Đang tải... (xem toàn văn)
- Chỉ đạo 100% các nhóm lớp tiếp tục thực hiện quyết định số 4020/QĐBGDĐT ngày 23/07/2008 của Bộ Giáo dục Đào tạo về việc đưa nội dung giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả, hư[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON SƠN KIM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 34 / BC Sơn Kim2, ngày 14 tháng năm 2014 BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC 2013 - 2014 I Kết thực nhiệm vụ năm học Công tác tham mưu và xây dựng văn đạo địa phương - Trường thường xuyên làm tốt công tác tham mưu với Đảng uỷ - Hội đồng nhân dân - Uỷ ban nhân dân xã Sơn Kim2, lãnh đạo các cấp các nghành có thẩm quyền: + Ngay từ hèTrường đã báo cáo tình hình thực trạng và nhu câù đầu tư sỏ hạ tầng cụm trường mầm non số 01/BC-TMN ngày 20/6/2013 + Vào đầu năm học trường đã phối hợp với hội phụ huynh lập Tờ trình số 05 việc chuyển số sở vật chất, trang thiết bị Cụm Quyết Thắng ngày 21/8/2013; Lập kế hoạch số 01/ KH-TMN ngày 23/8/2013 kế hoạch huy động quản lý, sử dụng các khoản đóng góp tự nguyện phụ huynh năm học 2013-2014 - Hội đồng nhân dân: đã đồng tình và trí cao việc thu các khoản đóng góp tự nguyện phụ huynh học sinh ngày 23/8/2013 - Uỷ ban nhân dân xã Sơn Kim2: + Quyết định số 76/QĐ-UBND ngày 20/9/2013 kiện toàn ban đạo phổ cập giáo dục Trung học và phổ cập giáp dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi đến năm 2015 + Kế hoạch Số: 292a/KHPC ngày 18/02/2013 Kế hoạch PCGDMN cho trẻ em năm tuổi xã Sơn Kim2 năm 2013 Kết thực các vận động và phong trào thi đua: Trường đã đạo thực tốt các vận động và các phong trào: - Cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học tự sáng tạo” Thường xuyên rèn luyện phẩm chất đạo đức, tác phong mẫu mực, lối sống lành mạnh, thực hành tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh thông qua các hoạt động chung nhà trường, hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ - Đa số cán giáo viên và nhân viên thực tốt việc “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học tự sáng tạo” - 100% CBGVNV biết vận dụng các gương tốt việc tốt để chăm sóc giáo dục trẻ lúc nơi - 100% CBGVNV là tuyên truyền viên tuyên truyền đến tận các gia đình các bậc phụ huynh và cộng động xã hội GDMN - Đa số cán giáo viên, nhân viên có nhiều sáng kiến, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ quản lý đạo và chăm sóc giáo dục trẻ - Kết thực phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đơn vị: Xây dựng môi trường xanh đẹp, an toàn các nhóm lớp; thường xuyên làm tốt công tác vệ sinh phong quang trường lớp sẽ.Tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ thông qua các trò chơi dân gian, các bài hát dân ca, câu đố, hò vè phù hợp với độ tuổi trẻ + Trường lớp an toàn, sẽ, thoáng mát , đồ dùng,đồ chơi phù hợp với lứa tuổi, đảm bảo các chủng loại theo thông tư 02 + 3/3 bếp ăn luôn đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm (2) + Các công trình vệ sinh đảm bảo an toàn, các thiết bị vòi nước, hệ thống ống dẫn nước đảm bảo vệ sinh + 100% giáo viên chủ động sáng tạo việc tìm tòi, đổi vận dụng phương pháp giáo dục phù hợp