SỞ GD &ĐT NGHỆ AN LIÊN TRƯỜNG THPT (Đề thi có trang, gồm câu) ĐỀ THI THỬ HSG TỈNH LỚP 12 LẦN Môn: SINH HỌC Năm học 2020-2021 Thời gian: 150 phút (không kế thời gian giao đề) Câu (4.0 điểm) a Tại tượng ứ giọt xảy bụi thấp thân thảo? b Hãy nêu đặc điểm cấu trúc tế bào khí khổng mối liên quan đến chế đóng mở c Những màu đỏ có quang hợp khơng? Tại sao? d Hãy tính lượng phân bón nitơ cần thiết để có thu hoạch 50 tạ thóc/ha biết rằng: Nhu cầu dinh dưỡng lúa 1,4 kg nitơ/tạ thóc, lượng chất dinh dưỡng cịn lại đất 0, hệ số sử dụng phân nitơ 60% Câu (4.0 điểm) a Giải thích nguồn gốc ơxi quang hợp b Một số trồng sinh trưởng đến thời điểm định người nông dân thường bấm thân giúp tán phát triển bề rộng, giải thích sở khoa học biện pháp này? c Cây điều chỉnh số lượng chất lượng ánh sáng chiếu vào cách nào? d Nêu khác q trình nitrat hóa (NH3 → NO3-) q trình phản nitrat hóa (NO3- → N2) Câu (4,0 điểm) a Các nguyên nhân dẫn đến bệnh tiểu đường người? Nếu bị bệnh tiểu đường huyết áp thay đổi nào? b Tại thức ăn động vật ăn thực vật chứa hàm lượng prơtêin chúng phát triển hoạt động bình thường? c Quá trình tiêu hóa quan trọng xảy đâu quan tiêu hóa? Vì sao? d Tại vận động viên muốn nâng cao thành tích thi đấu thường lên vùng núi cao để luyện trước dự thi đấu? Câu (4.0 điểm) a Phân tích tính hợp lí cấu trúc phân tử ADN để thực chức vật chất mang thông tin di truyền b Một tế bào sinh trứng có cặp NST với kí hiệu gen AB/ab DE/de X MXm thực tế giảm phân bình thường cho loại trứng? c Những đặc điểm mã di truyền thể tính thống đa dạng sinh giới? d Trong trường hợp gen quy định tính trạng gen lặn biểu kiểu hình nào? Câu (4.0 điểm) a Một hỗn hợp gồm loại nuclêôtit (A, U, G, X) với tỉ lệ Hãy xác định tỉ lệ ba chứa 1A b Một phân tử ARN tổng hợp nhân tạo từ hỗn hợp có tỉ lệ 4U 1A Hãy xác định xác suất loại ba khác hình thành kết hợp nuclêôtit ngẫu nhiên c Cho đoạn axit amin có trình tự sau: Met – Leu – Phe – Ala – Val – His Có cách xếp cho đoạn axit amin trên? d Một cá thể loài động vật có 2n = NST Quan sát trình giảm phân 800 tế bào sinh tinh người ta thấy 5% tế bào sinh tinh có cặp NST số 10% tế bào sinh tinh có cặp NST số không phân li giảm phân I, tế bào khác giảm phân bình thường Tính theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ q trình số giao tử có NST chiếm tỉ lệ bao nhiêu? HẾT Thí sinh khơng sử dụng tài liệu.Giám thị coi thi khơng giải thích thêm Câu Ý a 4.0đ (1.0) Nội dung trả lời Điểm a Tại tượng ứ giọt xảy bụi thấp thân thảo? 1,0 (1,0) Hiện tượng ứ giọt xảy bụi thấp thân thảo thường thấp, dễ bị tình trạng bão hịa nước áp suất rễ đủ mạnh để đẩy nước từ rễ lên gây tượng ứ giọt b Hãy nêu đặc điểm cấu trúc tế bào khí khổng mối liên quan đến chế đóng mở 1,0 c Mép tế bào khí khổng dày mép ngồi, giúp khí khổng dễ dàng mở thành khe trương nước khép lại nhanh nước c Những màu đỏ có quang hợp không? Tại sao? b (1.0) d (1.0) Những đỏ có nhóm sắc tố màu lục, bị che khuất màu đỏ nhóm sắc tố dịch bào antơxianin carơtenơit Vì vậy, tiến hành quang hợp bình thường, nhiên cường độ quang hợp thường khơng cao d Hãy tính lượng phân bón nitơ cần thiết để có thu hoạch 50 tạ thóc/ha biết rằng: Nhu cầu dinh dưỡng lúa 1,4 kg nitơ/tạ thóc, lượng chất dinh dưỡng lại đất 0, hệ số sử dụng phân nitơ 60% Lượng nitơ cần phải bón là: 1,4 x 50 x 100/60 = 116,7 (kg nitơ) a 4.0đ (1,0) 1,0 a