Câu 1: Anh (chị) hãy trình bày Điều 4 “Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện”, Điều 5 “Ứng xử với giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục và nhân viên trong Nhà trường” và Điều 8 “Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công” trong “Quy tắc ứng xử của người học trong trường Đại học Thương mại” ban hành theo quyết định số 459QĐĐHTM ngày 12 tháng 4 năm 2019 của Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại).Câu 2: Anh (chị) hãy trình bày Điều 13 “Cảnh báo kết quả học tập, Buộc thôi học”, Điều 27 “Xử lý kỷ luật đối với sinh viên vi phạm các quy định học tập, thi, kiểm tra và làm tốt nghiệp khóa học” trong “Quy định về đào tạo đại học chính quy theo hệ thống tín chỉ” (ban hành theo Quyết định số 555QĐĐHTM ngày 16 tháng 8 năm 2013 của Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại và Quyết định số 247QĐĐHTMQLĐT ngày 10 tháng 4 năm 2017, Quyết định số 598QĐĐHTMQLĐT ngày 12 tháng 9 năm 2017 vv sửa đổi, bổ sung một số điều trong quy chế đào tạo hệ đại học chính quy theo hệ thống tín chỉ). Câu 3: Trình bày nhận thức của bản thân về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh đối với công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh. Hiện nay, Đảng và Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về những vấn đề trên như thế nào?
1 Tuần sinh hoạt Công dân- sinh viên đầu năm Câu 1: Anh (chị) trình bày Điều “Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện”, Điều “Ứng xử với giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường” Điều “Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công” “Quy tắc ứng xử người học trường Đại học Thương mại” ban hành theo định số 459/QĐ-ĐHTM ngày 12 tháng năm 2019 Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại) Trả lời Điều “Trách nhiệm với công tác học tập, rèn luyện” Thực nghiêm túc quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo, quy định Nhà trường quan, ban ngành liên quan Tích cực tham gia hoạt động xã hội, hoạt động cộng đồng phong trào thi đua Nhà trường phát động Có ý thức tự rèn luyện kĩ sống học tập Có ý thức tự giác, tích cực, sáng tạo tự trọng học tập, nghiên cứu rèn luyện Trung thực, nghiêm túc học tập rèn luyện Không gian lận học tập thi cử hình thức Khơng sử dụng điện thoại làm việc riêng học Tích cực tham gia phịng, chống biểu hành vi tiêu cực hoạt động đào tạo, tham gia phòng, chống tội phạm, tệ nạn ma túy, mại dâm tệ nạn xã hội khác Tìm hiểu lịch sử, truyền thống Nhà trường để biết rõ môi trường thân học tập rèn luyện Không tuyên truyền tham gia tổ chức chống phá Nhà nước, hoạt động mê tín dị đoan hoạt động tôn giáo Nhà trường, không tụ tập gây rối làm trật tự, an ninh, an toàn Nhà trường Chấp hành nghiêm hành vi sinh viên không làm Quy định công tác sinh viên Trường Đại học Thương mại Điều Ứng xử với giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường Kính trọng, lễ phép, tôn trọng giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường Thái độ ứng xử thể “Tôn sư - Trọng đạo” Thể tính dân chủ cách có tổ chức với ý thức xây dựng Có thái độ tích cực bày tỏ ý kiến nguyện vọng mình, tập thể Nhà trường, đơn vị trực thuộc Nhà trường với cán bộ, giảng viên, nhân viên tinh thần thẳng thắn, chân thành, trung thực cầu thị Tích cực hợp tác với cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường hoạt động đào tạo, giáo dục rèn luyện Dũng cảm đấu tranh, lên án hành vi vụ lợi cá nhân, cá nhân lợi dụng việc chung để thực hành vi vi phạm phẩm chất đạo đức, làm xấu mối quan hệ thầy trò Nhà trường 2 Mạnh dạn báo cáo đề nghị Nhà trường làm sáng tỏ hành vi trù dập, đe dọa, gợi ý tiêu cực cán bộ, giảng viên, nhân viên Nhà trường với người học Khơng đăng tải, bình luận, chia sẻ viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín Nhà trường, danh dự nhân phẩm giảng viên, cán quản lý giáo