Kiến thức: Giúp HS nắm được đặc điểm của văn bản báo cáo, mục đích, yêu cầu, nội dung và cách làm loại văn bản này.. Kỹ năng: HS biết viết văn bản báo cáo đúng theo quy cách.[r]
(1)Ngày soạn: 05/ 2013
Ngày giảng: 7A2: 15 /04/2013 7A3: 13 /04/2013 7A4: 16 /04/2013 Tiết 124
VĂN BẢN BÁO CÁO
I Mục tiêu học
1 Kiến thức: Giúp HS nắm đặc điểm văn báo cáo, mục đích, yêu cầu, nội dung cách làm loại văn
2 Kỹ năng: HS biết viết văn báo cáo theo quy cách
3 Thái độ: Có ý thức nhận sai sót viết văn báo cáo
II Chuẩn bị
1 Thầy: SGK, TKBG7, ngữ văn nâng cao Trò: Đọc
III Tổ chức hoạt động dạy học
1 Ổn định: 7A3 Kiểm tra:
Câu hỏi: Khi ta cần dùng văn đề nghị ? Nêu cách trình bày văn đề nghị?
Đáp án: SGK Bài
Hoạt động 1: Giới thiệu
- Mục tiêu: Tạo tâm định hướng ý cho HS - Phương pháp: Thuyết trình
- Thời gian : phút
Giới thiêu bài: Ngoài văn đề nghị ra, sống đơi ta phải trình bày vấn đề, việc cho người có trách nhiệm quan giải Vậy ta phải làm văn báo cáo Văn báo cáo ? Để giúp em biết cách trình bày tốt văn báo cáo vào tiết học hôm
Hoạt động : Đặc điểm văn báo cáo
- Mục tiêu: HS nắm đặc điểm văn báo cáo - Phương pháp: quy nạp, phân tích, vấn đáp, thuyết trình - Thời gian: 11 phút
- Kĩ thuật: Động não
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hs đọc văn SGK
* Chú ý vào tên văn cho biết, văn hành thuộc loại nào? - Văn báo cáo.
* Ai người viết văn này?
- Lớp trưởng lớp 7B – Trường THCS Trần Quốc Toản.
(2)* Văn báo cáo việc gì? * Báo cáo gửi cho ai?
- BGH trường THCS Trần Quốc Toản * Các nội dung mà bạn lớp trưởng lớp 7B báo cáo gì?
- Các hoạt động đạt kết tốt lớp 7B:
+ Về học tập: 86 học xếp loại tốt, 16 điểm 10, 25 điểm 9, bạn bị điểm TB
+ Về kỉ luật: Khơng có bạn học muộn, bị nhắc nhở học
+ Về lao động: Tham gia buổi lao động tập thể, kết tốt (4 bạn nghỉ có lí do)
+ Các hoạt động khác: tiết mục văn nghệ, 01 tờ báo tường
* Ai người viết văn báo cáo 2? - Lớp trưởng lớp 7C – Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi.
* Văn báo cáo việc gì? * Báo cáo gửi cho ai?
- Thầy (cô) Tổng phụ trách đội Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi
* Các nội dung báo cáo gì? - Hưởng ứng phong trào qun góc giúp đỡ đồng bào vùng lũ, lớp 7B quyên góp số quà:
+ Quần áo:
+ Sách vở: 12 SGK lớp 6, 30 học sinh
+ Tiền: 100.000 đồng
Tất bạn ủng hộ, bạn Hà ủng hộ nhiều
* Từ việc tìm hiểu văn báo cáo trên em cho biết viết báo cáo để làm gì? (Hỏi HS)
* Khi viết báo cáo cần phải ý những yêu cầu nội dung?
- Gồm nội dung: + Báo cáo ai?
- Văn 1: báo cáo hoạt động chào mừng ngày 20.11
- Văn 2: Báo cáo kết quyên góp ủng hộ bạn học sinh vùng lũ lụt
(3)+ Báo cáo với ai? + Báo cáo việc gì? + Kết nào?
* Em ý vào văn nhận xét việc trình bày kết văn báo cáo?
- Kết cụ thể (đã làm gì? Chưa làm gì?), có số liệu rõ ràng
* Văn báo cáo có u cầu về hình thức trình bày?
- Văn báo cáo trình bày trang trọng, rõ ràng, gắn gọn, đầy dủ nội dung báo cáo theo số mục yêu câu báo cáo mà tìm hiểu phần II
* Em viết báo cáo lần chưa? * Hãy dẫn số trường hợp cần viết báo cáo sinh hoạt học tập trường, lớp em?