với chủ đề và phù hợp với lứa tuổi trẻ + Đa số CBGV sáng tạo việc xây dựng môi trường giáo dục nhằm tạo môi trường hứng thú cho trẻ tham gia vào các hoạt động học tập, vui chơi sinh hoạt + Sưu tầm, sáng tác và sử dụng các bài hát dân ca, ca dao, các trò chơi dân gian vào các hoạt động giáo dục trẻ hàng ngày + Lồng ghép nội dung giáo dục hành vi văn minh, lễ phép, giao tiếp, ứng xử vào chương trình chăm sóc giáo dục trẻ + 100% trẻ đến trường an toàn tuyệt đối thể chất lẫn tinh thần + Ngoài còn giáo dục trẻ biết giá trị văn hoá truyền thống quê hương mình nơi mình sinh sống: xưởng chế biến chè… + 100% trẻ rèn luyện kỷ sống cho trẻ Quy mô phát triển GDMN và phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi: - Tổng số nhóm lớp: 12 nhóm, lớp - Tổng số cháu: 320 cháu/453 cháu Tỷ lệ 71.9% (có 49 ngoài xã cháu nhập học, có 56 cháu học xã khác) Trong đó : So với năm học trước tăng lớp mẫu giáo, giảm nhóm trẻ nguyên nhân sáp nhập cụm lớp từ cụm cụm để đảm bảo công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi và thực chương trình giáo dục mầm non Nhà trẻ: - Tổng số nhóm: nhóm - Tổng số cháu nhà trẻ: 92/217 cháu Tỷ lệ: 41.4% (Có 12 cháu ngoài xã nhập học, có 10 cháu học xã khác) + Trẻ < 1tuổi: 6/50 cháu - Tỷ lệ: 12 % + Trẻ tuổi: 34/90 cháu - Tỷ lệ: 37.7 % (có cháu ngoài xã nhập học, có1 cháu học xã khác) + Trẻ tuổi: 52/77 cháu - Tỷ lệ: 64.9 % ( Có 11 cháu ngoài xã nhập học, có cháu học xã khác ) So với năm trước tăng cháu MÉu gi¸o: - Tổng số lớp Mẫu giáo: lớp - Tổng số cháu: 228/236 cháu Tỷ lệ: 100% (trong đó có 37 cháu ngoài xã nhập học, có 46 cháu học xã khác + Trẻ tuổi: 80 cháu/85 cháu -Tỷ lệ: 100 % (trong đó có cháu ngoài xã nhập học, có 14 cháu học xã khác) + Trẻ tuổi: 83 cháu/85 cháu -Tỷ lệ: 100% (trong đó có 17 cháu ngoài xã nhập học, có 19 cháu học xã khác) + Trẻ tuổi: 64 cháu/66 cháu Tỷ lệ:100% (có 11 cháu ngoài xã nhập học, 13 cháu học xã khác) + Trẻ tuổi: cháu/1 cháu - Tỷ lệ: 100% So với năm trước tăng 21 cháu ( huy động thêm) - Số lớp mẫu giáo tuổi: lớp, số trẻ tuổi đến trường: 64/66 cháu, tỷ lệ 100%, có cháu tuổi (có 11 cháu ngoài xã nhập hoc, 13 cháu học xã khác) (3) - Số trẻ tuổi hỗ trợ tiền ăn 61/64 nhà trường đã hoàn thành hồ sơ thủ tục đến chưa cấp - Nhà trường đã phối kết hợp với địa phương đã triển khai và thực tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi - Phối kết hợp với các trường THCS, Tiểu học cập nhật phần mềm đầy đủ kịp thời Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ: a Công tác nuôi dưỡng và chăm sóc bảo vệ sức khỏe - Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ không xảy tai nạn ngộ độc thực phẩm và xem đây là mục tiêu hàng đầu công tác chăm sóc giáo dục trẻ - Số nhóm, lớp bán trú 12/12; số cháu bán trú 320/320 tỷ lệ: 100% đó MG: 8/8 lớp số cháu 228/228 tỷ lệ 100%; NT 4/4 nhóm 92/92 tỷ lệ 100% (Mẫu giáo 12.000 đồng/ ngày, nhà trẻ 10.000 đồng/ ngày ) - Số nhóm lớp không bán trú: 0; số cháu không bán - Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ lần/năm : 320/320 cháu đạt 100% Số trẻ mắc bệnh 44/320 Tỷ lệ 13.7%, (Sâu 35, viêm VA 8, nấm lưỡi 1) - Cân trẻ chấm biểu đồ theo dõi sức khoẻ cho trẻ: 320/320 cháu - tỷ lệ: 100% Cân nặng: Chiều cao: Bình thường: 300/320 cháu - tỷ lệ: 93.5 % Bình thường: 305/320 cháu - tỷ lệ: 95.1 % SDD vừa : Thấp còi độ : 15/320 cháu - tỷ lệ: 4.6 % SDD nặng: 18/320 cháu - tỷ lệ: 5.6% 2/320 cháu - tỷ lệ: 0.64 % Thấp còi độ 2: 4/320 cháu - tỷ lệ: 1.25 % - Tỷ lệ suy dinh dưỡng giảm % so với năm trước, giảm 5,8% so với đầu năm học - 100% trẻ tiêm chủng, theo dõi sức khỏe biểu đồ tăng trưởng - 100% trẻ đảm bảo an toàn tuyệt đối không để xẩy dịch bệnh, ngộ độc thức ăn và tai nạn thương tích - 12/12 nhóm lớp giáo dục trẻ rữa tay xà phòng vòi nước - Mua sắm bổ sung các loại đồ dùng phục vụ bán trú.(Xoong, nồi, bát, đĩa, rổ, rá, xô chậu,chiếu…27.987.000 đồng) - Số bếp ăn đã cấp giấy chứng nhận “Bếp ăn đảm bảo vệ sinh ATTP” quan y tế dự phòng: 2/3.(Còn bếp đã kiểm tra để công nhận chờ cấp giấy chứng nhận) - Những khó khăn công tác giáo dục vệ cá nhân cho trẻ: Số vòi nước các nhóm, lớp 3,4 tuổi và nhà trẻ chưa đủ cho trẻ để thực hàng ngày *Biªn ph¸p: - Vào đầu năm học nhà trường phối kết hợp với hội phụ huynh tuyên truyền vận động các bậc phụ huynh cho trẻ ăn bán trú ăn phụ các nhóm lớp - Trường đã ký hợp đồng với các chủ bán hàng thực phẩm và giao nhận thực phẩm trường - Ban giám hiệu xây dựng thực đơn hàng ngày cho trẻ, kế toán làm định lượng đảm bảo chế độ dinh dưỡng, phù hợp với số tiền đóng góp phụ huynh - Các cô nuôi thực tốt khâu chế biến thực phẩm hàng ngày cho trẻ - Tổ chức ăn bán trú cho trẻ luôn đảm bảo an tòan tuyệt đối để phụ huynh yên tâm cho trẻ ăn bán trú, ăn phụ các cụm lớp - Ban giám hiệu, y tế học đường thường xuyên kiểm tra các nhà bếp việc thực chế biến thực phẩm, phần ăn trẻ (4) - Chỉ đạo các nhóm lớp và tuyên truyền với các bậc phụ huynh phòng trừ các loại bệnh dịch bệnh Đặc biệt năm học vừa qua chưa xẩy dịch bệnh nhà trường, thường xuyên rèn nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân cho trẻ b Kết và biện pháp triển khai chương trình GDMN: * Tổng số nhóm, lớp thực chương trình GDMN: 12/12 nhóm lớp tỷ lệ 100% Mẫu giáo : /8 lớp tỷ lệ 100% + Lớp mẫu giáo tuổi : lớp - 65 cháu ( có cháu tuổi ) + Lớp mẫu giáo tuổi: lớp - 83 cháu + Lớp mẫu giáo tuổi: lớp - 80 cháu Nhà trẻ : 4/4 nhóm tỷ lệ 100% - Nhóm trẻ 25-36 tháng: nhóm - 74 cháu - Nhóm trẻ 18-24 tháng: nhóm - 18 cháu * Tổng số nhóm, lớp chưa thực chương trình GDMN: * Điểm mạnh sở thực chương trình : + Đa số phụ huynh quan tâm việc đóng góp hỗ trợ kinh phí để mua sắm trang thiết bị đồ dùng đồ chơi tạo điều kiện chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ, tổng số tiền mua đồ dùng dạy học, đồ chơi năm học là 47.392.000đ + Đa số giáo viên không ngừng cải tiến nội dung, đổi phương pháp chương trình, tiếp tục làm, mua sắm bổ sung đồ dùng dạy học nhằm đem lại kết tốt việc thực nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ trường + Nhà trường đã mua sắm tương đối đầy đủ tài liệu cho CBGV tham khảo ,nghiên cứu và vận dụng vào công tác chăm sóc giáo dục trẻ - Kết thực chuẩn phát triển trẻ em tuổi tuổi; Số lớp tuổi: lớp, số cháu 5tuổi đánh giá 64/64 cháu, kết đạt 64/64 cháu tỷ lệ 100% c Kết triển khai số nội dung: giáo dục