) a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: - GV đọc - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng tên nước ngoài … - HS ngồi ngắn nghe - viết §äc cho hs viÕt: - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 83) - HS nhận xét - HS đọc Y/C - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 83) - HS nhận xét HS nghe Ngày soạn : 19-09-2012 Ngày giảng:21-09-2012 Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết vào chỗ trống đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) khể gia đình em với người bạn cùng trường em học dưa vào các câu hỏi gợi ý sau iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : viết đoạn văn ngắn kể gia đình em - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn nghe – viết bài ) a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể gia đình mình cho người bạn đến lớp, quen - YC cần kể 5đến câu GT gia đình mình - Tôi, tớ, mình ? Khi kể xưng hô nào? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - GV nhận xét sưa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - Đại diện nhóm kể - Cả lớp nhận xét bình chọn HS lắng nghe TUẦN Ngày soạn :23-09-2012 Ngày giảng: 26-09-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Quạt cho bà ngủ  Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ , nghỉ đúng sau dòng thơ và c¸c khæ th¬ - Bài 2: Người mẹ Đọc đoạn câu chuyện đọc phân biệt người dẫn chuyện và các nhân vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Quạt cho bà ngủ *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng GV Nhận xét Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp -Nhấn giọng - HS nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Người mẹ * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc: đọc lời dẫn chuyện, châm rõ ràng Lời thần chêt: ngạc nhiên Lời người mẹ: điềm đạm khiêm tốn - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc khổ thơ - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 84) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 84) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn :23-09-2012 Ngày giảng: 26-09-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  Nghe viết đúng bài chính Mẹ vắng nhà ngày bão( từ đầu… đến thì lại ướt) viết đúng đẹp trình bày đúng thể thơ II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Mẹ vắng nhà ngày bão - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - HS theo dõi sách - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể b §äc cho hs viÕt: thơ - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt - HS ngồi ngắn chép c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi -ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - HS nêu cách sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa * Bài tập: Bài HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 85) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 85) GV nhận xét - Ghi điểm GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt - HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học Ngày soạn :25-09-2012 Ngày giảng: 28-09-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Điền cho đúng cho sạch đẹp vào chỗ trống để hoàn chỉnh câu chuyện dại gì mà đổi Theo mầu in sách bài tập củng cố kiến thức và kỹ tiếng việt tập 1trang 20 II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III.PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: câu chuyên dại gì mà đổi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - GV hướng dẫn HS điền vào ô trống - Khi viết ta cần lưu ý gì? b GV cho hs viÕt: - GV yêu cầu học sinh viết bài - Gợi ý để học sinh nhớ lại câu chuyện - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi viÕt - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX .4 Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - viết theo đúng mẫu - HS ngồi suy nghĩ viết bài - Nộp bài chấm - HS nêu cách sửa - HS đọc lại từ đã sửa - HS nghe TUẦN Ngày soạn : 1-10-2012 Ngày giảng: 3-10-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Ông ngoại Đọc rõ ràng rành mạch đọn bài ( chú ý ngắt ngỉ hợp lý, tập nhấn giọng từ ngữ gợi tả - Bài 2: Người lính dũng cảm Đọc đọan câu chuyện cột A tập đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật cột B II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1:Ông ngoại - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc đọan văn - Gọi HS đọc đoạn văn - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng - HS nhận xét - GV Nhận xét - HS đọc đoạn văn - Gọi HS đọc đoạn văn - HS nhận xét - GV Nhận xét - HS đọc ĐT - HS đọc ĐT * Luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - HS đọc y/ bài tập - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời giải trang 85) - GV Nhận xét * Bài 2: Người lính dũng cảm * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - GV nêu cách đọc lời dẫn chuyên rõ ràng chậm rãi - Lời chú lính nhỏ :khẽ rụt rè - Lời viên tướng: dứt khoát - Lời chú lính nhỏ: quả - GV Nhận xét - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 85) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 1-10-2012 Ngày giảng: 3-10-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Cuộc họp chữ viết (từ cả cậu lắc đầu … đến hết ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Cuộc họp chữ viết *Hướng dÉn nghe - viÕt a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: - GV đọc - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? §äc cho hs viÕt: - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng tên nước ngoài … - HS ngồi ngắn nghe - viết - GVNX nêu và ghi số lỗi bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để viÕt ch÷a lçi lÒ - GV sửa lại lỗi đó - Nộp bài chấm - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 86) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm - Nêu miệng (Lời giải trang 86) GV uốn nắn học sinh viết - HS nhận xét GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe Ngày soạn : 3-10-2012 Ngày giảng: 5-10-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Chép lại cho đúng cho sạch đẹp Đơn xin nghỉ học Theo mầu in sách Tiếng việt tập trang 28 II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: Đơn xin nghỉ học Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - GV đọc - Khi viết ta cần lưu ý gì? b GV cho hs viÕt: - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS theo dõi sách - viết theo đúng mẫu đơn - HS ngồi ngắn chép - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để ch÷a lçi lÒ - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi - Nộp bài chấm viÕt - HS nêu cách sửa - GV sửa lại lỗi đó - HS đọc lại từ đã sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX .4 Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học TUẦN Ngày soạn : 7-10-2012 Ngày giảng: 10-10-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cuộc họp chữ viết  Đọc rõ ràng rành mạch đọan câu chuyện (cột A) tập đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân và lời các nhân vật cột B  - Bài 2: Bài tập làm văn  Đọc đọan câu chuyện ( chú ý ngắt nghỉ hợp lý, đọc phân biệt lời nhân vật ‘Tôi” và lời nói dịu dàng người mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1:Cuộc họp chữ viết Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: GV hướng dẫn - Đọc lời dẫn chuyện : hóm hỉnh - Lời dấu chấm: rõ ràng mạnh lạc - Lời đám đông : - Lời bác chữ A: rõ ràng ân cần, lên giọng cuối câu - GV Nhận xét - Gọi HS đọc đoạn văn - GV Nhận xét - HS đọc ĐT * Luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Bài tập làm văn * Luyện đọc - GV hướng dần cách đọc ngắt nghỉ hợp lý đọc phân biệt