Khái niệm: Tích cực, tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là chủ động tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động ,không cần ai nhắc nhở, giám sát, Gv: Hãy kể những việc làm t[r]
(1)Tuần 11 – Tiết 11 Ngày soạn:11/10/2013 BÀI 10: TÍCH CỰC,TỰ GIÁC TRONG HOẠTĐỘNG TẬP THỂ VÀ TRONG HOẠT ĐỘNG XÃ HỘI (tiết 1) I Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Giúp HS hiểu hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là gì Biểu tích cực hoạt động tập thể và hoạt động xã hội Kĩ năng: - HS biết chủ động, tích cực hoạt động lao động và học tập Thái độ: - HS biết lập kế hoạc học tập, lao động, nghĩ ngơi, tham gia hoạt động xã hội 4.Các phương pháp, các KNS cần giáo dục : - Các PP :Kích thích tư ;Giải vấn đề ; Thảo luận nhóm - Các KNS cần gd : KN tư phê phán, đánh giá ý thức tự giác các hoạt động tập thể,KN đảm nhận trách nhiệm các h/đ xh II.chuẩn bị 1.Thầy :sgk,SBT.SGV,tình huống, 2.Trò :SGK,vở ghi III.Tiến trình bài giảng : 1.Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: a Thế nào là lịch sự, tế nhị? b Em làm gì để rèn luyện phẩm chất đạo đức này?Nêu 1số biểu cụ thể Bài Đặt vấn đề :Gv cho hs quan sát tranh số hoạt động nhà trường dẫn dắt vào bài Đọc trên báo thiếu niên TP , chúng ta đã biết đc nhiều gườn học giỏi, chăm ngoan, tham gia các hoạt động đoàn thể cách tích cực ,tự giác Vậy để hiểu điều đó có ý nghĩa gì, hôm cô trò ta cùng tìm hiểu bài Hoạt động giáo viên và học sinh HĐ 1:Tìm hiểu truyện đọc sgk Gv: Gọi hs đọc truyện GV: Trương Quế Chi có suy nghĩ và ước mơ gì? - Ước mơ trở thành ngoan trò giỏi - Ước mơ trở thành nhà báo Gv: Để thực mơ ước mình Chi đã làm gì? Gv: Động nào giúp Chi tích cực tự giác vậy? - Những mơ ước đó trở thành động Quế Nội dung kiến thức TruyÖn đọc: §iÒu íc cña Tr¬ng QuÕ Chi (2) Chi Gv: Em học tập gì bạn Chi? - Những hành động tự giác, tích cực, đáng học tập, noi theo HĐ 2:Tìm hiểu, phân tích nội dung bài học Gv: Hoạt động tập thể là gì? Hãy nêu số nd hoạt động tập thể? - Hoạt động tập thể: là hoạt động tập thể công đoàn, chi đội, lớp, trường, tổ chức - Nội dung: Các hoạt động học tập, văn hoá, văn nghệ, vui chơi giải trí, thể dục thể thao Gv: Hoạt động xã hội là gì? Nêu số nd hoạt động xã hội? - Hoạt động xã hội: là hoạt động có ý nghĩa chính trị xã hội, các tổ chức chính trị đứng tổ chức - Nội dung: liên quan đến các vấn đề toàn xã hội quan tâm có ảnh hưởng đến phát triển xã hội như: Các phong trào xây dựng và bảo vệ tổ quốc, phát triển kinh tế, giữ gìn trật tự trị an, cứu trợ đồng bào lũ lụt, phòng chống Ma tuý, bảo vệ môi trường và các phong trào thi đua yêu nước khác Gv: Hãy kể tên số hoạt động tập thể và hoạt động xã hội mà em biết? HS liên hệ Gv: Thế nào là tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Nội dung bài học: a Khái niệm: Tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là chủ động tham gia đầy đủ, tích cực các hoạt động ,không cần nhắc nhở, giám sát, Gv: Hãy kể việc làm thể tính tích cực, không áp lực từ bên ngoài tự giác em các hoạt động? b ý nghĩa: HS liên hệ ? tích cực, tự giác hoạt động tập thể và hoạt - Mở rộng hiểu biết mặt động xã hội có ý nghĩa nào? - Xây dựng quan hệ tập thể, tình cảm, thân ái với người xung quanh, người yêu mến 3.Bài tập - HS liên hệ HĐ hướng dẫn giải bài tập: Gv: Hướng dẫn HS làm bài tập a, sgk/31 Gv: Đọc truyện " Chuyện trực nhật" SBT GDCD 6/ 25( HS sắm vai) HS đọc truyện HS chia nhóm sắm vai (3) Các nhóm nhận xét bổ xung GV kết luận,cho điểm Củng cố,dặn dò: ( phút) - Yêu cầu HS khái quát nội dung toàn bài - Học bài, làm bài tập d SGK/27 - Xem trước nội dung bài 10 “ Tích cực , tự giác hoạt động tập thể và hoạt động xã hội “( tiếp) - Tổ 2:chuẩn bị đồ dùng, phân công sắm vai theo nội dung bài tập b sgk/31 - HS thực tốt ATGT Rút kinh nghiệm Ký duyệt tuần 11 Ngày: (4)