Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm của học sinh.. TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ.[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp: Số báo danh: Số phách: Điểm I/Trắc nghiệm(2điểm): Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: C©u 1: Tõ viÕt sai chÝnh t¶ lµ: A kÐo co B ch©u C lÊp l¸nh D nòng nÞu Câu 2: Câu: “Thu đến, chùm chín vàng kẽ lá.” Có tiếng? A tiÕng B tiÕng C 10 tiÕng D 11 tiÕng C©u 3: ¢m ngh ®i víi c¸c ©m: A.e, a, o B i, o, e C ª, ¬, ¨ D i, e, ª C©u 4: Trong bµi Hoa ngäc lan, em thÊy nô hoa lan mµu g×? A B¹c tr¾ng B xanh thÉm B Tr¾ng ngÇn D đỏ thắm II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 ®iÓm): Viết câu có tiếng chứa vần oanh,1câu có tiếng chứa vần uya: Bài 2(2 ®iÓm): Viết câu nói bạn bè,thầy cô mình, đó có dùng từ: thông minh, lễ phép Bài 3(1 ®iÓm): H·y s¾p xÕp c¸c tõ sau ®©y thµnh mét c©u cã nghÜa: Em, là, nhất, yêu, mẹ, bàn tay, đôi .…………………………………………………………………………………………… Bài 4: (4 ®iÓm) Điền vào chỗ chấm g hay gh cho phù hợp viết lại đoạn văn sau: Đã hết đọc, Ngân ấp truyện, i lại tên truyện Em đứng lên, kê lại bàn ế ngắn, trả sách cho thư viện nhà trường vui vẻ TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) Họ và tên: Lớp: Số báo danh: Số phách: (2) Điểm I/ Trắc nghiệm(2điểm): Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Câu 1: Từ đặc điểm vật câu: “Trong vườn, hoa mướp nở vàng tươi là: A Hoa mướp B Nở C Vàng tươi D vườn Câu 2: Bộ phận trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?"trong câu: “Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực.” là: A Hai bên bờ sông B Hoa phượng vĩ C Nở D Đỏ rực Câu 3: Bộ phận in nghiêng câu: “Chim đậu trắng xóa trên cành cây.” trả lời cho câu hỏi nào? A Làm gì? B Như nào? C Là gì? D Ở đâu? Câu 4: Em hiểu câu tục ngữ : “Lá lành đùm lá rách” là nào? A Giúp đỡ B Đoàn kết C Đùm bọc D Đùm bọc ,cưu mang, giúp đỡ lúc khó khăn hoạn nạn II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1: (1 điểm ) Gạch các chữ viết sai chính tả ch hay tr viết lại cho đúng vào chỗ trống dưới: Trưa đến chưa mà trời đã nắng trang trang Bài2(1điểm): Đặt câu theo mẫu dới đây, mẫu câu nói đồ dùng học tập em : + Ai (c¸i g×) - lµ g×? : + Ai (c¸i g×) - thÕ nµo? : Bài 3: (2 điểm) Ngắt ®o¹n v¨n sau thành câu viết lại đoạn văn cho đúng chính tả: Bố mẹ vắng nhà có Lan và em Hồng Lan bày đồ chơi dỗ em em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường hát cho em ngủ Bài 4: (4 điểm) ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ( từ đến câu) kể vÒ mét ngêi b¹n th©n nhÊt cña em Bài làm TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) (3) I/ Trắc nghiệm(2điểm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: Câu 1: Trong câu sau, câu nào có từ viết sai chính tả? A.Trời nắng trang trang C.Con chim sổ lồng B.Trèo đèo lội suối D.Giấu đầu hở đuôi Câu 2: C©u : “Khi tr¸i chÝn, h¬ng to¶ ng¹t ngµo.” thuéc mÉu c©u: A Ai - lµ g×? B Ai - thÕ nµo? C Ai - lµm g×? C©u 3: Bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái “Làm gì?” c©u: “Đàn sếu sải cánh trên cao.”lµ: A Sải cánh B Sải cánh trên cao C Đang sải cánh trên cao Câu 4: Em hiểu hai câu thơ sau nào? Suối gặp bạn hóa thành sông Sông gặp bạn hóa mênh mông biển ngời A Suối và sông là bạn B Suối, sông và biển là bạn C Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển D Sông gặp bạn hóa thành biển C©u 4II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 