lời các nhân vật * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS theo dâi SGK - HS đọc đọan văn - HS nêu cách đọc - HS nhận xét -HS đọc nhóm - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 86) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 86) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 7-10-2012 Ngày giảng: 10-10-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe viết đúng bài chính tả Ngày khai trường (Từ sáng đầu thu xanh …đến Lá cờ bay reo) viết dúng đẹp trình bày đúng thể thơ II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ngày khai trường - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - GV đọc - HS theo dõi sách - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? - Viết lùi vào chữ xuống dòng, b §äc cho hs viÕt: viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể - GV viết bài thơ - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - HS ngồi ngắn chép - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - GVNX nêu và ghi số lỗi bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để viÕt ch÷a lçi lÒ - GV sửa lại lỗi đó - Nộp bài chấm - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa - HS đọc lại từ đã sửa - HS nhận xét Bài tập: - HS đọc Y/C Bài - HS làm bài - GV ghi bài tập lên bảng - Nêu miệng (Lời giải trang 87) - HS đọc Y/C - HS nhận xét - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS đọc Y/C - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 87) - HS nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 9-10-2012 Ngày giảng: 12-10-2012 Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) khể buổi đầu em học dựa vào các câu hỏi gợi ý iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : viết đoạn văn ngắn kể lại buổi đầu em học - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể buổi đầu em học theo gợi ý - YC cần kể đến câu buổi đầu em học ? Buổi đầu em đến trường vào buổi sáng hay buổi chiều ? - Vài HS nêu ? Em đến trường với ? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý - Đại diện nhóm kể - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Cả lớp nhận xét bình chọn - Đại diện nhóm kể - GV nhận xét sưa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS làm bài và HS lắng nghe TUẦN Ngày soạn : 13-10-2012 Ngày giảng: 17-10-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Nhớ lại buổi đầu học  Đọc rõ ràng mạnh lạc đoạn bài văn với giọng nhẹ nhàng có cảm súc Nhấn giọng từ ngữ gợi tả gợi cảm  - Bài 2: Trận bóng lòng đường  Đọc đọan câu chuyện (cột A)tập đọc phân biệt lời dẫn chuyên và lời các nhân vật (cột B) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1:Nhớ lại buổi đầu học *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: GV hướng dẫn - GV Nhận xét - Gọi HS đọc đoạn văn - GV Nhận xét - HS đọc ĐT * Luyện đọc - Đại diện các nhóm thi đọc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc đọan văn - HS nêu cách đọc - HS nhận xét -HS đọc nhóm - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2:Trận bóng lòng đường * Luyện đọc - GV hướng dần cách đọc - Đọc lời dẫn chuyện : chậm, rõ ràng - Lời bác đứng tuổi : bực bội - Lời Quang : ngắt quãng, cảm động * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 88) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 88) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 13-10-2012 Ngày giảng: 17-10-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  Nghe viết đúng bài chính tả Bận( từ Trời thu… đến Làm lửa) viết đúng đẹp trình bày đúng thể thơ II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Bận - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - HS theo dõi sách - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể b §äc cho hs viÕt: thơ - GV viết bài - HS ngồi ngắn chép - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi ch÷a lçi lÒ - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi - Nộp bài chấm viÕt - HS nêu cách sửa - GV sửa lại lỗi đó - HS đọc lại từ đã sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX Bài tập: Bài HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 88) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 88) GV nhận xét - Ghi điểm GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt - HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học Ngày soạn : 16-10-2012 Ngày giảng: 19-10-2012 Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) kể việc em đã tường giúp đỡ người thân gia đình hoạc giúp đỡ người bạn em dựa vào các câu hỏi gợi ý iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi :viết đoạn văn em giup đỡ người thân - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể việc em giúp đỡ người thân gia đình giúp đỡ người bạn em theo gợi ý - YC cần kể đến câu việc em đã giúp đỡ người thân - Vài HS nêu ? Em đã làm lúc nào ? ? Em đã làm việc đó nào? ? Kết quả ý nhĩa việc đó? - Đại diện nhóm kể - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi - Cả lớp nhận xét bình chọn gợi ý - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - HS làm bài và - GV nhận xét sửa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ HS lắng nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học TUẦN Ngày soạn : 21-10-2012 Ngày giảng: 24-10-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Bận *Đọc đúng rành mạch, nghỉ đúng sau cõu thơ và khổ thơ và các dßng th¬ Học thuộc lòng đoạn thơ - Bài 2: Các em nhỏ và cụ già Đọc đọan câu chuyện (cột A) tập đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật (cột B) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Bận - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng GV Nhận xét - HS nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét - HS nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - HS đọc y/ bài tập - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời giải trang 89) - GV Nhận xét - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài * Bài 2: Các em nhỏ và cụ già * Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: GV hướng dẫn HS đọc - HS đọc bài - Đọc lời người dẫn chuyện; rõ ràng,chậm rãi - Lời các em nhỏ : Lễ phép,ân cần - Lời ông cụ :ân cần,cảm động - Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 89) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 21-10-2012 Ngày giảng: 24-10-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Những chuụng reo (từ tụi thớch lũ gạch …đến để tao tiếng kờu ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi Những chuông reo *Hướng dÉn nghe - viÕt a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: - GV đọc - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng sau §äc cho hs viÕt: dấu câu - GV đọc chậm câu đọc lần - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - HS nêu cách sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa Bài tập: - HS đọc Y/C Bài - HS làm bài - GV ghi bài tập lên bảng - Nêu miệng (Lời giải trang 89) - HS đọc Y/C - HS nhận xét - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 89) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe Ngày soạn : 23-10-2012 Ngày giảng: 26-10-2012 Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) kể bố mẹ (hoặc người thân ) em dựa vào các câu hỏi gợi ý iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh - GVNX chèt l¹i Hoạt động học - Líp h¸t bµi HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : viết đoạn văn ngắn kể bố mẹ - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể bố ,mẹ người thân em theo gợi ý - YC cần kể đến câu bố mẹ người thân em ? Mẹ em bao nhiêu tuổi ? ? Mẹ em làm ngề gì ? - Vài HS nêu ? Tính tình mẹ em nào ? ? Mẹ em yêu quý chăm sóc em sao? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi - Đại diện nhóm kể gợi ý - Cả lớp nhận xét bình chọn - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - HS làm bài và - GV nhận xét sửa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS lắng nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học TUẦN Ngày soạn : 29-10-2012 Ngày giảng:31-10-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Tiểng ru *Đọc đúng rành mạch, nghỉ đúng sau cõu thơ và khổ thơ và các dßng th¬ Học thuộc lòng đoạn thơ - Bài 2: Hoa râm bụt  Đọc rõ ràng rành mạch bài chú ý ngắt nghỉ hợp lý, tập nhấn giọng từ ngữ gợi tả gợi cảm II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Tiểng ru Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng GV Nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Hoa râm bụt * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: GV hướng dẫn HS đọc - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS theo dâi SGK - HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc khổ thơ - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 90) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 90) - HS Nhận xét - HS nghe Ngày soạn : 29-10-2012 Ngày giảng: 31-10-2012 TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: BÀI  ChÐp l¹i bài CT Khi mẹ vắng nhà ( Từ sớm mẹ … đến hết bài ) chÝnh x¸c sạch vµ đẹp đúng quy định theo thể thơ BÀI *Chép lại cho sạch đẹp Đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc theo mẫu in tróng sách tiếng việt tập trang 70 II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Khi mẹ vắng nhà *Hướng dÉn - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết hết bài - GV đọc - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? b §äc cho hs viÕt: - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi viÕt - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX Bài 2: Đơn xin tham gia sinh hoạt đội Hướng dần học sinh chép Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể thơ - HS ngồi ngắn chép - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để ch÷a lçi lÒ - Nộp bài chấm - HS nêu cách sửa - HS đọc lại từ đã sửa - Giáo viên đọc lai mẫu đơn - Viết đúng mầu đơn ? Khi viết cần lưu ý điều gì? GV cho hs viÕt: - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt - HS ngồi ngắn chép c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài ChÊm bµi - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - HS nêu cách sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS nghe Ngày soạn : 29- 10-2012 Ngày giảng: 2-11-2012 Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: * BÀI 1: Nhớ lại buổi đầu học - Nghe-viết đúng bài CT Nhớ lại buổi đầu học (từ Buổi mai hụm … độn hụm tụi học ) Trình bày đúng hình thức văn suôi *BÀI 2: viết đoạn văn ngắn từ đến 7câu nói người bạn mà em quý mến II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: BÀI - Ghi Nhớ lại buổi đầu học *Hướng dÉn nghe - viÕt a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: - GV đọc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? §äc cho hs viÕt: - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi viÕt - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX Bài 2: Viết đoạn văn ngắn kể người bạn mà em quý mến Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể bạn mà em quý mến - YC cần kể đến câu người ban mà em quý mến ? Người bạn đó là ? ? Người bạn có gì bật hình dàng? ? Tình cảm em bạn nào ? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý * GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - GV nhận xét sửa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học viết hoa sau dấu chấm, viết đúng sau dấu câu - HS ngồi ngắn nghe - viết - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để – - ch÷a lçi lÒ - Nộp bài chấm - HS nêu cách sửa - HS đọc lại từ đã sửa - HS nêu lại câu hỏi gợi ý - Vài HS nêu - Đại diện nhóm kể - Cả lớp nhận xét bình chọn - HS làm bài và - HS nghe TUẦN 10 Ngày soạn : 3-11-2012 Ngày giảng: 7-11-2012 Tiếng việt: Tiết 1: LUYỆN ĐỌC II MỤC ĐÍCH YÊU CẦU *Bài : giọng quê hương  Đọc đúng , rành mạch biết nghỉ ngơi hợp lí sau rấu chấm dấu phẩy và các côm tõ ( chú ý ngắt nghỉ hợp lý, kéo dài giọng các tiếng trước dấu ba chấm bài) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi Bài : Giọng quê hương *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc văn - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài văn - GV Nhận xét - HS đọc ĐT * Luyện đọc lại - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Ngắt nghỉ -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc bài văn - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời - Lời giải ( trang 90 ) - HS Nhận xét HS nghe Ngày soạn : 3-11-2012 Ngày giảng: 7-11-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Giọng quờ hương (từ lỳc đứng lờn trả tiền … cho tụi trả tiền ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Giọng quê hương - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - HS theo dõi sách - Viết: - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm §äc cho hs viÕt: - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt - HS ngồi ngắn nghe - viết c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - GVNX nêu và ghi số lỗi bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để viÕt ch÷a lçi lÒ - GV sửa lại lỗi đó - Nộp bài chấm - GV tr¶ vë chÊm- NX Bài tập: - HS nêu cách sửa Bài - HS đọc lại từ đã sửa - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm - Nêu miệng (Lời giải trang 91) Bài - HS nhận xét - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 91) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe Ngày soạn : 6-11-2012 Ngày giảng: 9-11-2012 Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - biÕt viÕt mét bøc thư ng¾n gửi cho người thân xa theo gợi ý sách bài tập củng cố kiến thức kỹ tiếng việt tập  BiÕt c¸ch ghi phong b× thư III Phương ph¸p:  , TL nhãm, luyÖn tËp,… IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A Ôn định tổ chức:(1') B KiÓm tra bµi cò:(4') - Tr¶ bµi vµ nhËn xÐt vÒ bµi v¨n KÓ vÒ mét người bạn mµ em yªu quý C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi:(1') -Ghi: viết thư ngắn gửi cho người tân xa Hướng dÉn hs lµm - Yêu cầu hs đọc đề bài và gợi ý sgk: - Yªu cÇu hs nªu miÖng: ? Em sÏ göi th cho ? ? Dßng ®Çu th em viÕt thÕ nµo ? ? Em viÕt lêi xng h« víi ngêi th©n thÕ nµo cho t×nh c¶m ,lÞch sù ? ? Trong phÇn hái th¨m t×nh h×nh người nhËn th em viÕt nh÷ng g× ? ? Em sÏ th«ng b¸o nh÷ng g× vÒ t×nh h×nh gia đình và thân cho người thân ? ?Em muèn chóc người th©n cña m×nh nh÷ng g× ? ? Em høa víi người th©n ®iÒu g×? GV gọi số em nêu trước lớp - Gäi hs nx ch÷a c©u - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng em Viết phong bì thư Gọi hs đọc yc - Yêu cầu hs đọc phong bì th đợc minh ho¹ tronh sgk ? Gãc bªn tr¸i phÝa trªn phong b× ghi nh÷ng g×? ? Gãc bªn ph¶i phÝa dướii cña phong b× ghi nh÷ng g×? ? Cần ghi địa người nhận nào? để thư đến tay người nhận ? ? Chóng ta d¸n tem ë ®©u ? Hoạt động học - H¸t bµi - Hs xem l¹i bµi , ch÷a lçi - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - hs đọc và xác định yc - Hs tr¶ lêi tuú theo sù lùa chän cña hs - Hs viết th và đọc trước lớp - HS kh¸c theo dâi vµ nx - h/s đọc và xác định yc - em đọc - Ghi họ tên, địa người nhận thư - Ghi họ tên, địa người nhận thư - Phải ghi đầy đủ, đúng: họ tên, bản, x·, huyÖn, tØnh cña người nhËn thư - D¸n tem ë gãc bªn ph¶i , phÝa trªn - HS viÕt phong b× thư - Yªu cÇu hs viÕt b× thư - Líp theo dâi nx - GV qs¸t HD thªm cho sè em yÕu - Gọi số em đọc phong bì thư - GV nx