Bao cao cong tac tu kiem tra truong dat chuan quoc gia

6 14 0
Bao cao cong tac tu kiem tra truong dat chuan quoc gia

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Có Hội đồng trường; Hội đồng tư vấn chuyên môn; Hội đồng thi đua – khen thưởng và các hội đồng khác trong nhà trường được thành lập và thực hiện chức năng, nhiệm vụ theo quy định hiện hà[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT BA TƠ

TRƯỜNG THCS TT BA TO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 14/BC-THCSTT Thị trấn Ba Tơ, ngày 25 tháng năm 2014

BÁO CÁO

Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia

Thực Công văn số: 904/PGDĐT ngày 20/8/2014 Phòng GD&ĐT Ba Tơ việc báo cáo công tác xây dựng trường chuẩn, thư viện chuẩn Trường THCS thị trấn Ba Tơ báo cáo sau:

I Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia

1 Đối với tiêu chuẩn - Tổ chức quản lý nhà trường 1.1 Lớp học:

a Trường có 12 lớp đủ khối lớp từ khối đến khối (Khối 6: 03 lớp; khối 7: 03 lớp; khối 8: 03 lớp; khối 9: 03 lớp)

b Số lượng học sinh/lớp không 45 học sinh, bình qn 33 học sinh/lớp Kết luận tiêu chí 1: Đạt.

1.2 Tổ chun mơn:

a Có 02 tổ chuyên môn (Tổ Tự nhiên tổ Xã hội) thành lập hoạt động theo quy định hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học

b 02 tổ chuyên môn hàng năm đề xuất chuyên đề chuyên mơn có tác dụng nâng cao chất lượng hiệu dạy - học

c Các tổ chuyên môn có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chun môn nghiệp vụ giáo viên tổ chuyên môn; đạt qui định đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo

Kết luận tiêu chí 2: Đạt 1.3 Tổ văn phịng:

Có 01 nhân viên Văn thư kiêm Thủ quỹ; 01 nhân viên Thư viện ; 01 Kế toán (hợp đồng); 01 Y tế trường học (Hợp đồng); 01 bảo vệ (hợp đồng

a Tổ Văn phịng đảm nhận cơng việc: văn thư, kế toán, thủ quỹ, y tế trường học, bảo vệ phục vụ hoạt động nhà trường theo quy định hành Điều lệ trường trung học

b Quản lý hệ thống hồ sơ, sổ sách nhà trường Hướng dẫn sử dụng theo quy định Điều lệ trường trung học quy định hướng dẫn sử dụng loại sổ

Kết luận tiêu chí 3: Đạt

(2)

Có Hội đồng trường; Hội đồng tư vấn chun mơn; Hội đồng thi đua – khen thưởng hội đồng khác nhà trường thành lập thực chức năng, nhiệm vụ theo quy định hành Điều lệ trường trung học; hoạt động có kế hoạch, nếp, đạt hiệu thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng nếp kỷ cương nhà trường

Kết luận tiêu chí 4: Đạt

1.5 Tổ chức Đảng đoàn thể:

a Tổ chức Đảng nhà trường đạt đạt tiêu chuẩn sạch, vững mạnh nhiều năm liền; đạt tiêu cụ thể phát triển đảng viên năm học xây dựng tổ chức sở Đảng

b Các đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trường công nhận vững mạnh Riêng cơng đồn cơng nhận vững mạnh xuất sắc, Liên đội công nhận vững mạnh xuất sắc cấp tỉnh nhiều năm liền có nhiều đóng góp hoạt động địa phương, Phòng GD&ĐT Ba Tơ

Kết luận tiêu chí 5: Đạt.

Kết luận chung tiêu chuẩn 1: Đạt

2 Đối với tiêu chuẩn - Cán quản lý, giáo viên nhân viên

2.1 Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn theo quy định hành Điều lệ trường trung học; thực tốt quy chế dân chủ hoạt động nhà trường; cấp quản lý giáo dục trực tiếp xếp loại từ trở lên theo qui định hành chuẩn hiệu trưởng trường trung học

Kết luận tiêu chí 1: Đạt

2.2 Có đủ giáo viên mơn đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định, có 10/18 giáo viên chuẩn (chiếm tỉ lệ 55,56%); có 16/18 đạt GVDG cấp sở (chiến tỉ lệ 88,89%), có 10/18 giáo viên đạt danh hiệu GVDG cấp huyện (chiếm tỉ lệ 55,56%) có 6/18 giáo viên đạt danh hiệu GVDG cấp tỉnh (chiếm tỉ lệ 30%); có 100% giáo viên đạt chuẩn loại trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học

Kết luận tiêu chí 2: Đạt

2.3 Có 01 nhân viên phụ trách thư viện; 01 giáo viên kiêm nhiệm phịng học mơn 01 giáo viên kiêm nhiệm phòng thiết bị dạy học chưa đào tạo tập huấn chuyên môn, đủ lực nghiệp vụ, hoàn thành nhiệm vụ

Kết luận tiêu chí 3: Đạt.

