Quynh. Thong tin luan an

Tên luận án: Dạy học Hình học phẳng theo hướng phát triển lực sáng tạo cho học sinh chuyên Tốn trung học phổ thơng Chun ngành: Lý luận phương pháp dạy học môn Mã số: 14 01 11 Nghiên cứu sinh: Nguyễn Xuân Quỳnh Cán hướng dẫn: PGS TS Tôn Thân PGS.TS Đào Thái Lai Cơ sở đào tạo: Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN - Luận án tổng thuật số vấn đề liên quan đến NLST, để vận dụng DH Hình học phẳng trường THPT chuyên; - Làm rõ hội, cần thiết phải PT NLST cho HS chun Tốn, thơng qua DH Hình học phẳng THPT nước ta; - Bước đầu tìm hiểu thực trạng dạy học Hình học phẳng theo hướng PT NLST trường THPT chuyên nước ta; - Đề xuất số biện pháp nhằm DH Hình học phẳng theo hướng PT NLST cho HS chuyên Toán THPT nước ta; - Bước đầu minh hoạ DH Hình học phẳng theo hướng PT NLST cho HS qua ví dụ gắn với Hình học phẳng THPT; - Đã thực nghiệm sư phạm để bước đầu kiểm nghiệm tính khả thi biện pháp đề xuất Nội dung luận án làm tài liệu tham khảo cho giáo viên học sinh lớp chuyên Toán trường trung học phổ thông chuyên Name of the thesis: Teaching plane geometry towards developing creative competency for high school mathematically gifted students Major: Theory and methodology of teaching Code: 14 01 11 Postgraduate: Nguyen Xuan Quynh Scientific supervisors: Assoc Prof Dr Ton Than Assoc Prof Dr Dao Thai Lai Training Institution: Vietnam National Institute of Educational Sciences New contributions of the thesis - The thesis has summarized a number of issues related to creative competency, so that it can be applied in teaching plane geometry in high schools for the gifted - Clarifying the opportunities and the need to develop creative competency for math gifted students through teaching plane geometry in gifted high schools; - Initially studying the current situation of teaching and learning plane geometry in the direction of developing creative competency in gifted high schools in Viet Nam; - Proposing some measures to teach plane geometry towards developing creative competency for math gifted students in gifted high schools in Viet Nam; - Initially illustrating teaching plane geometry towards developing creative competency for students through the examples associated with plane geometry in gifted high schools; - Conducting pedagogical experiments to initially test the feasibility of some measures The content of the thesis can be used as a reference for teachers and students in high school for the gifted  ... related to creative competency, so that it can be applied in teaching plane geometry in high schools for the gifted - Clarifying the opportunities and the need to develop creative competency... for math gifted students through teaching plane geometry in gifted high schools; - Initially studying the current situation of teaching and learning plane geometry in the direction of developing... some measures to teach plane geometry towards developing creative competency for math gifted students in gifted high schools in Viet Nam; - Initially illustrating teaching plane geometry towards