söa sai D Cñng cè dÆn dß:(1') - hs nh¾c l¹i ? Em h·y nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh - HS nghe cña bøc thư ? - GV hÖ thèng ND bµi - VÒ nhµ tËp viÕt th göi cho ngêi th©n - Nhận xét đánh giá tiết học TUẦN 11 Ngày soạn : 3-09-2012 Ngày giảng: 7-09-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Thư gửi bà - Đọc ràng rành mạch đoạn bài thư gửi bà ( chú ý bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc) - Bài 2: Đất quý đất yêu - Đọc ràng rành mạchđoạn sách ( chú ý phát âm đúng các tiếng khó dễ lẫn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài Thư gửi bà *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc đoạn văn - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc đoạn văn - HS đọc ĐT * Luyện đọc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc đọan văn - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc đoạn văn - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Đất quý đất yêu * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS nêu cách đọc - HS nêu cách đọc - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 93) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 93) - HS Nhận xét - HS nghe Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Chừ bỏnh khỳc dỡ tụi (từ cõy rau khỳc nhỏ…hỏi đầy rổ ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Chõ bánh khúc dì tôi - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - HS theo dõi sách - Viết: - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm §äc cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 93) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 93) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài HS nghe - GVNX tiết học Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) nói cảnh vật em yêu thích quê hương em nơi em dựa vào các câu hỏi gợi ý bài iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ Hoạt động học - Líp h¸t bµi - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : cảnh vật em yêu thích quê hương em - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể cảnh vật quê hương em theo gợi ý - YC cần kể đến câu cảnh vật quê hương em yêu thích ? Em thích gì quê em ? Cảnh đó có nét gì bật làm - Vài HS nêu em yêu thích ? ? Em suy nghĩ gì ngắn cảnh - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - Đại diện nhóm kể - Cả lớp nhận xét bình chọn - GV nhận xét sửa câu cho HS - HS làm bài và - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ HS lắng nghe - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học TUẦN 12 Ngày soạn : 3-09-2012 Ngày giảng: 7-09-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Vẽ quê hương  Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ , nghỉ đúng sau cõu thơ và c¸c khæ th¬ - Bài 2: Nắng phương nam Đọc đoạn câu chuyện (cột A)tập đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: : Vẽ quê hương *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng GV Nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Nắng phương nam GV hướng dẫn HS đọc -Đọc lời dẫn chuyện: sôi - Lời Phương: rõ ràng hào hứng - Lời đám đông : to, rõ ràng * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc khổ thơ - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 94) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 94) - HS Nhận xét - GV NX tiÕt häc - HS nghe TIẾT LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: BÀI  ChÐp l¹i bài CT cảnh đẹp non sông ( Từ Đồng Đăng… đến tây hồ ) chÝnh x¸c sạch vµ đẹp đúng quy định theo thể thơ BÀI *Chép lại cho sạch đẹp Đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc theo mẫu in tróng sách tiếng việt tập trang 70 II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Phư¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - cảnh đẹp non sông - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn - viÕt: - HS theo dõi sách a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Viết hết bài viết hoa sau dấu chấm, viết đúng thể - GV đọc thơ - Khi viết bài thơ ta cần lưu ý gì? b §äc cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn chép - GV viết bài - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GV đọc lại bài ch÷a lçi lÒ - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi - Nộp bài chấm viÕt - HS nêu cách sửa - GV sửa lại lỗi đó - HS đọc lại từ đã sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX Bài tập: Bài - GV ghi bài tập lên bảng HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 94) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS đọc Y/C - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 94) - HS nhận xét - HS nghe Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn( từ 5đến câu) nói cảnh đẹp nước ta mà em biết qua tranh ảnh ti vi dựa vào các câu hỏi gợi ý bài iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : cảnh đẹp nước ta - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gơi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêm kể cảnh đẹp nước ta theo gợi ý - YC cần kể đến câu cảnh đẹp nước ta ? cảnh đó là cảnh gì ? - Vài HS nêu Cảnh đó có nét gì nởi bật làm em chú ý ? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý - Đại diện nhóm kể - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Cả lớp nhận xét bình chọn - Đại diện nhóm kể - GV nhận xét sửa câu cho HS - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS làm bài và HS lắng nghe TUẦN 13 Ngày soạn : 3-09-2012 Ngày giảng: 7-09-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cảnh đẹp non sông  Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ , nghỉ đúng sau cõu thơ và c¸c khæ th¬ - Bài 2: Người Tây Nguyên Đọc rõ ràng rành mạch đoạn văn ( chú ý ngắt nghỉ hợp lý ) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: : Cảnh đẹp non sông *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng GV Nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp -Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc khổ thơ - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Người Tây Nguyên * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 95) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - HS nhận xét - HS nhận xét HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 95) - HS Nhận xét - HS nghe Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Cửa tựng (Từ cầu hiển Lương…đến bà chỳa bói tắm ) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Cửa tùng *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: - GV đọc - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, §äc cho hs viÕt: viết hoa sau dấu chấm - GV đọc chậm câu đọc lần - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 95) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 95) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài HS nghe - GVNX tiết học Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - biÕt viÕt mét bøc thư ng¾n gửi cho người bạn để làm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tập tốt theo gợi ý sách bài tập củng cố kiến thức kỹ tiếng việt tập 1trang 57  BiÕt c¸ch ghi phong b× thư III Phương ph¸p:  , TL nhãm, luyÖn tËp,… IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học - H¸t bµi A Ôn định tổ chức:(1') B KiÓm tra bµi cò:(4') - Tr¶ bµi vµ nhËn xÐt vÒ bµi v¨n KÓ vÒ - Hs xem l¹i bµi , ch÷a lçi mét người bạn mµ em yªu quý C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi:(1') - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi -Ghi: viết thư ngắn gửi cho người bạn xa Hướng dÉn hs lµm - Yêu cầu hs đọc đề bài và gợi ý sgk: - Yªu cÇu hs nªu miÖng: ? Em sÏ göi th cho ? ? Dßng ®Çu th em viÕt thÕ nµo ? ? Em