- Thực hiện dự giờ để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Hoàn thành điểm tháng 9+10 vào sổ lớn - Hoàn thành các kế hoạch công tác chuyên môn - Biên soạn đề kiểm[r]
(1)Trường THCS Hiếu Thành Tổ chuyên môn Toán - Lí CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Hiếu Thành, ngày 10 tháng 11 năm 2013 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013 – 2014 - - Họ và tên giáo viên: Traàn Duy Ñaêng - Môn giảng dạy: Tin Học - Phân công giảng dạy các lớp: 61, 62, 63, 81, 82, 83, 84 Căn vào Chỉ thị nhiệm vụ năm học ngành, phương hướng nhiệm vụ năm học Trường THCS Hiếu Thành, tổ Toán – Lí Nay cá nhân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2013-2014 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Đặc điểm tình hình nhà trường năm học 2013 – 2014: - Thuận lợi: + Được quan tâm cũa lãnh đạo các cấp + Cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học đầy đủ theo danh mục phục vụ tốt dạy buổi/ngày + Tất giáo viên tập huấn các chuyên đề đổi giáo dục - Khó khăn: + Ý thức thực đổi phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá còn chậm, chưa đồng + Còn số ít phụ huynh học sinh chưa thật quan tâm đến học sinh ít nhiều gây khó khăn cho nhà trường công tác giáo dục để hình thành ý thức thái độ động học tập cho học sinh + Học sinh có lực học chưa đều, khoảng cách HS khá, giỏi với HS yếu xa vì nhiều nguyên nhân (Hoàn cảnh kinh tế gia đình nghèo, cận nghèo nên gặp nhiều khó khăn, cha mẹ làm ăn xa, …) Về cá nhân - Thuận lợi: + Giảng dạy theo đúng chuyên môn đào tạo + Được tham gia tập huấn chuyên môn PGD và Sở GD tổ chức + Được hỗ trợ nhiệt tình các giáo viên tổ - Khó khăn: + Một số thiết bị phục vụ cho công tác dạy học đã hư hỏng, không đáp ứng nhu cầu dạy và học + Chất lượng học sinh các lớp không đồng đều, gây khó khăn việc biên soạn bài học Tình hình học sinh học tập môn: Điều tra HS: + Kết giáo dục HS năm học trước (học lực): P.Loại Giỏi (8 - 10) Khá (6.5–7.9) TB (5 -6.4) Yếu (3.5 -4.9) SL % SL % SL % SL (110) 42 38.2 51 46.4 17 15.4 (100) 33 33 45 45 22 22 Tổng 75 35.7 96 45.7 39 18.6 + Những HS cần quan tâm đặc biệt hạnh kiểm: Lớp % 0 Kém (< 3.5) SL 0 % 0 (2) TT Họ Và Tên Lớp Trần Khải An 82 Nguyễn Hoàng Linh 82 Trần Thanh Phong 82 Ngô Sun Silk 82 Lê Minh Tiến 82 Phạm Minh Hưỡng 83 Trương Trấn Hiệp 84 Huỳnh Hoàng Liêu 84 + Những HS có học lực yếu, kém cần giúp đỡ: TT Họ Và Tên Lớp Phạm Hữu Duy 61 Ngô Văn Rô La 62 Đoàn Trọng Nghĩa 63 Huỳnh Thanh Công 81 Trần Khải An 82 Võ Mộng Kha 82 Ngô Sun Silk 82 Lê Minh Tiến 82 Phạm Minh Hưỡng 83 10 Võ Tuấn Cảnh 83 11 Huỳnh Công Minh 84 + Những HS khá giỏi cần bồi dưỡng: TT Họ Và Tên Lớp Lê Huỳnh Nhã Linh 61 Đặng Thị Yến Nhi 61 Nguyễn Hồ Thiên Ngân 61 Trần Thị Mỹ Phiên 61 Phạm Minh Lý 61 Võ Ngọc Lệ Hằng 62 Trần Phạm Thúy Hoa 62 Dương Thị Trúc Mai 62 Ngô Diệp Cẩm Ngân 63 10 Nguyễn Kiều Tiên 63 11 Nguễn Thị Trúc Ly 63 12 Ngô Thị Ngọc Hân 81 13 Phạm Nhật Cường 81 14 Huỳnh Thị Thảo Vy 81 15 Triệu Phượng Hằng 82 16 Đồng Thị Nguyệt Minh 82 17 Phạm Thị Chúc Bình 83 18 Phạm Như Thuần 83 19 Lê Thị Trang Đài 84 20 La Thị Xuân Huỳnh 84 21 Lê Thảo Vi 84 II MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ Thực nề nếp và các qui định chuyên môn: - Đảm bảo tốt