điểm ): Em hãy chuyển c©u : “NÒn trêi rùc hång.” thµnh c©u cã h×nh ¶nh so s¸nh Bài 2(2 điểm):Viết đoạn văn ngắn (từ đến câu) đó có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây Bài 3(4 điểm): Ngày đầu tiên học Em nước mắt nhạt nhòa Cô vỗ an ủi Chao ôi! Sao thiết tha Nguyễn Ngọc Thiện Ngày đầu tiên học với người là kỷ niệm khó quên Hãy kể lại ngày đầu tiên đến trường em Bài 4(1 điểm)(Dành cho HS lớp chọn 3A): Trong Trường ca Đam San có câu: “ Nhà dài tiếng chiêng Hiên nhà dài sức bay chim.” a.Tìm hình ảnh so sánh và từ so sánh hai câu trên b Cách so sánh đây có gì đặc biệt? (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Trắc nghiệm(2điểm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: (4) Câu 1: Từ thưa thớt thuộc từ loại nào ? A Danh từ B Động từ C Tính từ Câu 2: Có thể thay từ nhỏ nhoi câu Suốt đời, tôi là lá nhỏ nhoi bình thường từ nào đây? A.Nhỏ xinh B nhỏ bé C Nhỏ nhắn D Nho nhỏ Câu 3: Nghĩa chữ tiên đầu tiên khác nghĩa với chữ tiên nào đây? A Tiên tiến B Trước tiên C Tiên phong D Thần tiên Câu 4: Thành phần CN câu “Cuộc đời tôi bình thương.” là: A Tôi B Cuộc đời tôi C Rất bình thường D Bình thường C©u 4II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(2 điểm ): a) Tạo từ láy màu sắc từ tiếng sau: xanh, đỏ, trắng, vàng b) Viết lại thành câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm từ câu kể sau: Mặt trời mọc Bài 2(1 điểm): Xác định CN, VN, TN (nếu có) câu sau: a) Buổi sáng, vùng rừng núi, thời tiết thường se se lạnh b) Để cha mẹ và thầy cô vui lòng, chúng em tâm học tập và rèn luyện tốt Bài 3(4 điểm): Nhiều vật đã trở thành vật đáng yêu các phim truyên, phim hoạt hình Em hãy tả lại các vật đó mà em thích Bài 4(1điểm)(Dành cho HS lớp chọn 4A): Trong đoạn thơ “Khúc hát ru”, nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm nói tâm tình người mẹ miền núi vừa nuôi con, vừa tham gia kháng chiến có hai câu thơ: “Mẹ giã gạo, mẹ nuôi đội Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng.” Em hiểu câu thơ “ Nhịp chày nghiêng, giấc ngủ em nghiêng” nào? (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Trắc nghiệm(2điểm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng: (5) Câu 1: Câu 1: Từ nào viết đúng chính tả? A rành mạch B rành rụm C tranh rành D rành giật Câu 2: Từ nào có đặc điểm không giống các từ còn lại? A giáo viên B giáo sư C nghiên cứu D nhà khoa học Câu 3: Câu nào là câu ghép? A Khi làng quê tôi đã khuất hẳn, tôi nhìn theo B Đêm càng khuya, trời càng lạnh C Mặt trăng tròn, to và đỏ, từ từ nhô lên chân trời sau rặng tre đen mờ D Khi ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên Câu 4: Bộ phận chủ ngữ câu: “ Đẹp vô cùng đất nước chúng ta.” Là: A Đẹp vô cùng B Đất nước C Chúng ta D Đất nước chúng ta II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(2 điểm ): a) Với tiếng đây, em hãy tạo từ ghép có nghĩa phân loại và từ ghép có nghĩa tổng hợp: Nhà, thuyền, xe, sách, đường b) Đặt câu có các từ vừa tìm Bài 2(2 điểm): Xác định CN, VN, TN (nếu có) các câu văn sau: a) Ba người vâng lời, người ngả b) Những chú gà nhỏ hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ Bài 3(4 điểm): Hãy viết bài văn ngắn (khoảng 20- 25 dòng) tả quang cảnh làng, (hoặc phố phường) em lúc bắt đầu ngày Bài 4(1 điểm)(Dành cho HS lớp chọn 5A): Hôm trời nắng nung Mẹ em cấy phơi lưng ngày Ước gì em hoá đám mây Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm (Bóng mây – Thanh Hào) Đọc bài thơ trên, em thấy nét gì đẹp tình cảm người mẹ? (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: (6) C©u 1: B châu C©u 2: C 10 tiếng C©u 3: D i, e, ê C©u 4: B.Trắng ngần II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 điểm): Viết đúng câu điểm Bài 2(2 điểm): Viết đúng yêu cầu, câu điểm Bài 3(1 ®iÓm): Sắp xếp đúng các từ thành câu văn có nghĩa như: Em yêu là đôi bàn tay mẹ Bài 4(4 ®iÓm): Điền đúng g, gh vào chỗ chấm: điểm Chép lại đoạn văn đúng, đẹp điểm.