viÕt lêi xng h« víi ngườii bạn thÕ nµo cho t×nh c¶m ,lÞch sù ? ? Trong phÇn hái th¨m t×nh h×nh bạn em viÕt nh÷ng g× ? ? Em sÏ th«ng b¸o nh÷ng g× vÒ t×nh h×nh gia đình và thân cho người bạn ? ?Em muèn chóc bạn cña m×nh nh÷ng g× ? ? Em høa víi người bạn ®iÒu g×? GV gọi số em nêu trước lớp - Gäi hs nx ch÷a c©u - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng em D Cñng cè dÆn dß:(1') ? Em h·y nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh cña bøc thư ? - GV hÖ thèng ND bµi - VÒ nhµ tËp viÕt th göi cho ngêi th©n - Nhận xét đánh giá tiết học - hs đọc và xác định yc - Hs tr¶ lêi tuú theo sù lùa chän cña hs - Hs viết th và đọc trước lớp - HS kh¸c theo dâi vµ nx - HS nghe TUẦN 14 Ngày soạn : 11-9-2012 Ngày giảng:14-9-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cửa Tùng * Đọc rõ ràng rành mạch đọn văn Biết nhấn giọng từ gợi tả gợi cảm *Biết tìm hình ảnh so sanhstrng câu văn - Bài 2: Người liên lạc nhỏ - Luyện đọc rõ ràng , rành mạch đoạn câu chuyện biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Cửa Tùng *Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng GV Nhận xét - Gọi HSđọc bài - GV Nhận xét - YC HS đọc đồng * Luyện đọc - Luyện đọc nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Người liên lạc nhỏ * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Lời dẫn chuyện: rành mạch rõ ràng - Lời bọn lính hống hách - Lời Kim đồng bình tĩnh tự nhiên gần gũi thân tình - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét - Líp h¸t bµi - HS đọc bài cũ - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Nhấn giọng - HS nhận xét - Gọi HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm nêu các hình ảnh so sánh:… (Lời giải trang 96) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 97) - HS Nhận xét - HS nghe Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài : Một trường tiểu học vựng cao( Từ đầu đến cựng Học sinh) - Viết đẹp, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - häc sinh lªn b¶ng viÕt - GVđọc các từ: - C¶ líp viÕt b/c - GVNX chèt l¹i - HS kh¸c nhËn xÐt D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Cửa tùng - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - HS theo dõi sách - Viết: - GV đọc - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? viết hoa sau dấu chấm §äc cho hs viÕt: - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - Nêu miệng (Lời giải trang 97) GV nhận xét - Ghi điểm - HS nhận xét Bài - HS đọc Y/C - GV ghi bài tập lên bảng - HS làm bài - HS đọc Y/C - Nêu miệng (Lời giải trang 97) - HS làm bài - HS nhận xét GV nhận xét - Ghi điểm GV uốn nắn học sinh viết GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe Tiết 3: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu:  - viết đoạn văn ngắn giới thiệu tổ học tập em iI §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III PHƯƠNG PHÁP - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - Gv kiểm tra chuẩn bị học sinh HS kh¸c nhËn xÐt - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : cảnh đẹp nước ta - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi *Hướng dÉn a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - GV nêu câu hỏi gợi ý - HS nêu lại câu hỏi gợi ý GV giúp HS nắm vững thêmveef tơ học tập mình ? Tổ em có bao nhiêu bạn? ? Mỗi bạn có điểm gì bật? ? Tháng vừa qua các bạn đã làm - Vài HS nêu việc gì tốt? - Gọi HS làm mẫu miệng câu hỏi gợi ý - GV yêu cầu HS hoạt động nhóm đôi - Đại diện nhóm kể - Đại diện nhóm kể - Cả lớp nhận xét bình chọn - GV nhận xét sửa câu cho HS - Học sinh viết bài vào Vở - Yêu cầu HS làm bài vào c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS làm bài và - ChÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS lắng nghe TUẦN 15 Ngày soạn : 11-9-2012 Ngày giảng:14-9-2012 Tiết : LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Nhớ Việt Bắc * Đọc thuộc lòng và học thuộc các câu thơ bài thơ nhớ Việt Bắc *Đọc đúng rành mạch, nghỉ đúng sau cõu thơ và khổ thơ và các dßng th¬.Hũ bạc người cha - Bài 2: - Luyện đọc rõ ràng , rành mạch đoạn và câu chuyện ( chú ý đọc phân biệt người dẫn chuyện lời ân cần, cảm động người cha II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Nhớ Việt Bắc - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng GV Nhận xét - HS nhận xét - Gọi HS đọc khổ thơ - HS đọc khổ thơ - GV Nhận xét - HS nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - HS đọc y/ bài tập - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Hũ bạc người cha * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 98) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 98) - HS Nhận xét - HS nghe Tiết : LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài : Nhà bố ở( Từ nghỉ hố …đến mỏi nhà ) - Viết đẹp, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi : Nhà bố *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - Viết: - GV đọc - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? §äc cho hs viÕt: viết hoa sau dấu chấm - GV đọc chậm câu đọc lần - HS ngồi ngắn nghe - viết - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - ChÊm bµi - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi ch÷a lçi lÒ viÕt - Nộp bài chấm - GV sửa lại lỗi đó - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS nêu cách sửa Bài tập: - HS đọc lại từ đã sửa Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - HS nêu các vần cần điền (Lời giải GV nhận xét - Ghi điểm trang 98) Bài - HS nhận xét - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS làm bài - HS Nêu các từ cần điền (Lời giải GV nhận xét - Ghi điểm trang 98) GV uốn nắn học sinh viết - HS nhận xét GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học HS nghe TUẦN 29 Ngày soạn : 18-02-2012 Ngày giảng: 21-02-2012 Tiếng việt: LUYỆN ĐỌC I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bài 1: Cùng vui chơi - Luyện đọc thuộc lòng bài thơ; Chú ý ngắt nhịp hợp lí các dòng và tập nhấn giọng số từ ngữ hai khổ thơ Bài 2: Buổi học thể dục - Luyện đọc rõ ràng , rành mạch đoạn câu chuyện (Chú ý đọc đúng giọng câu cảm, câu khiến) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: *GV: - Gi¸o ¸n *HS: - SGK III PHƯƠNG PHÁP: - Đàm thoại, LuyÖn tËp, nhãm… IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Líp h¸t bµi ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - HS đọc bài cũ D¹y bµi míi: 30’ * Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Cùng vui chơi - Nhắc lại đầu bài *Luyện đọc - HS theo dâi SGK * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nêu cách đọc - Ngắt nhịp - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng -Nhấn giọng - HS nhận xét - GV Nhận xét - HS đọc khổ thơ - Gọi HS đọc khổ thơ - HS nhận xét - GV Nhận xét * Luyện đọc thuộc lòng: - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - GV Nhận xét- Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS thảo luận nhóm đôi -Y/c Đại diện nhóm trả lời Lời - GV Nhận xét * Bài 2: Buổi học thể dục * Luyện đọc * HS khá đọc đoạn văn * Luyện đọc đoạn: - Gọi HS đọc bài - HS nêu cách đọc ngắt, nghỉ - Nhấn giọng - GV Nhận xét - Gọi HS đọc bài - HS đọc ĐT - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - HS đọc y/ bài tập - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm trả lời Lời:… (Lời giải trang 108) - HS Nhận xét - Nhắc lại đầu bài - HS theo dâi SGK - HS đọc bài - HS nêu cách đọc - Nhấn giọng - HS nhận xét - HS đọc bài - HS nhận xét - GV Nhận xét * Luyện đọc nhóm: - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc nhóm đôi - Đại diện các nhóm thi đọc - HS Nhận xét - GV Nhận xét - Ghi điểm * Bài tập: - GV ghi y/c bài tập - gọi HS đọc - HS làm việc cá nhân -Gọi HS trả lời Lời - GV Nhận xét Cñng cè- dÆn dß: 4’ - GV NX tiÕt häc - HS đọc y/ bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS trả lời Lời:… (Lời giải trang 108) - HS Nhận xét - HS nghe Tiếng việt: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - Nghe-viết đúng bài CT Buổi học thể dục.