Giải thích nguồn gốc ôxi quang hợp - Bằng phương pháp dùng nước nặng có ơxi đánh dấu * (O18) - Dùng H2O CO2*: ơxi giải phóng O16 - Dùng H2O* CO2: ơxi giải phóng O18 - Như ôxi sinh quang hợp có nguồn gốc từ H2 O 1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 b (1.0) c (1.0) b Một số trồng sinh trưởng đến thời điểm định người nông dân thường bấm thân giúp tán phát triển bề rộng, giải thích sở khoa học biện pháp này? Ngắt thân làm cho Auxin khơng cịn nữa, khả kìm hãm nên làm cho chồi bên tự xuất sinh trưởng mạnh c Cây điều chỉnh số lượng chất lượng ánh sáng chiếu vào cách nào? Cây điều chỉnh số lượng chất lượng ánh sáng chiếu vào cách: + Sắp xếp tầng + Xoay bề mặt vng góc song song với tia sáng + Thay đổi bề mặt chiếu sáng vị trí lục lạp d (1.0) 1,0 0.25 0.25 0.25 0.25 + Thay đổi hàm lượng tỉ lệ nhóm sắc tố d Nêu khác trình nitrat hóa (NH → NO3-) q trình phản nitrat hóa (NO3- → N2) - Nitrat hóa: hơ hấp hiếu khí, chất nhận e - chất vơ cơ, chất 0,5 nhận O2, sinh nitrat a 4.0đ (1.0) b (1.0) c - Phản nitrat hóa: hơ hấp kị khí, chất nhận e - NO3-, tiêu thụ 0,5 nitrat a Các nguyên nhân dẫn đến bệnh tiểu đường người? Nếu bị bệnh tiểu đường huyết áp thay đổi nào? - Nguyên nhân gây bệnh tiểu đường người : 0,5 + Do tuyến tụy sản xuất lượng hormon insulin khơng đủ + Có thể béo phì, vận động - Khi bị tiểu đường, lượng đường máu tăng → áp suất thẩm thấu máu tăng → tăng hút nước → thể tích máu tăng 0,5 → huyết áp tăng b Tại thức ăn động vật ăn thực vật chứa hàm lượng prơtêin chúng phát triển hoạt động bình thường? Thức ăn thực vật (cỏ, rơm rạ ) có chứa nhiều vi sinh vật hoại sinh (nấm, vi khuẩn, xạ khuẩn ) Khi thức ăn tiêu hóa hóa học vi sinh vật phân giải để tạo axit amin cung cấp cho thể động vật Chính vi sinh vật nguồn bổ sung prôtêin giúp động vật phát triển hoạt động bình thường c Q trình tiêu hóa quan trọng xảy đâu (1.0) quan tiêu hóa? Vì sao? - Vì miệng dày, biến đổi học chủ yếu, biến đổi hóa học có gluxit prơtêin biến đổi biến đổi bước đầu d (1.0) - Phải tới ruột có đủ loại enzim để biến đổi tất loại thức ăn mặt hóa học (Đặc biệt ruột non) d Tại vận động viên muốn nâng cao thành tích thi đấu thường lên vùng núi cao để luyện trước dự thi đấu? Tập luyện vùng núi cao: Vùng núi cao có nồng độ O2 lỗng vùng đồng thấp, nên luyện tập vùng núi cao thì: 0.5 0.5 0.5 + Hồng cầu tăng số lượng a 4.0đ (1.0) + Tim tăng cường độ vận động, tim khỏe, hô hấp khỏe, bền sức a Phân tích tính hợp lí cấu trúc phân tử ADN để thực chức vật chất mang thông tin di truyền 0.5 + Phân tử ADN phân tử lớn có cấu trúc mạch xoắn kép 0,25 theo chu kì, tạo điều kiện cho gen phân bố theo chiều dọc phân tử ADN + Các liên kết hóa trị theo chiều dọc mạch đơn đảm bảo cho cấu trúc hóa học phân tử ADN tương đối bền vững 0,25 kể ADN nhân đôi phiên mã Sự phá vỡ liên kết hóa trị địi hỏi phải có tác nhân gây đột biến đủ liều lượng cường độ mạnh + Bốn loại nuclêôtit A, T, G, X phân bố theo chiều dọc mạch đơn Mỗi gen có thành phần, số lượng trật tự xếp 0,25 định nuclêôtit tạo nhiều loại gen khác nhau, tạo đa dạng, phong phú thông tin di truyền b (0,75) + Nuclêôtit hai mạch đơn liên kết với liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung Số liên kết hiđrô nhiều làm cho ADN có cấu trúc tương đối ổn định, liên kết 0,25 hiđrơ yếu dễ bị đứt nên hai mạch đơn dễ dàng tách rời để thực việc