(Sai lỗi trừ 0,5 đ) (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: C©u 1: C vàng tươi C©u 2: A.Hai bên bờ sông C©u 3: B.như nào? D.Đùm bọc, cưu mang , giúp đỡ lúc khó khăn, hoạn nạn II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 điểm): Gạch chữ viết sai 0,5 đ.Viết lại đúng chính tả 0,5 đ Bài 2(1 điểm): Đặt đúng câu 0,5 đ C©u 4: Bài 3(2 điểm): Ngắt đúng thành câu 0,5 đ Viết lại đúng chính tả, đẹp 1,5 đ ( sai lỗi trừ 0,5 đ) sau: Bố mẹ vắng Ở nhà có Lan và em Hồng Lan bày đồ chơi dỗ em Em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường hát cho em ngủ Bài 4(4 ®iÓm): Yêu cầu: Viết đoạn văn đúng yêu cầu, nội dung kể người bạn thân em Câu văn đủ ý, rõ ràng, sáng, liên kết Sử dụng dấu câu đúng, trình bày sạch, đẹp, không sai lỗi chính tả Bài viết đạt các yêu cầu trên mức: Tốt: 3,5- 4đ; Khá: 2,5- 3đ; TB: 1,5- 2đ; yếu: 0,5-1đ (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: C©u 1: Đáp án A.Trời nắng trang trang C©u 2: Đáp án B Ai – nào? C©u 3: Đáp án C.Đang sải cánh trên cao C©u 4: Đáp án C Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển (7) II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 điểm): Chuyển đúng câu đã cho thành câu có hình ảnh so sánh Bài 2(2 điểm): Viết đoạn văn đúng yêu cầu (3-5 câu) có sử dụng biện pháp nhân hóa tả bầu trời vườn cây Bài 3(4 ®iÓm): Yêu cầu: Viết bài văn ngắn, nội dung kể ngày đầu tiên đến trường mình Bài viết có bố cục rõ ràng, cân đối, câu văn mạch lạc, sáng, liên kết, có sử dụng số biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa, Trình bày sạch, đẹp, không sai lỗi chính tả Bài viết đạt các yêu cầu trên mức : Tốt: 3,5 - đ; Khá: 2,5 - đ; TB: 1,5 - đ; Yếu: 0,5 - 1đ Bài 4(1 ®iÓm): Nêu từ so sánh là: như, và hình ảnh so sánh là: tiếng chiêng, sức bay chim (0,5 đ) Nêu cách so sánh đặc biệt chỗ: Hai vật so sánh với không cùng loại (nhà/tiếng chiêng; hiên nhà/sức bay chim) Do đó đã tạo bất ngờ, độc đáo, thú vị (0,5 đ) (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: C©u 1: Đáp án A.Trời nắng trang trang C©u 2: Đáp án B Ai – nào? C©u 3: Đáp án C.Đang sải cánh trên cao C©u 4: Đáp án C Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển II/ Tù luËn(8 ®iÓm): Bài 1(1 điểm): Chuyển đúng câu đã cho thành câu có hình ảnh so sánh Bài 2(2 điểm): Viết đoạn văn đúng yêu cầu (3-5 câu) có sử dụng biện pháp nhân hóa tả bầu trời vườn cây Bài 3(4 ®iÓm): Yêu cầu: Viết bài văn ngắn, nội dung kể ngày đầu tiên đến trường mình Bài viết có bố cục rõ ràng, cân đối, câu văn mạch lạc, sáng, liên kết, có sử dụng số biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa, Trình bày sạch, đẹp, không sai lỗi chính tả Bài viết đạt các yêu cầu trên mức : Tốt: 3,5 - đ; Khá: 2,5 - đ; TB: 1,5 - đ; Yếu: 0,5 - 1đ Bài 4(1 ®iÓm): Nêu từ so sánh là: như, và hình ảnh so sánh là: tiếng chiêng, sức bay chim (0,5 đ) Nêu cách so sánh đặc biệt chỗ: Hai vật so sánh với không cùng loại (nhà/tiếng chiêng; hiên nhà/sức bay chim) Do đó đã tạo bất ngờ, độc