(từ Đến lượt Nem- li đến cõu cố sức leo) Trình bày đúng hình thức văn suôi II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh, nhóm… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ - Giíi thiÖu bµi: - Ghi: Hội đua voi Tây Nguyên *Hướng dÉn nghe - viÕt: a Hướng dÉn hs chuÈn bÞ: - Viết: từ Đến lượt Nem- li đến câu cố sức leo - GV đọc - Khi viết đoạn văn ta cần lưu ý gì? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi sách - Viết lùi vào chữ xuống dòng, viết hoa sau dấu chấm, viết đúng tên nước ngoài … b §äc cho hs viÕt: - GV đọc chậm câu đọc lần - GV ®i kiÓm tra uèn n¾n HS viÕt c ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS ngồi ngắn nghe - viết - HS nghe soỏt bài, dùng bút chì để - ChÊm bµi ch÷a lçi lÒ - GVNX nªu vµ ghi sè lçi bµi - Nộp bài chấm viÕt - GV sửa lại lỗi đó - HS nêu cách sửa - GV tr¶ vë chÊm- NX - HS đọc lại từ đã sửa Bài tập: Bài - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm - Nêu miệng (Lời giải trang 108) Bài - HS nhận xét - GV ghi bài tập lên bảng - HS đọc Y/C - HS làm bài - HS đọc Y/C - HS làm bài GV nhận xét - Ghi điểm - Nêu miệng (Lời giải trang 109) Cñng cè, dÆn dß: 4’ - HS nhận xét - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS nghe Tiếng việt: LUYỆN VIẾT I Mục đích yêu cầu: - HS Dựa vào các câu trả lời bài tập luyện viết, tuần 28, viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao II §å dïng d¹y-häc: * GV: G.A * HS: Vë ghi, BT III Ph¬ng ph¸p: - LuyÖn tËp - thùc hµnh… IV Các hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức: 1’ KiÓm tra bµi cò: 5’ - GVđọc các từ: - GVNX chèt l¹i D¹y bµi míi: 30’ Hoạt động học - Líp h¸t bµi - häc sinh lªn b¶ng viÕt - C¶ líp viÕt b/c - HS kh¸c nhËn xÐt - Giíi thiÖu bµi: - Ghi: Luyện viết *Hướng dÉn viÕt: - GV ghi Y/C Bài tập luyện viết: Dựa vào các câu trả lời bài tập luyện viết, tuần 28, em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng câu) kể lại trận thi đấu thể thao - HS đọc Y/C - HS đọc lại câu hỏi và các câu trả lời ? Đó là môn thể thao nào? ? Buổi thi đấu tổ chức đâu? Tổ chức nào? ? Em cùng xem với ai? ? Buổi thi đấu diễn nào? ? Kết quả thi đấu sao? - HS làm bài - Gọi HS đọc bài - GV nhận xét- Ghi điểm - Thu bài chấm - GV nhận xét Cñng cè, dÆn dß: 4’ - GV hệ thống ND bài - GVNX tiết học - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - HS theo dõi - HS đọc Y/C - HS đọc lại - HS làm bài - HS đọc bài làm trước lớp - HS nhận xét - Thu bài chấm - HS nghe TuÇn : Ngµy so¹n: 13/08/2010 Ngµy gi¶ng: Thø /16/08/2010 Bµi 1: Giao thông đờng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Gióp häc sinh  HS biết hệ thống giao thông đờng bộ, tên gọi các loại đờng  Hs nhận biết điều kiện, đặc điểm các loại đờng mặt an toàn và ch an toµn KÜ n¨ng:  Phân biệt đợc các loại đờng và biết cách trên các đờng đó cách an toµn Thái độ: Thực đúng qui định giao thông đờng II §å dïng d¹y - häc  GV: Bản đồ giao thông đờng VN, tranh ảnh đờng phố, đờng cao tốc, đờng quèc lé  HS: Su tầm tranh ảnh các loại đờng giao thông III Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, TL nhóm, luyện tập IV Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy ổn định tổ chức:(1') KiÓm tra bµi cò:(3') - Kiểm tra chuẩn bị SGK, để häc bé m«n nµy - Gvnx D¹y bµi míi a) GT bµi: (1') - Gv ghi ®Çu bµi b) Néi dung:  H§1:  Giới thiệu các loại đờng bộ(9-10') - Gv cho hs quan s¸t bøc tranh + Tranh 1: Giao thông trên đờng quốc lé + Tranh 2: Giao thông trên đờng phố + Tranh 3: Giao thông trên đờng tỉnh ( huyÖn) + Tranh 4: Giao thông trên đờng xã, lµng, b¶n ? Nêu đặc diểm, lợng xe cộ trên đờng quốc lộ ? Nêuđặc điểm, lợng xe cộ và ngời trên đờng tỉnh lộ ? Nêu đặc điểm, lợng xe cộ và ngời trên đờng huyện, đờng xã ? Nêu đặc điểm, lợng xe cộ và ngời trên đờng đô thị Hoạt động học - Líp h¸t bµi - đặt đồ dùng lên bàn - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - Hs quan s¸t vµ nhËn xÐt - §êng quèc lé lµ trôc chÝnh cña m¹ng lới đờng bộ, có tác dụng đặc biệt quan träng nèi tØnh TP nµy víi tinhhr TP kh¸c - Đờng quốc lộ đặt tên theo số VD: Quèc lé A, quèc lé - Lợng xe cộ và ngời đông - §êng ph¼ng tr¶i nhùa lµ trôc chÝnh tØnh nèi huyÖn nµy víi huyÖn khác gọi là đờng tỉnh Đờng trải nhựa đá nối từ huyện này tới các xã huyÖn - Lợng xe cộ ít so với đờng phố - Đờng đất, trải đá bê tông nối từ xẫ đến tới các thôn gọi đờng xã, đờng làng hay đờng - Lîng xe cé vµ ngêi ®i tha thít - Đờng thành phố, thị xã gọi là đờng đô thị Đờng đô thị hay đờng phố thờng đặt tên các danh nhân địa danh VD: §êng NguyÔn Tr·i Lợng xe cộ và ngời đông đúc - Hs nghe  GVKL: Hệ thống giao thông đờng bé ë níc ta gåm cã + §êng quèc lé + §êng tØnh + §êng huyÖn + §êng lµng x· + Đờng đô thị  H§2: §iÒu kiÖn an toµn vµ cha an toàn đờng bộ(9') - Y/c hs th¶o luËn theo cÆp c¸c Ch sau phót: ? Các em đã trên đờng tỉnh, đờng huyện, Theo em điều kiện nào đảm bảo ATGT cho đờng đó - HSTL cÆp vµ cö d¹i diÖn tr¶ lêi( cÆp kh¸c nx bæ sung) - Những đờng đó có đủ các ĐK nh: Mặt đờng trải nhựa, có cọc tiêu, có vạch kẻ phân làn xe, có đờng chính dành cho xe thô sơ lề đờng rộng là điều kiện để lại đợc an toàn - đờng quốc lộ làm có chất lợng tốt, ? Tại đờng quốc lộ có đủ các điều kiÖn nãi trªn l¹i hay x¶y tai n¹n giao th«ng - Gvnx chèt l¹i  HĐ3: Quy định trên đờng quèc lé, tØnh lé.(8') - Đờng quốc lộ là đờng to, là đờng đợc u tiên đờng quốc lộ qua tỉnh, nhiều huyện, xã và đó có nhiều chỗ giao với dờng tỉnh, đờng huyện và đờng xã - Gv đặt các tình sau + Tình huống1; Ngời trên đờng nhỏ( đờng huyện) quốc lộ phải ntn + Tình 2: Đi trên đờng quốc lộ, đờng tỉnh, đờng huyện, phải ntn xe ®i l¹i nhiÒu, ch¹y nhanh nhng v× ý tøc cña ngêi tham gia giao th«ng kh«ng chấp hành đúng luật giao thông nên hay x¶y tai n¹n - Hs nghe - Hs suy nghÜ vµ TL - Phải chậm, quan sát kĩ đờng lớn, nhờng đờng cho xe trên đờng quốc lộ chạy qua vợt đợc vợt qua đờng cùng chiều - Ngời phải sát lề đờng, không chơi đùa , ngồi lòng đờng - Không qua đờng nơi qui định ( có vạch qua đờng, có biển dẫn ngời qua đờng nơi có biển dẫn ngời qua đờng nơi có cÇu vît) - Gvnx - chèt l¹i Cñng cè - dÆn dß: (3') - Hs nªu ? Nhắc lại tên các loại đờng ? Khi tham gia gt trên các loại đờng - Hs nªu ta ph¶i ®i ntn - Gv chèt l¹i ND bµi - Liªn hÖ thùc tÕ - DÆn hs vÒ häc bµi vµ thùch hiÖn ATGT - Chuẩn bị bài sau: Biển báo hiệu GT đờng - Gvnx tiÕt häc -ooOoo -TuÇn : Ngµy so¹n: 20/08/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 2/23/8/2010 Bµi 2: Giao thông đờng sắt I Môc tiªu:  Hs nắm đợc điều giao thông đờng sắt,những quy dịnh đảm bảo an toàn giao th«ng  Hs biết thực các quy định đờng gặp đờng sắt cắt ngang đờng (có rµo ch¾n vµ kh«ng cã rµo ch¾n)  Có ý thức không chơi đùa trên đờng sắt, không ném đất đã vật cứng lªn tÇu II.ChuÈn bÞ:  GV:BiÓn b¸o hiÖu n¬i cã ®g s¾t ®i qua cã rµo ch¾n vµ ko co rµo ch¾n.Tranh ¶nh đờng sắt,nhà ga, tầu hoả  Hs: PhiÕu häc tËp III.C¸c h® d¹y häc: Hoạt động dạy 1.