Kết luận chung tiêu chuẩn 2: Đạt

3 Đối với tiêu chuẩn - Chất lượng giáo dục

(3)

3.1 Tỷ lệ lưu ban năm học 2013 - 3014 sau kiểm tra lại 3/367 (chiếm 0,82%), tỷ lệ học sinh bỏ học năm học 2013 – 2014 1,34%

Kết luận tiêu chí 1: Khơng đạt (do tỉ lệ học sinh bỏ học 1,34%). 3.2 Chất lượng giáo dục:

a Học lực:

a.1 Số học sinh xếp loại giỏi đạt 3%, riêng năm học 2013 – 2014 tỉ lệ học sinh giỏi 17,98%);

a.2 Số học sinh xếp loại đạt 35%, bình quân hàng năm tỉ lệ học sinh 28,5%

a.3 Số học sinh xếp loại yếu, cuối năm học 5%; số học sinh yếu, sau kiểm tra lại 5%

b Hạnh kiểm:

b.1 Số học sinh xếp loại khá, tốt đạt 80%; b.2 Số học sinh xếp loại yếu không 2%;

Kết luận tiêu chí Đạt Vì tổng số học sinh Khá, Giỏi đạt 46%. 3.3 Các hoạt động giáo dục:

Thực quy định Bộ Giáo dục Đào tạo thời gian tổ chức, nội dung hoạt động giáo dục lên lớp

Kết luận tiêu chí 3: Đạt.

3.4 Hồn thành nhiệm vụ giao kế hoạch phổ cập giáo dục địa phương

Kết luận tiêu chí 4: Đạt.

3.5 Đảm bảo điều kiện để cán quản lý, giáo viên học sinh sử dụng có hiệu cơng nghệ thơng tin cơng tác quản lý nhà trường, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá Cán quản lý, giáo viên sử dụng máy vi tính cơng tác quản lý, giảng dạy học tập nâng cao nghiệp vụ

Kết luận tiêu chí 5: Đạt.

Kết luận chung tiêu chuẩn 3: Khơng đạt Vì tỉ lệ học sinh bỏ học vượt 1%

4 Đối với tiêu chuẩn – Tài chính, sở vật chất thiết bị dạy học 4.1 Thực quy định công khai điều kiện dạy học, chất lượng giáo dục, quản lý tài chính, tài sản, tự chủ tài chính, nguồn kinh phí đầu tư, hỗ trợ nhà trường theo qui định hành

Kết luận tiêu chí 1: Đạt.

(4)

đẹp Đủ diện tích sử dụng để đảm bảo tổ chức hoạt động quản lý, dạy học sinh hoạt

Diện tích sử dụng 10m2/học sinh Kết luận tiêu chí 2: Đạt.

4.3 Có đầy đủ sở vật chất theo quy định hành Điều lệ trường trung học Chưa đảm bảo sở vật chất theo quy định Điều lệ trường học

Kết luận tiêu chí 3: Khơng đạt Do chưa đủ phịng học mơn theo quy định; chưa có thư viện theo tiêu chuẩn quy định tổ chức hoạt động thư viện trường học; chưa có phịng truyền thống; phịng làm việc Cơng đồn; phịng hoạt động Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh

4.4 Cơ cấu khối cơng trình trường bao gồm: a Khu phòng học, phòng mơn:

a.1 Có đủ số phịng học cho lớp học (khơng q ca ngày); diện tích phòng học, bàn ghế học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng quy cách; phịng học thống mát, đủ ánh sáng, an tồn;

a.2 Có phịng y tế trường học đảm bảo theo quy định hành hoạt động y tế trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học;

b Khu phục vụ học tập:

b.1 Có 02 phịng học mơn (01 phịng mơn Lý phịng Tin học) chưa đảm bảo qui định phịng học mơn Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/7/2008 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Chưa đủ phòng học mơn theo quy định, phịng thí nghiệm, thực hành chưa có phịng thiết bị dạy học phịng thí nghiệm với đầy đủ trang thiết bị dạy học.

b.2 Chưa có thư viện theo tiêu chuẩn quy định tổ chức hoạt động của thư viện trường học, trọng phát triển nguồn tư liệu điện tử gồm: tài liệu, sách giáo khoa, giáo án, câu hỏi, tập, đề kiểm tra, đề thi ; cập nhật thơng tin giáo dục ngồi nước đáp ứng yêu cầu tham khảo giáo viên học sinh;

b.3 Chưa có phịng truyền thống; khu luyện tập thể dục thể thao; phịng làm việc Cơng đồn; phịng hoạt động Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh trường trung học sở trường phổ thơng có nhiều cấp học;

c Khu văn phịng:

Có phịng làm việc Hiệu trưởng, phịng làm việc phó Hiệu trưởng, văn phịng nhà trường, phòng họp hội đồng giáo dục nhà trường, chưa có phịng họp tổ mơn, phịng thường trực, kho.

