Xây dựng phần mềm tính giờ giảng trường Đại học Y Dược Thái Nguyên

Xây dựng được phần mềm lên lịch và tính giờ giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Nguyên. Đối tượng nghiên cứu: Công thức tính giờ giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Nguyên.

Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 XÂY DỰNG PHẦN MỀM TÍNH GIỜ GIẢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC THÁI NGUYÊN Nguyễn Xuân Vũ ,Hồ Xuân Nhàn Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên TÓM TẮT : Mục tiêu: Xây dựng phần mềm lên lịch tính giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Ngun.Đối tượng nghiên cứu: Cơng thức tính giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Nguyên Phương pháp :phương pháp nghiên cứu thực nghiệm.Xây dựng phần mềm: sử dụng ngơn ngữ lập trình C# SQL Server để xây dựng phần mềm lên lịch tính giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Nguyên; cài đặt chạy thử nghiệm cho giáo vụ môn trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Kết quả: Phần mềm chạy ổn định,tương thích với hầu hết hệ điều hành phổ biến (Window XP/Vista/7; Mac OS, Linux/Unix) đáp ứng yêu cầu lên lịch tính giảng cho giáo vụ môn Kết luận: phần mềm vào hoạt động đáp ứng yêu cầu lên lịch tính giảng cho giảng viên trường đại học Y Dược Thái Nguyên, giảm tải cho giáo vụ môn Từ khóa: Lịch giảng, giảng, phần mềm DEVELOPING SOFTWARE TO CALCULATE TEACHING HOURS FOR LECTURERS IN THAI NGUYEN MEDICINE AND PHAMACY COLLEGE SUMAMRY Nguyen Xuan Vu, Ho Xuan Nhan Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy Objective: To develop a software working out a teaching schedule and calculating teaching hours for lecturers in Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy Methods.: Experimental research methods Programming Languages : C# and SQL Server were used to write the software which are to software working out a teaching schedule and calculating teaching hours for lecturers in Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy , setup for faculties of Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy Results: The software ran stably and was compatible with most of all the common operating systems such as Window XP/Vista7, Mac OS, Linux/Unix The software also met the requirements of management: the capacity of managing the status of the internet rooms and computers, the daily data accessed to by students, monitoring the accessed contents, and getting the statistics of Conclusion: The new software runs smoothly Keywords: software Đặt vấn đề: Việc xếp lịch giảng tính giảng cho giảng viên giáo vụ mơn thực Tuy nhiên cơng thức tính giảng phức tạp nên tính tay dễ xảy nhầm lẫn gây ảnh hưởng đến giảng viên môn Xuất phát từ nhu cầu chúng tơi tiến hành thực đề tài nhằm xây dựng hệ thống phần mềm giúp cho giáo vụ mơn lên lịch giảng tính giảng theo hàng tháng cho giảng viên môn cách dễ dàng 81 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 Đối tượng phương pháp nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu:  Cơng thức tính giảng cho giảng viên Trường ĐH Y Dược Thái Ngun  Ngơn ngữ lập trình C#, SQL