ổn định tổ chức :(1') 2.KTBC:(5') Hoạt động học - Líp h¸t bµi - Gv nªu CH_gäi hstlch: ?H·y nªu hÖ thèng giao th«ng ®g bé ë nc ta? - Gv nx đánh giá 3.D¹y bµi míi:(34’) a,Gt bµi: (1')- Ghi ®Çu bµi b,Các hoạt động: (31’)  Hđ1:Đặc điểm giao thông đờng sắt:(10') ? §Ó vËn chuyÓn ngêi vµ hµng ho¸,ngoµi c¸c ph¬ng tiÖn:«t«,xe m¸y,cßn cã lo¹i ph¬ng tiªn nµo? ? Tµu ho¶ ®i trªn lo¹i ®g nµo? ? Em hiÓu ntn lµ ®g s¾t? + §êng quèc lé + §êng tØnh + §êng huyÖn + §êng lµng x· + Đờng đô thị - Hs nh¾c l¹i ? Em nào đã đc trên tàu hoả,hãy nói rù # biÖt gi÷a tµu ho¶ vµ «t«? - Gv dïng tranh ¶nh:®g s¾t,nhµ ga,tµu hoả để gt? ? V× tµu ho¶ ph¶i cã ®g riªng? - Vµi hs nªu - Tµu ho¶ - §g s¾t - Lµ lo¹i ®g dµnh riªng cho tµu ho¶:cã hai s¾t nèi dµi,cßn gäi lµ ®g ray - Hs qs¸t - Tµu ho¶ gåm cã ®Çu tµu kÐo theo nhiªu toa tµu thµnh ®oµn dµi,chë nÆng,tµu ch¹y nhanh,c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c ph¶i nhêng ®g cho tµu ®i qua - Tµu ko dõng ®c v× tµu th¬ng rÊt ? Khi gÆp t×nh huèng nguy hiÓm tµu cã dai,chë nÆng,ch¹y nhanh nªn dõng phải có thời gian để tàu chặm dần thÓ dõng ®c ko? v× sao? *H®2: Giíi thiÖu hÖ thèng ®g s¾t ë n- míi dõng ®c íc ta: (8') - Hs theo dâi l¾ng nghe ? Níc ta cã nh÷ng lo¹i ®g s¾t ®i tíi nh÷ng ®©u? - Gv giới thiệu tuyến đờng sắt chủ yÕu cña níc ta: +Hµ néi >h¶i phßng +Hµ néi >TPHCM +Hµ néi >Lµo cai +Hµ néi >L¹ng s¬n +Hµ néi >Th¸i nguyªn +KÐp >H¹ long - §êng s¾t lµ ph¬ng tiÖn giao th«ng thuËn tiÖn v×: + Chở đợc nhiều ngời và hàng hoá + Ngêi ®i trªn tµu kh«ng mÖt - Đờng sắt nớc ta qua nhiều TP, thi trấn,làng xã, nơi đông dân, cắt ngang qua nhiÒu ®o¹n ®g bé(nhiªu n¬i ko cã rµo ch¾n,nªn dÏ x¶y tai n¹n giao th«ng v× ng cần chấp hành quy định an toan giao thông )  Hđ3:Những quy định trên đg bé cã ®g s¾t c¾t ngang: - hs tl ? Em đã thấy đg sắt cắt ngang qua đg bé cha?ë ®©u? ? Khi tàu đếncó nhhững báo hiẹu và rào - Nếucó dào chắn,cần đứng cách xa dào ch¾n k? 1m, k có rào chắn phải đứng cáchđ? Khi đg gặpp tàu hoả chạy cắt êng ray ngoµi cïng Ýt nhÊt 5m ngang ®g bé,em cÇn ph¶i tr¸nh ntn? - hs qs¸t - Gv gt biÓn b¸o hiÖu gtgb sè 210 vµ sè 211.n¬i cã tµu ho¶ ®i qua cã rµo ch¾n vµ k cã rµo ch¾n _do häp chî,ngåi ch¬i trªn ®g s¾t, ? Nªu nh÷ng nguyªn nh©n x¶y tai n¹n trªn ®g s¾t ? ?Khi tàu chay qua,nếu đùa nghịch ném - nguy hiểm,gây thơng tích ,tử đất đá lên tàu ntn? vong - Gv nªu vd vÒ vËt ®i ngîc chiÒu gây lực lớn gấp đôi >gvkl:k ®i bé,ngåi ch¬i trªn ®g s¾t,k ném đất,đã vào đoàn tàu gây tai nạn cho ng trªn tµu  H§4: LuyÖn t©p:(7 -8') - hs lµm bµi vµo phiÕu häc tËp - Gv ph¸t phiÕu bt cho hs - ®iÒn vµo « trèng ® hay s 1.®g s¾t lµ ®g chung cho c¸c ptgt ®g s¾t lµ ®g dang\hf riªng cho tµu ho¶ 3.khi gặp tàu hoả chay qua,em cần đứng cách xa đoàn tàu 5m 4.em cã thÓ ngåi ch¬i trªn ®g s¾t 5.khi tàu chạy qua đg nơi k có rào chắn,em có thể đứng sát đg tau đẻ xem - gv thu phiÕu bt - gäi hs nªu kqu¶ vµ ph©n tÝch ly em võa chän 4.Cñng cè_dÆn dß:(2') - gv nh¾c l¹i nd bµi - vÒ nhµ häc bµi vµ thùc hiÖn nh bµi häc - cb bµi:biÓn b¸o giao th«ng ®g bé - gvnx đánh giá tiết học -ooOoo -TuÇn 3: Ngµy so¹n: 27/08/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 2/30/08/2010 Bµi 3: Biển báo hiệu giao thông đờng I Môc tiªu: - Gióp häc sinh  Hs nhận biết đợc hình dáng, màu sắc và hiểu đợc ND nhóm biển báo hiệu giao th«ng: BiÓn b¸o hiÖu nguy hiÓm, biÓn chØ dÉn  Hs giải thích đợc ý nghĩa các biển báo hiệu 204; 210; 211; (a,b); 434; 443; 424  Hs biÕt nhËn d¹ng vµ vËn dông hiÓu biÕt vÒ biÓn b¸o hiÖu vÒ biÓn b¸o hiÖu đờng để làm theo hiệu lệnh biển báo hiệu  BiÓn b¸o hiÖu Gt lµ hiÖu lÖnh chØ huy Gt vµ ph¶i chÊp hµnh II §å dïng d¹y - häc:  GV: biển đã học lớp 2, các biển báo số 204; 211; 21(a, b); 424; 434; 443 và b¶ng tªn cña mçi biÓn  HS: Ôn lại các biển báo đã học III Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, TL nhóm, trò chơi IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức:(1') KiÓm tra bµi cò:(4') - Gäi hs tr¶ lêi CH ? Khi đờng em phải chú ý điều gì - Gvnx - đánh giá và chốt lại Các hoạt động dạy - học a) GT bµi: (1') - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b) Néi dung:  H§1: ¤n l¹i bµi cò (8') - Gv đặt các biển báo đã học lớp - Gv chia lớp thành nhóm cách: Y/c hs đứng thành vòng tròn vừa vừa vỗ tay và hát sau vòng dừng lại, Gv cho hs điểm danh lần lợt đọc 1,2,3 lại 1,2,3 gv hô " Kết bạn" HS đồng hô theo" kết bạn"2 và chạy vị trí cã tÊm biÓn cã sè TT cña m×nh ( VD: em cã sè ch¹y vÒ nhãm 1) - /c hs đứng thành nhóm đọc tên các biển số nhóm mình - Gv giao biển báo hiệu Gt đã học lớp cho nhóm - Gv hái tõng nhãm - Tôi là đờng cấm ? Nhãm tªn g× - Tôi là đờng dành riêng cho ngời ? Nhãm tªn g×  H§2: T×m hiÓu c¸c biÓn b¸o hiÖu GT míi (11') - Gv chia líp thµnh nhãm: Giao cho mçi nhãm lo¹i biÓn ých nhËn xÐt nªu - Hs th¶o luËn nhãm t/g 5p - H×nh d¸ng: H×nh tam gi¸c đặc điểm loại biển đó về: - Mµu s¾c: NÒn mµu vµng, xung quanh + H×nh d¸ng viền màu đỏ + Mµu s¾c - h×nh vÏ: mµu ®en thÓ hiÖn ND + H×nh vÏ bªn - Gọi đại diện nhóm lên trình bày nhãm biÓn h×nh tam gi¸c - Gv kÕt hîp ghi b¶ng - Y/c hs tù nªu ND cña biÓn - Đờng dành cho ngời qua đờng - Gvnx chèt l¹i ®©y lµ biÓn chØ dÉn cho ngêi ®i bé vµ l¸i ? ND cña biÓn sè (a, b) ntn xe biÕt n¬i dµnh riªng cho ngêi ®i bé qua đờng, biển này có màu xanh; tam gi¸c tr¾ng, h×nh ngêi vµ v¹ch mµu - Gv kÕt hîp cho hs xem ¶nh ng· t cã ®en - Hs quan s¸t v¹ch dµnh cho ngêi ®i bé - BiÓn 434 HCN, trªn nÒn tr¾ng cã vÏ hình xe ô tô buýt để dẫn chỗ ? BiÓn sè 434 lµ biÓn ntn xe buýt dõng cho hµnh kh¸ch lªn xuèng gäi lµ biÓn chØ dÉn xe buýt - Hs nªu ? BiÓn sè 443 lµ biÓn h×nh g×? ND - Gvnx - kÕt luËn  HĐ3: Nhận biết đúng biển báo(9') - Cho hsch¬i trß ch¬i tiÕp søc §iÒn tªn - Hs nghe GVHD ch¬i vµ ch¬i chÝnh vào biển có sẵn Cử đội ( đội hs, thức ( Lớp cổ vũ) đội cùng thi lần lợt em điền tên vào hình vã các biển báo hiệu đã vẽ sẵn trên giấy Đội nào xong trớc và đúng th¾ng - Gväi hsnx - ch÷a bµi - gvnx - chèt l¹i Cñng cè - dÆn dß:(2') - Gv hÖ thèng l¹i ND bµi - DÆn hs vÒ häc bµi vµ thùc hiÖn nh bµi häc - ChuÈn bÞ bµi sau: KÜ n¨ng ®i bé qua đờng an toàn - Gvnx tiÕt häc ooOoo TuÇn: Ngµy so¹n: 3/09/2010 Ngµy gi¶ng:Thø 2/6/09/2010 Bµi 4: Kĩ qua đờng I Môc tiªu: - Gióp häc sinh  Biết các đặc điểm an toàn đờng phố  Biết chọn nơi an toàn qua đờng  Biết sử lý qua đờng gặp phải tình không an toàn  Chấp hành qui định luật GTĐB II §å dïng d¹y - häc  GV: Phiếu BT; tranh nơi qua đờng không an toàn  HS: SGK, VBT, III Phơng pháp: - Trực quan, đàm thoại, Tluận nhóm, luyện tập IV Các hoạt động dạy – học Hoạt động dạy ổn định tổ chức:(1') KiÓm tra bµi cò:(4') - Gäi hs TLCH ? Ngêi l¸i xe nh×n thÊy biÓn h×nh tam gi¸c mµu vµng, biÓn díi cã ghi CHî th× ph¶i ntn - Gvnx đánh giá D¹y bµi míi: (34’) a) GT bµi: (1')- Gv ghi ®Çu bµi b) Néi dung:  HĐ1:Đi an toàn trên đờng (8') - Cho hs TL theo cÆp 5p c¸c CH ? Để đợc an toàn, em phải trên đờng nào? Và ntn? Hoạt động học - Líp h¸t bµi - HSTL vµ tr×nh bµy - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - Em ph¶i ®i trªn vØa hÌ hoÆc ®i s¸t vµo bên vỉa đờng - §i víi ngêi lín vµ n¾m tay ngêi lín ? NÕu vØa hÌ cã nhiÒu vËt c¶n hoÆc kh«ng cã vØa hÌ em sÏ ®i ntn - Gvnx - chèt l¹i  HĐ2: Qua đờng an toàn( 11') - Gv chia thµnh nhãm quan s¸t tranh và nêu tình qua đờng không an toàn theo CH sau 5p ? Muốn qua đờng an toàn phải tránh - Em phải chú ý quan sát Trên đờng nh÷ng ®iÒu g× kh«ng m¶i nh×n cöa hµng hoÆc quang cảnh trên đờng  GVKL: Nh÷ng ®iÒu cÇn tr¸nh: - Không qua đờng đoạn đờng nơi chiều xe lại - Không qua đờng chéo qua ngã t, ngã năm - Không qua đờng gần xe buýt xe ô tô đỗ sau vừa xuèng xe - Không qua đờng trên đờng cao tốc, đờng có dải phân cách - Không qua đờng nơi đờng dốc, sát đầu cầu  H§3: Bµi tËp thùc hµnh(8') - Gv treo bµi tËp - Hs quan s¸t - Gọi hs đọc yêu cầu - em đọc và XĐy/c - HDHS lµm bµi vµo phiÕu BT - em lµm vµo phiÐu to - Gäi hs tr×nh bµy phiÕu to - Líp nx - Gvnx - chốt lại lời giải đúng + Nơi qua đờng an toàn là nơi có vạch qua đờng + Nếu không có vạch qua đờng, thì nơi qua đờng an toàn là nơi em có thể nhìn rõ xe cộ, đờng và ngời di xe nhìn thấy rõ em + Không