truyền đạt thông tin di truyền qua chế tái sinh phiên mã b Một tế bào sinh trứng có cặp NST với kí hiệu gen AB/ab DE/de XMXm thực tế giảm phân bình thường cho loại trứng? - Các gen liên kết hoàn toàn thực tế tạo loại trứng 0,25 loại vốn có - Trao đổi đoạn xảy cặp NST thường thực tế cững tạo loại trứng 16 loại trứng tạo 0,25 - Trao đổi đoạn xảy cặp NST thường thực tế cững tạo loại trứng tổng số 32 loại trứng vốn có 0,25 c (1.25) c Những đặc điểm mã di truyền thể tính thống đa dạng sinh giới? - Đặc điểm mã di truyền thể tính thống sinh 0,75 giới: Mã di truyền phổ biến cho sinh vật – mã 3, đọc chiều liên tục từ 5’ → 3’, có mã mở đầu, mã kết thúc; mã có tính đặc hiệu, mã có tính linh động (thối hóa) - Đặc điểm mã di truyền phản ánh tính đa dạng sinh giới: tính linh động (thối hóa) d (1.0) 0,5 d Trong trường hợp gen quy định tính trạng gen lặn biểu kiểu hình nào? - Gen lặn biểu kiểu hình khi: + Ở trạng thái đồng hợp lặn + Chỉ có alen (thể khuyết nhiễm) tế bào lưỡng bội a 4.0đ (1.0) 0,25 + Chỉ có alen đoạn khơng tương đồng cặp XY (hoặc 0,25 XO) 0,25 + Chỉ có alen thể mang cặp NST bị đoạn có alen trội tương ứng: thể đơn bội, sinh vật nhân sơ, đột biến gen 0,25 trội thành gen lặn cặp gen dị hợp (Aa → aa) a Một hỗn hợp gồm loại nuclêôtit (A, U, G, X) với tỉ lệ Hãy xác định tỉ lệ ba chứa 1A - Tỉ lệ A hỗn hợp 1/4, phần hỗn hợp A 0,5 3/4 - Xác suất loại ba không chứa A là: (3/4)3 = 27/64 - Xác suất loại ba chứa 1A là: 1- 27/64 = 37/64 b (1.0) b Một phân tử ARN tổng hợp nhân tạo từ hỗn hợp có tỉ lệ 4U 1A Hãy xác định xác suất loại ba khác 0,5 hình thành kết hợp nuclêôtit ngẫu nhiên - Tỉ lệ U hỗn hợp 4/5, tỉ lệ A 1/5 0,5 - Xác suất loại ba hình thành: 0,5 + UUU = (4/5)3 = 64/125 + UUA = UAU = AUU = (4/5)2 x 1/5 = 16/125 + UAA = AUA = AAU = 4/5 x (1/5)2 = 4/125 c (1.0) + AAA = (1/5)3 = 1/125 c Cho đoạn axit amin có trình tự sau: Met – Leu – Phe - Ala – Val – His Có cách xếp cho đoạn axit amin trên? - Nếu khơng có Mêtionin ln axit amin mở đầu có 6! 0.5 cách xếp = x2 x3 x4 x5 x6 = 720 d (1.0) - Do Met axit amin mở đầu chuỗi polipeptit nên 0.5 có x 5! = 120 d Một cá thể lồi động vật có 2n = NST Quan sát trình giảm phân 800 tế bào sinh tinh người ta thấy 5% tế bào sinh tinh có cặp NST số 10% tế bào sinh tinh có cặp NST số khơng phân li giảm phân I, tế bào khác giảm phân bình thường Tính theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có NST chiếm tỉ lệ bao nhiêu? 0,25 - tế bào sinh tinh giảm phân tinh trùng - 5% x 800 x = 160 tinh trùng (80 tinh trùng có n = NST 0,25 80 tinh trùng có n = NST) - 10% x 800 x = 320 tinh trùng (160 tinh trùng có n = NST 0,25 160 tinh trùng có n = NST) - Số giao tử có NST chiếm tỉ lệ: (80 + 160)/800 x x100% = 0,25 7,5% …………………………………………………Hết…………………… ... bào khí khổng mối liên quan đến chế đóng mở 1,0 c Mép tế bào khí khổng dày mép ngồi, giúp khí khổng dễ dàng mở thành khe trương nước khép lại nhanh nước c Những màu đỏ có quang hợp không? Tại... sắc tố màu lục, bị che khuất màu đỏ nhóm sắc tố dịch bào antơxianin carơtenơit Vì vậy, tiến hành quang hợp bình thường, nhiên cường độ quang hợp thường khơng cao d Hãy tính lượng phân bón nitơ... truyền b (0,75) + Nuclêôtit hai mạch đơn liên kết với liên kết hiđrô theo nguyên tắc bổ sung Số liên kết hiđrô nhiều làm cho ADN có cấu trúc tương đối ổn định, liên kết 0,25 hiđrơ yếu dễ bị đứt nên