server Thời gian địa điểm nghiên cứu: trường đại học Y dược Thái Nguyên từ tháng 01/2012 đến tháng 12/2012 Phương pháp Nghiên cứu : Thực nghiệm Chỉ tiêu nghiên cứu : sử dụng ngôn ngữ lập trình C# SQL Server xây dựng phần mềm lên lịch tính giảng cho mơn trường ĐH Y Dược Thái Nguyên Xây dựng phần mềm : 3.1 Khảo sát thực trạng việc tính giảng: Việc xếp lịch giảng tính giảng cho giảng viên hàng tháng giáo vụ môn tính theo quy định nhà trường Việc tính giảng chủ yếu thực tay => Do nhu cầu phần mềm tự động thực thao tác cần thiết 3.2 Yêu cầu phần mềm Tính giảng: - Phần mềm xếp lịch giảng cho giảng viên mơn - Tính giảng cho giảng viên môn theo quy định nhà trường - Lưu thông tin giảng giảng viên môn - Thống kê số giảng theo ngày, tháng, quý, năm - Xuất file excel (theo mẫu phòng Đào tạo) tổng hợp giảng môn theo tháng Sắp xếp lịch giảng cho GV Tính giảng Tính giảng theo tháng cho giảng viên Báo cáo, thống kê Hình 3.1 Mơ tả chức hệ thống 3.3 Yêu cầu phi chức hệ thống  Yêu cầu bảo mật  Yêu cầu lưu  Các yêu cầu khả dụng (Usability)  Các yêu cầu độ tin cậy (Reliability) 82 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013  Các yêu cầu hiệu (Performance)  Các ràng buộc thiết kế (Design Constraints)  Giao tiếp người dùng (User interfaces)  Giao tiếp phần mềm (Software interfaces)  Các yêu cầu pháp lý, quyền ghi khác  Các yêu cầu khác 3.4 Yêu cầu phần cứng: - Bộ xử lý Pentium 233-megahertz (MHz) nhanh (đề xuất loại 300 MHz), Tối thiểu nhớ 64 megabyte (MB) RAM (đề xuất loại 128 MB), tối thiểu 1,5 gigabyte (GB) khơng gian sẵn có đĩa cứng 3.5 Thiết kế phần mềm: 3.5.1 Cơng thức tính giảng: Số giảng bao gồm lý thuyết thực tập, đề thi, coi thi(kiểm tra), chấm lý thuyết thực tập, chấm kiểm tra a) Giờ dạy lý thuyết: - Lớp ≤ 60 SV tiết giảng = 1,0 tiêu chuẩn - Lớp từ 60- 80 SV tiết giảng = 1,1 tiêu chuẩn - Lớp từ 80-100 SV tiết giảng = 1,2 tiêu chuẩn b) Giờ thực tập: tiết = 1/2 tiêu chuẩn c) Ra đề thi: - Ra đề thi 60 phút = tiêu chuẩn - Ra đề thi 90 phút = 1,5 tiêu chuẩn - Ra đề thi 120 phút = tiêu chuẩn Mỗi phòng thi đề d) Coi thi: Số lớp x = Số phòng thi Coi thi 60 phút = 1/2 tiêu chuẩn (GTC)  Số coi thi = Số phòng thi x 1/2 x CB coi thi Coi thi 90 phút = 2/3 GTC  Số coi thi = Số phòng thi x 2/3 x CB coi thi Coi thi 120 phút = 1GTC  Số coi thi = Số phòng thi x x CB coi thi e) Chấm thi lý thuyết: Bài làm 60 phút: 25 = GTC Bài làm 90 phút: 20 = GTC Bài làm 120 phút: 15 = GTC Số chấm thi = Tổng số thi/số thi cho GTC x CB chấm thi Ví dụ: Với thi 120 phút 120 SV  Số chấm thi = 120/15 x = 12 f) Chấm thi thực hành: Số = Số SV/ x CB chấm thi g) Chấm kiểm tra: Số /30 x CB chấm Số kiểm tra: - ĐVHT: - ĐVHT: - Từ 3ĐVHT: 83 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 h) Cách tính hướng dẫn thực tập cho giáo viên: - Nhóm thực tập có từ 20-30 SV tính hệ số 1,3 - Nhóm thực tập có từ 30-35 SV tính hệ số 1,4 Giờ thực hành chuẩn = Số thực hành thực giảng/2 Giờ thực hành = Số tiết thực hành thực giảng /2 x Hệ số 3.5.2 Lập trình phần mềm: - Sử dụng ngơn ngữ lập trình C# SQL server xây dựng phần mềm(cho server Client) chạy Winform hệ điều hành Window XP Kết quả: a) Các module: phần