nên cho các xe dừng lại vì em dừng vạch qua đờng + Ngay qua đờng vạch qua đờng, em cần quan sát cẩn thận các xe, đờng chuyển động Cñng cè - DÆn dß:(2') - Gv hÖ thèng ND bµi - Gv liên hệ thực tế địa phơng - DÆn hs vÒ thùc hiÖn nh bµi häc vµ chuÈn bÞ bµi sau - Gvnx tiÕt häc ooOoo TuÇn : Ngµy so¹n:10/09/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 2/13/09/2010 Bµi 5: Con đờng an toàn đến trờng I Môc tiªu:  Hs biết tên các thành phố xung quanh trờng, biết xếp các đờng phố này theo TT u tiªn vÒ mÆt an toµn  HS biết các đặc điểm an toàn, kém an toàn các đờng  HS lựa chọn đờng an toàn để đến trờng II §å dïng d¹y - häc  GV: Tranh minh hoạ, sơ đồ phần luyện tập  HS: SGK, vë ghi, III Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, TL nhóm, luyện tập IV Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy ổn định tổ chức:(1') KiÓm tra bµi cò: (5') - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái ? Khi ®i bé ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? Khi qua đờng ta phải chú ý điều gì - Gvnx - đánh giá và chốt lại ND bài cũ D¹y bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi:(1') - Gv ghi ®Çu bµi b) Néi dung:  H§1: §êng phè an toµn vµ kÐm an toµn( 10') - Gv chia líp lµm d·y TL c¸c CH sau phót ? Nêu tên số đờng phố mà em biết ? Theo em đờng đó là an toàn hay nguy hiÓm? T¹i ? Nêu đặc điểm đờng an toàn ? Nêu dặc điểm đờng không an toµn  HĐ2: Luyện tạp tìm đờng an toµn (10') - Cho hs xem hồ sơ đồ tìm đờng an Hoạt động học - Líp h¸t bµi - Hs nªu - Em phải chú ý quan sát Trên đờng kh«ng m¶i nh×n cöa hµng hoÆc quang cảnh trên đờng - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - HSTL nhãm - Hs nªu: §êng Lß V¨n Gi¸ - Hs nªu nhiÒu em VD: §êng phè cã nhiÒu xe vµ ngêi qua lại đờng chiều hay chiều có biển b¸o hiÖu GT - Có mặt đờng phẳng( Trải nhựa bê tông), đờng thẳng ít khúc quanh, mặt đờng có vạch kẻ phan làn đờng xe chạy, ngã t có đèn tind hiệu Gt, có vạch dành cho ngời qua đờng, vỉa hè rộng, có đèn chiếu sáng - Đờng hẹp, đờng sửa nhiều chỗ, nơi XD để nguyên vật liệu XD trên lòng đờng gây cản trở ngời lại - Hs quan s¸t toµn nhÊt - Cho hs lµm bµi vµo phiÕu BT 5p - Gäi hs tr×nh bµy - Gvnx - chốt lại: Cần chọn đờng an toàn đến trờng, đờng ngắn cha hẳn là đờng an toàn  HĐ3: Lựa chọn đờng an toµn ®i häc( 7- 8') - Y/c hs th¶o luËn theo cÆp 5p CH sau ? Hãy GT đờng từ nhà mình tới trêng - Hs lµm bµi - Hs kh¸c nx - Hs nghe - Hs kÓ cho nghe - Hs tự Gt với các bạn đờng từ nhà mình qua đoạn đờng nào an toµn ®o¹n nµo cha an toµn - Líp nghe vµ nx - hs nªu ghi nhí - Gäi sè nhãm lªn kÓ tríc líp - Gv chèt l¹i Cñng cè - DÆn dß: (2') - Gv hÖ thèng l¹i ND bµi - DÆn hs vÒ häc bµi vµ thùc hiÖn nh bµi häc - Gvnx tiÕt häc ooOoo TuÇn: Ngµy so¹n: 17/09/2010 Ngµy gi¶ng: Thø 2/20/09/2010 Bµi 6: An toµn ®i « t«, xe buýt I Môc tiªu:  Hs biết nơi chờ xe buýt, ghi nhớ qui định lên xuống xe Biết mô t¶ nx nh÷ng hµnh vi an toµn, kh«ng an toµn ngåi trªn xe buýt  Hs biết thực đúng các hành vi an toàn ô tô, xe buýt  Cã thãi quen thùc hiÖn hµnh vian toµn trªn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng c«ng céng II §å dïng d¹y - häc:  GV: Tranh ¶nh cho H§ nhãm, phiÕu bµi tËp t×nh huèng ch H§3  HS: Sgk, vë ghi III Phơng pháp: Trực quan, đàm thoại, TL nhóm, luyện tập IV Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy ổn định tổ chức: (1') KiÓm tra bµi cò:(4') ? Khi từ nhà đến trờng em cần chú ý nh÷ng ®iÓm g× - Gvnx - đánh giá và chốt lại bài cũ Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi:(1') - ghi ®Çu bµi  H§1: An toµn lªn xuèng xe buýt(9') - Gv hái sè Ch sau ? Xe buýt đỗ đâu để đón khách - Gvgt biÓn sè H34 ( bÕn xe buýt) ? Xe buýt cã ch¹y qua c¸c phè kh«ng ? Khi lªn xuèng xe ph¶i ntn - Gv chèt l¹i  H§2: Hµnh vi an toµn ngåi trªn xe buýt( 9- 10') Hoạt động học - Líp h¸t bµi - Hs nªu - Hs nh¾c l¹i ®Çu bµi - Hs tr¶ lêi - Bến đỗ xe buýt - Hs quan s¸t - Chạy theo tuyến đuờng định - §i thø tù - Cho hs TL theo nhãm c©u hái sau - Hs th¶o luËn nhãm p ? Ghi l¹i nh÷ng ®iÓm tèt ttrong tranh nhóm và cho biết hành động vẽ tranh là đúng hay sai - Hs kh¸c x bæ sung - HÕt t/g gäi hs tr×nh bµy  GVKL: Khi trên xe buýt ta cần thực nếp sống văn minh đẻ không ảnh hëng tíi ngêi kh¸c ngåi ng¾n kh«ng thß ®Çu, thß tay cöa sæ, ph¶i b¸m vịn vào ghế, không để hành lý bừa bãi, không lại xe chạy không đùa nghịch xe  H§3: Thùc hµnh (8- 9') - Chia hs thµnh nhãm thùc hµnh t×nh huèng sau: + Mét nhãm hs chen lªn xe tranh - Hs tr¶ lêi vµ tr×nh bµy ghế ngòi; bạn nhắc bạn đó trật ( Nhãm kh¸c nx vµ bæ sung) tự Bạn đó nói ntn? + Mét cô giµ tay mang c¸i tói to m·i cha lên đợc xe, bạn hs vừa đến chuẩn bÞ lªn xe b¹n sÏ lµm g× - Gäi hsnx - chèt l¹i Cñng cè - dÆn dß:(2') - Gv nh¾c l¹i ND bµi - Liªn hÖ thôc tÕ - DÆn hs vÒ häc bµi vµ thùc hiÑn nh bµi häc - Gvnx đánh giá tiết học PHÒNG GD&ĐT HUYỆN MAI SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC NÀ BÓ BẢNG TỔNG HỢP DANH SÁCH HỌC SINH ĐỀ NGHỊ HỖ TRỢ KINH PHÍ HỌC TẬP THEO NGHỊ ĐỊNH 49/2010/NĐ-CP STT HỌ TÊN HỌC SINH Hàng Thị Bầu Lèo Thị Bình Mùa A Câu Lèo Thị Dung LỚP 3B 3B 3B 3B HỌ TÊN NƠI CƯ TRÚ CHA MẸ (đứng tên hộ khẩu) Hàng A Bản Nà BóThênh Xã Nà Bó Lèo Văn Bản Bó Hạnh Đươi-Xã Nà Bó Mùa A Tủa Bản Nà BóXã Nà Bó Lèo Văn Bản Bó Tuấn Đươi-Xã Nà SỐ SỔ HỘ KHẨU 46 530045596 530045503 530045246 GHI CHÚ 10 11 Lò Văn Dương Mao Thị Hà 3B Lò Văn Tiên 3B Mao Văn Khốn Tần Thị Thịnh Lường Thi Hải Hoàng Văn Nhỡ Lò Văn Phơi Dương Thị Thu Hà Lò Thị Lai 3B Hoành Thị Linh Lò Thành Luân 3B Lò Văn Mai 3B 3B 3B 12 Điêu Văn Quang 3B 13 Lò Thị Quyên Lò Thị Quỳnh 3B Hoàng Văn Sáng Hờ Hồng Sơn 3B Lèo Thị Tươi Lò Thị Thúy 3B 14 15 16 17 18 3B 3B 3B Bó Bản Bó Đươi-Xã Nà Bó Bản Nà BóXã Nà Bó Tiểu Khu 8Xã Nà Bó Bản Nà BóXã Nà Bó Bản Nà BóXã Nà Bó Bản Bó Đươi-Xã Nà Bó Bản Nà BóXã Nà Bó Tiểu Khu 8Xã Nà Bó Lèo Thị Quân Điêu ThịTh ức Lò Văn Tiểu Khu 8Chính Xã Nà Bó Lò Văn Dân Bản Bó Đươi-Xã Nà Bó Hoàng Văn Bản Nà BóKhổ Xã Nà Bó Hờ A Sú Bản Bó Đươi-Xã Nà Bó Lèo Văn Vui Bản Nà BóXã Nà Bó Lò Văn Toán Bản Bó Đươi-Xã Nà Bó 530073097 530044807 530044881 530073091 530073074 530045531 530117435 530044883 530045294 530073100 530073071 530045541 530070508 Người tổng hợp Mai Sơn, ngày tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG PHẠM VĂN KHANH Cộng hòa xã hội chủ nhĩa Việt Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc DANH SÁCH GIÁO VIÊN NỘP QUỸ TRƯỜNG ĐỢT NĂM HỌC : 2011- 2012 STT HỌ VÀ TÊN Lê Thị Huệ 2A 20 SÓ TIỀN /ĐN 2.120 000 Hoàng Thị 1B Hoa Nguyễn Thị 1C Hằng Phạm Thị Lãi 1D 20 2.120 000 10 060 000 14 486 000 Nguyễn ThuHường Nguyễn Thị Duyên 2A 27 862 000 2B 11 166 000 LỚP HS/ĐN BẰNG CHỮ Hai triêu trăm hai mươi Hai triệu trăm hai mươi Một triêu không trăm sáu mươi Một triệu bốn trăm tám sáu Hai triệu tám trăm sáu hai Một triệu trăm sáu mươi sáu CÒN THIẾU Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Vũ Thị Lý 2C 10 060 000 Lê Thị Hà 3A 18 908.000 3B 18 908 000 10 Nguyễn thị Hợi Trần Thị Thu 3C 11 166 000 11 Lò Thị Hà 3D 10 060 000 12 Phạm Bá Sửu 4A 18 1.908 000 13 Tòng Thi Nhắn Vũ Thị Huyền Lừ Thị Hoa 4B 16 696 000 4C 19 2.014.000 5A 24 2.544.000 Lò Thị Hường 5B 24 2.544.000 14 15 16 Một triệu không trăm sáu mươi Một triêu chín trăm linh tám Một triệu chín trăm linh tám Một triệu trăm sáu mươi sáu Một triêu không trăm sáu mươi Một triệu chín trăm linh tám Một triệu sáu trăm chín sáu Hai triệu không trăm mười bốn Hai triêụ năm trăm bốn mươi bốn Hai triêụ năm trăm bốn mươi bốn Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ Đủ 28.622.000 Hiệu Trưởng triệu sáu trăm hai mươi hai nghìn đồng Tổng cộng: Hai mươi tám Kế toán: Thủ quỹ: Phạm Văn Khanh Nguyễn Thị Hợi Trần Thị Thu