an toàn giao thông (GDATGT): * Các hoạt động đã triển khai: - Tiếp tục đưa nội dung GDATGT vào nhà trường - Tổ chức cho 100% cán giáo viên, nhân viên nhà trường tham gia học tập chuyên đề GDBVMT trường mầm non Xây dựng môi trường xanh - - đẹp Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu - Chỉ đạo 100% các nhóm lớp xây dựng góc tuyên truyền các nhóm lớp - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT: nhà trường tiếp tục nâng cao chuyên đề ƯDCNTT cho cán bộ, giáo viên, nhân viên đơn vị, nhà trường đã cài đặt các phầm mềm nhằm giúp cho việc quản lý các số liệu, cập nhật thông tin, báo cáo 100% CBGV, NV đã nối mạng Inernet * Biện pháp: - Tổ chức tập huấn đầy đủ các chuyên đề, chuyên môn nhiều hình thức trao đổi thông tin, tổ chức học tập trung, thông qua hội họp, cung cấp tài liệu tham khảo, tổ chức dạy mẫu, thao giảng, thăm lớp dự thông qua việc tổ chức các động chơi mà học phù hợp với tình hình thực tế nhà trường cách có hiệu quả, quán triệt cán giáo viên, nhân viên, học sinh phải đội mũ bảo hiểm ngồi trên mô tô xe máy trên tất các tuyến đường - Chỉ đạo 100% các nhóm lớp tiếp tục thực định số 4020/QĐBGDĐT ngày 23/07/2008 Bộ Giáo dục Đào tạo việc đưa nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm, hiệu quả, hướng dẫn giáo viên lồng ghép, tích hợp sử dụng lượng tiết kiệm các hoạt động nhà trường, nhằm nâng cao ý thức tiết kiệm sinh hoạt cán bộ, giáo viên và học sinh như: Tiết kiệm điện, nước, giấy vệ sinh, xà phòng sinh hoạt hàng ngày (5) - Huy động, tham mưu để đầu tư mua sắm các thiết bị, đồ dùng, đồ chơi các nhóm, lớp, phát động CBGV làm đồ dùng, đồ chơi theo các chủ đề - Đến nhà trường đã có máy tính và máy chiếu proxto đó có máy tính kết nối Inernet, máy tính xách tay dùng để dạy màn hình chiếu, có 100% cán giáo viên, nhân viên biết sử dụng và soạn bài trên máy vi tính.có 100% CBGVNV đã biết sử dụng thành thạo máy tính * Những khó khăn vướng mắc và đề xuất nhiệm vụ này: - Khó khăn: + Do có nhiều cụm lớp, khoảng cách các cụm quá xa nên việc di chuyển máy chiếu màn hình cho các cụm lớp sử dụng còn khó khăn + Đa số phụ huynh còn xem nhẹ việc cho trẻ đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông + Do số điểm trên địa bàn xã chưa kết nối Inernet nên việc cập nhật thông tin đôi lúc chưa kịp thời - Kiến nghị đề xuất: + Lãnh đạo các cấp, các ngành quan tâm việc đầu tư trang thiết bị dạy và học cho các cụm lớp ( đặc biệt là máy chiếu ) Xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên: - Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: 31 người Trong đó: + Trình độ trên chuân ĐH, CĐ: 25 người + Trình độ đạt chuẩn: người (3cô nuôi) + Chưa đạt chuẩn: người - Tổng số biên chế CB, GV, NV: 24 người Trong đó: + Cán quản lý: người + Giáo viên: 19 người + Nhân viên: người - Tổng số GVNBC: người (3 cô nuôi) + Mới tuyển dụng năm học 2013 - 2014: Hợp đồng cô nuôi dưỡng người + Lương giáo viên ngoài biên chế nay: Thấp nhất: 3.986.000 đồng Cao nhất: 4.867.000 đồng Bình quân: 4.426.500 đồng + Phụ cấp nhân viên nuôi dưỡng: 2.000.000 đồng/người/tháng - Biện pháp xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lý và