Điện do pin sinh ra đã cung cấp năng lượng làm động cơ quay, đèn sáng, còi kêu.... Vậy: Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có năng lượng.[r]
(1)(2) Cặp sách em nằm yên trên bàn, làm cách nào để đưa nó lên cao? Muốn đưa cặp sách lên cao, ta có thể dùng tay nhấc cặp Năng lượng tay ta cung cấp đã làm cho cặp sách dịch chuyển Khi thắp nến, bạn thấy gì tỏa từ nến ? Khi thắp nến, nến tỏa nhiệt và phát ánh sáng Nến bị đốt cháy đã cung cấp lượng cho việc phát sáng và tỏa nhiệt (3) Đặt ô tô có gắn động điện, đèn và còi lên mặt bàn Khi chưa lắp pin, bật công tắc ô tô, ô tô có hoạt động không? Lắp pin vào và bật công tắc ô tô, bạn thấy điều gì xảy ? Khi lắp pin và bật công tắc ô tô đồ chơi, động quay đèn sáng, còi kêu Điện pin sinh đã cung cấp lượng làm động quay, đèn sáng, còi kêu (4) Vậy: Muốn làm cho các vật xung quanh biến đổi cần có lượng Qua các thí nghiệm trên em có nhận xét gì? (5) 1./Ví dụ số họat động và nguồn lượng (6) 2./ Hãy nói tên các hoạt động và nguồn lượng có tranh sau ? (7) (8) Câu Câu (9) 1./ Em hãy nối cột A (hoạt động) với cột B (nguồn lượng) sau cho phù hợp Cột A Đèn cồn cháy Người trượt tuyết Xe mô tô chạy Học tập Cột B Xăng Cồn Thức ăn (10) 2./ Viết vào chỗ trống bảng đây cho phù hợp Hoạt động / Biến đổi Nguồn lượng Học sinh học bài Đèn pin ,đồng hồ chạy pin,… Thức ăn Pin Nước đun sôi Điện, lửa Xe máy chạy Bơi lội, nhảy dây, múa, … Quần áo phơi bị bạc màu Xăng Thức ăn Ánh sáng mặt trời (11) (12)