đáo, thú vị (0,5 đ) (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: C©u 1: Đáp án C Tính từ C©u 3: Đáp án D Thần tiên C©u 2: Đáp án B nhỏ bé C©u 4: Đáp án B Cuộc đời tôi II/ Tù luËn(8 ®iÓm): (8) Bài 1(2 điểm): Làm đúng phần điểm: a) Tạo từ láy từ từ (chỉ màu sắc) 0,5 đ VD: xanh: xanh xanh, xanh xao; đỏ: đỏ đắn, đo đỏ; trắng: trăng trắng, trắng trẻo; vàng: vàng vọt, vàng vàng b) Viết lại đúng yêu cầu (3 câu) điểm Thiếu sai câu (lỗi câu) trừ 0,25 đ Bài 2(1 điểm): Xác định đúng CN,VN,TN câu 0,5 đ: a) Buổi sáng, vùng rừng núi, thời tiết thường se se lạnh TN1 TN2 CN VN b) Để cha mẹ và thầy cô vui lòng, chúng em tâm học tập và rèn luyện tốt TN CN VN Bài 3(4 ®iÓm): Yêu cầu: Viết đúng thể loại văn miêu tả vật Nội dung tả vật phim truyện phim hoạt hình.(Giới thiệu vật đó là gì? Đặc điểm bật vật đó nào? Cảm xúc em vật đó sao? ) Bài viết có bố cục rõ ràng, cân đối, câu văn mạch lạc, sáng, liên kết, có từ ngữ, hình ảnh sinh động, gợi tả, gợicảm Sử dụng dấu câu đúng, biết kết hợp số biện pháp nghệ thuật đã học so sánh, nhân hóa, Trình bày sạch, đẹp, không sai lỗi chính tả Bài viết đạt các yêu cầu trên mức : Tốt: 3,5 - đ; Khá: 2,5 - đ; TB: 1,5 - đ; Yếu: 0,5 - 1đ Bài 4(1 ®iÓm)(Dành cho HS lớp chọn 4A): Nêu nội dung câu thơ nói tình cảm chân thành người mẹ nghèo vất vả, lam lũ có lòng thương con, yêu nước sâu sắc Tiếng ru ngủ “nghiêng”theo nhip chày làm cho giấc ngủ em bé “nghiêng” theo Con chia sẻ với công việc người mẹ (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp điểm Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ điểm) (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) TRƯỜNG TIỂU HỌC PHONG KHÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2014- 2015 Môn: Tiếng Việt- Lớp ( Thời gian: 60 phút) I/ Tr¾c nghiÖm(2®iÓm): Ghi lại chữ đặt trớc câu trả lời đúng cõu 0,5 điểm: C©u 1: Đáp án A rành mạch C©u 3: Đáp án B.Đêm càng khuya, trời càng lạnh C©u 2: Đáp án C.nghiên cứu C©u 4: Đáp án D Đất nước chúng ta II/ Tù luËn(8 ®iÓm): (9) Bài 1(2 điểm): Làm đúng phần đ: a) VD: Tiếng đã cho Từ ghép phân loại Từ ghép tổng hợp Nhà Nhà rông Nhà cửa Thuyền Thuyền nan Thuyền bè Xe Xe đạp Xe cộ Sách Sách toán Sách Đường Đường Nguyễn Trãi Đường phố b) Đặt câu đúng yêu cầu điểm Bài 2(1 điểm): Xác định đúng CN, VN câu sau 0,5 đ : a) Ba người vâng lời, người ngả CN1 VN1 VN2 CN2 VN2 b) Những chú gà nhỏ hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ CN VN Bài 3(4 ®iÓm): Yêu cầu: Bài viết đúng thể loại văn miêu tả Nội dung tả quang cảnh làng phố phường em lúc bắt đầu ngày mới.Biết lồng ghép cảm xúc mình quê hương Bài viết có bố cục rõ ràng, cân đối, câu văn mạch lạc, sáng, liên kết, có từ ngữ, hình ảnh sinh động, gợi tả, gợi cảm Sử dụng dấu câu đúng, biết kết hợp số biện pháp nghệ thuật đã học so sánh, nhân hóa, điệp từ, Trình bày sạch, đẹp, không sai lỗi chính tả Bài viết đạt các yêu cầu trên mức : Tốt: 3,5 - đ; Khá: 2,5 - đ; TB: 1,5 - đ; Yếu: 0,5 - 1đ Bài 4(1 ®iÓm)(Dành cho HS lớp chọn 5A): Nêu nội dung đoạn thơ: Nói tình cảm yêu thương sâu sắc người mẹ Người đã cảm nhận nỗi vất vả người mẹ: cấy đồng trời nắng nung Thương mẹ, không biết làm nào, đã ước muốn hóa thành đám mây để che mát cho mẹ.Người đây thật đúng là người ngoan (Trình bày và chữ viết sạch, đẹp 1đ Riêng lớp chọn bài viết xấu, bẩn trừ1đ) (Trên đây là số gợi ý đáp án chấm Trong quá trình chấm bài người chấm cần vận dụng linh hoạt đáp án để chấm sát với thực tế bài làm học sinh ) (10)