- Lớp trưởng viết báo cáo kết buổi lao động trồng sau tết lớp cho thầy cô chủ nhiệm
- Báo cáo kết tham gia hoạt động chào mừng ngày 26.3 lớp cho thầy cô chủ nhiệm
- Lớp trưởng báo cáo kết buổi lao động vệ sinh hàng tuần vào thứ bảy lớp cho giáo chủ nhiệm
(*)Trong tình (sgk), tình huống cần phải viết báo cáo ? - Tình a: Văn đề nghị - Tình b: Văn báo cáo
Tình b viết báo cáo Ban giám hiệu cần biết tình hình học tập, sinh hoạt lớp hai tháng cuối năm Học sinh cần thông báo kết mặt học tập, kỷ luật, lao động hoạt động lớp tháng cuối năm thành văn để gửi lên BGH nhà trường
- Tình c: Viết đơn xin nhập học
- Về hình thức trình bày: Trang trọng, rõ ràng, sáng sủa theo số mục yêu cầu báo cáo
* Bài tập
(4)* Nhắc lại văn báo cáo? Dẫn: Vậy cách làm văn báo cáo tìm hiểu mục II CÁCH LÀM VĂN BẢN BÁO CÁO
Hoạt động : Cách làm văn báo cáo
- Mục tiêu: HS nắm cách làm văn báo cáo - Phương pháp: quy nạp, phân tích, vấn đáp, thuyết trình - Thời gian 11 phút
- Kĩ thuật: Động não
* Các mục văn báo cáo trình bày theo thứ tự nào?
* Theo em, phần quan trọng nhất, cần ý, thiếu VB báo cáo?
- Nơi nhận - Người gửi - Lí báo cáo - Kết
* Hai văn có điểm giống khác nhau?
* Một văn báo cáo cần có mục nào?
* Khi viết văn báo cáo cần lưu ý điều gì?
II- Cách làm văn báo cáo:
1 Tìm hiểu cách làm văn báo cáo: * Thứ tự trình bày:
1- Quốc hiệu
2- Địa điểm, ngày, tháng, năm viết báo cáo
3- Tên văn bản: Báo cáo
4- Nơi nhận: Kính gửi, đồng kính gửi 5- Người (tổ chức báo cáo)
5- Lí do, diễn biến, kết 6- Kí tên, ghi rõ họ tên, chức vụ
* So sánh văn trên:
- Giống: Về cách trình bày mục - Khác: Ở nội dung cụ thể
VB báo cáo kết hoạt động chào mừng 20 – 11
VB báo cáo kết quyên góp ủng hộ bạn Hs vùng lũ
2 Dàn mục văn báo cáo Sgk (135)
*Ghi nhớ chấm 2. 3 Lưu ý
- Tên văn viết chữ in hoa, khổ chữ to
(5)Gv: Báo cáo loại văn thông dụng đời sống ngày Có loại báo cáo định kì (tuần, tháng, quí, nửa năm, năm, ) báo cáo đột xuất vụ việc, kiện xảy ý muốn chủ quan người bão, lụt, cháy, tai nạn giao thông, Chúng ta thường xuyên sử dụng đến loại văn nên cần nắm rõ cách viết văn báo cáo
HS đọc ghi nhớ
vb, nơi nhận nội dung báo cáo, phần cách 2-3 dịng; khơng viết sát lề giấy, khơng để phần phần trang giấy có khoảng trống lớn - Các kết nêu rõ ràng, số liệu chi tiết cụ thể
*Ghi nhớ: sgk (136 ) Hoạt động 4: Luyện tập
- Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vào tập thực hành.Rèn kĩ thực hành
- Phương pháp: vấn đáp, thực hành - Kĩ thuật: Động não
- Thời gian : 10 phút
Sưu tầm giới thiệu trước lớp văn báo cáo (chỉ nội dung, hình thức, phần, mục) trình bày đó?
- Nêu phân tích lỗi cần tránh viết văn bản?
III-Luyện tập Bài (136)
Bài (sgk136)
4 Củng cố(3 phút)
- Đặc điểm văn báo cáo - Cách làm văn báo cáo Hướng dẫn HS học :
- Chuẩn bị: Luyện tập làm văn đề nghị văn báo cáo IV Tự rút kinh nghiệm sau tiết dạy