ngày công Ghi Chú Ghi Chú Ghi Chú (3) - Thực tốt việc vào lớp - Tác phong sư phạm chuẩn mực - Thực đúng đủ chương trình, soạn giảng đúng theo qui định, theo chuẩn kiến thức kỹ GDĐT ban hành - Quản lí tốt các lên lớp, ghi sổ đầu bài và nhận xét theo qui định - Ra đề kiểm tra, đề thi đúng theo qui định và phù hợp với đối tượng học sinh - Cho điểm, cộng điểm, vào điểm chính xác - Lên kế hoạch và cập nhật đầy đủ vào sổ báo giảng - Thực đầy đủ các loại hồ sơ chuyên môn theo qui định ngành Thực các hoạt động bồi dưỡng nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ: - Thực tốt kế hoạch thao giảng theo qui định, lắng nghe đóng góp ý kiến đồng nghiệp qua các tiết thao giảng nhằm nâng cao chuyên môn, dự đúng qui định, dự phải nhận xét, đánh giá, xếp loại; nhận xét xâu vào nội dung, phương pháp phương tiện và cách tổ chức; nhận xét và cho điểm phải phù hợp Đồng thời đúc kết kinh nghiệm cho thân giảng dạy - Tham gia đầy đủ mở chuyên đề cấp tổ, trường, phòng GD tổ chức - Sử dụng và khai thác có hiệu đồ dùng dạy học tiết học; thực đầy đủ các tiết thực hành - Luôn đổi và kết hợp tốt các phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học - Ứng dụng công nghệ thông tin và đồ tư dạy học - Nâng cao chất lượng công tác đề kiểm tra, đề thi Tham gia các hoạt động khác: - Thực các vận động “Hai không’’; “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học và sáng tạo”; “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” và Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”; - Tham gia các hoạt động phong trào nhà trường, Công đoàn, Đoàn Thanh Niên phát động III CÁC CHỈ TIÊU VÀ GIẢI PHÁP CỤ THỂ Đối với học sinh: - Kết đánh giá học lực HS (bộ môn giảng dạy) P.Loạ Khá (6.5 Yếu (3.5 – Giỏi (8 - 10) TB (5 – 6.4) Kém (< 3.5) i -7.9) 4.9) SL % SL % SL % SL % SL % Lớp (108) 58 53.7 40 37 10 9.3 0 0 (121) 57 47.1 56 46.3 6.6 0 0 Tổng 115 50.2 96 42.9 18 7.9 0 0 Đối với giáo viên - Thao giảng: tiết/năm - Dự giờ: 20 tiết/năm - Các giải pháp đổi phương pháp dạy học môn: Bám chuẩn, ứng dụng CNTT vào các tiết có nội dung phù hợp và các tiết thực hành bài tập - Ứng dụng CNTT soạn giảng, giảng dạy: ít 04 tiết/ năm - Các hoạt động ngoại khóa, bồi dưỡng chuyên môn khác: tham dự đầy đủ các chuyên đề tổ, trường, phòng và sở GD-ĐT tổ chức Luôn có tinh thần học hỏi từ các bạn đồng nghiệp thông qua các tiết dự thăm lớp.Tự học qua sách báo, phương tiện thông tin đại chúng mà đặc biệt là CNTT internet - Đăng kí danh hiệu thi đua: lao động tiên tiến Biện pháp thực các tiêu trên - Soạn giảng đúng theo qui định, giáo án thể rõ hoạt động giáo viên và học sinh Hệ thống câu hỏi rõ ràng, có nhiều câu hỏi gợi mở Tạo tình có vấn đề nhằm phát huy (4) tính tích cực học sinh Thường xuyên quan tâm, nhắc nhở, động viên kịp thời học sinh yếu kém - Lên lớp sử dụng và khai thác có hiệu đồ dùng dạy học sẵn có - Không ngừng học tập nâng cao chuyên môn nghiệp vụ; trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp; tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn, cập nhật thông tin trên mạng… nhằm nâng cao chất lượng học sinh giỏi các cấp - Đăng kí thao giảng đúng kế hoạch, chuẩn bị thật tốt giáo án và đồ dùng dạy học sử dụng tiết dạy - Thường xuyên dự giáo viên tồ nhằm trao đổi và học kinh nghiệm lẫn giảng dạy - Đổi phương pháp dạy học và đổi phương pháp đánh giá - Ứng dụng công nghệ thông tin và đồ tư giảng dạy IV KẾ HOẠCH CÔNG TÁC Thời Gian Nội Dung Công Việc Biện Pháp Thực Hiện Điều Chỉnh Tựu trường,Chuẩn bị khai giảng - Họp HĐSP Sinh hoạt tổ - Sinh hoạt theo kế hoạch chuyên môn - Ổn định nề nếp dạy và học Tháng - Chuẩn bị khai giảng - Chuẩn bị khai giảng theo 08/2013 phân công BGH - Soạn giảng - Soạn giảng theo phân công chuyên môn BGH - Dạy theo thời khóa biểu - Theo phân công BGH Từ 12/08 - Dự các lớp tập huấn chuyên - Tham gia đầy đủ các lớp tập đến môn (nếu có) huấn 31/08/2013 - Duyệt giáo án - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Chuẩn bị HSSS cho việc giảng - Chuẩn bị HSSS cho việc dạy giảng dạy theo phân công BGH - Khai giảng năm học vào - Thực theo kế hoạch ngày 5/9/2013 BGH - Dạy theo thời khóa biểu - Theo phân công BGH - Soạn giảng - Soạn giảng theo PPCT - Họp HĐSP Sinh hoạt tổ - Sinh hoạt theo kế hoạch Tháng chuyên môn - Hoàn thành các loại hồ sơ 09/2013 - Nộp hồ sơ sổ sách cho tổ và nộp cho tổ trưởng trưởng kiểm tra - Thực nghiêm túc công - Coi thi chất lượng đầu năm tác coi thi theo phân công Từ 02/09 BGH đến - Thực dự để học hỏi - Lên kế hoạch dự cho 28/09/2013 kinh nghiệm nâng cao trình độ phù hợp chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án theo kế hoạch - Duyệt giáo án tháng - Tham gia lớp học nghị - Đi học đúng và đặng vào ngày 7-8/9/2013 Tháng 10/2013 - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Họp HĐSP Sinh hoạt tổ chuyên môn - Sinh hoạt theo kế hoạch (5) Từ 30/09 đến 26/10/2013 - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Hoàn thành điểm tháng 9+10 vào sổ lớn - Hoàn thành các kế hoạch công tác chuyên môn - Biên soạn đề kiểm tra tiết và đề thi KHI - Duyệt giáo án - Đăng ký thao giảng - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng Tháng 11/2013 Từ 28/10 đến 30/11/2013 - Họp HĐSP, công đoàn Sinh hoạt tổ chuyên môn - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 - Duyệt giáo án - Dự báo cáo chuyên đề cô Quyên - Nộp hồ sơ sổ sách cho tổ trưởng kiểm tra - Đăng ký thao giảng - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng Tháng 12/2013 - Họp HĐSP, công đoàn Sinh hoạt tổ chuyên môn - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Dự báo cáo chuyên đề thầy Thanh - Ôn tập thi HKI Từ 02/12 đến 29/12/2013 Tháng - Coi thi, chấm thi HKI - Nộp báo cáo theo biểu mẫu - Vào điểm, vào học bạ theo lịch BGH - Họp HĐSP, công đoàn Sinh - Lên kế hoạch dự cho phù hợp - Theo qui định - Theo qui định - Biên soạn đề kiểm tra tiết và đề thi KHI theo qui định - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Chuẩn bị tốt giáo án, đồ dùng dạy học cho tiết dạy - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Sinh hoạt theo kế hoạch - Lên kế hoạch dự cho phù hợp - Đăng ký dạy tốt theo phát động công đoàn - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Hoàn thành các loại hồ sơ và nộp cho tổ trưởng - Chuẩn bị tốt giáo án, đồ dùng dạy học cho tiết dạy - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Sinh hoạt theo kế hoạch - Lên kế hoạch dự cho phù hợp - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Biên soạn đề cương ôn thi HKI - Coi thi, chấm thi theo phân công BGH - Nộp báo cáo theo mẫu và đúng theo kế hoạch - Vào điểm, vào học bạ theo lịch BGH - Sinh hoạt theo kế hoạch (6) 01/2014 Từ 31/12 đến 26/01/2014 Tháng 02/2014 Từ 28/01 đến 02/03/2014 Tháng 03/2014 Từ 04/03 đến 30/03/2014 Tháng 4/2014 Từ 01/04 đến 26/04/2014 hoạt tổ chuyên môn - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng - Thực dự để học hỏi kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Lên kế hoạch dự cho phù hợp - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Sinh hoạt theo kế hoạch - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng - Họp HĐSP, công đoàn Sinh hoạt tổ chuyên môn - Thực dự để học hỏi - Lên kế hoạch dự cho kinh nghiệm nâng cao trình độ phù hợp chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Đăng ký thao giảng - Chuẩn bị tốt giáo án, đồ dùng dạy học cho tiết dạy - Hoàn thành điểm tháng 1+2 vào - Theo qui định sổ lớn - Họp HĐSP, công đoàn Sinh - Sinh hoạt theo kế hoạch hoạt tổ chuyên môn - Dạy theo thời khóa biểu - Theo phân công BGH - Soạn giảng - Soạn giảng theo PPCT - Thực dự để học hỏi - Lên kế hoạch dự cho kinh nghiệm nâng cao trình độ phù hợp chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Duyệt giáo án theo kế hoạch - Đăng ký thao giảng tháng - Chuẩn bị tốt giáo án, đồ - Hoàn thành các loại hồ sơ và dùng dạy học cho tiết dạy nộp cho tổ trưởng - Nộp hồ sơ sổ sách cho tổ - Lập thành tích chào mừng ngày trưởng kiểm tra 08/03, 26/03 - Đăng ký dạy tốt theo phát - Biên soạn đề kiểm tra tiết và động công đoàn đề thi KH II - Biên soạn đề kiểm tra tiết và đề thi KH II theo qui định - Họp HĐSP, công đoàn Sinh - Sinh hoạt theo kế hoạch hoạt tổ chuyên môn - Dạy theo thời khóa biểu - Theo phân công BGH - Soạn giảng - Soạn giảng theo PPCT - Thực dự để học hỏi - Lên kế hoạch dự cho kinh nghiệm nâng cao trình độ phù hợp chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Đăng ký thao giảng - Chuẩn bị tốt giáo án, đồ dùng dạy học cho tiết dạy - Lập thành tích chào mừng ngày - Đăng ký dạy tốt, phong trào 30/04, 01/05 theo phát động công (7) - Họp HĐSP, công đoàn Sinh hoạt tổ chuyên môn - Dạy theo thời khóa biểu - Soạn giảng đoàn - Sinh hoạt theo kế hoạch - Theo phân công BGH - Soạn giảng theo PPCT - Thực dự để học hỏi - Lên kế hoạch dự cho kinh nghiệm nâng cao trình độ phù hợp chuyên môn nghiệp vụ - Duyệt giáo án - Duyệt giáo án theo kế hoạch tháng - Hoàn thành các loại hồ sơ và - Nộp hồ sơ sổ sách cho tổ nộp cho tổ trưởng trưởng kiểm tra - Ôn tập thi HK II - Biên soạn đề cương ôn thi Từ 29/04 HK II đến - Coi thi, chấm thi HK II - Coi thi, chấm thi theo phân 31/05/2014 công BGH - Nộp báo cáo theo biểu mẫu - Nộp báo cáo theo mẫu và đúng theo kế hoạch - Vào điểm, vào học bạ theo lịch - Vào điểm, vào học bạ theo BGH lịch BGH - Dự tổng kết năm học V KIẾN NGHỊ ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO THỰC HIỆN KẾ HOẠCH - Mở nhiều lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm - Cần trang bị lại đồ dùng dạy học đã xuống cấp để phục vụ giảng dạy - Tăng cường thêm tài liệu tham khảo chuyên môn Tin Học Tháng 5/2014 Phê Duyệt Của Tổ Trưởng Chuyên Môn Huyønh Thieân Thanh Người Lập Kế Hoạch Traàn Duy Ñaêng (8)