mềm gồm có module chính: o Đăng nhập, phân quyền người dùng o Quản lý số giảng năm môn o Xếp lịch giảng cho giảng viên o Tính giảng cho giảng viên o Xuất nhập liệu o Quản trị hệ thống o Tìm kiếm o Trợ giúp b) Các chức chính: Chức xếp lịch: Các chức xếp lịch tổ chức cách hợp lý, dễ sử dụng thiết kế cho người không chuyên công nghệ thơng tin sử dụng dễ dàng Chức quản trị : o Quản trị giảng: cập nhập thơng tin máy tính sau lần truy cập, thêm tình trạng máy bổ xung , lưu thông tin vào CSDL o Cập nhập công thức giảng hàng năm theo quy định nhà trường o Cập nhập, xóa ,sửa thơng tin hàng ngày o Quản trị CSDL: cập nhập, xóa ,sửa CSDL o Backup liệu: lưu liệu hàng ngày vào máy chủ, phục hồi liệu có trục trặc(lỗi phần mềm, virus, hỏng máy tính, liệu…) o Ngồi cịn có chức quản trị khác như: lập lịch lưu, quản lý thiết bị Driver tương ứng Chức thống kê: thống kê số giảng giảng viên theo tháng, quý ,năm Chức tìm kiếm: tìm kiếm thơng tin CSDL: thông tin giảng viên môn, thông tin giảng, số tiết giảng, thời gian giảng… Chức trợ giúp: o Hướng dẫn người dùng cách sử dụng phần mềm cách thân thiện o Các thông tin bổ trợ o Giới thiệu phần mềm,tác giả Chức thoát: thoát khỏi phần mềm Chức cuối chức xuất file: chức dùng để xuất file Excel theo mẫu phòng Đào tạo để theo dõi Bàn luận: sau cài dặt chạy thử phần mềm số môn trường Đại học Y Dược Thái Nguyên rút số nhận xét sau: a) Ưu điểm: - Nền tảng mạnh mẽ, ổn định, mã nguồn tối ưu nâng cao hiệu suất hoạt động giúp tiết kiệm nguyên hệ thống - Độ phức tạp thuật tốn khơng cao 84 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 - Khơng địi hỏi cao cấu hình phần cứng, chạy máy tính cũ có cấu hình thấp (vẫn cịn chiếm tỉ lệ cao nhà trường) - Cực kỳ thân thiện với người dùng mới, kể người khơng chun Cơng nghệ Thơng tin - Có thể chạy nhiều hệ điều hành khác - Tính bảo mật cao b) Nhược điểm cần khắc phục: Phần mềm đáp ứng hệ thống vừa nhỏ Tuy chạy nhiều hệ điều hành thực chạy tốt hệ điều hành Window XP Kết luận: Xây dựng phần mềm để xếp lịch tính giảng cho giảng viên tồn trường đề tài mang tính ứng dụng cao tương đối thiết thực TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Trịnh Thế Tiến(2009), “Các Cơ Sở Dữ Liệu Microsoft Visual C# 2008 - Lập Trình Căn Bản Và Nâng Cao”, NxB Hồng Đức [2] Nguyễn Văn Lân(2009), “Lập Trình Cơ Sở Dữ Liệu Với C# - Mơ Hình Nhiều Tầng”, NxB Lao Động- Xã Hội [3] Phạm Hữu Khang(2008), “Microsoft SQL Server 2008 - Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu (Tập 1,2)”, NxB Lao Động- Xã Hội 85 .. .Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 Đối tượng phương pháp nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu:  Cơng thức tính giảng cho giảng viên Trường ĐH Y Dược Thái. .. tính giảng cho mơn trường ĐH Y Dược Thái Nguyên X? ?y dựng phần mềm : 3.1 Khảo sát thực trạng việc tính giảng: Việc xếp lịch giảng tính giảng cho giảng viên hàng tháng giáo vụ môn tính theo quy... cao 84 Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên Bản tin Y Dược học miền núi, số năm 2013 - Khơng địi hỏi cao cấu hình phần cứng, ch? ?y m? ?y tính cũ có cấu hình thấp (vẫn cịn chiếm tỉ lệ cao nhà trường)