giáo viên + Bồi dưỡng kiến thức và rèn luyện nâng cao lực quản lý trường học, nâng cao hiểu biết các văn quy phạm, pháp luật để đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục thực tốt nhiệm vụ năm học + Thường xuyên bồi dưỡng kiến thức cho đội ngũ CBGVNV thông qua thăm lớp, dự giờ, Kiểm tra các loại hồ sơ qua kiểm tra ngày đột xuất, có báo trước + 100% giáo viên thao giảng nhân các ngày hội, ngày lễ năm học + Hàng tháng tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm, học hỏi lẫn nhau, BGH và tổ trưởng chuyên môn xây dựng các tiết dạy mẫu (6) + Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ tạo điều kiện cho 3giáo viên còn lại học đại học, cán quản lí theo học lớp trung cấp lý luận chính trị hành chính - Nhà trường đã thực xây dựng minh chứng xếp loại tiêu chuẩn hiệu trưởng để làm đánh giá hiệu trưởng cuối năm - Kết triển khai đánh giá Chuẩn Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, Giáo viên MN Kết loại: + Hiệu trưởng: - Xếp loại: Xuất sắc: + Phó hiệu trưởng: - Xếp loại: Xuất sắc: + Giáo viên: : 24 - Số người đánh giá: 24/24 - tỷ lệ: 100% ; Trong đó: Loại xuất sắc: Loại khá: 10 Trung bình: 11 Loại yếu: Cơ sở vật chất, thiết bị và kinh phí cho GDMN: - Vấn đề quy hoạch mạng lưới trường, lớp địa phương: Hiện trường có điểm trường, đã có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất 1/3 cụm.( Cụm Chế Biến đã có, còn lại cụm Thượng Kim, đã hoàn thành hồ sơ thủ tục, Cụm Thanh Dũng chưa quy hoạch lý đất Tổng đội TNXP chưa bàn giao xong ) - Số phòng học nhờ: 0; Tạm bợ: 0; Còn thiếu: - Các công trình xây năm học: Không Đánh giá việc xây dựng và sửa chữa các công trình vệ sinh theo yêu cầu Điều lệ trường mầm non: Năm học 2013 - 2014 nhà trường thường xuyên kiểm tra, tu sửa hệ thống vệ sinh, tu sữa hang rào cụm Thượng Kim lũ gây + Số công trình nước 3/3 cụm đã có đảm bảo yêu cầu + Số bếp chiều đạt chuẩn 3/3 đạt yêu cầu 2/3 đã cấp giấy chứng nhận VSATTP.(cụm Chế Biến, Thượng Kim đã cấp, cụm Thanh Dũng chưa cấp) - Kinh phí đầu tư cho xây dựng CSVC năm học: 109.955.000 đồng - Số kinh phí mua sắm trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi năm học: 132.685 000đồng + đó ngân sách nhà nước: + Ngân sách địa phương: + Huy động nhân dân: + Huy động từ phụ huynh: 105.385 000đồng + Huy động từ các tổ chức: 27.300.000 đồng Thực công giáo dục mầm non - TS trẻ khuyết tật hoà nhập: 1/1 tỷ lệ 100% - Tổng số trẻ dân tộc: 23/30 tỷ lệ 76.6 % - Nhà trường tiếp tục triển khai nội dung giáo dục mầm non cho trẻ em khuyết tât hoà nhập và trẻ em dân tộc thiểu số cho tập thể cán bộ, giáo viên đơn vị biết để rà soát trẻ khuyết tật, trẻ dân tộc thiểu số trên địa bàn để có kế hoạch huy động sau rà soát đơn vị chúng tôi có số trẻ khuyết tật học hòa nhập cháu và trẻ dân tộc thiểu số đến trường : 23 cháu - Các chính sách hỗ trợ cho trẻ để thực công giáo dục nhà trường đã thực đầy đủ, kịp thời, đảm bảo cho trẻ - Những khó khăn, vướng mắc và đề xuất để thực tốt nhiệm vụ này (7) * Khó khăn: + Trang thiết bị đồ dùng, đồ chơi, tài liệu dành riêng cho trẻ khuyết tật chưa có * Đề xuất: Đề nghị lãnh đạo các cấp, các ngành quan tâm việc đầu tư trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi, tài liệu học tập cho trẻ khuyết tật nói chung và trẻ khuyết tật học hòa nhập nói riêng Công tác phổ biến kiến thức nuôi dạy trẻ cho các bậc cha mẹ, cộng đồng và tuyên truyền giáo dục mầm non: + Phối hợp với các ban nganh, đoàn thể làm tốt công tác tuyên truyền cho các bậc cha mẹ và cộng đồng cách nuôi dạy con, chuẩn bị tâm cho trẻ trước và lớp và xây dựng môi trường học tập gia đình, biết lắng nghe nguyện vọng cái thông qua các họp như: họp phụ huynh, họp các đoàn thể cấp xã, qua loa phát thanh, qua các thi cấp trường + Thường xuyên nhắc nhở giáo viên giữ mối quan hệ thân thiện, gần gũi giáo viên và phụ huynh để cùng làm tốt công tác CSGD các cháu + Tuyên truyền việc thực chương trình Quốc gia, phổ cập trẻ em năm tuổi lớp + Tuyên truyền chủ đề năm học, các vận động và các phong trào + Kết đạt được: Các cấp, các ngành đã có nhận thức đúng đắn ngành học, có phối hợp chặt chẽ nhà trường, phụ huynh và cộng đồng việc đầu tư xây dựng sở vật chất, huy động trẻ lớp ăn bán trú hàng năm đạt kết cao Công tác quản lý: - Kết thực các văn quy phạm pháp luật giáo dục mầm non: Thực nghiêm túc các văn quy phạm pháp luật GDMN ban hành, tập huấn công tác quản lý tài chính, quản lý công tác nuôi dưỡng và giáo dục trẻ nhà trường - Thực nghiêm túc công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân theo Thông tư số 09/2009/TT-BGDĐT ngày 07/5/2009 Bộ GD&ĐT cách chính xác minh bạch - Chỉ đạo và thực tốt công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi - Đánh giá phân loại CBGV,NV cách nghiêm túc, bố trí phân công công việc hợp lý để nâng cao chất lượng đội ngũ - Thực tốt công tác xã hội hoá giáo dục góp phần tăng cường đầu tư ngân sách các nguồn thu hợp pháp cho nhà trường - Đánh giá kết công tác tra, kiểm tra và cải cách hành chính GDMN Tiến hành công tác tự kiểm tra theo hướng dẫn ban tra, báo trước, không báo trước kiểm tra dạy, hoạt động, chăm sóc nuôi dưỡng: 100% giáo viên tra chuyên đề, tra toàn diện 38% giáo viên Qua tra, kiểm tra nhận thấy hồ sơ giáo viên, hồ sơ học sinh các loại đầy đủ, kịp thời, bảo quản hồ sơ sổ sách tốt II Đánh giá chung tình hình năm học Kết bật: + Huy động trẻ MG 100%, NT 41.4% ( tăng 4.5 % so với năm học trước) + Tổ chức cho trẻ ăn bán trú 100% ( Kể mẫu giáo và nhà trẻ) + Chất lượng dạy và học ngày càng nâng cao (8) + 100% giáo viên soạn bài vi tính 80%, viết tay 20% đúng quy định + Mua sắm trang thiết bị dạy và học khá đầy đủ Những khó khăn, hạn chế: - Cơ sở vật chât còn thiếu thốn, số phòng học chưa đảm bảo diện tích, không có hành lang sau các phòng chức chưa đầy đủ, 2/3 cụm chưa có dàn che nắng che mưa, chưa có biển trường, 2/3 chưa só đủ tường rào… - Phụ cấp nhân viên nuôi dưỡng chưa cao Kiến nghị, đề xuất với Phòng, huyện; Sở, tỉnh và Bộ GD&ĐT - Đề nghị lãnh đạo các cấp các ngành quan tâm việc bố trí cô nuôi đảm bảo đủ số lượng theo quy định, văn thư cho trường mầm non - Hỗ trợ kinh đầu tư xây dựng sở vật chất, mua sắm trang thiết bị dạy và học cho trường mầm non Trên đây là báo cáo tổng kết năm học 2013 - 2014 trường mầm non Sơn Kim HIỆU TRƯỞNG Phan Thị Hồng Lan (9)