dục nhân viên Nhà trường phương tiện thông tin đại chúng Điều “Ứng xử với cảnh quan, môi trường, tài sản công” Trang phục nghiêm túc, gọn gàng, phù hợp với môi trường học đường Thực văn hóa xếp hàng vào thư viện, thang máy, căng tin Giữ gìn bảo vệ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, sử dụng hệ thống mạng máy tính phịng thực hành thư viện cho mục đích học tập Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí cơng Có ý thức giữ gìn vườn hoa cảnh, khn viên trường, giữ gìn mơi trường sống xung quanh xanh - - đẹp Không tự ý treo, dán băng rơn, áp phích, biểu ngữ chưa phép Nhà trường Không ăn học, nơi học tập, thư viện, giữ gìn vệ sinh chung nơi công cộng bỏ rác nơi quy định Không hút thuốc lá, uống rượu bia, không sử dụng chất cấm Nhà trường Khơng trang điểm q cầu kì, dị biệt; khơng ăn mặc phản cảm để kiểu tóc khơng phù hợp với môi trường học đường Không gây ồn ào, trật tự nơi công cộng; làm ảnh hưởng đến khu vực làm việc học tập cán bộ, giảng viên, nhân viên người học Câu 2: Anh (chị) trình bày Điều 13 “Cảnh báo kết học tập, Buộc học”, Điều 27 “Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học” “Quy định đào tạo đại học quy theo hệ thống tín chỉ” (ban hành theo Quyết định số 555/QĐ-ĐHTM ngày 16 tháng năm 2013 Hiệu trưởng Trường Đại học Thương mại Quyết định số 247/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 10 tháng năm 2017, Quyết định số 598/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 12 tháng năm 2017 v/v sửa đổi, bổ sung số điều quy chế đào tạo hệ đại học quy theo hệ thống tín chỉ) Trả lời Điều 13 Cảnh báo kết học tập, buộc học Cảnh báo kết học tập thực theo học kỳ, nhằm giúp cho sinh viên có kết học tập biết lập phương án học tập thích hợp để tốt nghiệp thời hạn tối đa phép theo học chương trình Sinh viên thuộc diện cảnh báo kết học tập rơi vào trường hợp sau: a) Điểm trung bình chung tích luỹ đạt 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm thứ tư theo quy định khoản Điều 10 Quy định b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu khóa học, 1,00 học kỳ tiếp theo; Sau học kỳ, Trường tổ chức xét định sinh viên học Sinh viên thuộc diện học rơi vào trường hợp sau: a) Đã bị cảnh báo kết học tập kỳ học trước, kỳ học kết học tập vi phạm quy định khoản điều b) Có tổng số lần cảnh báo kết học tập vượt lần tính từ đầu khóa học thời điểm xét; c) Vượt thời gian tối đa phép học trường theo quy định điểm a khoản Điều Quy định này; d) Bị kỷ luật mức buộc học theo quy định khoản 2, Điều 27 Quy định bị kỷ luật mức xoá tên khỏi danh sách sinh viên trường Danh sách sinh viên thuộc diện cảnh báo kết học tập Hội đồng xét cảnh báo kết học tập, buộc học cấp khoa đề nghị Hội đồng xét cảnh báo kết học tập, buộc học cấp Trường xem xét định Sinh viên không thuộc diện buộc học quy định khoản khơng tích lũy đủ số tín theo tiến độ chuẩn chuyển lùi khóa học tương ứng với xếp hạng năm đào tạo quy định khoản Điều 10 Quy định Việc chuyển lùi khóa học thực theo năm học Danh sách sinh viên chuyển khóa học Trưởng khoa quản lý sinh viên đề nghị Hiệu trưởng định Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, phịng Cơng tác trị sinh viên phải thơng báo trả địa phương nơi sinh viên có hộ thường trú Trường hợp trường có chương trình đào tạo trình độ thấp chương trình giáo dục thường xuyên tương ứng, sinh viên thuộc diện bị buộc học quy định điểm a, b, c khoản Điều này, quyền xin xét chuyển qua chương trình bảo lưu phần kết học tập chương trình cũ học chương trình Hiệu trưởng xem xét định cho bảo lưu kết học tập trường hợp cụ thể Khoản Điều 13 bổ sung ( theo Quyết định số 247/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 10 tháng năm 2017) sau: “c) Sinh viên không đăng ký học tập học kỳ chính, quy định điểm c khoản Điều Quy chế này.” Điều 27 Xử lý kỷ luật sinh viên vi phạm quy định học tập, thi, kiểm tra làm tốt nghiệp khóa học Trong học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, tập lớn; chuẩn bị tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí Trường Sinh viên thi hộ nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp bị kỷ luật mức đình học tập năm trường hợp vi phạm lần thứ buộc học trường hợp vi phạm lần thứ hai Sinh viên học hộ nhờ người học hộ tùy theo mức độ, xử lý kỷ luật từ khiển trách đến buộc học Trừ trường hợp qui định điều khoản 2, trên, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ lụât sinh viên vi phạm thực theo qui định Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành; Qui chế cơng tác học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo Qui định Trường Điều 27 sửa đổi, bổ sung ( theo Quyết định số 247/QĐ-ĐHTM-QLĐT ngày 10 tháng năm 2017 ) sau: “1 Trong học, dự kiểm tra học phần; làm tiểu luận, đồ án, tập lớn; chuẩn bị tham gia thảo luận, thực hành; thi kết thúc học phần; làm khóa luận tốt nghiệp vi phạm quy chế, sinh viên bị xử lý kỷ luật với học phần vi phạm theo Quy định hoạt động khảo thí Trường Sinh viên học hộ nhờ người học hộ; sinh viên thi hộ nhờ người thi hộ; làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp nhờ người làm hộ báo cáo thực tập, khóa luận tốt nghiệp bị kỷ luật mức đình học tập học kỳ trường hợp vi phạm lần thứ nhất; đình năm trường hợp vi phạm lần thứ hai buộc học trường hợp vi phạm lần thứ ba Trừ trường hợp qui định khoản trên, mức độ sai phạm khung xử lý kỷ lụât sinh viên vi phạm thực theo qui định Qui chế tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ qui hành; Qui chế cơng tác học sinh, sinh viên trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo Qui định Trường.” Câu 3: Trình bày nhận thức thân tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Hiện nay, Đảng Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vấn đề nào? Trả lời 1.Nhận thức thân tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh 5 *Tư tưởng Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Xây dựng Đảng tư tưởng, lý luận tổ chức; lấy chủ nghĩa Mác – Lênin làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Đảng Thực nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Nguyên tắc tập trung, dân ch Xây dựng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tà Thường xuyên xây dựng, chỉnh đốn Đảng Đảng cần xác định xây dựng, chỉnh đốn Đảng làm cho Đảng sạch, vững mạnh nhiệm vụ then chốt, đó, quán triệt, tiếp tục học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, góp phần làm cho Đảng ta sạch, vững mạnh, giữ vững vai trò lãnh đạo Đảng cầm quyền *Đạo đức Hồ Chí Minh công tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh -Đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng Đảng: Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cho nghiệp cách mạng Đảng, quan tâm rèn luyện Đảng, xây dựng Đảng , vững mạnh Trong đấu tranh cách mạng lâu dài, gian khổ đó, có lúc Đảng gặp sai lầm, Hồ Chí Minh nhận trách nhiệm trước Đảng, trước dân Người đặt tập thể, nguyện trung thành với nghiệp cách mạng Đảng “cả phải ẩn nấp nơi núi non, vào nơi tù tội khơng xa rời mục tiêu đó”, “nguyện với đồng bào, dù phải hy sinh tính mạng không nề” Tấm gương mẫu mực Người phẩm chất, tư cách, suốt đời phấn đấu, hy sinh cho nghiệp cách mạng Đảng thể bật điểm sau: • • Một là, tuân thủ nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng Hai là, gương tự rèn luyện, trau dồi phẩm chất, lực, đạo đức, lối sống, tác phong đảng viên Để tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cách mạng nói trên, Chủ tịch Hồ Chí Minh định nguyên tắc: Một là, xây đôi với chống Xây tốt, nâng cao đạo đức cách mạng Chống xấu, quét chủ nghĩa cá nhân “Xây tốt chống tốt Chống tốt xây tốt” • Hai là, nói đơi với làm, gương mẫu đạo đức Từ tổ chức đảng cán bộ, đảng viên cần nói phải làm “Nói phải cho tin nói làm cho trí” • Ba là, tu dưỡng đạo đức hàng ngày, suốt đời “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hàng ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong” • -Đạo đức Hồ Chí Minh xây dựng hệ thống trị: Kết hợp đạo đức với pháp luật xây dựng máy nhà nước liêm phục vụ Tổ quốc nhân dân có hiệu Chính phủ phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân phải liêm chính, biết làm việc • Nhà nước cần biết cách làm cho người dân thực có quyền lực, mở rộng dân chủ để dân tham gia hoạch định sách, pháp luật Nhà nước, chống tham ơ, lãng phí, quan lieu • Để máy nhà nước sạch, thật phục vụ nhân dân, công dân cần phải kiên đấu tranh chống tham ô, lãng phí nâng cao cảnh giác đề phịng địch phá hoại “Các quan phụ trách cần phải nghiêm khắc ngăn ngừa tham ơ, lãng phí kịp thời thi hành kỷ luật kẻ ngoan cố khơng chịu sửa đổi” • *Phong cách Hồ Chí Minh công tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh Để phát huy vai trị lãnh đạo Đảng hệ thống trị, Chủ tịch Hồ Chí Minh trọng xây dựng phong cách lãnh đạo dân chủ, quần chúng phong cách lãnh đạo nêu gương cho cán bộ, đảng viên Về phong cách lãnh đạo dân chủ, quần chúng: khiến cho cấp nhân dân gan nói, gan đề ý kiến Toàn Đảng cán bộ, đảng viên muốn đoàn kết, phục vụ nhân dân phải gần dân, lòng dân, nghe theo dân Về phong cách lãnh đạo nêu gương cho cán bộ, đảng viên: Mỗi đảng viên người thay mặt cho Đảng trước quần chúng, để giải thích sách Đảng Chính phủ cho quần chúng hiểu rõ vui lòng thi hành Về phong cách tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách: nhằm đảm bảo thực hiệu nguyên tắc tập trung dân chủ, đoàn kết thống Đảng Mỗi cá nhân, tập thể phải nêu cao nguyên tắc, xây dựng phong cách tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, việc đặt quyền lợi Tổ quốc lên trên, có phát huy khối đại đồn kết toàn dân tộc Về phong cách ứng xử chân thành cho cán bộ, đảng viên: khiêm tốn, nhã nhặn, tơn trọng nhân dân; chân tình, nồng hậu, tự nhiên với nhân dân đại gia đình Từ đó, đồn kết tồn Đảng, tồn dân Tồn hệ thống trị: Đảng lãnh đạo, quyền tổ chức thực hiện, Mặt trận, đồn thể làm cơng tác tham mưu, thực dân vận khéo, tăng cường mối quan hệ gắn bó Đảng nhân dân, thực đại đoàn kết toàn dân tộc Đảng Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vấn đề : Một là, tăng cường xây dựng Đảng trị, tư tưởng • Thứ nhất, nâng cao lĩnh trị, lấy tảng chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Mỗi cán bộ, đảng viên kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, khơng giáo điều, máy móc; kiên định đường xã hội chủ nghĩa mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, phê phán ý kiến phủ nhận chủ nghĩa Mác - Lê-nin • Thứ hai, đổi mạnh mẽ nội dung, hình thức, phương pháp cơng tác tư tưởng theo hướng gắn với thực tiễn, với sở; nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ; tăng cường số lượng nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác tư tưởng; nâng cao cảnh giác tính sắc bén đấu tranh tư tưởng, đẩy mạnh đấu tranh chống diễn biến hịa bình, luận điệu hội, phá hoại Đảng; đẩy mạnh công tác phịng, chống suy thối tư tưởng, trị cán bộ, đảng viên Hai là, tiếp tục đổi mới, kiện tồn tổ chức, cơng tác cán Kiện toàn tổ chức, máy Đảng hệ thống trị sở: xác định rõ chức năng, nhiệm vụ, mơ hình tổ chức, tạo chuyển biến chất lượng hoạt động; đánh giá thực trạng, điểm cịn hạn chế, tồn từ mơ hình tổ chức đến phương thức hoạt động; nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng, nâng cao chất lượng hoạt động loại hình sở đảng, bảo đảm lãnh đạo toàn diện Đảng sở; giữ vững nguyên tắc tổ chức, hoạt động Đảng, tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình, đồn kết thống nhất…; đổi mạnh mẽ công tác cán từ khâu phát hiện, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán bộ, xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đức, có tài Nâng cao chất lượng đảng viên, cán bộ, đảng viên phải thường xuyên gần gũi quần chúng nhân dân, lắng nghe ý kiến nhân dân, xây dựng mối quan hệ chặt chẽ Đảng với nhân dân; phát huy dân chủ, quyền làm chủ nhân dân lĩnh vực, bảo đảm quyền lực thuộc nhân dân Ba là, trọng tăng cường xây dựng Đảng đạo đức, kiên đấu tranh chống tham nhũng, xử lý nghiêm minh cán bộ, đảng viên sai phạm, làm máy Đảng Nhà nước, làm lành mạnh quan hệ xã hội • Các cấp ủy, tổ chức Đảng phải đẩy mạnh, thường xuyên, liên tục, tránh biểu hình thức cơng tác giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên Nghiên cứu, đổi hình thức giáo dục cho phù hợp • Gắn xây dựng Đảng đạo đức với xây dựng Đảng trị, tư tưởng tổ chức Xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có phẩm chất đạo đức, lối sống sáng, cao đẹp, cán bộ, đảng viên, đặc biệt người đứng đầu gương mẫu, “cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư”, có lối sống lành mạnh, đạo đức sáng, nói đơi với làm, tảng để xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có lĩnh trị vững vàng, khơng dao động trước khó khăn, thử thách, âm mưu, thủ đoạn chống phá lực thù địch • Trong tình hình cụ thể nay, đội ngũ cán chủ chốt phải nêu gương thực hành đạo đức, thúc đẩy toàn Đảng, toàn dân học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng Nhà nước ta vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đảng hệ thống trị sạch, vững mạnh cách có hiệu ,luôn trung thành, kiên định lý tưởng, mục tiêu đường cách mạng: “Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội”, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng, kim nam cho hành động Tích cực học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc BẢN CAM KẾT Tên em : Nguyễn Thị Hồng Thắm Sinh ngày 24 tháng năm 2001 Lớp HC : K55SD3 Mã sinh viên : 19D191159 Khoa : Hệ thống thông tin kinh tế Thương mại điện tử Sau tham gia học tập nghiên cứu tài liệu “Tuần sinh hoạt công dân - sinh viên”, tinh thần tự giác sinh viên - công dân, em xin cam đoan thực điều sau: Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; Các nội quy, quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo Trường đại học Thương mại; Tham gia tích cực vào hoạt động Đồn TNCS HCM, Hội sinh viên tổ chức trị xã hội trường phát động; Không đăng tải, bình luận, chia sẻ viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín tổ chức, danh dự nhân phẩm cá nhân mạng Internet; Không in, sao, phát tán, sử dụng tài liệu có nội dung phản động, bạo lực, đồi trụy; Khơng tham gia biểu tình, lập hội, câu lạc hình thức hoạt động trái với quy định pháp luật; Không sử dụng văn bằng, chứng trái pháp luật; gian lận việc học tập, thi, kiểm tra rèn luyện; Không đánh hay gây rối trật tự công cộng; khơng mang vũ khí, chất nổ, chất gây cháy loại hóa chất độc hại vào trường học; Không tham gia tệ nạn xã hội ma túy, mại dâm, đánh bạc,…và tệ nạn khác; Không tổ chức, tham gia truyền bá hoạt động mê tín dị đoan, hoạt động tơn giáo Nhà Trường hành vi vi phạm đạo đức khác; Không tham gia kinh doanh đa cấp trái phát luật; không tổ chức tham gia hoạt động vi phạm pháp luật khác Em cam kết điều với Nhà trường, với Khoa, vi phạm em hoàn toàn chịu trách nhiệm chịu xử lý kỷ luật 10 Người cam đoan Thắm Nguyễn Thị Hồng Thắm ... 1,20 sinh viên năm thứ nhất, 1,40 sinh viên năm thứ hai, 1,60 sinh viên năm thứ ba 1,80 sinh viên năm thứ tư theo quy định khoản Điều 10 Quy định b) Điểm trung bình chung học kỳ đạt 0,80 học kỳ đầu. .. Sinh ngày 24 tháng năm 2001 Lớp HC : K55SD3 Mã sinh viên : 19D191159 Khoa : Hệ thống thông tin kinh tế Thương mại điện tử Sau tham gia học tập nghiên cứu tài liệu ? ?Tuần sinh hoạt công dân - sinh. .. thực theo năm học Danh sách sinh viên chuyển khóa học Trưởng khoa quản lý sinh viên đề nghị Hiệu trưởng định Chậm tháng sau sinh viên có định buộc thơi học, phịng Cơng tác trị sinh viên phải