(5)

e Khu vệ sinh bố trí hợp lý, riêng cho giáo viên, học sinh nam, học sinh nữ, không làm ô nhiễm môi trường ngồi nhà trường

g Có khu để xe cho giáo viên, cho khối lớp lớp khuôn viên nhà trường, đảm bảo trật tự, an tồn

h Có đủ nước cho hoạt động dạy học, nước sử dụng cho giáo viên, học sinh; có hệ thống nước hợp vệ sinh

Kết luận tiêu chí 4: Khơng đạt Do chưa đủ phịng học mơn theo quy định; chưa có thư viện theo tiêu chuẩn quy định tổ chức hoạt động thư viện trường học; chưa có phịng truyền thống; phịng làm việc Cơng đồn; phịng hoạt động Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh; Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; chưa có phịng họp tổ mơn, phịng thường trực, kho.

4.5 Có hệ thống cơng nghệ thông tin kết nối internet đáp ứng yêu cầu quản lý dạy học; có Website thơng tin mạng internet hoạt động thường xuyên, hỗ trợ có hiệu cho công tác dạy học quản lý nhà trường

Kết luận tiêu chí 5: Đạt

Kết luận chung tiêu chuẩn 4: Không đạt sở vật chất, thiết bị dạy học

5 Đối với tiêu chuẩn – Quan hệ nhà trường, gia đình xã hội 5.1 Nhà trường chủ động phối hợp với quan quản lý nhà nước, đoàn thể, tổ chức địa phương đề xuất biện pháp cụ thể nhằm thực chủ trương kế hoạch phát triển giáo dục địa phương

Kết luận tiêu chí 1: Đạt

5.2 Ban đại diện cha mẹ học sinh thành lập hoạt động theo quy định hành tổ chức hoạt động Ban đại diện cha mẹ học sinh, hoạt động có hiệu việc kết hợp với nhà trường xã hội để giáo dục học sinh

Kết luận tiêu chí 2: Đạt

5.3 Mối quan hệ thơng tin nhà trường, gia đình xã hội trì thường xuyên, kịp thời, chặt chẽ, tạo nên môi trường giáo dục lành mạnh, phòng ngừa, đẩy lùi tượng tiêu cực, vi phạm pháp luật, tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường

Kết luận tiêu chí 3: Đạt

5.4 Huy động hợp lý có hiệu tham gia gia đình cộng đồng vào hoạt động giáo dục, tăng cường điều kiện sở vật chất, thiết bị để nâng cao hiệu giáo dục nhà trường

Kết luận tiêu chí 5: Đạt

Kết luận chung tiêu chuẩn 4: Đạt.

(6)

1 Ưu điểm :

Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia trường THCS thị trấn Ba Tơ đạt tiêu chuẩn (Tổ chức quản lý nhà trường) ; Tiêu chuẩn (Cán quản lý, giáo viên nhân viên) tiêu chuẩn (Quan hệ gia đình, nhà trường xã hội)

2 Tồn tại, hạn chế:

- Tiêu chuẩn (Chất lượng giáo dục) chưa đạt chuẩn Vì tỉ lệ học sinh bỏ học 1% Trong thời gian đến, thông qua Hội nghị cán viên chức, nhà trường đề giải pháp đồng bộ, cụ thể để khắc phục tình trạng

- Tiêu chuẩn (Tài chính, sở vật chất thiết bị dạy học) chưa đạt chuẩn Trong thời gian đến nhà trường chủ động tham mưu với cấp quan tâm, đầu tư xây dựng sở vật chất, trang thiết bị nhằm đáp ứng nhu cầu tối thiểu trường đạt chuẩn

III Kiến nghị, đề xuất

Theo lộ trình đăng ký trường THCS thị trấn Ba Tơ phấn đấu đến năm 2015 đạt chuẩn quốc gia Đề đảm bảo thực tiến độ, trường THCS TT Ba Tơ kiến nghị: Phịng GD&ĐT Ba Tơ hỗ trợ kinh phí mua sắm trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học nhà trường tham mưu UBND huyện Ba Tơ đầu tư xây dựng phịng học mơn, khu phục vụ học tập, thư viện, phòng truyền thống, phịng làm việc tổ mơn đồn thể nhà trường

Trên báo cáo công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia trường THCS thị trấn Ba Tơ, kính trình cấp lãnh đạo xem xét

Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG

- Phòng GD&ĐT Ba Tơ (b/c) ; - Lưu VT

Ngày đăng: 14/09/2021, 10:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan