de thi HSG mon Tieng Viet

Hãy kể lại một câu chuyện cảm động của em đối với ông hoặc bà của mình đề thi tiếng việt số 132 Câu 1 Cho các từ sau: “ Buồn bã,ngoan ngoãn, đi, thông minh, ăn, nói, lo lắng, nhà,tròn, c[r]

đề thi tiếng việt A Phần trắc nghiệm (5điểm)Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho câu hỏi dới đây: Câu 1: Từ nào dới đây có tiếng đồng không có nghĩa là “cùng”? A §ång h¬ng B Thần đồng C Đồng nghĩaD Đồng chí C©u 2: Nh÷ng cÆp tõ nµo díi ®©y cïng nghÜa víi nhau? A Leo - chạy B Chịu đựng - rèn luyện C LuyÖn tËp - rÌn luyÖn D §øng - ngåi Câu 3: Dòng nào dới đây nêu đúng nghĩa từ tự trọng? A Tin vµo b¶n th©n m×nh B Coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh C §¸nh gi¸ m×nh qu¸ cao vµ coi thêng ngêi kh¸c D Coi träng m×nh vµ xem thêng ngêi kh¸c Câu 4: Dòng nào dới đây nêu đúng quy định viết dấu viết tiếng ? A Ghi dÊu trªn ch÷ c¸i ë gi÷a c¸c ch÷ c¸i cña phÇn vÇn B Ghi dÊu trªn mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn C Ghi dÊu vµo trªn hoÆc díi ch÷ c¸i ghi ©m chÝnh cña phÇn vÇn D Ghi dÊu díi mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn Câu 5: Câu kể hay câu trần thuật đợc dùng để : A Nêu điều cha biết cần đợc giải đáp B Kể, thông báo, nhận định, miêu tả vật, việc C Nêu yêu cầu, đề nghị với ngời khác D Bµy tá c¶m xóc cña m×nh vÒ mét sù vËt, mét sù viÖc Câu 6: Câu nào dới đây dùng dấu hỏi cha đúng ? A H·y gi÷ trËt tù ? B Nhµ b¹n ë ®©u ? C V× h«m qua b¹n nghØ häc ? D Mét th¸ng cã bao nhiªu ngµy h¶ chÞ ? Câu 7: Câu nào dới đây dùng dấu phẩy cha đúng ? A Mïa thu, tiÕt trêi m¸t mÎ B Hoa huÖ hoa lan, táa h¬ng th¬m ng¸t C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đờng D Nam thích đá cầu, cờ vua Câu 8: Trạng ngữ câu sau: “Nhờ siêng năng, Nam đã vợt lên đứng đầu lớp.” bæ sung cho c©u ý nghÜa g× ? A ChØ thêi gian B ChØ nguyªn nh©n C Chỉ kết D Chỉ mục đích C©u 9: Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? A Mấy chim chào mào từ hốc cây nào đó bay hót râm ran B ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đông C Mçi lÇn dêi nhµ ®i, bao giê khØ còng nh¶y phãc lªn ngåi trªn lng chã to D Ma rào rào trên sân gạch, ma đồm độp trên phên nứa Câu 10: Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây ca ngợi đạo lý thủy chung, luôn biết ơn nh÷ng ngêi cã c«ng víi níc víi d©n? A Mu«n ngêi nh mét B ChÞu th¬ng, chÞu khã C D¸m nghÜ d¸m lµm D Uèng níc nhí nguån C©u 11: C©u ghÐp nµo biÓu thÞ quan hÖ t¬ng ph¶n c¸c c©u sau ®©y? A NÕu trêi trë rÐt th× ph¶i mÆc ¸o Êm B Tuy Hoàng không đợc khỏe nhng Hoàng học C Do đợc dạy dỗ nên em bé ngoan D Chóng em ch¨m häc nªn c« gi¸o rÊt mùc th¬ng yªu C©u 12: Trong c¸c c©u kÓ sau, c©u nµo thuéc c©u kÓ Ai lµm g×? A Công chúa ốm nặng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàn C Nhµ vua lo l¾ng D Hoµng hËu suy t C©u 13: Tõ “Tha thít” thuéc tõ lo¹i nµo? A Danh tõ B TÝnh tõ C §éng tõ D §¹i tõ C©u 14: Tõ “trong” ë côm tõ “phÊp phíi giã” vµ tõ “trong” ë côm tõ “n¾ng đẹp trời trong” có quan hệ với nh nào? A từ nhiều nghĩa B hai từ đồng nghĩa C hai từ đồng âm D từ trái nghĩa Câu 15: Cặp từ trái nghĩa nào dới đây đợc dùng để tả trạng thái? A V¹m vì, gÇy gß B.ThËt thµ, gian x¶o C.HÌn nh¸t,dòng c¶m D.Sung síng,®au khæ Câu 16: Trong các từ ngữ sau: “Chiếc dù, chân đê, xua xua tay” từ nào mang nghÜa chuyÓn? A ChØ cã tõ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn B Cã hai tõ “dï” vµ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn C Cả ba từ “dù”, “chân” và “tay” mang nghĩa chuyển D Cã hai tõ “ch©n” vµ “tay” mang nghÜa chuyÓn C©u 17: Trong c©u “Dßng suèi rãc r¸ch suèt nh pha lª, h¸t lªn nh÷ng b¶n nhạc dịu dàng.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A So s¸nh B Nh©n hãa C So s¸nh vµ nh©n hãa D §iÖp tõ C©u 18: “Th¬m thoang tháang” cã nghÜa lµ g×? A Mïi th¬m ngµo ng¹t lan xa B Mïi th¬m ph¶ng phÊt, nhÑ nhµng C Mïi th¬m bèc lªn m¹nh mÏ D Mùi thơm lan tỏa đậm đà Câu 19: Trong các trờng hợp dới đây, trờng hợp nào viết đúng chính tả ? A LÐp T«n - xt«i B LÐp t«n xt«i C LÐp t«n - xt«i D LÐp T«n - Xt«i C©u 20: C©u “Giªng hai rÐt cøa nh dao: Nghe tiÕng µo mµo èng gËy «ng.” Thø tù cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A ©m tr, ©m ch B ©m ch, ©m tr C ©m th, ©m tr D ©m th, ©m tr B PhÇn tù luËn: tËp lµm v¨n (5®iÓm) Hãy tả lại quang cảnh đờng phố sau trận ma rào mùa hạ Híng dÉn chÊm m«n tiÕng viÖti tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) Đáp án nh sau : Mỗi câu đúng, tính 0,25 điểm C©u 1: B C©u 6: A C©u 11: B C©u 16: A C©u 2: C C©u 7: B C©u 12: B C©u 17: C C©u 3: B C©u 8: B C©u 13: B C©u 18: B C©u 4: C C©u 9: D C©u 14: C C©u 19: A C©u 5: B C©u 10: D C©u 15: D C©u 20: B đề thi tiếng việt số 84+ ĐA I Bµi tËp tr¾c nghiÖm (7®) Mỗi bài tập dới đây có nêu kèm số câu trả lời A, B, C, D (là đáp án, câu trả lời, ) Em hãy ghi đáp án, câu trả lời đúng vào bài kiểm tra Cậu Câu nào có đại từ dùng để xng hô, đại từ dùng để thay thế: A CËu ®i ®©u, tí ®i víi cËu B CËu thÝch th¬, tí còng vËy C CËu ®i ®©u mµ tí kh«ng thÊy cËu? Câu 2: Cặp từ ngữ nào dới đây mà hai từ có thể điền vào chỗ chấm câu cho nội dung câu không thay đổi : “Nhờ nớc cờ hiểm, Hà đã đối thủ.” a Đánh thắng/đánh thua b Th¾ng/b¹i c Đánh thắng/đánh bại Bµi 3: Trong c¸c c©u díi ®©y, d·y c©u nµo cã tõ in ®Ëm lµ tõ nhiÒu nghÜa? A.Trăng đậu vào ánh mắt / Hạt đậu đã nảy mầm B Trăng đã lên cao / Kết học tập cao trớc C ¸nh tr¨ng vµng tr¶i kh¾p n¬i / Th× giê quý h¬n vµng Bµi 4: CÆp quan hÖ tõ c©u nµo cã thÓ thay thÕ b»ng cÆp tõ “ gi¸ nh th× ” A.ăm học thì nó đã đỗ B Nếu nó chăm học thì nó thi đỗ C Nếu nó ch Nếu nó chăm học thì nó đỗ Bµi 5: Bé phËn chñ ng÷ c©u v¨n sau lµ: A, Phót gi©y yªn tÜnh cña rõng ban mai ®ang dÇn B, Phót gi©y yªn tÜnh cña rõng ban mai C, Phót gi©y yªn tÜnh D, Phót gi©y yªn tÜnh cña rõng Bài 6: Từ nào sau đây viết đúng quy tắc chính tả: A, Hu©n ch¬ng Kh¸ng chiÕn Bµi 7: B, Hu©n ch¬ng Lao §éng C, Huy ch¬ng ChiÕn c«ng Gi¶i phãng D, Huy ch¬ng Anh hïng lùc lîng vò trang Đọc đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho câu trả lời: "Mùa xuân đã gần kề mà trời mưa liên miên Không khí ảm đạm, lạnh lẽo, chúng em phải mặc áo ấm đến trường.” 1: Số tiếng có âm chính là nguyên âm đôi là : A B C D 2: §o¹n v¨n cã sè tõ phøc lµ : ` A B C D : §o¹n v¨n cã sè tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp lµ : A B C D 4 : §o¹n v¨n cã sè tõ l¸y lµ : A B C D PhÇn II : Tù luËn (13®) Bµi 1: Cho c¸c c©u v¨n sau: Chó chuån chuån níc tung c¸nh bay vät lªn C¸i bãng cña chó nhá xÝu lít nhanh trªn mÆt hå MÆt hå tr¶i réng mªnh m«ng vµ lÆng sãng a) Tìm từ đơn, từ ghép, từ láy các câu trên b) Tìm danh từ, động từ, tính từ, quan hệ từ các câu trên Bài 2; Xác định phận, chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) câu văn sau: a) Tra, nớc biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục b) Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay giặc, mäc lªn nh÷ng b«ng hoa tÝm c) Một bác giun bò đụng chân nó mát lạnh hay tiếng chú dế rúc rích khiÕn nã giËt m×nh, s¨n sµng tôt nhanh xuèng hè s©u d) Cái hình ảnh cô tôi, đến bây giờ, còn rõ nét Bài 2: Tìm ba cặp từ trái nghĩa nói việc học hành Hãy đặt câu với ba cÆp tõ tr¸i nghÜa Êy Bài 3: Ghép thêm tiếng trắng, tiếng đỏ để tạo thành: a) Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp b) Tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i c) Tõ l¸y Bµi 4: Cho mét sè tõ sau: vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thớc, mảnh mai, béo, thấp, trung thành, gầy, ph¶n béi, khoÎ, cao, yÕu, hiÒn, cøng, r¾n, gi¶ dèi H·y: a) Dựa vào nghĩa, xếp các từ trên vào hai nhóm, đặt tên cho nhóm b) T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa mçi nhãm Bài 5: Thêm vế câu và dùng dấu câu thích hợp điền vào trỗ chấm để câu saou t¹o thµnh c©u ghÐp: a) Đất nớc ta giàu đẹp…………………………………… b) ………………………….s¬ng mï tan dÇn c) Tr¨ng rÊt s¸ng…………………………………………… d) Mét giäng h¸t du d¬ng cÊt lªn………………………… Bài 6: Đoạn văn sau đây đã bỏ quên dấu chấm, dấu phẩy Em hãy chép lại đoạn v¨n vµ kh«i phôc l¹i dÊu c©u cho thÝch hîp: BÐ míi mêi tuæi b÷a c¬m BÐ nhêng hÕt thøc ¨n cho em hµng ngµy BÐ ®i c©u c¸ bèng vÒ b¨m s¶ hoÆc ®i lîm vá d¹n giÆc ë ngoµi gß vÒ cho mÑ thÊy c¸i thau c¸i vung nµo gØ ngêi ta vøt BÐ ®em vÒ cho «ng mêi qu©n giíi ( Theo NguyÔn Thi) Bµi 7: Cho c¸c c©u tôc ng÷ sau: - ¨n vãc häc hay - Häc mét biÕt mêi a) Gi¶i nghÜa c¸c c©u thµnh ng÷ trªn b) Đặt câu với hai câu thành ngữ đó Bµi 8: T×m cÆp tõ h« øng ®iÒn vµo chç trèng: a) Giã … to, thuyÒn … lít nhanh trªn mÆt biÓn b) Đám mây bay đến …, vùng rộng lớn rợp mát đến … c) Trêi … tèi h¼n, vÇng tr¨ng trßn vµnh v¹nh … hiÖn d) ThuyÒn … cËp bÕn, bän trÎ … xóm l¹i Bµi 9: Trong ®o¹n v¨n “ Buæi tra, trêi xanh ng¾t, cao vßi väi N¾ng to nhng kh«ng gay gắt Gió từ đồng thổi lên mát mẻ, dễ chịu.” Có động từ, tính từ đoạn văn trên ? Ghi lại các động từ, tính từ đó Bµi 10: T×m c©u ca dao,thµnh ng÷,tôc ng÷ cã chøa cÆp tõ tr¸i nghÜa.G¹ch ch©n cÆp tõ tr¸i nghÜa ë mçi c©u: Bµi 11: Cho c©u “Hæ mang bß lªn nói”.Em cã thÓ hiÓu c©u nµy theo nh÷ng c¸ch nµo?V× sao? Bµi 12: “Mình với Bác đờng xuôi Tha giïm ViÖt B¾c kh«ng ngu«i nhí Ngêi Nhí ¤ng Cô m¾t s¸ng ngêi, áo nâu túi vải,đẹp tơi lạ thờng! Nhí ngêi nh÷ng s¸ng tinh s¬ng, Ung dung yên ngựa trên đờng suối reo Nhớ chân Ngời bớc lên đèo, Ngêi ®i rõng nói tr«ng theo bãng Ngêi ” (Tè H÷u) Đoạn thơ trên ,cố nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng phép liên kết câu nào?Tác dụng phép liên kết câu đó? Bài 13: Câu “Chú ve run rẩy,rùng mình đợt,rút hai chân bốn chân…ra khái x¸c ” cã mÊy vÞ ng÷? A.1 vÞ ng÷ B vÞ ng÷ C 3vÞ ng÷ D vÞ ng÷ Bµi 14: G¹ch ch©n díi tõ mang nghÜa gèc mçi dßng sau: a mũi đất,thính mũi,ngạt mũi,mũi dao,mũi tàu b chân cầu,chân dốc,chân răng,chân giả,chân đê,chân tay đề thi tiếng việt số 85 + 86 Câu 1: (3,5 điểm) Cho các từ ngữ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, thành phố, ăn, đánh đập, bạn bè, dẻo dai Hãy xếp các từ trên dựa theo: - Cấu tạo từ (từ đơn, từ ghép, từ láy) - Từ loại (danh từ, động từ, tính từ) Câu 2: ( 2,0 điểm) Giải nghĩa các từ sau: quê hương, truyền thống, phong tục, bao dung Câu 3: (3,0 điểm) Xác định thành phần câu các ví dụ sau: Sau mưa xuân, màu xanh non ngào, thơm mát trải mênh mông trên khắp các sườn đồi Việc tôi làm hôm khiến bố mẹ buồn lòng Rất đẹp hình anh lúc nắng chiều Mùa thu, gió thổi mây phía cửa sông, mặt nước cầu Tràng Tiền đen sẫm lại Câu 4: (3,5 điểm) Em cảm nhận điều gì từ câu thơ sau? Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay Chỉ còn đời thật Tiếng người nói với Hạnh phúc khó khăn Mọi điều đã thấy Nhưng là giành lấy Từ hai bàn tay (Sang năm lên bảy - Vũ Đình Minh) Câu 5: (8,0 điểm) “Ngày xửa ngày xưa, có hai mẹ sống bên hạnh phúc Một hôm, người mẹ bị ốm nặng và có trái táo vương quốc xa xôi có thể chữa khỏi bệnh mẹ Người đã đi, vượt qua bao khó khăn, nguy hiểm, cuối cùng anh đã mang trái táo trở về.” Dựa vào đoạn tóm tắt trên, hãy kể lại tỉ mỉ câu chuyện tìm trái táo người hiếu thảo theo trí tưởng tượng em ==== Hết ==== HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT A YÊU CẦU CHUNG: Đáp án nêu nội dung bản, giám khảo cần chủ động đánh giá, cho điểm Cẩn trọng và tinh tế đánh giá bài làm thí sinh tính chỉnh thể, trỏnh đếm ý cho điểm cách máy móc, khuyến khớch bài viết sỏng tạo, cảm xúc tự nhiên Chấp nhận ý kiến không có Hướng dẫn chấm hợp lí, có sức thuyết phục Tổng điểm toàn bài: 20,0 điểm làm tròn đến 0,5 Hướng dẫn chấm nêu số thang điểm chính; trên sở đó, giám khảo có thể bàn bạc thống định các thang điểm cụ thể B YÊU CẦU CỤ THỂ: Câu (3,5 điểm) Sắp xếp từ: - Dựa theo cấu tạo từ: (1,75 điểm) + Từ đơn: vườn, ngọt, ăn + Từ ghép: núi đồi, thành phố, đánh đập, bạn bè, dẻo dai + Từ láy: rực rỡ, chen chúc, dịu dàng - Dưạ theo từ loại: (1,75 điểm) + Danh từ: núi đồi, thành phố, vườn, bạn bè + Động từ: chen chúc, đánh đập, ăn + Tính từ: rực rỡ, dịu dàng, ngọt, dẻo dai Câu (2,0 điểm) Giải nghĩa từ: (Mỗi câu trả lời đúng cho 0,5 điểm) - Quê hương: Quê mình - nơi có gắn bó thân thiết tình cảm - Truyền thống: Nề nếp, thói quen tốt đẹp lưu giữ từ đời này qua đời khác - Phong tục: Thói quen, tục lệ đã ăn sâu vào đời sống xã hội, người công nhận, làm theo - Bao dung: Rộng lòng cảm thông, độ lượng với người (Lưu ý: Thí sinh có thể diễn đạt khác, miễn là hiểu đúng nghĩa từ.) Câu (3,0 điểm) Xác định thành phần câu: (Mỗi câu trả lời đúng cho 0,75 điểm) a Trạng ngữ: Sau mưa xuân Chủ ngữ: màu xanh non ngào, thơm mát Vị ngữ: trải mênh mông trên khắp các sườn đồi b Chủ ngữ: Việc tôi làm hôm Vị ngữ: khiến bố mẹ buồn lòng c Trạng ngữ: lúc nắng chiều Chủ ngữ: hình anh Vị ngữ: đẹp (Trường hợp xác định chủ ngữ là: Hình anh lúc nắng chiều, giám khảo cho điểm tối đa) d Trạng ngữ: Mùa thu Chủ ngữ 1: gió Vị ngữ 1: thổi mây phía cửa sông Chủ ngữ 2: mặt nước cầu Tràng Tiền Vị ngữ 2: đen sẫm lại (Chú ý: HS có thể xác định cách gạch chéo ranh giới các thành phần câu.) Câu (3,5 điểm) Thí sinh có thể trình bày bài viết theo các cách khác cần biết bám vào các hình ảnh, từ ngữ đoạn thơ để nói lên cảm nhận mình Sau đây là số gợi ý mang tính định hướng: - Khi lớn lên và từ giã “thời ấu thơ”, bước vào “trong đời thậtt” với nhiều thử thách đáng tự hào - Mọi hạnh phúc có phải trải qua vất vả, khó khăn, phải giành lấy chính bàn tay, khối óc chính thân mình (không giống hạnh phúc tìm thấy dễ dàng các câu chuyện cổ tích giới tuổi thơ) - Đoạn thơ là bài học hạnh phúc, đời, lao động và tình thương mà cha muốn nói với (Chú ý: Nếu thí sinh không biết xếp điều cảm nhận thành đoạn văn -hoặc bài văn ngắn, hoàn chỉnh, giám khảo trừ 1,0 điểm) Câu (8,0 điểm) a Yêu cầu kĩ năng: - Xác định đúng kiểu bài: văn kể chuyện - Có kĩ làm bài tốt, diễn đạt lưu loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: Trên sở đoạn tóm tắt đề bài, thí sinh tưởng tượng để kể lại tỉ mỉ câu chuyện tìm trái táo người hiếu thảo Sau đây là số gợi ý mang tính định hướng thí sinh có thể triển khai bài làm: - Mở bài: Dựng hoàn cảnh câu chuyện (xảy đã lâu, có hai mẹ sống hạnh phúc …) (1,0 điểm) - Thân bài: (6,0 điểm) + Chuyện xảy bất ngờ: người mẹ ốm nặng và có trái táo vương quốc xa xôi chữ khỏi bệnh + Cuộc hành trình tìm táo người (tưởng tượng và kể khó khăn, nguy hiểm mà người trải qua) + Niềm vui sướng cùng người tìm thấy táo và mang cho mẹ - Kết bài: Người trao trái táo cho mẹ, người mẹ chữa khỏi bệnh, hai mẹ tiếp tục sống hạnh phúc bên (1,0 điểm) đề thi tiếng việt số 88+ĐA A PhÇn tr¾c nghiÖm (5®iÓm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho câu hỏi dới đây: Câu 1: Từ nào dới đây có tiếng đồng không có nghĩa là “cùng”? A §ång h¬ng B Thần đồng C §ång nghÜa D §ång chÝ C©u 2: Nh÷ng cÆp tõ nµo díi ®©y cïng nghÜa víi nhau? A Leo - ch¹y B Chịu đựng - rèn luyện C LuyÖn tËp - rÌn luyÖn D §øng - ngåi Câu 3: Dòng nào dới đây nêu đúng nghĩa từ tự trọng? A Tin vµo b¶n th©n m×nh B Coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh C §¸nh gi¸ m×nh qu¸ cao vµ coi thêng ngêi kh¸c D Coi träng m×nh vµ xem thêng ngêi kh¸c Câu 4: Dòng nào dới đây nêu đúng quy định viết dấu viết tiếng ? A Ghi dÊu trªn ch÷ c¸i ë gi÷a c¸c ch÷ c¸i cña phÇn vÇn B Ghi dÊu trªn mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn C Ghi dÊu vµo trªn hoÆc díi ch÷ c¸i ghi ©m chÝnh cña phÇn vÇn D Ghi dÊu díi mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn Câu 5: Câu kể hay câu trần thuật đợc dùng để : A Nêu điều cha biết cần đợc giải đáp B Kể, thông báo, nhận định, miêu tả vật, việc C Nêu yêu cầu, đề nghị với ngời khác D Bµy tá c¶m xóc cña m×nh vÒ mét sù vËt, mét sù viÖc Câu 6: Câu nào dới đây dùng dấu hỏi cha đúng ? A H·y gi÷ trËt tù ? B Nhµ b¹n ë ®©u ? C V× h«m qua b¹n nghØ häc ? D Mét th¸ng cã bao nhiªu ngµy h¶ chÞ ? Câu 7: Câu nào dới đây dùng dấu phẩy cha đúng ? A Mïa thu, tiÕt trêi m¸t mÎ B Hoa huÖ hoa lan, táa h¬ng th¬m ng¸t C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đờng D Nam thích đá cầu, cờ vua Câu 8: Trạng ngữ câu sau: “Nhờ siêng năng, Nam đã vợt lên đứng đầu lớp.” bæ sung cho c©u ý nghÜa g× ? A ChØ thêi gian B ChØ nguyªn nh©n C ChØ kÕt qu¶ D Chỉ mục đích C©u 9: Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? A Mấy chim chào mào từ hốc cây nào đó bay hót râm ran B ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đông C Mçi lÇn dêi nhµ ®i, bao giê khØ còng nh¶y phãc lªn ngåi trªn lng chã to D Ma rào rào trên sân gạch, ma đồm độp trên phên nứa Câu 10: Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây ca ngợi đạo lý thủy chung, luôn biết ơn nh÷ng ngêi cã c«ng víi níc víi d©n? A Mu«n ngêi nh mét B ChÞu th¬ng, chÞu khã C D¸m nghÜ d¸m lµm D Uèng níc nhí nguån C©u 11: C©u ghÐp nµo biÓu thÞ quan hÖ t¬ng ph¶n c¸c c©u sau ®©y? A NÕu trêi trë rÐt th× ph¶i mÆc ¸o Êm B Tuy Hoàng không đợc khỏe nhng Hoàng học C Do đợc dạy dỗ nên em bé ngoan D Chóng em ch¨m häc nªn c« gi¸o rÊt mùc th¬ng yªu C©u 12: Trong c¸c c©u kÓ sau, c©u nµo thuéc c©u kÓ Ai lµm g×? A C«ng chóa èm nÆng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàn C Nhµ vua lo l¾ng D Hoµng hËu suy t C©u 13: Tõ “Tha thít” thuéc tõ lo¹i nµo? A Danh tõ B TÝnh tõ C §éng tõ D §¹i tõ C©u 14: Tõ “trong” ë côm tõ “phÊp phíi giã” vµ tõ “trong” ë côm tõ “n¾ng đẹp trời trong” có quan hệ với nh nào? A §ã lµ mét tõ nhiÒu nghÜa B Đó là hai từ đồng nghĩa C Đó là hai từ đồng âm D §ã lµ hai tõ tr¸i nghÜa Câu 15: Cặp từ trái nghĩa nào dới đây đợc dùng để tả trạng thái? A V¹m vì - gÇy gß B ThËt thµ - gian x¶o C HÌn nh¸t - dòng c¶m D Sung síng - ®au khæ Câu 16: Trong các từ ngữ sau: “Chiếc dù, chân đê, xua xua tay” từ nào mang nghÜa chuyÓn? A ChØ cã tõ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn B Cã hai tõ “dï” vµ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn C Cả ba từ “dù”, “chân” và “tay” mang nghĩa chuyển D Cã hai tõ “ch©n” vµ “tay” mang nghÜa chuyÓn C©u 17: Trong c©u “Dßng suèi rãc r¸ch suèt nh pha lª, h¸t lªn nh÷ng b¶n nhạc dịu dàng.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A So s¸nh B Nh©n hãa C So s¸nh vµ nh©n hãa D §iÖp tõ C©u 18: “Th¬m thoang tháang” cã nghÜa lµ g×? A Mïi th¬m ngµo ng¹t lan xa B Mïi th¬m ph¶ng phÊt, nhÑ nhµng C Mïi th¬m bèc lªn m¹nh mÏ D Mùi thơm lan tỏa đậm đà Câu 19: Trong các trờng hợp dới đây, trờng hợp nào viết đúng chính tả ? A LÐp T«n - xt«i B LÐp t«n xt«i C LÐp t«n - xt«i D LÐp T«n - Xt«i C©u 20: C©u “Giªng hai rÐt cøa nh dao: Nghe tiÕng µo mµo èng gËy «ng.” Thø tù cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A ©m tr, ©m ch B ©m ch, ©m tr C ©m th, ©m tr D ©m th, ©m tr B PhÇn tù luËn: tËp lµm v¨n (5®iÓm) Hãy kể lại câu chuyện nói tình bạn ( tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đã để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đã đợc nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Híng dÉn chÊm m«n tiÕng viÖt i tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) Đáp án nh sau : Mỗi câu đúng, tính 0,25 điểm C©u 1: B C©u 6: A C©u 11: B C©u 16: A C©u 2: C C©u 7: B C©u 12: B C©u 17: C C©u 3: B C©u 8: B C©u 13: B C©u 18: B C©u 4: C C©u 9: D C©u 14: C C©u 19: A C©u 5: B C©u 10: D C©u 15: D C©u 20: B ii tù luËn ( ®iÓm ) TËp lµm v¨n A.Yªu cÇu chung §Ò bµi thuéc thÓ lo¹i v¨n kÓ chuyÖn KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ t×nh b¹n (hoÆc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đã để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đã đợc nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Câu chuyện kể lại có thể vui hay buồn, đợc trình bày rõ ràng, mạch lạc ( có mở đầu, diễn biến và kết thúc ), bộc lộ đợc tình cảm, cảm xúc tiêu biểu, chân thực ; nêu đợc ý nghĩa hay tác dụng câu chuyện đó thân Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp và chính tả, trình bày B.Yªu cÇu cô thÓ Điểm 5: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc, phong phú Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết khá mạch lạc, sinh động, khá cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý khá sâu sắc và phong phú Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm 2-3: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết tơng đối trôi chảy, mạch lạc, có thể cảm xúc Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm : ý nghèo, văn viết thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi diễn đạt C.Dµn bµi gîi ý A Më bµi: ( Më ®Çu: giíi thiÖu hoµn c¶nh, nh©n vËt, sù viÖc tríc x¶y c©u chuyÖn theo c¸ch trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp.) - Câu chuyện xảy đâu ?Vào lúc nào?Liên quan đến ngời, việc nào? - HoÆc: C©u chuyÖn x¶y hoµn c¶nh nµo ? Sù viÖc chuÈn bÞ cho c©u chuyÖn b¾t ®Çu lµ g× ? B.Thân bài: ( Diễn biến: kể lại diễn biến câu chuyện từ lúc mở đầu đến kết thóc ) - Sù viÖc më ®Çu c©u chuyÖn lµ g× ? - Nh÷ng sù viÖc tiÕp theo diÔn lÇn lît ? (Chó ý nh÷ng nÐt tiªu biÓu) - Sù viÖc kÕt thóc lóc nµo ? C Kết bài: ( Kết thúc: nêu cảm nghĩ câu chuyện đã kể theo cách mở rộng không mở rộng ) - Câu chuyện đó làm thay đổi điều gì sống em? - Hoặc: Câu chuyện diễn đã để lại cho em tình cảm, cảm xúc gì đề thi tiếng việt số 89 +ĐA §äc ®o¹n v¨n tõ: “Con gµ cÊt lªn mét tiÕng g¸y vµ ë gi÷a gãc vên, tiÕng côc t¸c lµm n¾ng tra thªm oi ¶, ngét ng¹t, kh«ng mét tiÕng chim, kh«ng mét sîi giã, c©y chuèi còng ngñ, tµu l¸ lÆng ®i nh thiÕp vµo n¾ng §êng lµng v¾ng ng¾t Bãng tre, bãng chuèi còng lÆng im mà mẹ em phải vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bớc vào nắng, đồng cấy nốt ruộng cha xong Th¬ng mÑ biÕt bao nhiªu, mÑ ¬i!” C©u 1: §o¹n tõ “Con gµ lÆng im” ý cña ®o¹n v¨n lµ: a. T¶ c¸i oi ¶ cña buæi tra hÌ b. T¶ c¸i tÜnh lÆng cña buæi tra hÌ c. T¶ c©y cèi vµ vËt n¾ng tra hÌ d. T¶ c¸i mÖt mái vµ lµm viÖc cña mÑ buæi tra C©u 2: §o¹n tõ “Êy thÕ mµ cho xong” cã ý nãi: a. T¶ c¸i n¾ng oi bøc cña buæi tra hÌ b. T¶ mÑ ®ang cÊy c. T¶ h×nh ¶nh ngêi mÑ buæi tra C©u 3: C©u cuèi “Th¬ng mÑ biÕt bao nhiªu, mÑ ¬i!” thuéc kiÓu kÕt bµi: a. Më réng b. Kh«ng më réng C©u 4: Trong mçi nhãm tõ ng÷ sau cã mét tõ (hoÆc ng÷) xÕp sai nhãm H·y gạch chân dới từ ngữ xếp sai nhóm đó: a Đất nớc, Tổ quốc, giang sơn, sơn hà, sông núi, đồ, quê hơng, quán b Quê hơng, non sông, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn c D©n téc, gièng nßi, nh©n lo¹i d Bµ con, ruét rµ, ruét thÞt, hä hµng, hä m¹c, nh©n d©n C©u 5: ViÕt c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa c¸c cÆp tõ sau: a gÇn b néi c b¶o vÖ d chiÕn tranh e tù g độc lập C©u 6: H¶i thîng L·ng «ng bµi “ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn” «ng cßn cã tªn gäi kh¸c lµ: a. NguyÔn H÷u Tr¸c b. Lª H÷u Tr¸c c. Lª V¨n L·ng C©u 7: §äc bµi ca dao sau vµ tr¶ lêi c©u hái ë díi: “Bµ giµ ®i chî CÇu §«ng Bãi xem mét quÎ cã chång lîi ch¨ng ThÇy bãi xem quÎ nãi r»ng Lîi th× cã lîi nhng r¨ng ch¼ng cßn” a.Ch÷ “lîi” ë c©u thø kh¸c ch÷ “lîi” ë c©u thø thÕ nµo ? - Ch÷ “lîi” ë c©u thø cã nghÜa lµ: - Ch÷ “lîi” ë c©u thø cã nghÜa lµ: b HiÖn tîng trªn gäi lµ: C©u 8: Ngêi b¹n nhá bµi “Ngêi g¸c rõng tÝ hon” cã nh÷ng phÈm chÊt nµo đáng quý ? a. Th«ng minh b. Dòng c¶m c. ThÝch trång c©y d. Yªu rõng C©u 9: §¸nh dÊu tÝch () vµo trêng hîp cÇn ghi biªn b¶n: a. Mét nhµ hµng xãm mÊt trém tµi s¶n kh¸ lín b. Một va chạm giao thông nhỏ hai bạn xe đạp c. Một hội ý ban cán lớp bàn kế hoạch lao động C©u 10: Cho c¸c c©u sau: a Nghe tiếng ồn ào ấy, đám đông đàn bà, đàn ông, thiếu nữ, niên chen chóc ë c¸c cöa vµo b ThÕ råi hä l¹i ngåi c §ã lµ nh÷ng bËc phô huynh C©u A: thuéc kiÓu c©u: C©u B thuéc kiÓu c©u: C©u C thuéc kiÓu c©u C©u 11: §äc ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái: “Mây bay cuồn cuộn nh ngựa phi, gió đánh ào ào nh có dông; đất đổ xuống rầm rầm nh ma trút Tiếng đàn, tiếng sáo nh nớc chảy, mây bay” + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ghÐp? a. Mét c©u ghÐp b. Hai c©u ghÐp c. Ba c©u ghÐp + Hãy viết lại câu ghép đó (nếu có) C©u 12: Nèi nghÜa cét A thÝch hîp víi mét côm tõ ë cét B: A B NghÜa vô c«ng d©n QuyÒn c«ng d©n ý thøc c«ng d©n §iÒu mµ ph¸p luËt hoÆc x· héi c«ng nhËn cho ngời dân đợc hởng, đợc làm, đợc đòi hỏi.Sự hiÓu biÕt vÒ nghÜa vô vµ quyÒn lîi cña ngêi dân đất nớc.Điều mà pháp luật hay đạo đức bắt buộc ngời dân phải làm đất nớc, ngời khác Câu 13: Những từ ngữ nào dới đây liên quan đến từ “truyền thống”: a. Tôc thi chäi gµ c. MiÕng trÇu lµ ®Çu c©u chuyÖn b. Cöa hµng lu niÖm d. Móa rèi níc e. Bé phim ho¹t h×nh Câu 14: Em hãy đánh dấu (X) vào câu là câu ghép: a. ChÝch b«ng nhá bÐ nhng còng quý b. Lµ chim, t«i sÏ lµ loµi bå c©u tr¾ng c. Nghe tin ấy, đám ngời chạy tới d. NÕu lµ ngêi, t«i sÏ chÕt cho quª h¬ng e. T«i sÏ tha lçi cho anh, nÕu anh biÕt söa ch÷a lçi lÇm Câu 15: Em hãy phát tín hiệu nghệ thuật đợc dùng khổ thơ sau và đợc thÓ hiÖn b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? “MÆt trêi xuèng nói ngñ Tre n©ng vÇng tr¨ng lªn Tre bÇn thÇn nhí giã Chît vÒ ®Çy tiÕng chim” C©u 16: Cã thÓ thay tªn vë kÞch “Lßng d©n” b»ng c¸c tªn sau ®©y kh«ng? T¹i sao? a D× N¨m b Lßng d©n víi c¸ch m¹ng c Mét cuéc v©y b¾t Câu 17: Cho câu đơn sau: “Bắc học giỏi Bắc chăm học tập ” Em hãy chuyển câu đơn trên thành câu ghép có sử dụng quan hệ từ để liên kết các vế câu Câu 18: Em hãy viết đoạn văn ngắn kể gơng hiếu học đó có sử dụng thay từ ngữ để liên kết câu Câu 19: Tả cảnh đẹp quê hơng: Em hãy viết đoạn mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng với đề bài cho trªn Câu 20: Viết bài văn tả đồ vật món quà có ý nghĩa sâu sắc với em vµ nªu c¶m nghÜ cña m×nh *******HÕt******* đề thi tiếng việt số 91=ĐA C©u 1: ( ®iÓm ) Tìm từ láy, từ ghép nói đức tính bạn học sinh giỏi Đặt câu (1 câu với từ ghép, câu với từ láy ) vừa tìm đợc C©u 2: ( ®iÓm ) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau và rõ câu đó là câu đơn hay câu ghép? a, Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay câ giặc, mọc lên nh÷ng b«ng hoa tÝm b, Tra, nớc biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục C©u 3: ( ®iÓm ) Ca ngợi sống cao đẹp Bác Hồ, bài thơ Bác nhà thơ Tố hữu có viÕt: Bác sống nh trời đất ta Yªu tõng ngän lóa, mçi cµnh hoa Tự cho đời nô lệ Sữa để em thơ, lụa tặng già Đoạn thơ trên đã giúp em hiểu đợc nét đẹp đẽ gì sống Bác Hå kÝnh yªu? C©u 4: ( ®iÓm ) T¶ mét c©y ¨n qu¶ ë quª em ( hoÆc ë n¬i kh¸c ) mµ em cã dÞp quan s¸t vµ thëng thức loại đó C¸ch cho ®iÓm: C©u 1: ( ®iÓm ) - Học sinh tìm đúng từ cho: 0.15 điểm - Học sinh đặt đúng câu cho: 0.2 điểm C©u 2: ( ®iÓm ) - Học sinh xác định đúng câu cho: điểm a, Trên cát trắng tinh,/ nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay giặc,/ mọc TN1 TN2 VN lªn /nh÷ng b«ng hoa tÝm CN b, Tra,/ nớc biển/ xanh lơ và chiều tà, /biển / đổi sang màu xanh lục TN1 CN1 VN1 TN2 CN2 VN2 + Câu a là câu đơn; câu b là câu ghép C©u 3: ( ®iÓm ) Học sinh viết đợc đoạn văn cảm thụ hớng vào yêu cầu đề bài đảm bảo các ý nêu rõ nét đẹp sống Bác Hồ, nh sau: - B¸c lu«n gÇn gòi víi mäi ngêi, cuéc sèng trµn ®Çy t×nh yªu th¬ng ( cã dÉn chøng ) - Bác luôn sống vì hạnh phúc ngời Bác hi sinh tất vì đấu tranh giành độc lập tự cho dân tộc và vì niềm vui, niềm hạnh phúc tất ngời ( cã dÉn chøng ) +Tuỳ mức độ làm bài học sinh mà GV có thể cho các thang điểm: 0.5-1; 1.25- 2; 2.25-3 C©u 4: ( ®iÓm ) Học sinh viết đợc bài văn tả cây cối đủ ba phần ( mở bài, thân bài, kết bài ) đúng theo yêu cầu đề bài, dùng từ đặt câu đúng, diễn đạt rõ ý Bài viết có sáng tạo riêng, nêu đợc nét độc đáo cây và qua việc quan sát, cảm nhận nhiều giác quan Chữ viết, trình bày đẹp, sai ít lỗi chính tả ( dùng từ, đặt c©u ), cho ®iÓm - Bµi viÕt bÞ trõ ®iÓm nÕu m¾c c¸c lçi sau: + Sai - lỗi (chính tả, dùng từ, đặt câu… ): trừ 0.5điểm +Sai -5 lỗi (chính tả, dùng từ, đặt câu… ): trừ 1điểm + Sai lỗi (chính tả, dùng từ, đặt câu… ) trở lên: trừ tối đa 1.5điểm Tuỳ mức độ làm bài học sinh mà GV có thể cho các thang điểm: 0.5-1; 1.5-2; 2.5-3; 3.5- đề thi tiếng việt số 92= ĐA Câu1: (2 điểm) Em hãy viết lại cho đúng các từ dới đây: Chong chÎo, ch¾ng chong, chãng, b¸nh trng, trãi chang Câu2:( điểm Cho số từ sau: Vạm vỡ, trung thực, đôn hậu, tầm thớc, mảnh mai, bÐo, thÊp, trung thµnh, gÇy, ph¶n béi, khoÎ, cao, yÕu , hiÒn, cøng r¾n, gi¶ dèi a - Dựa vào nghĩa, xếp các từ trên vào nhóm và đặt tên cho nhóm b- T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa mçi nhãm Câu 3:( điểm) Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a) Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹t nÊm Èm ít vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n ®ua to¶ mïi th¬m b) Nh÷ng ®i lµm n¬ng xa, chiÒu kh«ng vÒ kÞp, mäi ngêi ngñ l¹i lÒu c) §Ñp v« cïng Tæ quèc ta ¬i! C©u 4: ( ®iÓm) Quª h¬ng lµ c¸nh diÒu biÕc Tuổi thơ thả trên đồng Quê hơng là đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông ( Quª h¬ng- §ç Trung Qu©n) Đọc đoạn thơ trên em thấy đợc ý nghĩ và tình cảm nhà thơ quê hơng nh thÕ nµo? C©u 5: ( ®iÓm) Em h·y viÕt bµi v¨n ng¾n t¶ vÒ mÑ (hoÆc thÇy, c« gi¸o) cña em (Chữ viết , trình bày toàn bài đẹp điểm) §¸p ¸n tiÕng viÖt C©u (2 ®iÓm) Viết đúng: Trong trẻo, trắng trong, chong chóng, bánh chng, chói chang - viết đúng từ (0,4 điểm) C©u 2: ( ®iÓm) a) ( điểm) Dựa vào nghĩa, xếp các từ đã cho vào hai nhómvà có thể đặt tên nh sau: Tõ chØ h×nh d¸ng, thÓ chÊt cña Tõ chØ tÝnh t×nh, phÈm chÊt cña ngêi ngêi V¹m vì, tÇm thíc, m¶nh mai, Trung thực, đôn hậu, trung thành, bÐo, thÊp, gÇy, khoÎ, cao, yÕu ph¶n béi, hiÒn, cøng r¾n, gi¶ dèi b) C¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa mçi nhãm: ( ®iÓm) + Nhãm 1: beã / gÇy; cao / thÊp; khoÎ / yÕu; v¹m vì / m¶nh mai + Nhãm 2: trung thùc / gi¶ dèi ; trung thµnh / ph¶n béi Câu3: (4 điểm) Xác định đúng phận ( 0,5 điểm) a)Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹t nÊm Èm ít vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n/ CN ®ua to¶ mïi th¬m VN b)Nh÷ng ®i lµm n¬ng xa/, chiÒu kh«ng vÒ kÞp/, mäi ngêi/ ngñ l¹i lÒu TN TN CN VN c) §Ñp v« cïng / Tæ quèc ta ¬i! VN CN C©u 4: ( ®iÓm) - T¸c gi¶ béc lé nh÷ng suy nghÜ vÒ quª h¬ng th«ng qua nh÷ng h×nh ¶nh: + “Cánh diều biếc”: Thả trên đồng đã in đậm dấu ấn tuổi thơ đẹp đẽ và thú vị trªn quª h¬ng ( 0,75 ®iÓm) + “ Con đò nhỏ” khua nớc trên dòng sông quê hơng với âm nhẹ nhàng , êm đềm và lắng đọng ( 0,75 điểm) - HS viết đợc cảm nhận mình hình ảnh quê hơng ( 2,5 điểm) C©u 5: (5 ®iÓm) Em h·y viÕt bµi v¨n ng¾n t¶ vÒ mÑ (hoÆc thÇy, c« gi¸o) cña em - Bố cục rõ ràng, diễn đạt câu, ý đúng, dùng từ bật hình dáng ngời đợc tả (2,5 ®iÓm) - ThÓ hiÖn sù s¸ng t¹o c¸ch dïng tõ, dïng h×nh ¶nh miªu t¶ h×nh d¸ng, tÝnh tình, hoạt đọng ngời đợc tả Trình bày văn đúng (2,5 điểm) (Chữ viết , trình bày toàn bài đẹp điểm) đề thi tiếng việt số 93 C©u 1: ( 1,75®) a) Bµi “H¹t g¹o lµng ta” cña t¸c gi¶ nµo? Néi dung bµi nãi lªn ®iÒu g×? b) Em h·y chÐp l¹i khæ th¬ nãi lªn nçi vÊt v¶ cña ngêi n«ng d©n lµm h¹t g¹o c) Qua bài này em hãy nói lên lòng biết ơn em ngời nông dân Câu 2: ( 2đ) Xếp các từ đợc gạch dới hai câu sau vào nhóm : danh từ, động từ, tÝnh tõ, quan hÖ tõ Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại khỏi dàn đồng ca Cũng cô bé Êy lóc nµo còng chØ mÆc mét bé quÇn ¸o võa bÈn võa cò, l¹i réng n÷a C©u 3: ( 1,25®) T×m bé phËn chñ ng÷, vÞ ng÷ cña mçi c©u sau vµ cho biÕt chóng thuéc kiÓu c©u Ai lµm g× ? hay Ai thÕ nµo? Tôi nhẹ nhàng vuốt lại mảnh giấy cho phẳng đa cho mẹ Tôm- mi Bà đọc và ®a nã cho chång mµ kh«ng hÒ nãi lêi nµo Bè T«m – mi cau mµy Nhng råi , khu«n mÆt «ng d·n Câu 4: ( 1,0đ) Viết lại cho đúng chính tả các từ mà em cho là sai TriÒu ®i häc vÒ Chóng em coa ngh«i nhµ s©y dì Dµn d¸o tùa c¸i nång che trë Chô bª tr«ng nhó lªn nh mét mÇm c©y Câu 5: ( 4đ) Em đã có lúc mệt, ốm đau đợc mẹ dỗ dành chăm sóc Em hãy tả lại mẹ em lúc đó §¸p ¸n tiÕng viÖt - líp C©u § iÓ m 0, C©u a) Bµi “H¹t g¹o lµng ta” cña t¸c gi¶: TrÇn §¨ng Khoa Nội dung bài: Hạt gạo đợc làm nên từ công sức nhiều ngời, là lòng hậu phơng tuyền tuyến nh÷ng n¨m chiÕn tranh 0, C©u C¸ch lµm b) - Chép đúng khổ thơ thứ c) Gi¶i thÝch hîp lÝ XÕp c¸c tõ thµnh nhãm Danh tõ C« bÐ, thÇy gi¸o, dµn đồng ca, c« bÐ, quÇn §éng tõ Lo¹i, mÆc, 0, 1, 2, TÝnh tõ Quan hÖ tõ GÇy, thÊp, Võa, võa, bÈn, cò, réng t¹i, võa ,võa ¸o C©u T«i nhÑ nhµng vuèt l¹i m¶nh giÊy cho ph¼ng råi ®a cho mÑ cña T«m- mi CN VN Bà đọc và đa nó cho chồng mà không nói lời nào Bố T«m – mi cau mµy CN VN CN VN Nhng råi , khu«n mÆt «ng d·n CN VN C©u 1, 2, thuéc kiÓu c©u Ai lµm g× ? C©u thuéc kiÓu c©u Ai thÕ nµo? C©u C©u Viết đúng các từ sau: ChiÒu, qua , ng«i, x©y, dë, giµn gi¸o, lång, chë, trô, t«ng - Tả đúng chủ đề, đủ phần - Tả đợc hoạt động ngời mẹ sinh động, có cảm xúc - Câu văn đúng, đủ nội dung, trình bày đẹp 0, 0, 1, 0, 3, 0, đề thi tiếng việt số 94+ĐA C©u I: ( ®iÓm ) Tìm thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp ngêi ViÖt Nam C©u II: (3 ®iÓm ) Em hiểu nội dung tập hợp từ cố định dới đây nh nào? a, Häc mét biÕt mêi b, Học đôi với hành §Æt c©u víi mçi tËp hîp tõ trªn C©u III: ( ®iÓm ) Xác định các phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu đoạn văn sau: “ Håi cßn ®i häc, H¶i rÊt say mª ©m nh¹c Tõ c¸i c¨n g¸c nhá cña m×nh, H¶i cã thể nghe thấy tất các âm náo nhiệt, ồn ã thành phố thủ đô ” ( T« Ngäc HiÕn ) C©u IV: ( ®iÓm ) Trong bµi Tre ViÖt Nam cña nhµ th¬ NguyÔn Duy ( TiÕng ViÖt 5, tËp mét ), cã ®o¹n: “ B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn thªm Th¬ng tre ch¼ng ë riªng Luỹ thành từ đó mà nên ngời ” Trong đoạn thơ trên, tác giả đã sử dụng cách nói gì để ca ngợi phẩm chất tốt đẹp tre: đùm bọc, đoàn kết? Cách nói này hay chỗ nào? C©u V: ( ®iÓm ) “ Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi nhìn theo Tôi đã nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngêi lµng vµ còng cã nh÷ng ngêi yªu t«i tha thiÕt, nhng søc quyÕn rò, nhớ thơng không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này ” (T×nh quª h¬ng – NguyÔn Kh¶i – TiÕng ViÖt 5, tËp mét ) §äc ®o¹n v¨n, em hiÓu vµ cã nh÷ng xóc c¶m g× víi quª h¬ng lµng xãm? C©u VI: ( ®iÓm ) “ ChiÒu kÐo lªn mét m¶ng trêi mµu biÓn: M©y tr¾ng gi¨ng – bao sãng vç bê DiÒu no giã – nh÷ng c¸nh buåm hiÓn hiÖn BiÓn trªn trêi! Em bÐ bçng reo to ” Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ( kho¶ng 20 – 25 dßng ) t¶ c¶nh trêi chiÒu theo ý ®o¹n th¬ trªn §¸p ¸n C©u I: ( ®iÓm) Học sinh tìm đúng thành ngữ, tục ngữ nói đạo đức và lối sống lành mạnh, tốt đẹp ngời Việt Nam VÝ dô: * §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m * Lá lành đùm lá rách * Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n * Uèng níc nhí nguån * Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 1,5 điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 1,25 điểm Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 1,0 điểm - Tìm đúng thành ngữ, tục ngữ theo yêu cầu: Đợc 0,5 điểm C©u II:(3 §iÓm ) a, Hiểu đúng nội dung tập hợp từ : Đợc điểm b, Đặt đúng câu theo yêu cầu : §îc 0,5 ®iÓm Cô thÓ: a, Häc mét biÕt mêi: Th«ng minh, s¸ng t¹o, kh«ng nh÷ng cã kh¶ n¨ng häc tập, tiếp thu đầy đủ mà còn có thể tự mình phát triển, mở rộng điều đã học ( ®iÓm ) Đặt câu.Ví dụ: An có khả “học biết mời”nên mời tuổi, đã biết đợc điều khiến ngời lớn phải ngạc nhiên ( 0,5 ®iÓm ) b, Học đôi với hành: Học đợc điều gì phải tập làm theo điều đó thì việc học míi cã Ých lîi ( ®iÓm ) Đặt câu Ví dụ: Thầy giáo thờng khuyên “ học phải đôi với hành” thì nắm kiến thức, biết vận dụng điều đã học đợc ( 0,5 ®iÓm ) C©u III: (2 ®iÓm ) Xác định đúng các phận trạng ngữ ( TN ), chủ ngữ ( CN ), vị ngữ ( VN ) mçi c©u ®o¹n v¨n : §îc ®iÓm Cô thÓ: C©u I: Håi cßn ®i häc, H¶i rÊt say mª ©m nh¹c ( ®iÓm ) TN CN VN C©u II: Tõ c¸i c¨n g¸c nhá cña m×nh, H¶i cã thÓ nghe thÊy tÊt c¶ c¸c ©m n¸o TN CN VN nhiệt , ồn ã thành phố thủ đô ( ®iÓm ) Lu ý: Sai mét bé phËn c©u: Trõ 0,5 ®iÓm C©u IV:( ®iÓm ) Học sinh hiểu đợc: * Trong đoạn thơ này, tác giả đẫ sử dụng cách nói nhân hoá để nói phẩm chất tốt đẹp tre: Sự đùm bọc, đoàn kết ( 0,5 ®iÓm ) Nhân hoá đây nghĩa là gán cho tre đặc tính ngời: Những thân tre bao bäc, che chë cho nhau; tay tre «m nÝu quÊn quýt; hä hµng nhµ tre sèng qu©y quÇn, Êm cóng bªn (1 ®iÓm ) * Cách nói nhân hoá làm cho cảnh vật trở nên sống động Những cây tre nh sinh thÓ mang hån ngêi ( 0,5 ®iÓm ) Cách nói này giúp tác giả thể đợc hai tầng nghĩa: Vừa nói đợc phẩm chất tốt đẹp cây tre Việt Nam, lại vừa nói đợc phẩm chất, truyền thống tốt đẹp, cao đẹp ngời Việt Nam, dân tộc Việt Nam ( ®iÓm ) C©u V: ( ®iÓm ) Từ chỗ hiểu đợc tình cảm anh đội quê hơng tha thiết và sâu đậm Học sinh nêu đợc xúc cảm mình quê hơng làng xóm Cụ thể: * Tình cảm anh đội quê hơng ( đợc biểu ®o¹n v¨n nµy )võa tha thiÕt, võa m·nh liÖt, nh kh«ng muèn rêi xa n¬i ch«n rau c¾t rèn cña m×nh ( ®iÓm ) * Liên hệ thân: Học sinh cần nói rõ: Mỗi ngời gắn bó với nơi mình đã sinh ra, đã lớn lên, nơi mình thờng có nhiều kỉ niệm Nơi đó là xóm làng, là phờng xã, nơi đó là quê hơng ngời ( ®iÓm ) C©u VI: ( ®iÓm ) viết dài khoảng 20 – 25 dòng; viết đúng thể loại văn miêu tả ( kiểu bài tả cảnh ) Về nội dung bài viết, học sinh cần dựa vào nội dung ca đoạn thơ đã cho để tìm c¸c ý miªu t¶ c¶nh trêi chiÒu ( trêi chiÒu mét lµng ven biÓn ) Nhơ vậy, muốn viết đợc bài văn, học sinh cần có khả nhớ lại, tái lại thực đã đợc thấy ( trực tiếp gián tiếp ), kết hợp với tởng tợng Cụ thể, học sinh cần nêu đợc số ý sau: * Tả rõ đợc bầu trời chiều ( Trời xanh nh màu nớc biển; lớp lớp mây trắng trên trời nh đợt sóng vỗ bờ; cánh diều no gió lơ lửng, chao lợn trên bÇu trêi nh nh÷ng c¸nh buåm trªn biÓn c¶… Khung c¶nh bÇu trêi lµm ta liªn tëng tíi khung c¶nh cña biÓn c¶ Tríc m¾t lµ mét c¶nh biÓn trªn trêi cao… ) ( ®iÓm ) * Bộc lộ đợc tình cảmcủa mình cảnh vật đợc miêu tả ( điểm ) Diễn đạt rõ ý, mạch lạc; dùng từ, đặt câu đúng; trình bày hợp lí ( ®iÓm ) đề thi tiếng việt số 96 Bµi (1®iÓm): Ph©n biÖt nghÜa cña tõ “ngät” tõng c©u sau: - KhÕ chua, cam ngät - Ai chua đã Gừng cay muối mặn xin đừng quên Bài (1 điểm): Xác định từ loại câu tục ngữ sau: - B¸n anh em xa, mua l¸ng giÒng gÇn - Lá lành đùm lá rách Bài (1,5 điểm): Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Khi chúng tôi còn dúm xơng và nhiều thảo chẳng biết b¸n cho ai, anh Hoµng vÉn phong lu b) Vì không khí lạnh tràn nên đàn gà nở đứng co ro góc vờn và lũ vịt hÊp tÊp t×m n¬i tr¸nh giã c) Hä sÏ kÓ rÊt r¹ch rßi tªn anh, tuæi anh, anh gÇy bÐo thÕ nµo, cã bao nhiªu nèt ruåi ë mÆt, cã mÊy lç r¸ch ë èng quÇn bªn tr¸i Bµi §iÒn c¸c cÆp tõ chØ quan hÖ thÝch hîp vµo chç chÊm mçi c©u sau cho đúng và rõ biểu thị quan hệ các vế câu: a) sóng đánh mạnh tàu vững vàng lớt tới b) b¹n Hång ch¨m häc b¹n Êy rÊt ch¨m lµm Bµi (1,5 ®iÓm): Trong bµi VÒ th¨m nhµ B¸c, nhµ th¬ NguyÔn §øc MËu cã viÕt: “ Ng«i nhµ B¸c ë thiÕu thêi Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma Chiếc giờng tre quá đơn sơ Vâng gai ru m¸t nh÷ng tra n¾ng hÌ.” Em hãy cho biết, đoạn thơ giúp ta cảm nhận đợc điều gì đẹp đẽ và thân thơng? Bài (2 điểm): Sau ngày đông giá rét, sáng nắng hồng bừng lên ấm áp Các cành cây lấm chấm chồi non, chim hót líu lo trên cành, Hãy tả lại vẻ đẹp cña n¬i em ë buæi s¸ng ®Çu xu©n Êy §¸p ¸n tiÕng viÖt - líp Bài (1 điểm): HS giải thích đúng : +Ngọt (Khế chua cam ngọt) Có vị nh vị đờng, mật (nghÜa gèc) + Ngọt (Ai chua đã từng/ Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau): Chỉ sung sớng, hạnh phúc (đối lập với chua: đau đớn, xót xa mặt tinh thần) (nghĩa 0,5® 0,5® chuyÓn.) Bài (1 điểm): Xác định từ loại câu tục ngữ sau: - B¸n anh em xa, mua l¸ng giÒng gÇn §T DT TT §T DT TT - Lá lành đùm lá rách DT TT §T DT TT Bài (1,5 điểm): Xác định đúng chủ ngữ, vị ngữ câu sau: a) Khi chúng tôi còn dúm xơng và nhiều b¶n th¶o ch¼ng biÕt b¸n cho ai, anh Hoµng/ vÉn phong lu CN VN b) Vì không khí lạnh / tràn // nên đàn gà nở / đứng co ro góc CN1 VN1 CN2 VN2 vên// vµ lò vÞt / hÊp tÊp t×m n¬i tr¸nh giã CN3 VN3 c) Hä / sÏ kÓ rÊt r¹ch rßi tªn anh, tuæi anh, anh gÇy bÐo thÕ nµo, cã bao CN VN nhiªu nèt ruåi á mÆt, cã mÊy lç r¸ch ë èng quÇn bªn tr¸i 0,5® 0,5® 0,5® Bài 4( 1,0 điểm): HS điền đúng cặp từ và rõ biểu thị quan hệ các vế câu : a) Tuy sóng đánh mạnh nhng tàu vững vàng lớt 0,25 d 0,25 ® tíi ( quan hÖ t¬ng ph¶n) 0,25 d b) Ch¼ng nh÷ng b¹n Hçng ch¨m häc mµ b¹n Êy cßn rÊt 0,25 ® ch¨m lµm ( quan hÖ t¨ng tiÕn) Bµi 5: (1,5 ®iÓm): * Yªu cÇu chung: - Cảm thụ đoạn thơ hợp lí, viết đợc đoạn văn khoảng đến 0,5® 10 dßng - Bè côc hîp lÝ, viÕt v¨n cã c¶m xóc, biÕt sö dông tõ ng÷ giµu h×nh ¶nh, gîi t¶, biÕt khai th¸c c¸c yÕu tè nghÖ thuËt - Diễn đạt lu loát, sáng, không mắc lỗi câu, lỗi chính t¶ th«ng thêng * Yªu cÇu cô thÓ: - Râ ý c¬ b¶n sau: + Tác giả tả vẻ đẹp mộc mạc, đơn sơ, bình dị ngôi nhµ cña B¸c lóc thiÕu thêi còng nh bao ng«i nhµ ë lµng quª 0,75® Việt nam Thấy đợc ngôi nhà Bác thật gần gũi, chan hoà với cảnh vật quê hơng Sống ngôi nhà đó, Bác Hồ đợc lớn lên tình yêu thơng gia đình: võng gai ru mát nh÷ng tra n¾ng hÌ, … + ChØ vµ hiÓu râ ý nghÜa cña c¸c yÕu tè nghÖ thuËt cã ®o¹n th¬: - Biện pháp đảo ngữ: “nghiêng nghiêng mái lợp” 0,75® - BiÖn ph¸p nh©n ho¸: “Vâng gai ru m¸t nh÷ng tra n¾ng hÌ.”… Lu ý : HS có thể vừa bình vừa lồng cảm xúc nhng phải nêu bật đợc nội dung khổ thơ Tùy mức độ bài làm học sinh giám khảo cho từ đến 1,5 điểm Bµi (2 ®iÓm): - HS viết đợc bài văn tả vẻ đẹp nơi em buổi sáng đầu xuân có nắng hồng, cánh cây với chồi non, chim chóc bay đàn nh chào đón mùa xuân tơi đẹp trở sau ngày đông dài, … - Bài văn đúng bố cục , đủ nội dung theo yêu cầu - HS viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp; câu văn có hình ảnh, có bộc lộ cảm xúc thân trớc vẻ đẹp đầu xuân đó ( Tùy bài viết học sinh, giám khảo cho thang điểm từ đến điểm ) đề thi tiếng việt số 98 +ĐA PhÇn tr¾c nghiÖm: (6 ®iÓm) Hãy đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho câu hỏi dới đây và ghi chữ cái đứng trớc câu trả lời đó vào bài thi Chim hãt lÝu lo N¾ng bèc h¬ng hoa trµm th¬m ng©y ngÊt Giã ®a mïi h¬ng ngät lan xa, ph¶ng phÊt kh¾p rõng MÊy k× nh«ng n»m ph¬i lng trªn gèc c©y môc, s¾c da lng luôn luôn biến đổi từ xanh hoá vàng, từ vàng hoá đỏ, từ đỏ hoá tím xanh Con Luốc động đậy cánh mũi, rón rén bò tới Nghe động tiếng chân chó săn nguy hiÓm, nh÷ng vËt thuéc loµi bß s¸t cã bèn ch©n to h¬n ngãn ch©n c¸i liÒn quÐt chiÕc ®u«i dµi ch¹y tø t¸n, nóp díi gèc c©y th× biÕn thµnh mµu x¸m vá c©y, ®eo trªn t¸n l¸ ng¸i th× biÕn thµnh mµu xanh l¸ ng¸i §oµn Giái TrÝch lîc “ §Êt rõng ph¬ng Nam” 1- §o¹n v¨n trªn giíi thiÖu mÊy loµi vËt cã rõng ph¬ng Nam? A Ba loµi B Bèn loµi C N¨m loµi 2- Sự biến đổi sắc màu các kì nhông cho ta thấy diều gì? A Vẻ đẹp kì nhông B Kì nhông có nhiều loại C Nét độc đáo kì nhông rừng phơng Nam 3- Có loại cây đợc tác giả nói tới đoạn văn? A Mét lo¹i B Hai lo¹i C Ba lo¹i 4- Khi miêu tả cây rừng phơng Nam tác giả đã tập trung chú ý đến: A Mµu s¾c B H¬ng th¬m C.Mµu s¾c vµ h¬ng th¬m 5-Những kì nhông đợc tác giả miêu tả với nét tiêu biểu nào? A H×nh d¸ng B Các hoạt động C KÕt hîp h×nh d¸ng vµ ho¹t động 6- Để có đợc cảm nhận đất rừng phơng Nam tác giả đã: A.Nh×n, ngöi, nÕm B Nghe, nh×n C Nh×n, Nghe, ngöi II PhÇn tù luËn: (14 ®iÓm) C©u 1: (4 ®iÓm) “ TiÕng dõa lµm dÞu n¾ng tra, Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trêi ®Çy tiÕng r× rµo, Đàn cò đánh nhịp bay vào bay Đứng canh trời đất bao la Mà dừa đủng đỉnh nh là đứng chơi (TrÝch: C©y dõa- TrÇn §¨ng Khoa) Em có nhận xét gì biện pháp nghệ thuật miêu tả đợc tác giả sử dụng khổ thơ trên? Với cách miêu tả đó giúp em cảm nhận nh nào cây dừa C©u 2: (10 ®iÓm) B¸c Hå kÝnh yªu lu«n sèng tr¸i tim mçi ngêi d©n ViÖt Nam H×nh ¶nh cña Ngời luôn đợc lên giấc mơ, nhạc và em tới trờng Hình ảnh và lời nói gần gũi đầy tình yêu thơng Ngời: “Tôi nói, đồng bào nghe rõ không!” Quảng trờng Ba Đình lịch sử đã để lại em ấn tợng sâu sắc nhÊt B»ng trÝ tëng tîng phong phó vµ nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ B¸c, em h·y t¶ l¹i Bác Hồ kính yêu ngày lễ trọng đại Híng dÉn chÊm M«n tiÕng viÖt líp I Phần trắc nghiệm: (6 điểm) Mỗi đáp án đúng cho điểm 1- A 2- C 3- B 4- B 5- C 6- C II PhÇn tù luËn: (14 ®iÓm) Câu 1:(4 điểm)Nêu đợc biện pháp nghệ thuật nhân hoá cho 0,5 ®iÓm Đa đợc từ ngữ, hình ảnh miêu tả cây dừa nh ngời: tiếng dừa, gọi, múa reo, đứng canh, đủng đỉnh cho ®iÓm Nêu đợc cảm nhận thân em cây dừa: Cây dừa thật gần gũi, gắn bó với ngời, cây dừa đã điều hoà đợc khí hậu, là nơi tụ hội chim muông, cây dừa đã làm đẹp cho quê hơng đất nớc Hình ảnh cây dừa là biểu tợng ngêi ViÖt nam nãi chung, ngêi miÒn Nam nãi riªng cho ®iÓm - BiÕt c¸ch s¾p xÕp ý thµnh mét ®o¹n v¨n hoµn chØnh cho 0,5 ®iÓm - Lu ý : Häc sinh cã thÓ võa b×nh võa lång c¶m xóc nhng ph¶i nªu bËt néi dung cña khæ th¬ vµ c¶m nhËn vÒ c©y dõa Tuỳ theo mức độ làm bài học sinh trừ 0,5 điểm nội dung C©u 2: (10 ®iÓm)Häc sinh biÕt quan s¸t ch©n dung B¸c Hå, nhí l¹i nh÷ng bµi h¸t vÒ Bác dành cho Thiếu niên Nhi đồng, bài học môn Tiếng Việt, môn Lịch sử gắn liền với kiện lịch sử trọng đại (Tuyên ngôn Độc lập: 2/9/1945) và điều các em biết Bác với trí tởng tợng phong phú để làm bài đảm bảo yêu cầu sau: 1- Yªu cÇu:- Néi dung phong phó lµm néi bËt h×nh ¶nh B¸c Hå kÝnh yªu ®ang đọc Tuyên ngôn Độc lập Quảng trờng Ba Đình lịch sử với nét tiêu biểu vÒ h×nh d¸ng: d¸ng ngêi, vÇng tr¸n, m¸i tãc, chßm r©u, ¸nh m¾t trang phôc cña B¸c Trong chi tiết miêu tả gắn liền với hoạt động và lời nói Bác và nh÷ng liªn tëng cña c¸c em vÒ sù hi sinh lín lao cña B¸c víi d©n téc ViÖt Nam - Kết hợp miêu tả Bác cần miêu tả đồng bào có mặt buổi lễ cảnh vật không khí chung Quảng trờng phút thiêng liêng đó -ThÓ hiÖn râ ph¬ng ph¸p viÕt v¨n t¶ ngêi xen t¶ c¶nh vµ lång c¶m xóc BiÕt chän läc vµ kh¾c ho¹ nh÷ng nÐt tiªu biÓu nhÊt vÒ B¸c - Diễn đạt sáng lu loát đúng ngữ pháp Viết đúng chính tả rõ ràng dễ xem 2-BËc ®iÓm:§iÓm 9- 10 : Nh yªu cÇu ch©m chíc mét vµi chi tiÕt cha thùc sù sinh động Sai không quá lỗi diễn đạt Qu¸ qui ®inh trõ 0,5 ®iÓm Điểm 7- : Nội dung tơng đối phong phú đã tả đợc Bác Hồ với nét hình dáng và hoạt động Bác trên Quảng trờng gần nh yêu cầu nhng còn đôi chỗ cha thật tiêu biểu các hoạt động, lời nói , không khí chung …, sai không quá lỗi diễn đạt Quá qui đinh trừ 0,5 điểm Điểm -6 : Đã xác định đợc trọng tâm tả ngời thể đợc các đặc điểm Bác đọc Tuyên ngôn Độc lập nhng còn số điểm cha hợp lí, cha kết hợp đợc h×nh d¸ng víi lêi nãi cña B¸c vµ khung c¶nh chung còng nh sù liªn tëng qu¸ trình miêu tả Sai không quá lỗi diễn đạt Quá qui đinh trừ 0,5 điểm Điểm 3- : Cha xác định rõ trọng tâm tả ngời, thiếu nét cụ thể, còn tả chung chung, lÉn lén gi÷a t¶ ngêi víi t¶ c¶nh Cßn kh¸ nhiÒu chi tiÕt kh«ng hîp lÝ C¶m xúc mờ nhạt sai không quá lỗi diễn đạt Quá qui đinh trừ 0,5 điểm đề thi tiếng việt số 99 C©u : ( ®iÓm ) a) Gi¶i nghÜa hai tõ sau : l¹c quan , l¹c hËu b) §Æt c©u víi mçi tõ trªn C©u : ( ®iÓm ) T×m c©u ca dao hoÆc tôc ng÷ hoÆc thµnh ng÷ cã chøa cÆp tõ tr¸i nghÜa C©u : ( ®iÓm ) T×m c¸c kiÓu c©u kÓ (Ai lµm g× ?, Ai thÕ nµo ?, Ai lµ g× ?) ®o¹n v¨n d íi đây Dùng gạch chéo tách chủ ngữ, vị ngữ câu tìm đợc : Chích bông là chim bé xinh đẹp giới loài chim Hai chân xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m Hai chiÕc c¸nh nhá xÝu mµ xo¶i nhanh vun vót CÆp má chÝch b«ng tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i ChÝch b«ng g¾p s©u trªn l¸ nhanh tho¨n tho¾t ChÝch b«ng lµ b¹n cña trÎ em vµ lµ b¹n cña bµ n«ng d©n C©u : ( 2,5 ®iÓm ) §äc kÜ do¹n v¨n sau : Ngày chủ nhật, mẹ dẫn chơi vờn hoa Sao vờn hoa đẹp mẹ Con nhìn đâu thấy bông hoa đủ màu sắc Sao lại có bông hoa đẹp mẹ Giữa vòm lá um tùm, xanh mớt, còn ớt đẫm sơng đêm, bông hoa dập dờn trớc gió, ẩn Lại gần, biết đó là bông hồng Mẹ ơi, mẹ hãy giả vờ quay chỗ khác tí, ngắt bông hoa đi, mẹ a) Đoạn văn trên có nhiều chỗ sử dụng dấu câu cha đúng, em hãy chữa lại và chØ c¸c c©u hái, c©u c¶m vµ c©u khiÕn b) T×m c¸c tr¹ng ng÷ chØ thêi gian, n¬i chèn ®o¹n v¨n C©u : ( 2,5 ®iÓm ) §äc bµi ca dao sau : Cày đồng buổi ban tra Må h«i th¸nh thãt nh ma ruéng cµy Ai ¬i ! Bng b¸t c¬m ®Çy Dẻo thơm hạt, đắng cay muôn phần Chỉ các biện pháp nghệ thuật đã đợc sử dụng bài ca dao ? Các biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận đợc điều gì ? Câu : ( điểm ) Chọn hai đề sau : a) Hãy kể kỉ niệm đáng nhớ em và ngời bạn thân lớp b) T¶ l¹i c¶nh mÑ mét loµi vËt quÊn quýt bªn vµ nªu c¶m nghÜ cña em * Lu ý : §iÓm tr×nh bµy vµ ch÷ viÕt : ®iÓm Híng dÉn chÊm M«n tiÕng viÖt líp C©u : ( ®iÓm ) a) Giải nghĩa đúng từ cho 0,25đ - L¹c quan : vui sèng, lu«n tin vµo t¬ng lai - Lạc hậu : bị tụt lại phía sau, không theo kịp thời đại b) Đặt đúng câu cho 0,25đ C©u : ( ®iÓm ) Tìm đợc câu cho 0,25đ C©u : ( ®iÓm ) + KiÓu c©u Ai lµm g× ? - ChÝch b«ng (CN) / g¾p s©u trªn l¸ nhanh tho¨n tho¾t (VN) + KiÓu c©u Ai thÕ nµo ? - Hai ch©n (CN) / xinh xinh b»ng hai chiÕc t¨m (VN) - Hai chiÕc c¸nh (CN) / nhá xÝu mµ xo¶i nhanh vun vót (VN) - CÆp má chÝch b«ng (CN) / tÝ tÑo b»ng hai m¶nh vá trÊu ch¾p l¹i (VN) + KiÓu c©u Ai lµ g× ? - ChÝch b«ng (CN) / lµ mét chim thÕ giíi loµi chim (VN) - ChÝch b«ng (CN) / lµ b¹n n«ng d©n (VN) Chỉ đợc kiểu câu cho 0,25đ Tách đợc chủ ngữ và vị ngữ câu cho 0,25đ C©u : ( 2,5 ®iÓm ) a) Chữa lỗi dùng dấu câu và gọi tên câu theo mục đích nói : - Sao vờn hoa đẹp mẹ ! (câu cảm) - Sao lại có bông hoa đẹp mẹ ? (câu hỏi) - “ Mẹ ơi, mẹ hãy giả vờ quay chỗ khác tí, ngắt bông hoa đi, mÑ ! ” (c©u khiÕn) Chữa đúng dấu câu cho 0,25đ Gọi đúng tên câu cho 0,25đ b) Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian : Ngµy chñ nhËt (0,25®) Trạng ngữ nơi chốn : Giữa vòm lá sơng đêm (0,25đ), Lại gần (0,25đ) Câu : ( 2,5 điểm ) HS phải nêu đợc ý : a) Chỉ đợc các biện pháp nghệ thuật : so sánh (0,25đ) (mồ hôi nh ma 0,25đ) và đối lập (0,25đ) (dẻo thơm >< đắng cay (0,25đ), hạt >< muôn phần (0,25đ) b) C¶m nhËn cña HS vÒ bµi ca dao : - Hình ảnh so sánh dòng ca dao thứ hai cho ta thấy công việc đồng áng ngêi n«ng d©n v« cïng vÊt v¶, khã nhäc (0,5®) - Hình ảnh đối lập dòng ca dao thứ t là lời nhắn gửi ngời nông dân : hạt gạo dẻo thơm đã chứa đựng nỗi gian lao, cay đắng ngời lao động chân tay để nuôi sống ngời (0,75đ) C©u : ( ®iÓm ) §Ò a : * Yêu cầu cần đạt : Bài viết có cấu trúc rõ ràng, đúng thể loại kể chuyện, có thể kể kỉ niệm vui buồn, đã để lại em ấn tợng sâu sắc, khó quên Nêu đợc diễn biến câu chuyện từ mở đầu đến kết thúc, biết nhấn mạnh các tình tiết, việc chính để tạo chú ý ngời đọc Lời kể tự nhiên, chân thực, thể thái độ và cảm xúc Diễn đạt l loát Cách dùng từ hay Câu văn không sai lỗi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p * BiÓu ®iÓm : + Điểm 7-8 : Bài làm đạt các yêu cầu trên Bố cục chặt chẽ Kể chuyện hấp dẫn, sinh động Hành văn trôi chảy, ngữ điệu thích hợp gây cảm xúc, tạo ấn tợng Kh«ng sai lçi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p + Điểm 5-6 : Bài làm đủ ý Bố cục cha đợc hợp lí Tình tiết khá rõ ràng Diễn đạt tơng đối mạch lạc ít sai lỗi chính tả và ngữ pháp + Điểm 3-4 : Bài làm còn thiếu số ý Diễn đạt lủng củng, thiếu cảm xúc KÓ thiÕu m¹ch l¹c Sai nhiÒu lçi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p + Điểm 1-2 : ý tởng nghèo nàn, diễn đạt vụng Sai quá nhiều lỗi chính tả và ng÷ ph¸p + Điểm 0,5 : Cha hiểu đề bài lạc đề §Ò b : * Yêu cầu cần đạt : Bài viết có bố cục rõ ràng, đúng kiểu bài tả loài vật Câu văn không sai lỗi chính tả và ngữ pháp Xác định đợc yêu cầu trọng tâm đề : tả kết hợp hình dáng, hoạt động mẹ và quấn quýt, âu yếm bên Thể cảm xúc chân thật, tự nhiên Diễn đạt trôi chảy * BiÓu ®iÓm : - §iÓm - : §¶m b¶o c¸c yªu cÇu nªu trªn Cã thÓ cßn sai mét vµi lçi nhá vÒ chÝnh t¶ hoÆc ng÷ ph¸p - Điểm - : Bài làm đầy đủ ý Bố cục chặt chẽ Diễn đạt khá trôi chảy Có c¶m xóc nhng cha thËt hay Ýt sai lçi ng÷ ph¸p vµ chÝnh t¶ - Điểm - : Bài làm đúng trọng tâm nhng cha đủ ý Hành văn thiếu mạch lạc C¶m xóc thiÕu tù nhiªn Sai kh¸ nhiÒu lçi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p - Điểm - : ý nghèo Diễn đạt lủng củng Thiếu cảm xúc Sai quá nhiều lỗi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p - Điểm 0,5 : Không hiểu đề Lu ý : - §iÓm tr×nh bµy vµ ch÷ viÕt : ®iÓm - Cho điểm thập phân đến 0,25 - §iÓm toµn bµi kh«ng lµm trßn - Gi¸o viªn chÊm vËn dông linh ho¹t thang ®iÓm trªn ================================= đề thi tiếng việt số 100 I.PhÇn tr¾c nghiÖm kh¸ch quan ( 4,0 ®iÓm ) Đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho câu hỏi dới đây và ghi chữ cái đứng trớc đáp án đó (A B, C) vào bài thi Hoa mai có năm cánh nh hoa đào, nhng cánh hoa to cánh hoa đào mét chót Nh÷ng nô mai kh«ng ph« hång mµ ngêi xanh mµu ngäc bÝch S¾p në, nô mai míi ph« vµng Khi në, c¸nh hoa mai xoÌ mÞn mµng nh lôa Nh÷ng c¸nh hoa ¸nh lªn mét s¾c vµng muèt, mît mµ Mét mïi h¬ng th¬m lùng nh nÕp h¬ng ph¶ng phÊt bay (TrÝch mïa xu©n vµ phong tôc viÖt nam) C©u Trong ®o¹n v¨n trªn, t¸c gi¶ t¶ nh÷ng g×? Tả vẻ đẹp hoa mai và hoa đào Tả vẻ đẹp nụ và cánh hoa mai Tả vẻ đẹp nụ hoa, cánh hoa và hơng thơm hoa mai vàng Câu Cánh hoa mai đợc so sánh nh nào? To cánh hoa đào MÞn mµng nh lôa C¶ hai ý trªn C©u Trong ®o¹n v¨n trªn, mÊy c©u cã thµnh phÇn tr¹ng ng÷? ét c©u Hai c©u Ba c©u C©u “Nh÷ng nô mai kh«ng ph« hång mµ ngêi xanh mµu ngäc bÝch.” C©u v¨n trªn thuéc lo¹i c©u kÓ nµo? i thÕ nµo? Ai lµm g×? Ai lµ g×? II phÇn tù luËn (16 ®iÓm) C©u (10 ®iÓm) ChiÒu råi bµ míi vÒ nhµ C¸i gËy ®i tríc, ch©n bµ theo sau Mäi ngµy bµ cã thÕ ®©u Th× c¸i mái lµm ®au lng bµ! Bµ r»ng: GÆp mét cô giµ Lạc đờng, nên phải nhờ bà dẫn Một đời lối Bỗng nhiên lạc đờng quê, cháu à! Ch¸u nghe c©u chuyÖn cña bµ Hai hµng níc m¾t cø nhoµ rng rng Bµ ¬i, th¬ng mÊy lµ th¬ng Mong đừng lạc đờng quê! Theo nguyÔn v¨n th¾ng Dùa vµo néi dung bµi th¬ trªn,b»ng trÝ tëng tîng vµ sù s¸ng t¹o cña m×nh, em hãy kể lại câu chuyện cảm động ngời bà kính yêu đề thi tiếng việt số 101 C©u 1: (2 ®iÓm) T×m quan hÖ tõ, cÆp quan hÖ tõ c¸c c©u sau vµ nªu râ t¸c dông cña chóng: H»ng ngµy, b»ng tinh thÇn vµ ý trÝ v¬n lªn, díi trêi n¾ng gay g¾t hay tuyÕt r¬i, hµng triÖu trÎ em trªn thÕ giíi cïng ®i häc NÕu phong trµo häc tËp Êy bÞ ngừng lại thì nhân loại chìm đắm cảnh ngu dốt, dã man C©u 2: (1,5 ®iÓm) §Æt dÊu phÈy vµo mçi c©u díi ®©y vµ cho biÕt t¸c dông cña dấu phẩy đó câu: a) Trong líp t«i thêng xung phong ph¸t biÓu ý kiÕn b) C« gi¸o khen c¶ nhãm lµm bµi tèt cho mçi b¹n mét ®iÓm mêi c) C¸c b¹n n÷ lau bµn ghÕ c¸c b¹n trai quÐt líp C©u 3: (1,5 ®iÓm) §äc hai c©u ca dao: - Ai ơi, đừng bỏ ruộng hoang, Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu - Rñ ®i cÊy, ®i cµy B©y giê khã nhäc, cã ngµy phong lu Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ sống ngời? C©u 4: (2 ®iÓm) T¶ h×nh d¸ng c« gi¸o ( thÇy gi¸o) chñ nhiÖm ®ang d¹y em ë líp hiÖn đáp án - Môn Tiếng việt Câu 1: Làm đúng câu đợc điểm - C©u thø nhÊt cã c¸c quan hÖ tõ: “b»ng” biÓu thÞ ý nghÜa ph¬ng thøc, ph¬ng tiÖn; “và” biểu thị quan hệ ngang hàng, bình đẳng; “hay” biểu thị quan hệ lựa chọn - C©u thø hai cã cÆp quan hÖ tõ: “NÕu th× ” biÓu thÞ quan hÖ gi¶ thiÕt kÕt qu¶ Câu (1,5 điểm) Mỗi phần đúng 0,5 điểm a) Trong líp, t«i thêng xung phong ph¸t biÓu ý kiÕn (DÊu phÈy ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷) b) C« gi¸o khen c¶ nhãm lµm bµi tèt, cho mçi b¹n mét ®iÓm mêi (DÊu phÈy ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc vô c©u) c) C¸c b¹n n÷ lau bµn ghÕ, c¸c b¹n trai quÐt líp.(DÊu phÈy ng¨n c¸ch c¸c vÕ c©u ghÐp) Câu 3(1,5 điểm) Hiểu đúng câu ca dao đợc 0,75 điểm Gîi ý: - Câu ca dao thứ :Khuyên ngời nông dân hãy chăm cày cấy, trồng trọt, đừng bỏ ruộng hoang Bởi vì, tấc đất có giá trị cao quý nh tấc vàng - Câu ca dao thứ hai: Là lời nhắn gửi ngời nông dân hãy cần cù lao động Bởi vì, c«ng viÖc ®i cÊy, ®i cµy h«m vÊt v¶, khã nhäc nhng sÏ ®em l¹i cuéc sèng no đủ, sung túc cho ngày mai C©u 4: (2 ®iÓm) Mở bài: (0,5 điểm) giới thiệu đợc cô giáo, thầy giáo cần tả Thân bài: (1 điểm) Tả đợc nét tiêu biểu hình dáng KÕt bµi: (0,5 ®iÓm) c¶m nghÜ cña m×nh đề thi tiếng việt số 102 I/ Tr¾c nghiÖm: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái: " Lóc Êy C¶ c«ng trêng say ngñ c¹nh dßng s«ng Nh÷ng th¸p khoan nh« lªn trêi ngÉm nghÜ Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga Víi mét dßng tr¨ng lÊp lo¸ng s«ng §µ " Quang Huy C©i 1: §o¹n th¬ miªu t¶ khung c¶nh s«ng §µ vµo thêi gian nµo? A §ªm tr¨ng B B×nh minh C Hoµng h«n Câu 2: Từ nào cho thấy cảnh vật đợc miêu tả tĩnh mịch nhng sôi động? A Ch¬i v¬i B NgÉm nghÜ C Ng©n nga C©u 3: Nh÷ng c©u th¬ trªn, t¸c gi¶ sö dông chñ yÕu nghÖ thuËt nµo? A §iÖp tõ, ®iÖp ng÷ B So s¸nh C Nh©n ho¸ Câu 4: Tìm ba từ đồng nghĩa với "lấp loáng" Câu 5: Đặt câu với từ "ngủ" để phân biệt nghĩa gốc, nghĩa chuyển II/ C¶m thô v¨n häc: "Trăng từ đâu đến Hay tõ mét s©n ch¬i Tr¨ng bay nh qu¶ bãng Đứa nào đá lên trời" (Trăng từ đâu đến) Trong đoạn thơ trên, theo em hình ảnh nào sinh động, đẹp đẽ III/ TËp lµm v¨n: Dới ánh trăng thu sáng vằng vặc, cảnh vật quê hơng em đẹp lung linh, huyền ảo Em hãy miêu tả khu vờn vào đêm trăng sáng Thang ®iÓm: I - Tr¾c nghiÖm: ®iÓm II - C¶m thô: ®iÓm III- TËp lµm v¨n: 10 ®iÓm đề thi tiếng việt số 103 I/ tr¾c nghiÖm (2 ®iÓm): §äc vµ tr¶ lêi c©u hái: Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông"sấu cản trớc mũi thuyền, trên cạn" hổ r×nh xem h¸t", ngêi ph¶i th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc C©u 1: Bé phËn chñ ng÷ lµ: A Díi s«ng "sÊu c¶n tríc mòi thuyÒn" B trªn c¹n "hæ r×nh xem h¸t" C Con ngêi Câu 2: Từ đồng nghĩa với từ "thông minh" là: A NghÞ lùc B S¸ng d¹ C Ngoan ngo·n C©u 3: Ngêi d©n Cµ Mau cã tÝnh c¸ch g×? A Tho¶i m¸i, v« t B Th«ng minh, giµu nghÞ lùc C Khắc khổ, chịu đựng Câu 4: Xác định các thành phần câu văn trên II/ TËp lµm v¨n: Tả lại cảnh đẹp quê hơng mà em yêu đáp án - Môn Tiếng việt I - Tr¾c nghiÖm: ®iÓm - mçi c©u 0,5 ®iÓm 1-c 2-b 3-b - Sống trên cái đất mà ngày xa, dới sông"sấu cản trớc mũi thuyền, trên TN c¹n" hæ r×nh xem h¸t"/, ngêi / ph¶i th«ng minh vµ giµu nghÞ lùc CN VN VN II - TËp lµm v¨n: A - Yªu cÇu - Chọn tả đợc cảnh đẹp quê hơng - Có đủ ba phần: MB, TB, KL - Tả đúng trình tự từ cao xuống thấp, từ xa đến gần - Sử dụng sinh động các từ ngữ gợi tả, so sánh, nhân hoá - Bµi v¨n thÓ hiÖn quan s¸t vµ s¸ng t¹o B - Thang ®iÓm - Điểm - 8: Đạt đợc yêu cầu trên - Điểm 6: Đạt đợc yêu cầu: 1, 2, 3, - §iÓm 5: §¹t yªu cÇu: 1, 2, - Điểm 4: Đạt đợc yêu cầu: 1, §Ò thi tiÕng viÖt sè 104 C©u Cho c©u sau: Häc sinh rÊt ch¨m häc C©u trªn gåm: a tõ b tõ c tõ §¸p ¸n: b C©u §iÒn phô ©m thÝch hîp vµo chç trèng: .¬ng cung Phô ©m cÇn ®iÒn: a r b gi c d §¸p ¸n: b Câu Cho câu sau: Chiếc cặp da tôi đẹp C©u trªn cã mÊy quan hÖ tõ ? a tõ b tõ c tõ §¸p ¸n: a C©u Trong bµi th¬ C©y dõa, nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa viÕt: Đứng canh trời đất bao la Mà dừa đủng đỉnh nh là đứng chơi Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì câu thơ trên? §¸p ¸n: so s¸nh, nh©n ho¸ C©u Dùa vµo cÊu t¹o, chØ tõ xÕp sai sè c¸c tõ sau: s¸ch vë, buån bùc, quÇn ¸o, cong queo, bµn ghÕ §¸p ¸n: cong queo C©u Dùa vµo nghÜa, chØ tõ xÕp sai sè c¸c tõ sau: nhân ái, nhân hậu, nhân loại, nhân đức, nhân nghĩa §¸p ¸n: nh©n lo¹i C©u Cho c©u sau: TiÕng thïng níc va vµo kªu lo¶ng xo¶ng VÞ ng÷ c©u trªn lµ c¸c tõ ng÷: a va vµo kªu lo¶ng xo¶ng b kªu lo¶ng xo¶ng c lo¶ng xo¶ng §¸p ¸n: b C©u Chän tõ thÝch hîp ®iÒn vµo chç trèng cho hîp víi nghÜa sau: lµ vµng nhît nh¹t, yÕu ít Tõ cÇn ®iÒn: a vµng hoe b vµng khÌ c vµng vät §¸p ¸n: c Câu Xác định từ loại từ "Việt Nam" câu sau: §Õn ®©y, kh¸ch du lÞch rÊt thÝch nh÷ng tµ ¸o dµi vµ nh÷ng mãn ¨n rÊt ViÖt Nam §¸p ¸n: tÝnh tõ C©u 10 Cho tËp hîp c¸c tõ ng÷ sau: Hoa th¬m, qu¶ ngät ®Çy vên TËp hîp c¸c tõ ng÷ trªn: a Cha lµ c©u.b Là câu đơn c Lµ c©u ghÐp §¸p ¸n: b §Ò thi tiÕng viÖt sè 105 Phần trắc nghiệm ( điểm ) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho câu hỏi sau đây: C©u Từ nào sắc độ thấp ? : B A vàng vọt vàng vàng C vàng hoe D vàng khè C©u Chủ ngữ câu: “Ngày qua, sương thu ẩm ướt và mưa : bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng đã bắt đầu kết trái.” là gì ? A Những chùm hoa B Trong sương thu ẩm ướt và mưa C Những chùm hoa khép bụi mùa đông D Trong sương thu ẩm ướt miệng C©u Thành ngữ, tục ngữ nào đây nói lòng tự trọng ? : A Cây không sợ chết B Giấy rách phải giữ lấy lề đứng C Thẳng ruột ngựa D Thuốc đắng dã tật C©u Trong đoạn văn: “Mùa xuân, phượng lá Lá xanh um, mát : rượi, ngon lành lá me non Lá ban đầu xếp lại, còn e; xòe cho gió đưa đẩy.”, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào để miêu tả lá phượng ? B Nhân C So sánh và nhân A So sánh D Điệp từ hóa hóa C©u Câu : “Ồ, bạn Lan thông minh quá!” bộc lộ cảm xúc gì ? : A thán phục B ngạc nhiên C đau xót D vui mừng C©u Câu nào là câu khiến ? : B Mẹ đã Mẹ đi, A Mẹ C D A, mẹ ! chưa ? mẹ ! C©u Tiếng “trung” từ nào đây có nghĩa là ? : B A Trung nghĩa trung thu C trung kiên D trung hiếu C©u Từ “kén” câu: “Tính cô kén lắm.” thuộc từ loại nào ? : B A Tính từ Động từ C Danh từ D Đại từ C©u Câu nào có trạng ngữ mục đích ? : A Vì danh dự lớp, chúng em phải cố gắng học thật giỏi B Vì bị cảm, Minh phải nghỉ học C Vì rét, cây hoa vườn sắt lại D Vì không chú ý nghe giảng, Lan không hiểu bài C©u Cặp từ nào đây là cặp từ láy trái nghĩa ? 10 : A mênh mông - chật hẹp C mạnh khoẻ - yếu ớt B mập mạp - gầy gò D vui tươi - buồn bã C©u Nhóm từ nào đây không phải là từ ghép ? 11 : A mây mưa, râm ran, lanh B lạnh lẽo, chầm chậm, thung lảnh, chầm chậm C máu mủ, mềm mỏng, máy may, lũng, vùng vẫy D bập bùng, thoang thoảng, lập lòe, mơ mộng lung linh C©u Trật tự các vế câu câu ghép: “Sở dĩ thỏ thua rùa là vì thỏ 12 : kiêu ngạo.” có quan hệ nào? A kết - nguyên nhân B Nguyên nhân - kết C điều kiện - kết D nhượng C©u Câu: “Mọc dòng sông xanh bông hoa tím biếc.” có 13 : A C C©u cấu trúc nào ? Chủ ngữ - vị ngữ B Trạng ngữ, vị ngữ - chủ ngữ Vị ngữ - chủ ngữ D Trạng ngữ, chủ ngữ - vị ngữ Dấu hai chấm câu: “Áo dài phụ nữ có hai loại: áo dài tứ 14 : A B C D C©u thân và áo dài năm thân.” có tác dụng gì ? Báo hiệu liệt kê Để dẫn lời nói nhân vật Báo hiệu phận đứng trước giải thích cho phận đứng sau Báo hiệu phận đứng sau giải thích cho phận đứng trước Dòng nào đây chưa phải là câu ? 15 : A B C D Ánh nắng vàng trải nhẹ xuống cánh đồng vàng óng Chiếc đồng hồ treo tường thư viện trường em Trên mặt biển, đoàn thuyền đánh cá lướt nhanh Cánh đồng rộng mênh mông C©u Nhóm từ nào đồng nghĩa với từ “hoà bình” ? 16 : A thái bình, thản, lặng B bình yên, thái bình, hiền yên C thái bình, bình thản, yên hoà D bình yên, thái bình, tĩnh bình C©u Từ “đánh” câu nào đây dùng với nghĩa gốc ? 17 : A B C D C©u Các bạn không nên đánh Bác nông dân đánh trâu đồng Sáng nào, bố đánh thức em dậy tập thể dục Các bạn không nên đánh đố Dòng nào đây chứa toàn các từ ghép cùng kiểu ? 18 : A B C D C©u bánh bò, bánh chưng, bánh tét, bánh trái, bánh ít trà Quan Âm, trà tàu, trà sen, trà đắng, trà thuốc nước mưa, nước sông, nước suối, nước khoáng, nước non kẹo sô- cô- la, kẹo mạch nha, kẹo đậu phộng, kẹo cứng, kẹo mềm Hai câu: “Dân tộc ta có lòng nồng nàn yêu nước Đó là 19 : truyền thống quý báu ta.” liên kết với cách nào ? A Dùng từ ngữ nối B Dùng từ ngữ thay và từ ngữ nối C Lặp lại từ ngữ D Dùng từ ngữ thay C©u Từ nào không dùng để màu sắc da người ? 20 : A hồng hào B xanh xao C đỏ ối D đỏ đắn _ phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo) M«n : Tieng viet tuyen sinh NTP §Ò sè : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 đề thi tiếng việt số 106 PHÇN TR¾C NGHIÖM (3 ®iÓm) 1, Tõ l¸y cã nhãm: t¬i tèt , m¬ mµng, mong ngãng, ph¼ng lÆng lµ: A, t¬i tèt B, m¬ mµng, C, mong ngãng, D, ph¼ng lÆng 2, Tõ cïng nghÜa víi “ H¹nh phóc” lµ: A, bÊt h¹nh B, may m¾n, C, quan t©m, D, khèn khæ 3, Từ “miệng” câu sau là từ đồng âm hay nhiều nghĩa : Cô có cái miệng đẹp MiÖng cña c¸i chai nµy bÐ qu¸ A, đồng âm B, nhiÒu nghÜa II PHÇN Tù LUËN 1,§Æt c©u: (2 ®iÓm ) a, Mét c©u cã sö dông cÆp tõ chØ quan hÖ gi¶ thiÕt – kÕt qu¶ b, Mét c©u cã sö dông cÆp tõ chØ quan hÖ t¨ng tiÕn 2, Xác định trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ các câu sau: (2 điểm ) a, Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, xuồng máy má B¶y chë th¬ng binh lÆng lÏ tr«i b, Ngoài đờng, tiếng chân ngời chạy lép nhép 3, Cho ®o¹n th¬ : H¹t g¹o lµng ta ….MÑ em xuèng cÊy ( TrÇn §¨ng Khoa) H·y nªu biÖn ph¸p tu tõ ( BiÖn ph¸p nghÖ thuËt) vµ nãi râ néi dung ý nghÜa cña ®o¹n th¬ trªn (3®iÓm) 4, Trung thu tr¨ng s¸ng nh g¬ng Em cïng c¸c b¹n vui ch¬i thÝch thó díi ¸nh tr¨ng đêm rằm Hãy tả lại cảnh vui chơi đó (8điểm) Đáp ánI, Phần trắc nghiêm( 3điểm) câu đúng điểm C©u 1: B C©u : B C©u : B II, PhÇn tù luËn: C©u : 2( ®iÓm) a, HS đặt đợc câu có sử dụng cặp từ “ Nếu – thì” “Hễ - thì” b , HS đặt đợc câu có sử dụng cặp từ : Không những- mà , Không - mà Câu ( điểm)a, Trong đêm tối mịt mùng ,/ trên dòng sông mênh mông,/ TN TN xuång m¸y cña m¸ B¶y chë th¬ng binh/ lÏ tr«i CN VN b,Ngoài đờng,/ tiếng chân ngời chạy/ lép nhép TN CN VN Câu 4, ( điểm) Học sinh nêu đợc biện pháp : điệp ngữ, hình ảnh đối lập, hình ảnh so sánh Câu ( điểm)HS viết đợc đoạn văn có đầy đủ phần, bố cục rõ ràng đúng thể loại văn miêu tả cảnh sinh hoạt Dùng từ đặt câu chính xác, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc đề thi tiếng việt số 107 Tr¾c nghiÖm Câu 1: Những từ ngữ nào dới đây liên quan đến từ “truyền thống”: a. Tôc thi chäi gµ c. MiÕng trÇu lµ ®Çu c©u chuyÖn b. Cöa hµng lu niÖm d. Móa rèi níc e. Bé phim ho¹t h×nh Câu 2: Em hãy đánh dấu (X) vào câu là câu ghép: a. ChÝch b«ng nhá bÐ nhng còng quý b. Lµ chim, t«i sÏ lµ loµi bå c©u tr¾ng c. Nghe tin ấy, đám ngời chạy tới d. NÕu lµ ngêi, t«i sÏ chÕt cho quª h¬ng e. T«i sÏ tha lçi cho anh, nÕu anh biÕt söa ch÷a lçi lÇm Câu 3: Em hãy phát tín hiệu nghệ thuật đợc dùng khổ thơ sau và đợc th hiÖn b»ng nh÷ng tõ ng÷ nµo? “MÆt trêi xuèng nói ngñ Tre n©ng vÇng tr¨ng lªn Tre bÇn thÇn nhí giã Chît vÒ ®Çy tiÕng chim” C©u 4: Cã thÓ thay tªn vë kÞch “Lßng d©n” b»ng c¸c tªn sau ®©y kh«ng? T¹i sao? a D× N¨m b Lßng d©n víi c¸ch m¹ng c Mét cuéc v©y b¾t Câu 5: Cho câu đơn sau: “Bắc học giỏi Bắc chăm học tập.” Em hãy chuyển câu đơn trên thành câu ghép có sử dụng quan hệ từ để liên kết các vế câu C©u 6: §äc ®o¹n v¨n sau vµ tr¶ lêi c©u hái: “Mây bay cuồn cuộn nh ngựa phi, gió đánh ào ào nh có dông; đất đổ xuống rầm rầm nh ma trút Tiếng đàn, tiếng sáo nh nớc chảy, mây bay” + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ghÐp? a. Mét c©u ghÐp b. Hai c©u ghÐp c. Ba c©u ghÐp + Hãy viết lại câu ghép đó (nếu có) Tù luËn Câu1: Xác định từ loại từ đợc gạch chân: a, MÊy h«m b¹n Êy suy nghÜ d÷ l¾m b, T«i rÊt tr©n träng nh÷ng suy nghÜ cña b¹n c, Trong trận bóng đá chiều nay, đội lớp 5A đã chiến thắng giòn giã d, Sự chiến thắng đội lớp 5A, có công đóng góp trờng Câu : Em hiểu nh nào câu thành ngữ " Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng"? §Æt c©u víi thµnh ng÷ trªn Câu3: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau ? a, Tra, nớc biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục b, Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đờng bay giặc, mäc lªn nh÷ng b«ng hoa tÝm C©u4: C©u : Hãy tìm từ ghép nói phẩm chất anh đội Cụ Hồ? “ Nßi tre ®©u chÞu mäc cong Cha lên đã nhọn nh chông lạ thờng Lng trÇn ph¬i n¾ng ph¬i s¬ng Cã manh ¸o céc tre nhêng cho ” < TrÝch “ Tre ViÖt Nam ” – NguyÔn Duy > Em thấy đoạn thơ trên có hình ảnh nào đẹp ? Hãy nêu cảm xúc em ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc hình ảnh đó Câu 6: Em đã có lúc mệt, ốm đau đợc mẹ dỗ dành chăm sóc Em hãy tả lại mẹ đó đề thi tiếng việt số 108 Tr¾c nghiÖm C©u1: Trong mçi nhãm tõ ng÷ sau cã mét tõ (hoÆc ng÷) xÕp sai nhãm H·y gạch chân dới từ ngữ xếp sai nhóm đó: a Đất nớc, Tổ quốc, giang sơn, sơn hà, sông núi, đồ, quê hơng, quán b Quê hơng, non sông, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn c D©n téc, gièng nßi, nh©n lo¹i d Bµ con, ruét rµ, ruét thÞt, hä hµng, hä m¹c, nh©n d©n C©u 2: ViÕt c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa c¸c cÆp tõ sau: a gÇn b néi c b¶o vÖ d chiÕn tranh e tù g độc lập C©u 3: H¶i thîng L·ng «ng bµi “ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn” «ng cßn cã tªn gäi kh¸c lµ: a. NguyÔn H÷u Tr¸c b. Lª H÷u Tr¸c c. Lª V¨n L·ng C©u 4: §äc bµi ca dao sau vµ tr¶ lêi c©u hái ë díi: “Bµ giµ ®i chî CÇu §«ng Bãi xem mét quÎ cã chång lîi ch¨ng ThÇy bãi xem quÎ nãi r»ng Lîi th× cã lîi nhng r¨ng ch¼ng cßn” a.Ch÷ “lîi” ë c©u thø kh¸c ch÷ “lîi” ë c©u thø thÕ nµo ? - Ch÷ “lîi” ë c©u thø cã nghÜa lµ: - Ch÷ “lîi” ë c©u thø cã nghÜa lµ: b HiÖn tîng trªn gäi lµ: C©u Ngêi b¹n nhá bµi “Ngêi g¸c rõng tÝ hon” cã nh÷ng phÈm chÊt nào đáng quý ? a. Th«ng minh b. Dòng c¶m c. ThÝch trång c©y d. Yªu rõng C©u 6: §¸nh dÊu tÝch () vµo trêng hîp cÇn ghi biªn b¶n: a. Mét nhµ hµng xãm mÊt trém tµi s¶n kh¸ lín b. Một va chạm giao thông nhỏ hai bạn xe đạp c. Một hội ý ban cán lớp bàn kế hoạch lao động Tù luËn C©u 1: Xác định từ loại các từ sau: NiÒm vui, yªu th¬ng, t×nh yªu, buån, xuÊt hiÖn, ®Çu, cuèi, kû niÖm, t©m sù, ng©y th¬, mong muèn, buæi tèi, buæi tra, kia, m×nh C©u 2: Xác định phận chính và phận phụ các câu văn sau và rõ câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép? a miền Sơn cớc, lúc sáng sớm, tiết trời đã lành lạnh b Lng cào cào và đôi cánh lụa mỏng manh nó tô màu tía, nom đẹp lạ c T«i ph¶i ®i xem v× bé phim nµy néi dung rÊt hÊp dÉn C©u 3: Cã mét b¹n häc sinh giái viÕt hai c©u v¨n nh sau: a Quyển sách Tiếng Việt em là ngời bạn thân thiết em b Em biÕt râ h¬n nhÊt c«ng ¬n cña mÑ Theo em bạn diễn đạt nh đã mạch lạc cha? Nếu phải viết lại em viết nh thÕ nµo? C©u : Cho ®o¹n th¬ : "¤i lßng B¸c vËy, cø th¬ng ta Thơng đời chung, thơng cỏ hoa ChØ biÕt quªn m×nh cho hÕt th¶y Nh dßng s«ng ch¶y, nÆng phï sa” Tè H÷u Ph¸t biÓu c¶m nhËn cña em vÒ ®o¹n th¬ trªn C©u 5: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n t¶ l¹i quang c¶nh lµng em lóc b¾t ®Çu mét ngµy míi đề thi tiếng việt số 109 PhÇn I tr¾c nghiÖm §äc bµi v¨n sau : Nh÷ng chiÕc chu«ng reo Giữa cánh đồng, có túp lều phên rạ màu vàng xỉn, xung quanh xếp đầy hàng gạch đóng Đó là túp lều gia đình bác thợ đóng gạch T«i rÊt thÝch lß g¹ch ch¬i trß ó tim víi th»ng Cu vµ c¸i Cón, b¸c Mét chiÒu gi¸p TÕt, g¹ch vµo lß, s¾p nhãm löa, th»ng Cu rñ t«i nÆn nh÷ng chiÕc chu«ng to táo, có cái núm để xâu dây, lại thêm viên bi nhỏ để tạo tiếng kêu Bác thợ gạch để hộ cái kho báu đó vào góc lò nung Khi các đồ đất nung đã nguội, bác lấy hai sợi dây thép xâu chuông thành hai cái vßng: mét vßng treo tríc cöa nhµ b¸c cho Cu vµ Cón ch¬i, vßng tÆng t«i ®em vÒ treo trªn c©y nªu tríc s©n Tết ấy, tiếng chuông đất nung kêu lanh canh trên cây nêu làm sân nhà t«i Êm ¸p vµ n¸o nøc h¼n lªn Theo Ng« Quan MiÖn Chọn ý trả lời đúng cho câu hỏi dới đây : 1.Nơi bác thợ gạch có gì đặc biệt? a Làm rạ màu vàng xỉn cánh đồng b Xung quanh xếp đầy hàng gạch đóng c C¶ hai ý trªn Những chi tiết nói lên tình thân gia đình bác thợ gạch với cậu bé a Bác thợ gạch tặng đồ chơi cho cậu bé b BÐ rÊt thÝch lß g¹ch ch¬i trß ó tim víi th»ng Cu vµ c¸i Cón c C¶ hai ý trªn Những chuông đất đã đem lại điều gì cho gia đình cậu bé ? a Cậu bé vui vì có thêm đồ chơi b Gia đình cậu bé vui vì thấy cậu luôn vui vẻ từ có đồ chơi c Gia đình cậu thấy ấm áp và náo nức hẳn lên vào dịp Tết năm Các phần mở bài và kết bài bài văn đợc viết theo kiểu gì ? a Më bµi kiÓu gi¸n tiÕp, kÕt bµi kiÓu më réng b Më bµi kiÓu gi¸n tiÕp, kÕt bµi kiÓu kh«ng më réng c Më bµi kiÓu trùc tiÕp, kÕt bµi kiÓu më réng Tõ nµo díi ®©y cã thÓ thay thÕ cho tõ ó tim c©u T«i rÊt thÝch lß g¹ch ch¬i trß ó tim víi th»ng Cu vµ c¸i Cón a t×m b trèn t×m c ®uæi Tõ nµo c©u T«i rÊt thÝch lß g¹ch ch¬i trß ó tim víi th»ng Cu vµ c¸i Cúnlà đại từ ? a th»ng Cu b c¸i Cón c t«i 7.Dòng nào dới ghi đúng các từ láy miêu tả niềm vui gia đình cậu bé ? a Êm ¸p, lanh canh b n¸o nøc, lanh canh c Êm ¸p, n¸o nøc Nh÷ng tõ ng÷ nµo díi ®©y lµm chñ ng÷ c©u TÕt Êy, nh÷ng tiÕng chu«ng đất nung kêu lanh canh trên cây nêu làm sân nhà tôi ấm áp và náo nức hẳn lên a tiếng chuông đất nung b tiếng chuông đất nung kêu lanh canh c tiếng chuông đất nung kêu lanh canh trên cây nêu Tù luËn Câu (2 điểm) Dòng nào dới đây có các từ in đậm không phải là từ đồng âm? a) gian lÒu cá tranh / ¨n gian nãi dèi b) c¸nh rõng gç quý / c¸nh cöa hÐ më c) hạt đỗ nảy mầm / xe đỗ dọc đờng d) giấc mơ đẹp / rừng mơ sai Câu ( điểm) Từ in đậm nào các cụm từ: dù, chân đê, xua xua tay, mang nghÜa chuyÓn? C©u (3 ®iÓm): Nh÷ng tõ ng÷ nµo cÇn viÕt hoa c¸c côm tõ in ®Ëm díi ®©y? +các danh hiệu cao quý: anh hùng lao động, anh hùng lực lợng vũ trang + phần thởng cao quý nh: huân chơng vàng (1985), huân chơng lao động hạng ba(1997), huân chơng lao động hạng (1998) huân chơng độc lập hạng nhÊt (2000) Câu (4 diểm) Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi nhìn theo Tôi đã nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng và có ngời yêu tôi tha thiết, nhng sức quyến rũ, nhớ thơng không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này.” (T×nh quª h¬ng – NguyÔn Kh¶i – TiÕng ViÖt 5, tËp mét ) §äc ®o¹n v¨n, em hiÓu vµ cã nh÷ng xóc c¶m g× víi quª h¬ng lµng xãm? C©u ( ®iÓm ) Líp em chuÈn bÞ bÇu líp trëng C¸c b¹n ®ang tranh luËn rÊt s«i đề tài “ Thế nào là lớp trởng tốt?” Bạn Nhung cho lớp trởng thì phải häc giái B¹n H»ng nãi r»ng líp trëng kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i häc giái , chØ cÇn trung bình khá đợc nhng phải nhanh nhẹn , tháo vát Bạn Hà cho điều cần cña mét líp trëng lµ hÕt lßng v× c«ng viÖc cña líp , häc yÕu , chËm chạp tí đợc chạp tí đợc … Em hãy trình bày ý kiến mình để tham gia vµo cuéc tranh luËn Êy vµ ghi l¹i đề thi tiếng việt số 110 Câu1: Sắp xếp các từ sau theo nhóm dựa vào cấu tạo từ đã học và đặt tên cho nhãm Rùc rì, rong rªu, häc hµnh, hoa hång, ®i thi, ngoan ngo·n, trïng trïng ®iÖp ®iÖp, lam lò, khoÎ kho¾n, bÕn bê C©u : Xác định ĐT - TT các từ các thành ngữ sau : §i ngîc vÒ xu«i Nh×n xa tr«ng réng Níc ch¶y bÌo tr«i C©u 3: T×m hai tõ cïng nghÜa (gÇn nghÜa) vµ hai tõ tr¸i nghÜa víi tõ “ch¨m chØ” Đặt câu với từ tìm đợc ? C©u 4: Hai c©u sau ®©y kh¸c vÒ nghÜa nh thÕ nµo a) Trâu cày, không đợc thịt b) Trâu cày không đợc, thịt C©u 5: Xác định thành phần ngữ pháp cho các câu sau: a.Trong im ¾ng, h¬ng vên th¬m tho¶ng b¾t ®Çu rãn rÐn bíc b Trªn cµnh c©y, nh÷ng chó chim ®ang ®ua trß chuyÖn rÝu rÝt C©u 6: Xác định phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ các câu sau: a) Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹n nÊm Èm ít vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n ®ua to¶ mïi th¬m b) Con h¬n cha lµ nhµ cã phóc c) Díi ¸nh tr¨ng, dßng s«ng s¸ng rùc lªn, nh÷ng sãng nhá vç nhÑ vµo hai bªn bê c¸t C©u 7: Trong bài thơ “Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà”nhà thơ Quang Huy đã viết: Lóc Êy C¶ c«ng trêng say ngñ c¹nh dßng s«ng Nh÷ng xe ñi, xe ben sãng vai n»m nghØ Chỉ còn tiếng đàn ngân nga Víi mét dßng tr¨ng lÊp lo¸ng s«ng §µ Khổ thơ trên có hình ảnh nào đẹp nhất? Hình ảnh đó cho ta thấy ý nghĩa g× s©u s¾c Câu :Em hãy tả cảnh đẹp quê hơng em §¸p ¸n C©u1: Tõ ghÐp Tõ l¸y rong rªu, rùc rì, häc hµnh, ngoan hoa hång, ®i ngo·n, trïng thi, bÕn bê trïng ®iÖp ®iÖp, lam lò , khoÎ kho¾n C©u 2: §éng tõ: §i, vÒ, Nh×n, tr«ng ,Ch¶y, tr«i TÝnh tõ : Xa, réng, Ngîc, xu«i C©u 3: Hai tõ cïng nghÜa ( gÇn nghÜa ) víi tõ “ ch¨m chØ” lµ : “ ChÞu khã”, “ chuyªn cÇn” … Hai tÌ tr¸i nghÜa víi “ ch¨m chØ” lµ : Lêi biÕng, nh¸c , … §Æt c©u : B¸c Êy lµ ngêi rÊt chÞu khã Câu 4: HS nêu đợc ý nghĩa câu 2điểm a) Ngời nông dân dùng trâu để cày ruộng nên không đợc giết thịt trâu b) Khi trâu yếu không kéo cày đợc thì đợc giết thịt trâu để làm thực phẩm C©u 5: a Trong im ¾ng, /h¬ng vên th¬m tho¶ng// b¾t ®Çu rãn rÐn bíc b Trªn cµnh c©y,/ nh÷ng chó chim //®ang ®ua trß chuyÖn rÝu rÝt C©u 6: a) Hoa l¸, qu¶ chÝn, nh÷ng v¹n nÊm Èm ít vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n //®ua to¶ mïi th¬m b) Con h¬n cha // lµ nhµ cã phóc c) Díi ¸nh tr¨ng,/ dßng s«ng // s¸ng rùc lªn, nh÷ng sãng nhá // vç nhÑ vµo hai bªn bê c¸t đề thi tiếng việt số 111 C©u 1: ( 0.5 ®iÓm ) Trong bµi sÇu riªng cña Mai V¨n T¹o cã c©u: SÇu riªng th¬m mïi th¬m cña mÝt chÝn quyÖn víi h¬ng bëi, bÐo c¸i bÐo cña trøng gµ,ngät c¸i vÞ ngät cña mËt ong giµ h¹n C¸c tõ: c¸i bÐo, mïi th¬m thuéc tõ lo¹i nµo? C©u 2: ( ®iÓm ) C¸c n÷ cÇu m©y ViÖt Nam giµnh tÊm Huy ch¬ng vµng thø cho thÓ thao ViÖt Nam t¹i ASID " Sù kiÖn vµng"nµy ®ang thæi bïng lªn hy väng hoµn thµnh môc tiªu vµng t¹i s©n ch¬i lín nhÊt ch©u lôc cña thÓ thao ViÖt Nam a/ H·y chØ tõ vµng mang nghÜa gèc vµ tõ vµng mang nghÜa chuyÓn ®o¹n v¨n trªn ? b/ Hãy đặt câu ( đó, có từ vàng mang nghĩa gốc, có từ vàng mang nghĩa chuyÓn ) C©u 3: (2 ®iÓm ) Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? G¹ch díi vµ ghi chó thÝch tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ c¸c c©u sau: a/ Phîng kh«ng ph¶i lµ mét ®o¸, kh«ng ph¶i vµi cµnh , phîng ®©y lµ c¶ mét loạt, vùng góc trời đỏ rực b/ Trong năm đánh giặc, nỗi nhớ đất đai, nhà cửa, ruộng vờn thỉnh tho¶ng l¹i ch¸y lªn lßng anh c/ Con bìm bịp, cái giọng trầm và ấm, báo hiệu mùa xuân đến Câu 4: ( 1.5 điểm )Hãy sửa lại cho đúng từ viết sai chính tả các từ sau: d·i dÇu; r¬m d¹; c¸i giÎ; cá chanh; dµnh dôm; s«ng x¸o; xóm xÝt; lao sao; giÉm ch©n; chia xÎ; trèng gËy; xóng xÝnh; ng¾m nghÝa; tr¬n chu; ngÊp nghÐ; chç chòng; gi· trµng Câu 5: Trong suốt năm học nhà trường Tiểu học đã để lại em nhiều kỷ niệm sâu sắc Thầy, Cô, bạn bè Hãy kể lại kỷ niệm mà em nhớ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT C©u1: (0.5 ®iÓm) Xác định đúng từ loại: cái béo , mùi thơm thuộc từ loại danh từ C©u : ( 1®iÓm ) a/-Tõ vµng côm tõ: Huy ch¬ng vµng mang nghÜa gèc; ( 0.25 ®iÓm ) - Tõ vµng côm tõ : " Sù kiÖn vµng", môc tiªu vµng mang nghÜa chuyÓn ( 0.25 ®iÓm ) b/- Đặt đợc câu đó có từ vàng mang đúng nghĩa gốc và từ vàng mang nghĩa chuyển ( Nếu đảm bảo yêu cầu trên cho 0.5 điểm, đúng yêu cÇu cho 0,25 ® C©u : ( ®iÓm ) * C©u ghÐp: C©u a ( 0.5 ®iÓm ) * Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ vào các câu: a/ Phîng //kh«ng ph¶i lµ mét ®o¸, kh«ng ph¶i vµi cµnh , phîng ®©y// lµ c¶ mét lo¹t, c¶ CN VN CN VN vùng góc trời đỏ rực ( 0.5 điểm ) b/ Trong năm đánh giặc,/ nỗi nhớ đất đai,nhà cửa,ruộng vờn/ TN CN thØnh tho¶ng l¹i ch¸y lªn lßng anh ( 0.5 ®iÓm ) VN c/ Con bìm bịp,/ cái giọng trầm và ấm,/ báo hiệu mùa xuân đến ( 0.5 ®iÓm ) CN TN VN C©u 4: ( 1.5 ®iÓm ) Yêu cầu: sửa và viết lại đúng chính tả các từ sau: r¬m r¹, cá tranh, x«ng x¸o, lao xao, chia sÎ, chèng gËy, ng¾m nghÝa, tr¬n tru, chç tròng, d· trµng (0,15 ®iÓm/ tõ) 2/ TËp lµm v¨n: (5 ®iÓm) - Điểm 5: Bài viết đạt yêu cầu chính: có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể đợc quan sát, dùng từ, đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh, cảm xúc Toàn bài mắc không quá lỗi diễn đạt(từ ngữ,chính tả,ngữ pháp) - Điểm 4- 4,5: Bài làm đạt yêu cầu nh bài đạt diểm Toàn bài mắc không quá lỗi diễn đạt - Điểm 3- 3,5: Bài làm đạt đợc yêu cầu thể loại và nội dung còn vài chỗ cha hợp lý, còn liệt kê miêu tả ,mắc không quá lỗi diễn đạt - Điểm 2- 2,5 :Bài làm đạt đợc yêu cầu nội dung và hình thức còn mức trung bình.ý diễn đạt còn vụng, mắc trên lỗi diễn đạt - Điểm 1- 1,5 : Bài làm cha đảm bảo yêu cầu nội dung và hình thức, ý diễn đạt còn lủng củng, mắc nhiều lỗi diễn đạt đề thi tiếng việt số 112 C©u 1: Trong mçi nhãm tõ ng÷ sau, cã tõ hoÆc ng÷ viÕt sai chÝnh t¶ H·y chØ các từ ngữ đó a) xa c¸ch, sa bµn, xa l¹, xa x¨m, sa m¹c, sa th¶i, phï sa, xÊu xa, chuét xa chØnh g¹o b) xứ sở, sành sứ, quỷ sứ, sứ quân, tứ xứ, xứ, xuất sứ, sứ mệnh, đại sứ c) sinh đẻ, xinh đẹp, xinh tơi, xinh sắn, sinh động, xinh xẻo, sinh lập nghiệp d) dãi dầu, dễ dãi, dải lụa, dải yếm, giải độc, giải khát, rộng rải, rỗi rãi, giảng giải C¸c tõ hoÆc ng÷ viÕt sai chÝnh t¶ ë mçi nhãm lµ : Câu 2: Gạch bỏ từ không thuộc nhóm từ đồng nghĩa các ý sau a) Lãng l¸nh, lÊp l¸nh, lung lay, lÊp lãa b) Oi ¶, oi nång, ån ¶, nãng nùc c) Ø eo, ca th¸n, ª a, kªu ca d) Ch¨m chØ, cÇn cï , nhäc nh»n, siªng n¨ng, C©u 3: (4 ®iÓm) Xác định danh từ, động từ, tính từ hai câu thơ sau: C¶nh rõng ViÖt B¾c thËt lµ hay Vîn hãt chim kªu suèt c¶ ngµy Câu 4:Nhận xét chỗ sai câu sau và viết lại cho đúng ngữ pháp tiếng Việt a, Khi nh÷ng h¹t ma ®Çu xu©n nhÌ nhÑ r¬i trªn l¸ non b, Mỗi đồ vật nhà nhỏ bé, đơn sơ mà ấm cúng C©u 5: Gäi tªn c¸c bé phËn c¸c c©u sau : a) Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng , trên đờng công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đờng b) Hoa l¸, qu¶ chÝn,nh÷ng v¹t nÊm Èm ít vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n ®ua to¶ mïi h¬ng C©u 6: Trong bµi th¬ “H¹t g¹o lµng ta” (s¸ch TiÕng ViÖt líp tËp 1), nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa cã viÕt: “ H¹t g¹o lµng ta Cã vÞ phï sa Cña s«ng Kinh ThÇy Cã h¬ng sen th¬m Trong hå níc ®Çy Cã lêi mÑ h¸t Ngọt bùi đắng cay …” Em hãy viết điều cảm nhận đợc cái hay, cái đẹp từ khổ thơ trên Câu 7: Hãy tả cảnh đẹp địa phơng em mà em yêu thích §¸p ¸n vµ biÓu chÊm Câu 1: điểm Xác định đúng các từ , ngữ viết sai nhóm cho 0,5 điểm C¸c tõ hoÆc ng÷ viÕt sai chÝnh t¶ ë mçi nhãm lµ : A, chuét xa chØnh g¹o b, xuÊt sø c, xinh s¾n d, réng r¶i Câu 2: điểm Gạch chân đúng các từ, ngữ “ lạc” nhóm cho 0,5 điểm a) Lãng l¸nh, lÊp l¸nh, lung lay, lÊp lãa b) Oi ¶, oi nång, ån ¶, nãng nùc c) Ø eo, ca th¸n, ª a, kªu ca d) Ch¨m chØ, cÇn cï , nhäc nh»n, siªng n¨ng Câu 3: Xác định đúng, đầy đủ : -Danh từ: Cảnh; rừng; Việt Bắc; vợn; chim; ngµy -§éng tõ: hãt; kªu -TÝnh tõ: hay Cho điểm Nếu sai thiếu từ trừ 0,5 điểm tổng số điểm qui định C©u 4: ®iÓm ChØ râ chç sai vµ c¸ch söa hîp lÝ ë mçi c©u cho ®iÓm a) ThiÕu nßng cèt c©u C¸ch söa: Bá tõ “ khi” hoÆc thªm nßng cèt c©u vµ ghi dÊu chÊm cuèi c©u b) ThiÕu vÞ ng÷ C¸ch söa : thªm vÞ ng÷ cho c©u vµ ghi dÊu chÊm cuèi c©u Câu 5: điểm Gọi tên đúng phận câu cho 0,5 điểm a)Vào đêm cuối xuân năm 1947, /khoảng hai sáng,/ trên đờng công tác TN1 TN2 TN3 / Bác Hồ /đến nghỉ chân nhà bên đờng CN VN b) Hoa l¸,/ qu¶ chÝn,/ nh÷ng v¹t nÊm Èm ít / vµ suèi ch¶y thÇm díi ch©n CN1 CN2 CN3 CN4 /®ua to¶ mïi h¬ng VN Câu 6: điểm*Yêu cầu nêu đợc: Trong khổ thơ trên tác giả đã sử dụng âm điệu ngào tha thiết Vần “a” và vÇn “©y” ng©n nga m·i lßng ta nh tiÕng h¸t sau bê d©u, ruéng lóa Hạt gạo làng ta đậm đà hơng vị quê hơng Hạt gạo đợc nuôi dỡng phù sa sông Kinh Thầy Hạt gạo trắng thơm ngào đã thấm quyện hơng sen thơm “trong hồ nớc đầy” nơi quê cha đất tổ Hạt gạo làng ta thấm bao công sức mồ hôi, bao đắng cay bùi bà cô bác, mẹ hiền Cùng với hạt gạo dẻo thơm là lời ru, tiếng hát mẹ đã nuôi dỡng chúng ta khôn lớn §o¹n th¬ s©u nÆng ©n t×nh ©n nghÜa: Tù hµo vÒ quª h¬ng, thÊm s©u t©m hån t×nh th¬ng vµ biÕt ¬n ngêi mÑ hiÒn yªu quý *Cách cho điểm: Căn vào thực tế bài làm học sinh điểm: -Những bài đợc điểm cao phải là bài học sinh biết phát đợc các tín hiÖu nghÖ thuËt vµ néi dung cña khæ th¬, sù hµi hoµ gi÷a nghÖ thuËt vµ néi dung cña khổ thơ diễn đạt gọn và sáng -Những bài làm trung bình là bài làm học sinh có thể đã đa số dấu hiệu nghệ thuật và nêu đợc cái hay cái đẹp khổ thơ nhng diễn đạt còn cha hay, nội dung cha s©u s¾c -Những bài yếu là bài cha nêu đợc nội dung và nghệ thuật khổ thơ đề thi tiếng việt số 113 Bµi 1:(2®) a Gạch chân từ kh«ng ph¶i lµ tÝnh tõ: - Tèt, xÊu, khen, ngoan, hiÒn, th«ng minh, th¼ng th¾n - §á t¬i, xanh th¼m, vµng ãng, tr¾ng muèt, hiÓu biÕt, tÝm biÕc - Trßn xoe, mÐo mã, lo l¾ng, dµi ngo·ng, nÆng trÞch, nhÑ tªnh b.Những từ nào sau là danh từ, động từ: -N»m / cuén trßn chiÕc ch¨n b«ng Êm ¸p, Lan ©n hËn qu¸ Em muèn/ xin /lỗi mẹ và anh, nhng lại xấu hổ vì mình đã vờ ngủ Bài 2:( đ) Phân loại từ ghép từ láy các từ sau: - Tươi tốt, xám xịt, buôn bán, mặt mũi,nặng nề, lạnh lùng, hốt hoảng,hả hê, nhỏ nhẹ, đứng Bài 3: Tìm câu kể Ai là gì các câu sau Gạch chủ ngữ các câu tìm a, Bác Hồ là vị cha chung Là Bắc Đẩu là vừng thái dương b, Bác là non nước trời mây Việt Nam có Bác ngày đẹp C, Từ tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tôi là vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim Bµi 4: (2®) Khoanh vào c©u ca dao tôc ng÷ nµo nãi lªn ý chÝ, nghÞ lùc cña ngêi? a Chí thÊy sãng c¶ mµ ng· tay chÌo b Chän b¹n mµ ch¬i, chän n¬i mµ ë c Th¾ng kh«ng kiªu, b¹i kh«ng n¶n d.Thua thÇy mét v¹n kh«ng b»ng thua b¹n mét li e.Thua keo nµy, bµy keo kh¸c g Đèo cao thì mặc đèo cao Ta lên đến đỉnh còn cao đèo Bài 5:(2đ) Trong đoạn thơ sau hình ảnh so sánh đã góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động, gợi cảm nh nào? Mïa thu cña em Lµ vµng hoa cóc Nh ngh×n m¾t Më nh×n trêi ªm Bµi 4:(9 đ) Trong gia đình em có nhiều vật nuôi Em hãy tả vật nuôi mà em yêu thích và nói lên tình cảm gắn bó em vật đó đáp án Bµi 1:(2®) PhÇn a ® PhÇn b, ® a.-Khen -HiÓu biÕt - Lo l¾ng b.-Danh tõ: chiÕc, ch¨n b«ng, Lan, em, mÑ, anh - N»m, cuén, ©n hËn, muèn, xin lçi, xÊu hæ, vê, ngñ Bài 2: ( đ) Phân loại từ ghép từ láy các từ sau: Từ ghép: Tươi tốt, buôn bán, mặt mũi, hốt hoảng, nhỏ nhẹ, đứng Từ láy: Xám xịt, nặng nề, lạnh lùng, hê Bài 3: ( đ)Tìm câu kể Ai là gì các câu sau Gạch chủ ngữ các câu tìm a, Bác Hồ là vị cha chung Là Bắc Đẩu là vừng thái dương b, Bác là non nước trời mây Việt Nam có Bác ngày đẹp C, Từ tôi bừng nắng hạ Mặt trời chân lí chói qua tim Hồn tôi là vườn hoa lá Rất đậm hương và rộn tiếng chim Bµi 4:(2®) C©u ca dao tôc ng÷ sau nãi lªn ý chÝ, nghÞ lùc cña ngêi lµ: a Chí thÊy sãng c¶ mµ ng· tay chÌo c Th¾ng kh«ng kiªu, b¹i kh«ng n¶n e.Thua keo nµy, bµy keo kh¸c g Đèo cao thì mặc đèo cao Ta lên đến đỉnh còn cao đèo Bµi 5:(2®) -Hình ảnh hàng nghìn mắt mở nhìn bầu trời êm ả đã góp phần vẻ đẹp tơi s¸ng, dÞu dµng cña hoa cóc; gîi lªn c¶m xóc yªu mÕn mïa thu Tập làm văn: Bµi 6:(9®) Trong gia đình em có nhiều vật nuôi Em hãy tả vật nuôi mà em yêu thích và nói lên tình cảm gắn bó em vật đó đề thi tiếng việt số 114 C©u 1:(2 ®iÓm) Cho các từ sau: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vờn, dịu dàng, ngọt, lạch bạch, thành phố, ăn, đánh đập Hãy xác định: - Từ đơn, từ ghép, từ láy - Danh từ, động từ, tính từ C©u 2:( ®iÓm) T×m c¸c bé phËn: Tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ mçi c©u sau: a/ Mùa đông, ngày mùa, làng quê toàn màu vàng b/ Khi ngày bắt đầu, tất trẻ em trên giới cắp sách tới trờng c/ §Ñp v« cïng Tæ quèc ta! d/ §ªm Êy, bªn bÕp löa hång, ba ngêi ngåi ¨n c¬m víi thÞt gµ rõng C©u 3:( 2®iÓm) Hãy phân các từ dới đây thành nhóm từ đồng nghĩa: - máy bay, tàu hỏa, vui vẻ, đẹp, nhỏ, rộng, xe hỏa, phi cơ, bé, xinh đẹp, rộng rãi, xe háa xe löa, tµu bay, kh¸u khØnh, lo¾t cho¾t, bao la, phÊn khëi, mªnh m«ng C©u 4:(2®iÓm) a/ Điền thêm tiếng (vào chỗ trống) sau tiếng dới đây để tạo thành từ ghép có nghÜa ph©n lo¹i vµ hai tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp: lµng ; ¨n ; vui b/ Gi¶i nghÜa c©u tôc ng÷: “Mét ngùa ®au c¶ tµu kh«ng ¨n cá” C©u 5: (4 ®iÓm) Trong bµi th¬: Qu¹t cho bµ ngñ cña nhµ th¬ Th¹ch Quú( TiÕng ViÖt 3, tËp 1), cã ®o¹n: “Bµn tay bÐ nhá Vẫy quạt thật NgÊn n¾ng tiu thiu §Ëu trªn têng tr¾ng Căn nhà đã vắng Cèc chÐn n»m im §«i m¾t lim dim Ngñ ngon bµ nhÐ.” Trong hai khổ thơ trên , vật đợc nói tới có nét chung gì? Tình cảm ngời cháu thơng bà đợc thể nh nào? C©u 6:(8 ®iÓm) TËP LµM V¡N Mét h«m em t×nh cê t×m gÆp chiÕc ¸o cò cña m×nh håi cßn bÐ Em h·y t¶ l¹i chiÕc ¸o Êy đề thi tiếng việt số 115 PhÇn I Tr¾c nghiÖm: Khoanh vào kết câu trả lời đúng ( Mỗi câu 0,5 đ) C©u 1; Trung hËu cã nghÜa lµ g×? A.Mét lßng mét d¹ v× viÖc nghÜa B Tríc sau nh mét, kh«ng cã g× lay chuyÓn næi C ¡n ë nh©n hËu , thµnh thËt, tríc sau nh mét D ThËt thµ víi mäi ngêi xung quanh C©u ;Tõ tÝnh t×nh thuéc tõ lo¹i nµo? A Danh tõ B động từ C TÝnh tõ D Quan hÖ tõ Câu Trong câu nào dới đây từ xuân đợc dùng với nghĩa gốc, gạch gạch dới từ đó A Xuân này kháng chiến đã năm xuân B Mùa xuân là tết trồng cây C S¸u m¬i tuæi vÉn cßn xu©n ch¸n D C« Êy ®ang tuæi håi xu©n So víi «ng Bµnh vÉn thiÕu niªn Câu 4;Câu nào dới đây đã dùng đại từ: A Bè em lµ c«ng nh©n B Chóng t«i ch¬i trß mÌo ®uæi chuét C Bµ ¬i ch¸u yªu bµ l¾m D líp 5A lu«n lu«n dÉn ®Çu vÒ tinh thÇn häc tËp Câu 5; Từ đồng nghĩa với vui sớng: A Hèi h¶ B.PhÊn khëi C S«i næi D nhén nhÞp C©u ; Tõ nµo kh«ng cïng nhãm víi tõ cßn l¹i A.B¶o tån B.B¶o qu¶n C B¶o vÖ D B¶o ban Câu 7; Dòng nào dới đây có tác dụng đồng nghĩa với từ “hòa bình ”? a b×nh , th¸i b×nh , b×nh yªn b b×nh yªn , lÆng yªn , b×nh c b×nh th¶n , th¸i b×nh , yªn tÜnh , hiÒn hßa C©u Dßng nµo díi ®©y chØ gåm c¸c tõ l¸y a máng manh , vßng vÌo , kÏo kÑt , tiÕp tôc , b máng manh , nÆng nÒ , kÏo kÑt , thiu thiu c nÆng nÒ , ngét ng¹t , v¾ng ng¾t , v¬ véi , C©u G¹ch ch©n c¸c tõ tr¸i nghÜa nh÷ng c©u sau : a Nãi lêi ph¶i gi÷ lÊy lêi §õng nh bím ®Ëu råi l¹i bay b Tèt gç h¬n tèt níc s¬n Xấu ngời đẹp nết còn đẹp ngời Câu 10 Câu “ Mẹ vơ vội cái nón cũ , đội lên đầu ” là kiểu câu nào dới đây ? a Ai lµm g× ? b Ai thÕ nµo ? c Ai lµ g× ? Tự luận : Cảnh bình minh nơi đâu đẹp Đó là mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sờn núi, tia nắng dịu dàng đã bắt đầu xuyên thủng màn sơng bao phủ núi đồi Đó là buổi hừng đông với tia nắng hồng nhảy nhót trên mặt biển Đó là “ tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn khắp phố phờng”…Và gần gũi, thân thiÕt h¬n c¶ lµ c¶nh b×nh minh n¬i em ë H·y t¶ l¹i c¶nh mét buæi b×nh minh trªn quª h¬ng em đề thi tiếng việt số 116 A PhÇn tr¾c nghiÖm (5®iÓm) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho câu hỏi dới đây: Câu 1: Từ nào dới đây có tiếng đồng không có nghĩa là “cùng”? A §ång h¬ng B Thần đồng C §ång nghÜa D §ång chÝ C©u 2: Nh÷ng cÆp tõ nµo díi ®©y cïng nghÜa víi nhau? A Leo - ch¹y B Chịu đựng - rèn luyện C LuyÖn tËp - rÌn luyÖn D §øng - ngåi Câu 3: Dòng nào dới đây nêu đúng nghĩa từ tự trọng? A Tin vµo b¶n th©n m×nh B Coi träng vµ gi÷ g×n phÈm gi¸ cña m×nh C §¸nh gi¸ m×nh qu¸ cao vµ coi thêng ngêi kh¸c D Coi träng m×nh vµ xem thêng ngêi kh¸c Câu 4: Dòng nào dới đây nêu đúng quy định viết dấu viết tiếng ? A Ghi dÊu trªn ch÷ c¸i ë gi÷a c¸c ch÷ c¸i cña phÇn vÇn B Ghi dÊu trªn mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn C Ghi dÊu vµo trªn hoÆc díi ch÷ c¸i ghi ©m chÝnh cña phÇn vÇn D Ghi dÊu díi mét ch÷ c¸i cña phÇn vÇn Câu 5: Câu kể hay câu trần thuật đợc dùng để : A Nêu điều cha biết cần đợc giải đáp B Kể, thông báo, nhận định, miêu tả vật, việc C Nêu yêu cầu, đề nghị với ngời khác D Bµy tá c¶m xóc cña m×nh vÒ mét sù vËt, mét sù viÖc Câu 6: Câu nào dới đây dùng dấu hỏi cha đúng ? A H·y gi÷ trËt tù ? B Nhµ b¹n ë ®©u ? C V× h«m qua b¹n nghØ häc ? D Mét th¸ng cã bao nhiªu ngµy h¶ chÞ ? Câu 7: Câu nào dới đây dùng dấu phẩy cha đúng ? A Mïa thu, tiÕt trêi m¸t mÎ B Hoa huÖ hoa lan, táa h¬ng th¬m ng¸t C Từng đàn kiến đen, kiến vàng hành quân đầy đờng D Nam thích đá cầu, cờ vua Câu 8: Trạng ngữ câu sau: “Nhờ siêng năng, Nam đã vợt lên đứng đầu lớp.” bæ sung cho c©u ý nghÜa g× ? A ChØ thêi gian B ChØ nguyªn nh©n C ChØ kÕt qu¶ D Chỉ mục đích C©u 9: Trong c¸c c©u sau, c©u nµo lµ c©u ghÐp? A Mấy chim chào mào từ hốc cây nào đó bay hót râm ran B ánh nắng ban mai trải xuống cánh đồng vàng óng, xua tan dần lạnh mùa đông C Mçi lÇn dêi nhµ ®i, bao giê khØ còng nh¶y phãc lªn ngåi trªn lng chã to D Ma rào rào trên sân gạch, ma đồm độp trên phên nứa Câu 10: Thành ngữ, tục ngữ nào sau đây ca ngợi đạo lý thủy chung, luôn biết ơn nh÷ng ngêi cã c«ng víi níc víi d©n? A Mu«n ngêi nh mét B ChÞu th¬ng, chÞu khã C D¸m nghÜ d¸m lµm D Uèng níc nhí nguån C©u 11: C©u ghÐp nµo biÓu thÞ quan hÖ t¬ng ph¶n c¸c c©u sau ®©y? A NÕu trêi trë rÐt th× ph¶i mÆc ¸o Êm B Tuy Hoàng không đợc khỏe nhng Hoàng học C Do đợc dạy dỗ nên em bé ngoan D Chóng em ch¨m häc nªn c« gi¸o rÊt mùc th¬ng yªu C©u 12: Trong c¸c c©u kÓ sau, c©u nµo thuéc c©u kÓ Ai lµm g×? A C«ng chóa èm nÆng B Chú đến gặp bác thợ kim hoàn C Nhµ vua lo l¾ng D Hoµng hËu suy t C©u 13: Tõ “Tha thít” thuéc tõ lo¹i nµo? A Danh tõ B TÝnh tõ C §éng tõ D §¹i tõ C©u 14: Tõ “trong” ë côm tõ “phÊp phíi giã” vµ tõ “trong” ë côm tõ “n¾ng đẹp trời trong” có quan hệ với nh nào? A §ã lµ mét tõ nhiÒu nghÜa B Đó là hai từ đồng nghĩa C Đó là hai từ đồng âm D §ã lµ hai tõ tr¸i nghÜa Câu 15: Cặp từ trái nghĩa nào dới đây đợc dùng để tả trạng thái? A V¹m vì - gÇy gß B ThËt thµ - gian x¶o C HÌn nh¸t - dòng c¶m D Sung síng - ®au khæ Câu 16: Trong các từ ngữ sau: “Chiếc dù, chân đê, xua xua tay” từ nào mang nghÜa chuyÓn? A ChØ cã tõ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn B Cã hai tõ “dï” vµ “ch©n” mang nghÜa chuyÓn C Cả ba từ “dù”, “chân” và “tay” mang nghĩa chuyển D Cã hai tõ “ch©n” vµ “tay” mang nghÜa chuyÓn C©u 17: Trong c©u “Dßng suèi rãc r¸ch suèt nh pha lª, h¸t lªn nh÷ng b¶n nhạc dịu dàng.”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? A So s¸nh B Nh©n hãa C So s¸nh vµ nh©n hãa D §iÖp tõ C©u 18: “Th¬m thoang tháang” cã nghÜa lµ g×? A Mïi th¬m ngµo ng¹t lan xa B Mïi th¬m ph¶ng phÊt, nhÑ nhµng C Mïi th¬m bèc lªn m¹nh mÏ D Mùi thơm lan tỏa đậm đà Câu 19: Trong các trờng hợp dới đây, trờng hợp nào viết đúng chính tả ? A LÐp T«n - xt«I B LÐp t«n xt«i C LÐp t«n - xt«i D LÐp T«n - Xt«i C©u 20: C©u “Giªng hai rÐt cøa nh dao: Nghe tiÕng µo mµo èng gËy «ng.” Thø tù cÇn ®iÒn vµo chç chÊm lµ: A ©m tr, ©m ch B ©m ch, ©m tr C ©m th, ©m tr D ©m th, ©m tr B PhÇn tù luËn: tËp lµm v¨n (5®iÓm) Hãy kể lại câu chuyện nói tình bạn ( tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đã để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đã đợc nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Híng dÉn chÊm i tr¾c nghiÖm ( ®iÓm ) Đáp án nh sau : Mỗi câu đúng, tính 0,25 điểm C©u 1: B C©u 6: A C©u 11: B C©u 16: A C©u 2: C C©u 7: B C©u 12: B C©u 17: C C©u 3: B C©u 8: B C©u 13: B C©u 18: B C©u 4: C C©u 9: D C©u 14: C C©u 19: A C©u 5: B C©u 10: D C©u 15: D C©u 20: B ii tù luËn ( ®iÓm ) TËp lµm v¨n D.Yªu cÇu chung §Ò bµi thuéc thÓ lo¹i v¨n kÓ chuyÖn KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ t×nh b¹n (hoÆc tình cảm gia đình, tình nghĩa thầy trò ) đã để lại em tình cảm, cảm xúc khó quên mà em đã đợc nghe kể, chứng kiến hay xem báo đài Câu chuyện kể lại có thể vui hay buồn, đợc trình bày rõ ràng, mạch lạc ( có mở đầu, diễn biến và kết thúc ), bộc lộ đợc tình cảm, cảm xúc tiêu biểu, chân thực ; nêu đợc ý nghĩa hay tác dụng câu chuyện đó thân Diễn đạt rõ ý, dùng từ đúng, viết câu không sai ngữ pháp và chính tả, trình bày E.Yªu cÇu cô thÓ Điểm 5: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết mạch lạc, sinh động, giàu cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý sâu sắc, phong phú Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm 4: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết khá mạch lạc, sinh động, khá cảm xúc Bố cục rõ ràng, cân đối, ý khá sâu sắc và phong phú Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm 2-3: Nắm vững yêu cầu đề ra, thể đợc các yêu cầu trên Văn viết tơng đối trôi chảy, mạch lạc, có thể cảm xúc Sai không quá lỗi diễn đạt Điểm : ý nghèo, văn viết thiếu mạch lạc, sai nhiều lỗi diễn đạt F Dµn bµi gîi ý A Më bµi: ( Më ®Çu: giíi thiÖu hoµn c¶nh, nh©n vËt, sù viÖc tríc x¶y c©u chuyÖn theo c¸ch trùc tiÕp hoÆc gi¸n tiÕp.) - Câu chuyện xảy đâu ?Vào lúc nào?Liên quan đến ngời, việc nào? - HoÆc: C©u chuyÖn x¶y hoµn c¶nh nµo ? Sù viÖc chuÈn bÞ cho c©u chuyÖn b¾t ®Çu lµ g× ? B.Thân bài: ( Diễn biến: kể lại diễn biến câu chuyện từ lúc mở đầu đến kết thóc ) - Sù viÖc më ®Çu c©u chuyÖn lµ g× ? - Nh÷ng sù viÖc tiÕp theo diÔn lÇn lît ? (Chó ý nh÷ng nÐt tiªu biÓu) - Sù viÖc kÕt thóc lóc nµo ? C Kết bài: ( Kết thúc: nêu cảm nghĩ câu chuyện đã kể theo cách mở rộng không mở rộng ) - Câu chuyện đó làm thay đổi điều gì sống em? - Hoặc: Câu chuyện diễn đã để lại cho em tình cảm, cảm xúc gì ? đề thi tiếng việt số 117 Câu 1: Xếp các từ sau thành nhóm từ đồng nghĩa ChÇm bËp, gi¶n dÞ, chøa chan, nång nµn, tinh khiÕt, méc m¹c, lµnh, đơn sơ, đầy ắp, ngập tràn, vỗ Câu 2: Khoanh vào đáp án viết đúng; chữa các đáp án sai viết lại cho đúng: a tr¾ng so¸ b say riÖu c xÆc mïi d s¬i c¬m e sói dôc g mua s¾m C©u 3: a)T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ : håi hép, lÆng lÏ Đặt1 câu với các từ tìm đợc: C©u Em cu Tai ngñ trªn lng mÑ ¬i Em ngủ cho ngoan đừng rời lng mẹ Mẹ giã gạo mẹ nuôi đội NhÞp chµy nghiªng, giÊc ngñ em nghiªng TrÝch Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín lªn trªn lng mÑ- NguyÔn Khoa §iÒm Trong đoạn thơ trên câu nào để lại ấn tợng sâu sắc em? Vì sao? đề thi tiếng việt số upload.123doc.net C©u (2 ®iÓm): Sau hai ngµy nghØ thø vµ chñ nhËt, s¸ng thø hai ®i häc, mét ch¸u häc sinh líp mÉu gi¸o hái mÑ: - MÑ ¬i! NghØ hai thø mµ häc nhiÒu thø vËy? Em hãy nêu cách hiểu em câu đó? Từ thứ dùng hai lần câu hỏi đó có khác nghĩa không? Vì sao? C©u (2 ®iÓm): Trong TruyÖn KiÒu cña NguyÔn Du cã viÕt: Dới trăng quyên đã gọi hè §Çu têng löa lùu lËp loÌ ®©m b«ng a, T×m tõ l¸y c©u th¬ trªn? b, Từ láy đó gợi cho em cảm giác gì? C©u (1 ®iÓm): Cho c©u sau: Thoắt cái, lác đác lá vàng rơi khoảnh khắc mùa thu Thoắt cái, trắng long lanh ma tuyết trên cành đào, lê, mận XÐt vÒ cÊu t¹o, tõ tho¾t c¸i lµ thµnh phÇn ng÷ ph¸p g× c©u sau? Xác định thành phần ngữ pháp câu sau? Câu (2 điểm): Theo em từ Tổ quốc và từ Giang sơn đợc dùng câu thơ sau có gì đặc biệt Chúng có thể thay cho đợc không? Đây là tợng gì phần ngữ pháp lớp mà em đã học? ¤i tæ quèc giang s¬n hïng vÜ §Êt anh hïng cña thÕ kØ hai m¬i Câu (2 điểm): Chữa lại câu cho diễn đạt cách sáng ý ngời viÕt: Nhờ cố gắng Thanh học kì hai đã trở thành phi thờng học sinh giái toµn diÖn Xét cấu tạo câu văn đã đợc chữa thuộc loại câu gì? Câu (6 điểm): Trong hai câu sau, câu nào là câu đơn, câu nào là câu ghép? a Ban đêm, Suối Lìn tng bừng ánh điện thì ban ngày Suối Lìn rực rỡ màu hoa b Đồng bào đây, gần hai mơi năm định c, đã biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi C©u (3 ®iÓm): H·y nhËn xÐt ba c©u v¨n in nghiªng ®Ëm ®o¹n v¨n sau nh»m nhÊn m¹nh ®iÒu g×? Ma rả rích đêm ngày Ma tối tăm mù mịt Ma thối đất, thối cát Trận này ch qua, trân khác đã tới, ráo riết, Tởng nh biển có bao nhiêu nớc trời hút lên đổ hết xuống đất liền Câu (5 điểm): Trong sâu thẳm tâm hồn và tình cảm ngời có riêng ngời mẹ Em hãy viết bài văn ngắn miêu tả ngời mẹ đỗi riêng đó em đề thi tiếng việt số 119 C©u 1(3®) a, Xác định từ loại từ sau: niÒm vui, niÒm në, vui mõmg, vui t¬i b, §Æt c©u víi mçi tõ nªu trªn? C©u2 (3®) T×m bé phËn chñ ng÷, vÞ ng÷, tr¹ng ng÷ cña mçi c©u sau: a, Vào đêm cuối xuân năm 1947, khoảng hai sáng, trên đờng công tác, Bác Hồ đến nghỉ chân nhà bên đờng b, Cái hình ảnh tôi cô, đến bây giờ, còn rõ nét C©u 3(3®) §o¹n v¨n díi ®©y cã 13 c©u H·y chÐp l¹i ®o¹n v¨n vµ ghi dÊu chÊm vµo nh÷ng chç thÝch hîp: … Hoa mận vừa tàn thì mùa xuân đến bầu trời ngày càng thêm xanh nắng vµng ngµy cµng rùc rì vên c©y l¹i ®©m chåi, n¶y léc råi vên c©y hoa hoa bëi nång nµn hoa nh·n ngät hoa cau tho¶ng qua vên c©y l¹i ®Çy tiÕng chim vµ bÇy chim bay nh¶y nh÷ng thÝm chÝch chße nhanh nh¶u nh÷ng chó khíu l¾m điều, anh chào mào đỏm dáng bác cu gáy trầm ngâm C©u 4(4®) Trong bµi th¬ mÑ v¾ng nhµ ngµy b·o cã ®o¹n viÕt: ThÕ råi c¬n b·o qua BÇu trêi xanh trë l¹i MÑ vÒ nh n¾ng míi S¸ng Êm c¶ gian nhµ Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n nªu c¶m xóc vÒ ngêi mÑ qua®o¹n th¬ trªn? C©u5 (6®) Em h·y kÓ l¹i c¶m xóc cña mét b¹n häc sinh kh«ng thuéc bµi víi t c¸ch em lµ ngêi học sinh đó đề thi tiếng việt số 120 C©u 1(3®) Cho các từ sau : Tơi tốt, phơng hớng, hoa, bồi hồi, nhớ nhung, đánh đập, ngời ngêi, oi ¶, ªm Êm, nhµ H·y s¾p xÕp c¸c tõ trªn thµnh c¸c nhãm a, Dùa vµo cÊu t¹o b, Dùa vµo tõ lo¹i C©u (5®) T×m bé phËn chñ ng÷, vÞ ng÷, tr¹ng ng÷ cña mçi c©u sau: a, Hồ Chí Minh, thiên tài trí tuệ và hoạt động cách mạng mình, đẫ kịp thời đáp ứng nhu cầu thiết lịch sử b, Trên mặt phiến đá cẩm thạch, sáng loáng hàng chữ thiếp vàng c, Trên máy bay đậu chênh chếch dọc đờng băng, các chiến sỹ khoang lái sẵn sàng đợi lệnh d, Chóng t«i ®ang ®i trªn nh÷ng th¸c tr¾ng xãa tùa m©y trêi, nh÷ng rõng c©y ©m ©m, nh÷ng b«ng hoa chuèi rùc lªn nh ngän löa C©u 3(3®) Em hãy viết đoạn văn, lấy đè tài là: Buổi sinh hoạt cuối tuần, đó có sử dông c¸c tõ sau: sinh ho¹t, líp, t×nh h×nh häc bµi, cuèi tuÇn, néi quy, biÓu d¬ng, học hát, kể chuyện, phấn đấu, ngoan ngoãn C©u (2®) Giã t©y lít thít bay, qua rõng, quyÕn h¬ng th¶o qu¶ ®i, r¶i theo triÒn nói, ® a h¬ng th¶o qu¶ ngät lùng, th¬m lùng vµo nh÷ng th«n xãm Chin San Giã th¬m C©y cá th¬m §Êt trêi th¬m ( Ma V¨n Kh¸ng) Đoạn văn có hình ảnh nào đẹp? Em hãy nhận xét cách miêu tả đọan văn đã giúp em cảm nhận đợc gì? C©u 6(6®) Để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo nhân ngày 20/11, lớp em( tổ em) đã tổ chức buổi trực nhật làm cho lớp học gọn gàng, và đẹp mắt Em hãy tả lại buổi lao động trực nhật đó em và các bạn đề thi tiếng việt số 121 C©u 1(3®) : a Sắp xếp các từ sau vào cùng nhóm nghĩa và đặt tên cho nhóm đó? Gan d¹, Çm Çm, anh hïng, µo µo, anh dòng b Trong c¸c tõ sau tõ tr«ng cã nghÜa nh thÕ nµo? - MÑ yªn t©m, tr«ng nhµ cho - Để có quần áo mới, em trông sớm đến ngày mai - Cậu trông bông hang kìa, đẹp không? Câu (3đ): Em hãy tìm lỗi sai các câu sau và sửa lại cho đúng: - Nhµ b¸c häc kh«ng ngõng häc - Em mang cô đến dạy - C« gi¸o em d¹y rÊt chi lµ hay C©u 3(3®) Em hãy viết đoạn văn(5 – câu) tả lại cảnh đẹp quê em đó có sử dụng hai câu ghép Gạch dới hai câu ghép đó C©u (5®) : Cho ®o¹n v¨n díi ®©y S«ng n»m uèn khóc gi÷a lµng tr«i dµi bÊt tËn Nh÷ng bê tre xanh vun vót ch¹y däc bê s«ng.Tèi tèi, «ng tr¨ng trßn v¾t ngang ngän tre soi bãng xuèng dßng s«ng lÊp l¸nh th× mÆt níc gîn sãng lung linh ¸nh vµng ChiÒu chiÒu ¸nh hoµng h«n bu«ng xuèng em l¹i s«ng hãng m¸t Trong sù yªn lÆng cña dßng s«ng, em nghe râ c¶ tiÕng x× xµo cña hµng tre xanh vµ lßng em trë nªn th¶nh th¬i, s¸ng v« cïng (Theo D¬ng Vò Tó Anh) Em có cảm nhận gì vẻ đẹp sông qua đoạn thơ trên? C©u 5(6®) : Tuổi thơ các em thờng gắn liền với kỉ niệm đẹp quê hơng.Em hãy viết bài văn miêu tả cảnh đẹp quê hơng và nêu cảm xúc em trớc cảnh đẹp đó? đề thi tiếng việt số 122 C©u (2®): Cho nhãm tõ sau: Vải, xe đạp, cá mè, quần áo, chạy nhảy, khôn khéo, giặt, luộm thuộm, tìm, lan man, ch¨n len, l¼ng lÆng Hãy xếp các từ trên thành nhóm: Từ đơn, từ ghép phân loại, từ ghép tổng hîp C©u 2(2®) Từ đứng các trờng hợp sau đây đã đợc dùng nét nghĩa nào? a, Hãy đứng lên b, Ngời đứng đầu nhà nớc c, Trời đứng gió d, §øng b¶o l·nh cho b¹n e, Công nhân đứng nhiều máy f, Mày còn đứng trơ làm gì? C©u 3(2®) Hãy chữa lại câu sau cho đúng mục đích diễn đạt và thể rõ ý nghĩ chúng a Học sinh vô cùng tng bừng chờ đón ngày khai trờng b Trªn qu¶ng trêng, kh«ng khÝ rÊt n¸o nøc, n¸o nhiÖt C©u 4(2®) Hãy thêm dấu câu vào đoạn văn sau Viết hoa tiếng đứng đầu câu Th©n cä vót th¼ng trêi hai ba chôc mÐt cao giã b·o kh«ng thÓ quËt ng· bóp cä vút dài nh kiếm sắc vung lên cây non vừa trồi lá đã xòa sát mặt đất, lá cọ trßn xße nhiÒu phiÕn nhän dµi tr«ng xa nh mét rõng tay vÉy tra hÌ lÊp lãa nh võng mÆt trêi míi mäc C©u 5(2®) : Dựa vào cấu tạo, em hãy xác định hai câu sau thuộc loại câu gì? a Khi trêi rÐt, lóc n¾ng thiªu, bµn tay mÑ vÉn ch¼ng hÒ ng¬i nghØ b Tra nớc biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục C©u 6(2®): Trong bµi th¬ Rõng cña nhµ th¬ TrÇn Lª cã ®o¹n viÕt: Cã ngêi b¹n xa níc Yªu s«ng nói chóng ta Mïa xu©n còng trÈy héi Göi m¬ vÒ quª nhµ Theo em tõ ng÷ nµo ®o¹n th¬ trªn em cho lµ hay nhÊt? V× sao? C©u 7(2®) : T×m bé phËn chÝnh vµ bæ ng÷ c©u sau: Con bìm bịp, cái giọng trầm ấm và báo hiệu mùa xuân đã tới C©u 8(5®): Em hãy tả lại cảnh chuẩn bị đón tết vừa qua gia đình và quê hơng em đề thi tiếng việt số 123 Câu 1(2đ): Cho từ láy đôi lập cập a, Em hãy tìm từ láy đôi có cấu tạo tơng tự b, Năm từ láy đôi vừa tìm hãy biến đổi thành năm từ láy t c, Nghĩa từ láy vừa tìm tăng hay giảm so với từ láy đôi lúc ban đầu C©u (2®): Cho s¸u c©u sau ®©y: a, PhËn ®©u phËn b¹c nh v«i b, NÐn b¹c ®©m to¹c tê giÊy c, Mäi ngêi kh«ng nªn sèng b¹c víi d, Tóc bác Hà đã bạc e, Vµng, b¹c lµ nh÷ng kim lo¹i quý f, Hòa có 200000 đồng bạc - Trong s¸u tõ b¹c trªn cã bao nhiªu nghÜa §ã lµ nh÷ng nghÜa nµo? - §©y lµ hiÖn tîng g× ng÷ ph¸p tiÕng ViÖt? C©u 3(5®): Xác định thành phần ngữ pháp các câu sau và cho biết nó thuộc loại câu gì? a, Sáng mồng tháng năm 1954, toàn dân tộc Việt Nam từ Nam đến Bắc đã hồi hộp lắng nghe tuyên ngôn độc lập chủ tịch Hồ Chí Minh b, Råi lÆng lÏ, tõ tõ, khã nhäc mµ th¶n, hÖt nh m¶nh tr¨ng nhá xanh non mäc đêm, cái đầu chú ve ló ra, chui đầu khỏi xác bọ ve c, Sãng bÞ ph¸ vì rÊt nhanh lan tíi nh÷ng chiÕc l¸ næi bËp bÒnh trªn mÆt hå d, Tiếng hát, tiếng đàn, tiếng sáo rộn ràng vang lên tận tới khuya e, Những cánh bèo nhấp nhô trên mặt nuớc, đàn vịt tung tăng bơi lội Câu 4(1đ) : Sửa lại cho đúng ý nghĩa hai câu văn sau: a Tuy đoàn tham quan khởi hành chậm Nhng đoàn đã đến địa điểm không đúng giê b Công việc nội tộc gia đình vất vả và mẹ em vui vẻ Câu 5(2đ) : Dựa vào cấu tạo, em hãy xác định hai câu thuộc loại câu gì? a Khi trêi rÐt, lóc n¾ng thiªu, , bµn tay mÑ vÉn ch¼ng hÒ ng¬i nghØ b.Tra nớc biển xanh lơ và chiều tà, biển đổi sang màu xanh lục C©u 6(2®) Cuèi bµi th¬ TiÕng väng cña nhµ th¬ NguyÔn Quang ThiÒu cã ®o¹n: §ªm t«i võa chîp m¾t C¸nh cöa l¹i rung lªn tiÕng ®Ëp c¸nh Nh÷ng qu¶ trøng l¹i l¨n vµo giÊc ngñ Tiếng lăn nh đá lở trên ngàn Theo em v× t¸c gi¶ l¹i b¨n kho¨n, day døt vÒ c¸i chÕt cña chim sÎ? C©u (5®) Mét buæi s¸ng tíi trêng, em cho¸ng v¸ng hay tin b¹n Nam – mét häc sinh nghèo học giỏi lớp từ không đến trờng học tập Chuyện gì đã xảy với bạn Em hãy hình dung và kể lại câu chuyện đó đề thi tiếng việt số 124 C©u 1(4®) : a Hãy tìm từ ghép nói phẩm chất anh đội cụ Hồ b ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng – dßng) cã sö dông nh÷ng tõ ng÷ võa t×m đợc anh đội cụ Hồ C©u 2(3®) : Xác định thành phần ngữ pháp các câu sau: Mỗi lần đến tết, đứng trớc cái chiếu bày tranh làng Hồ bày trên các lÒ phè Hµ Néi, lßng t«i l¹i thÊm thÝa nçi biÕt ¬n víi nh÷ng ngêi nghÖ sü t¹o h×nh cña nh©n d©n C©u (4®) : Cho vÝ dô sau: N¬i hÇm tèi l¹i lµ n¬i s¸ng nhÊt N¬i nh×n søc m¹nh ViÖt Nam a, T×m cÆp tõ tr¸i nghÜa vÝ dô trªn b, Trong cặp từ trái nghĩa vừa tìm đợc, từ nào đợc dùng với nghĩa gốc, từ nào đợc dïng víi nghÜa chuyÓn c, Nªu ý nghÜa cña hai c©u th¬ trªn? C©u 4(2®) : VÒ th¨m nhµ B¸c, lµng Sen Cã hµng r©m bôt th¾p lªn löa hang Cã bím tr¾ng lîn vßng Cã chïm æi chÝn vµng ong s¾c trêi (NguyÔn §óc MËu) Trong ®o¹n th¬ trªn, em hiÓu nghÜa côm tõ th¾p lªn löa hång nh thÕ nµo? H×nh ảnh nhà Bác Hồ đợc tả có gì đặc biệt? C©u 5(7®) Nhân kỉ niệm 34 năm ngày thống đất nớc ( 30/4/1975 – 30/4/2009), em hãy kể lại câu chuyện gơng anh dũng đã chiến đấu vì độc lập, tự Tổ quốc kháng chiến chống đế quốc Mĩ xâm lợc đề thi tiếng việt số 125 Câu 1(3đ) : Trong các nhóm từ sau, nhóm có từ không cùng đặc điểm với từ còn lại Em hãy từ đó và nỗi khác biệt chúng a anh trai, chÞ g¸i, thÇy gi¸o, em g¸i b quÇn dµi, ¸o dµi, quÇn ¸o, ¸o Êm c cao lín, gÇy guéc, lïn tÞt, bÐo ph× Câu (4đ) : Hãy xác định từ loại các từ đợc in đậm các câu sau: a Con mÌo ®uæi b¾t con chuét con b Chị ơi, chị bạn Lan đã cha? c Cuộc đời học sinh đầy kỉ niệm đẹp d Bạn Hà đã kỉ niệm tôi bút này chia tay Câu (3đ) : Hãy đặt câu với từ học sinh gợi ý sau a Tõ häc sinh gi÷ chøc vô chñ ng÷ c©u b Tõ häc sinh gi÷ chøc vô vÞ ng÷ c©u c Tõ häc sinh gi÷ chøc vô tr¹ng ng÷ c©u Câu (2đ) Xác định thành phần ngữ pháp các câu sau: a Mçi mïa xu©n th¬m lõng hoa bëi b TiÕng sãng vç long boong trªn m¹n thuyÒn C©u (2®): Khæ th¬ cuèi bµi th¬ "MÇm non" cña nhµ th¬ Vâ Qu¶ng cã viÕt: MÇm non võa nghe thÊy Véi bËt chiÕc vá r¬i Nó đứng dậy da trời Kho¸c ¸o mµu xanh biÕc Hãy rõ từ ngữ nhân hóa đợc tác giả sử dụng và nêu ý nghĩa hình ảnh nhân hóa đó C©u 6(5®): Tuæi th¬ cña em lín dÇn lªn víi nh÷ng lêi ru cña bµ, cña mÑ lêi d¹y cña thầy cô giáo với kỉ niệm đẹp Em hãy ghi lại kỉ niệm đáng nhớ và điều mình cảm nhận đựơc đề thi tiếng việt số 126 C©u1 (1®) : Thay c¸ tõ in nghiªng díi ®©y b»ng c¸c tõ tîng h×nh hoÆc tîng thÝch hîp; Gió bắt đầu thổi mạnh, lá cây rơi nhiều, đàn cò bay nhanh theo mây C©u 2(2®) : a T×m c¸c tõ ghÐp tõ l¸y hai c©u th¬ sau ®©y Anh em nh thÓ tay ch©n Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần b.Hãy nói rõ các từ ghép vừa tìm đợc thuộc kiểu gì? C©u 3( 3®) : H·y t×m c¸c tõ lo¹i cã c©u sau vµ chØ râ chøc vô cña chóng c©u: Nắng/ vàng/ lan/ nhanh / xuóng/ chân / núi/ rồi/ rải/ vội/ lên/ đồng lúa Câu4 (2đ) : Bộ phận nào hai câu thơ sau có thể đặt dấu ngoặc đơn? Vì Qua ba n¨m sau nhanh qu¸ nhØ Bởi em trồng cành lá đã xanh tơi Câu 5(2đ) : Hãy tả người thân yêu em đề thi tiếng việt số 127 Câu Đọc đoạn văn sau: “Biển luôn thay đổi màu theo sắc mây trời… Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu sương Trời âm u mây mưa, biển xám xịt nặng nề.Trời ầm ầm giông gió, biển đục ngầu, giận dữ…Như người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng” Xếp các từ đoạn văn trên vào bảng phân loại đây: a) Danh từ Động từ Tính từ Từ ghép tổng hợp Từ láy b) Từ ghép phân loại Câu Cho câu ghép: “ Tuổi thơ tôi gắn bó với ao làng từ trưa hè oi ả, tôi lội, bơi, tắm mát, đùa nghịch với trẻ cùng làng cho trâu lội xuống ao đầm mình chiều về” a) Xác định các vế câu,dấu câu từ có tác dụng nối các vế b) Xác định CN,VN vế câu trên c) Câu ghép trên thuộc kiểu câu kể nào? ……………………………………………………………………………………… … c) Hãy đặt câu hỏi cho phận VN câu ghép đó ……………………………………………………………………………………… … Câu Nghĩ người bà yêu quí mình, nhà thơ Nguyễn Thuỵ Kha đã viết: “Tóc bà trắng tựa mây bông Chuyện bà giêng cạn xong lại đầy” Em hãy cho biết tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì hai dòng thơ trên? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy rõ hình ảnh người bà nào? Câu 4: Mới ngày nào em còn là học sinh lớp bỡ ngỡ, rụt rè khóc thút thít theo mẹ đến trường.Thế mà hôm nay, phút chia tay mái trường Tiểu học thân thương đã đến Năm năm qua, góc sân, hàng cây, chỗ ngồi, bảng đen,ô cửa sổ nơi đây gắn bó với em cùng kỉ niệm vui buồn Em ngắm nhìn tất cả, lòng tràn ngập bâng khuâng xao xuyến, Hãy tả lại trường em phút chia tay lưu luyến đề thi tiếng việt số 128 C©u 1: ( ®iÓm ) Kh«i phôc dÊu chÊm ë vÞ trÝ thÝch hîp ®o¹n v¨n sau råi chÐp l¹i ®o¹n v¨n( Nhí viÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu c©u) : Biển đẹp buổi sáng, nắng sớm tràn trên mặt biển mặt biển sáng nh thảm khổng lồ nhọc thạch cánh buồm trắng trên biển đợc nắng sớm chiếu vào sáng rực lên, nh đàn bớm trắng lợn trời xanh Câu ( điểm ) Hãy đặt câu kể, câu hỏi, câu cảm và dùng dấu c©u thÝch hîp Câu ( điểm ) Tìm từ ngữ thích hợp (trong ngoặc đơn cuối bài ) để điền vào chỗ trèng ®o¹n trÝch sau: Sông Hơng là tranh phong cảnh khổ dài mà đoạn , khúc có vẻ đẹp riêng nó Cứ mùa hè tới , … thay áo xanh ngày dải lụa đào ửng hồng phố phờng ( dßng s«ng , S«ng H¬ng, H¬ng Giang) C©u4 ( ®iÓm) §Æt c©u: a) C©u cã dÊu phÈy ë bé phËn chñ ng÷ b) C©u cã dÊu phÈy ë bé phËn vÞ ng÷ c) C©u cã dÊu phÈy ë gi÷a tr¹ng ng÷ vµ côm chñ vÞ d) C©u cã dÊu phÈy ë gi÷a hai vÕ cña c©u ghÐp C©u (4 ®iÓm ) Trong bµi §Êt níc, nhµ th¬ NguyÔn §×nh Thi cã viÕt: Níc chóng ta , Níc nh÷ng ngêi cha bao giê khuÊt Đêm đêm rì rầm tiếng đất Nh÷ng buæi ngµy xa väng nãi vÒ Em hiÓu nh÷ng c©u th¬ trªn nh thÕ nµo ? Hai dßng th¬ cuèi muèn nh¾c nhë ta ®iÒu g× ? Câu6 ( điểm ) Bên ánh đèn khuya , cô giáo miệt mài chấm bài cho các em Hãy tả lại cô giáo em lúc đó đề thi tiếng việt số 129 Câu 1(1 điểm): Tìm tính từ có tiếng “ đẹp” đó có từ đơn, từ láy, từ ghép có nghĩa tổng hợp, từ ghép có nghĩa phân loại Câu 2:(1 điểm): Nêu rõ từ loại các từ sau: mưa, đá, kỉ niệm, bò, sơn Câu 3:(2điểm): Chữa lại hai dòng sau đây thành câu theo nhiều cách khác nhau: Những bông hoa giẻ toả hương thơm ngát (chữa lại cách) Trên cánh đồng rộng mênh mông (chữa lại cách) Câu 4(2 điểm): Tìm từ đồng nghĩa dùng để gọi Bác Hồ đoạn thơ sau và nói rõ ý nghĩa cách gọi này Mình với Bác đường xuôi Thưa giùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người Nhớ ông cụ mắt sáng ngời Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường (Việt Bắc - Tố Hữu) Câu 5(4 điểm): Một sẻ non mép hãy còn vàng óng, trên đầu có nhúm lông tơ rơi từ trên tổ xuống đất Con chó săn tiến lại gần Bỗng sẻ mẹ từ cây cao gần đó lao xuống, lấy thân mình phủ kín sẻ Cả người sẻ mẹ run lên vì khiếp sợ, tê dại vì hãi hùng, lo lắng… Nhưng giọng sẻ mẹ trở nên khản đặc và dữ, lông xù ra, mắt long lên giận dữ, nhìn thẳng vào kẻ địch… Con chó săn bối rối, dừng lại quay đầu, bỏ chạy Nguy hiểm đã qua Em hãy đặt mình vào vai sẻ để kể lại câu chuyện trên và nói lên cảm nghĩ mình bảo vệ đôi cánh yêu thương và lòng dũng cảm mẹ Câu 6: Hãy tả đồ vật gắn bó thân thiết với em đề thi tiếng việt số 130 Câu1: Dòng nào đây có các từ in nghiêng không phải là từ đồng âm? a gian lều cỏ tranh / ăn gian nói dối b cánh rừng gỗ quí / cánh cửa hé mở c hạt đỗ nảy mầm / xe đỗ dọc đường d giấc mơ đẹp / rừng mơ sai Câu 2: Tìm phận chủ ngữ và vị ngữ câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu kể nào? a Tôi nhẹ nhàng vuốt lại mảnh giấy cho phẳng đưa cho mẹ Tô- mi b Bà đọc nó mà đưa cho chồng mà không nói lời nào c Bố Tô- mi cau mày d Nhưng rồi, khuôn mặt ông dãn e Hoa lá, chín, vạt nấm ẩm ướt và suối chảy thầm chân đua toả mùi thơm Câu 3: Xác đdịnh DT, ĐT,TT,QHT có câu văn sau: Đàn chim chớp cánh vàng khoe sắc với nắng rực rỡ, và tiếng chim lại chuỗi vàng lọc nắng bay đến với Hà Câu 4:Xếp các từ câu sau thành nhóm từ đơn, từ ghép, từ láy Thời gian lắng đọng ông mãi lặng yên đọc đọc lại dòng chữ nguêchj ngoạc mình Câu 5: Trong bài Cô giáo lớp em, nhà thơ Nguyễn Xuân Sanh có viết: Cô dạy em tập viết Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp Xem chúng em học bài Em hãy cho biết khổ thơ trên đã sử dụng biện pháp gì bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em thấy điều gì đẹp đẽ các bạn học sinh? Câu 6: Hãy tả người mà em yêu thương, có nhiều ấn tượng sâu sắc em đề thi tiếng việt số 131 Câu 1: Xếp các từ sau thành hai loại : Từ ghép và từ láy: Nho nhỏ, nhỏ nhẹ, nhẹ nhàng, chậm chạp, chầm chậm, mong ngóng, trông đợi, châm chọc, trắng trong, làm ăn, làm lụng, đỏ chót, xinh xắn, tươi đẹp, đèm đẹp Câu 2: Tìm thành ngữ trái nghĩa với các thành ngữ sau: a Đen mực b Dữ cọp c Mềm bún d Nhẹ bấc Câu 3: Xác định phận câu: Trên ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói, tiếng cười rộn ràng, vui vẻ Câu 4: “…Phượng không phải là đoá, không phải vài cành, phượng đây là loạt, vùng, góc trời đỏ rực…Người ta quên đoá hoa, nghĩ đến cây, đến hàng, đến tán lớn xoè ra, trên đậu khít muôn ngàn bướm thắm.” ( Trích Hoa học trò- Xuân Diệu) Để diễn tả số lượng lớn hoa phượng đoạn văn trên, tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật nào? Hãy nêu cảm xúc em hoa phượng Câu 5: Tuổi thơ ấu thường gắn liền với kỉ niệm tình cảm gia đình đầm ấm Hãy kể lại câu chuyện cảm động em ông bà mình đề thi tiếng việt số 132 Câu 1) Cho các từ sau: “ Buồn bã,ngoan ngoãn, đi, thông minh, ăn, nói, lo lắng, nhà,tròn, cửa, bút, phấn khởi, sách,béo, mực, thông minh, phấn, cha mẹ,cần cù, anh em, vuốt ve, cuồn cuộn, len lỏi, leo trèo Xếp các từ trên vào bảng phân loại đây: Từ vật Từ hoạt động, Từ đặc điểm trạng thái Câu 2) Tìm từ ngữ nhân hoá các câu thơ sau và điền vào ô trống cho phù hợp a) Trong dãy số tự nhiên Số không vốn tinh nghịch Cậu ta tròn núc ních Nhưng nghèo chẳng có gì… Dương Huy b) Ông trời lửa đằng đông Bà sân vấn khăn hồng đẹp thay Trân Đăng Khoa Tên Từ gọi vật gọi vật người Từ ngữ tả vật tả người Câu 3) Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống các câu sau: a) Bạn Vân có nước da trắng …………………… b) Buồng dừa ……………………………………………………………… Câu 4) Hãy đặt câu theo các mẫu sau( Mỗi mẫu đặt câu) a)Ai là gì? -…………………………………………………………………………… b) Ai làm gì? -…………………………………………………………………………… c) Ai nào? Câu 5) Quê hương (hoặc nơi em ) là vùng quê xinh đẹp Em hãy viết vùng quê xinh đẹp đó đề thi tiếng việt số 133 Câu Tìm danh từ, động từ, tính từ các câu sau: “ Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông Những bông sen trắng, sen hồng khẽ đu đưa bật trên lá xanh mượt Giữa đầm, mẹ bác Tâm bơi thuyền hái hoa sen Bác cẩn thận ngắt bông, bó thành bó, ngoài bọc lá để nhè nhẹ vào lòng thuyền.” Câu Cho các từ sau: mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng,hoa hồng, nhà cửa, nhà kho, đông đảo, đông đủ, vung vẩy, vuông vắn ,máy cày, máy móc Trong từ trên: a)Các từ láy là b)Các từ ghép tổng hợp là: c) Các từ ghép phân loại là Câu 3.a) Hãy sử dụng biện pháp nhân hóa để diễn đạt lại câu văn đây cho sinh động, gợi cảm + Những bông hoa nở nắng sớm → Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa: + Mặt trời mọc từ phía đông, chiếu tia nắng xuống cánh đồng lúa xanh rờn → Câu văn có sử dụng biện pháp nhân hóa: Câu 4: Đọc kĩ đoạn thơ sau: Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao Đêm hè hoa nở cùng Tàu dừa – lược chải vào mây xanh Trần Đăng Khoa Hãy nhận xét: Ở đoạn thơ trên, tác giả so sánh hai vật nào với nhau? Cách so sánh giúp em cảm nhận điều gì mẻ vật? Có thể thay dấu gạch ngang ( - ) từ ngữ nào để so sánh ? Câu 5: Hãy tưởng tượng và kể lại câu chuyện người hiếu thảo dựa vào đoạn tóm tắt cốt truyện đây: Ngày xửa ngày xưa, có hai mẹ sống bên hạnh phúc Một hôm, người mẹ bị ốm nặng và khát khao ăn trái táo thơm ngon Người đi, vượt qua bao núi cao, rừng sâu, cuối cùng anh đã mang trái táo trở biếu mẹ đề thi tiếng việt số 134 C©u 1: (2®) Ph©n biÖt sù kh¸c vÒ nghÜ cña tõ “ xu©n” mçi c©u th¬ sau; Mïa xu©n lµ tÕt trång c©y Làm cho đất nớc càng ngày càng xuân Câu 2:(2đ) Viết đúng chính tả đoạn thơ sau: Ai qua phó thä Ai xu«i trung hµ Ai vÒ hng hãa Ai xuèng khu ba Ai vµo khu bèn Câu 3: (2đ) Xác định CN – VN câu: a DiÖu kú thay, mét ngµy, Cöa Tïng cã ba mµu níc biÓn b Tra, nớc biển xanh lơ và chiều tà nớc biển đổi sang màu lục C©u 4: (2®) H·y xÕp c¸c tõ sau vµo nhãm; Tõ ghÐp ph©n lo¹i, tõ ghÐp tæng hîp, tõ l¸y Giúp đỡ, chăm chỉ, h hỏng, thung lũng, cây cỏ, tia nắng, san sẻ, xa lạ, khó khăn, b¹n th©n II c¶m thô v¨n häc:(3®) ViÕt l¹i mét khæ th¬ bµi ‘h¹t g¹o lµng ta’ cña trÇn §¨ng khoa (s¸ch tiÕng Việt lớp tập 1) mà em thích Vì em thích khổ thơ đó/ III TËp lµm v¨n: (7®) Một lần em bị ốm đợc ngời thân chăm sóc tận tình, chu đáo Em hãy nói suy nghĩ mình lúc đó §¸p ¸n: 2007 -2008 C©u 1: _ “Xu©n” ë c©u cã nghÜa nãi vÒ mïa xu©n bèn mïa _ “Xuân” câu có nghĩa là tơi đẹp, trẻ trung, đầy sức sống Câu 2: Viết hoa đúng tên địa lý; Phú Thọ, Trung Hà, Hng Hóa, Khu Ba, Khu Bốn C©u 3: a DiÖu kú thay, mét ngµy, Cöa Tïng cã ba mµu níc biÓn CN VN b Tra, nớc biển xanh lơ và chiều tà thì nớc biển đổi sang màu xanh lục CN VN CN VN C©u 4: - TGPL: Tia n¾ng, b¹n th©n - TGTH: Thung lũng, cỏ cây, h hỏng, san sẻ, giúp đỡ, xa lạ - Tõ l¸y: Ch¨m chØ, khã kh¨n đề thi tiếng việt số 135 + ĐA Bµi 1: a) T×m c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa cã hai c©u sau: Trêi xanh, biÓn nhÑ nhµng, trêi ©m u, biÓn nÆng nÒ Nh ngêi biÕt buån, vui; biÓn lóc l¹nh lïng, ®¨m chiªu, lóc s«i næi, ån · b) Đặt hai câu để phân biệt: - Từ chiếu đồng âm - Từ sáng đồng âm Bài 2: Xác định trạng ngữ (chỉ rõ trạng ngữ bổ sung ý gì cho câu), chủ ngữ, vị ngữ c¸c c©u sau: a) VÒ khuya, ¸nh tr¨ng bµng b¹c lªnh l¸ng kh¾p mÆt hå b) Con bìm bịp, cái giọng trầm và ấm báo hiệu mùa xuân đã tới c) Về mùa xuân, ma phùn và sơng sớm lẫn vào không phân biệt đợc thì cây gạo ngoài cổng chùa, lối vào chợ quê bắt đầu bật đoá hoa đỏ hồng d) V× h¹n h¸n, n¾ng gay g¾t, nh÷ng l¸ bÞ thiªu co qu¾p, rò rîi ®ang run lªn giã Bµi 3: §äc ®o¹n th¬ sau: “ MÆt trêi cµng lªn tá B«ng lóa chÝn thªm vµng S¬ng treo ®Çu ngän cá S¬ng l¹i cµng long lanh Bay vót tËn trêi cao ChiÒn chiÖn cao tiÕng hãt TiÕng chim nghe th¸nh thãt Văng vẳng khắp cánh đồng…” (TrÝch Th¨m lóa - TrÇn H÷uThung) Cảnh đẹp trên đợc diễn tả màu sắc, âm và hình ảnh nào? Em có cảm nhận gì cảnh đẹp đó? Bµi 4: Trong bài “Truyện kể bình minh”, thầy giáo đã lí giải cho em học sinh khiÕm thÞ: “B×nh minh gièng nh nô h«n cña ngêi mÑ, gièng nh lµn da mÑ ch¹m vµo ta” Dựa vào lí giải đó thầy giáo bình minh, em hãy viết đoạn văn ( kho¶ng 10 - 15 c©u) t¶ c¶nh mét buæi b×nh minh trªn quª h¬ng th©n yªu cña em PhÇn II : LÞch sö vµ §Þa lÝ ( ®iÓm) C©u 1: Nhí vµ ghi l¹i lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh; Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh thÓ hiÖn ®iÒu g×? C©u 2: V× phÇn lín c¸c tuyÕn giao th«ng cña níc ta ch¹y theo chiÒu B¾c - Nam? Em h·y kÓ tªn c¸c tuyÕn giao th«ng theo chiÒu B¾c - Nam cña níc ta © u ( Gi¸m thÞ coi thi kh«ng gi¶i thÝch g× thªm !) đáp án đề thi tiếng việt số 135 PhÇn I : TiÕng ViÖt ( ®iÓm) Nội dung cần đạt Các cặp từ trái nghĩa câu đã cho là: xanh/ âm u; nhÑ nhµng / nÆng nÒ; buån / vui; l¹nh lïng / s«i næi - VD: ¸nh n¾ng chiÕu kh¾p nhµnh c©y, kÏ l¸ lµm cho rõng xu©n s¸ng rùc lªn Những chiếu đẹp đã đợc trải ngắn b) nhµ - VD: Tr¨ng lªn, mÆt biÓn s¸ng h¼n S¸ng nµo, em còng dËy sím tËp thÓ dôc a) VÒ khuya, ¸nh tr¨ng bµng b¹c // lªnh l¸ng kh¾p mÆt hå TN CN VN a) §iÓ m 1 0,5 (Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian) 0,5 b) Con b×m bÞp, b»ng c¸i giäng trÇm vµ Êm b¸o hiÖu mùa xuân đã tới CN TN 0,5 VN (Tr¹ng ng÷ chØ ph¬ng tiÖn) c) VÒ mïa xu©n, ma phïn vµ s¬ng sím lÉn vµo kh«ng ph©n TN TN biệt đợc thì cây gạo ngoài cổng chùa, lối vào chợ quê // bắt 0,5 ®Çu bËt nh÷ng CN VN đoá hoa đỏ hồng (Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian) d) V× h¹n h¸n, n¾ng gay g¾t, nh÷ng chiÕc l¸ bÞ thiªu co qu¾p, rò rîi TN CN //®ang run lªn giã VN (Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n) Hai khổ thơ miêu tả cánh đồng lúa chín vào buổi sáng đẹp trời Cảnh đẹp đây đợc diền tả nhiều màu sắc: màu đỏ mặt trời, màu vàng bông lúa chín, mµu tr¾ng cña nh÷ng h¹t s¬ng, mµu xanh cña nh÷ng ngän cá và bầu trời, màu nâu đất Cảnh đẹp này còn có âm (tiÕng hãt th¸nh thãt cña chim chiÒn chiÖn), cã nhiÒu h×nh ảnh đẹp (bông lúa vàng dới ánh nắng mặt trời, hạt sơng treo ®Çu ngän cá, chim chiÒn chiÖn bay vót cao) Nhê mµu s¾c, ©m thanh, h×nh ¶nh, tõ ng÷ chon läc mà cảnh đợc miêu tả lấp lánh sắc màu và sinh động hẳn lên Đoạn văn gợi cho ta niềm tự hào và tình yêu quê hơng đất nớc - Học sinh trình bày đúng thể thức đoạn văn, số câu quy định - Néi dung (c¶nh vËt, ngêi, ©m thanh, kh«ng khÝ …)nêu bật đợc cảnh bình minh trên quê hơng dịu nhẹ, nồng Êm, gÇn gòi th©n th¬ng - Tõ ng÷ s¸ng, c©u v¨n giµu h×nh ¶nh c¶m xóc, ý diễn đạt rõ ràng, các dấu câu dùng đúng đề thi tiếng việt số 136 (Thêi gian lµm bµi : 90 phót ) C©u 1(1®): §iÒn c¸c cÆp tõ tr¸i nghÜa vµo c¸c c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ sau : a.KÎ……ngêi……… c.Nãi …….quªn ……… b.S¸ng …….chiÒu …… d.Lá………đùm lá …… C©u 2(1®): §Æt c©u : a.Mét c©u cã tõ “hay”lµ tÝnh tõ b.Mét c©u cã tõ “hay” lµ quan hÖ tõ Câu 3(1,5đ):Trong các từ in đậm dới đây từ nào là từ đồng âm, từ nào là từ nhiều nghÜa ? a.B¸c thî nÒ cÇm bay(1) x©y tr¸t têng nhanh tho¨n tho¾t b.SÕu giang mang l¹nh ®ang bay(2) ngang trêi c.§¹n bay(3) rµo rµo d.Chiếc áo này đã bay(4) màu C©u 4(1®): T×m chñ ng÷, vÞ ng÷, tr¹ng ng÷ c¸c c©u sau ®©y : a.Trong vên, c¸c loµi hoa ®ua në, nh÷ng c¸nh bím nhiÒu mµu s¾c bay rËp rên b.Giã biÓn kh«ng chØ ®em l¹i c¶m gi¸c m¸t mÎ cho ngêi mµ nã cßn lµ mét liÒu thuèc quý gióp ngêi t¨ng cêng søc khoÎ C©u (2®): Trong bµi th¬ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ , nhµ th¬ §Þnh H¶i cã viÕt : “ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ Ho¸ tr¸i bom thµnh tr¸i ngon Trong ruét kh«ng cßn thuèc næ ChØ toµn kÑo víi bi trßn NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ ! NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ !” Em h·y chØ c¸i hay ®o¹n th¬ trªn C©u (3.5®): Cho ®o¹n th¬ sau : Nh÷ng tra hÌ ®Çy n¾ng Tr©u n»m nhai bãng r©m Tre bÇn thÇn nhí giã Chît vÒ ®Çy tiÕng chim Dùa vµo ý ®o¹n th¬ trªn, em h·y t¶ l¹i c¶nh lµng quª em vµo mét buæi tra hÌ - đề thi tiếng việt số 137 + đA Trắc nghiệm: ( 10 đ) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng Câu1: Trong câu thơ: " Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay/ Vươn hót chim kêu suốt ngày", từ hay thuộc từ loại nào? a Tính từ b động từ c Danh từ Câu 2: Trong câu thơ " Tiếng chim lay động lá cành/ Tiếng chim đánh thức chồi non dậy cùng", tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? a So sánh b Nhân hoá c Nhân hoá và so sánh Câu 3: Trong câu" Chích bông sà xuống vườn cải Nó tìm bắt sâu bọ", từ nó dùng nào? a là đại từ dùng để thay cho danh từ b Là đai từ thay cho cụm danh từ c là đại từ thay cho cụm động từ Câu 4: Dòng nào đây ghi đúng ba từ trái nghĩa với từ" khổng lồ" a bé xíu, bé nhỏ, nhỏ dại b bé nhỏ, bé dại, bé bỏng c, bé tí, bé xíu, tí hon Câu 5: Trong câu " Đền đài, miếu mạo, cung điện họ lúp xúp chân", chủ ngữ là: a đền đài, miếu mạo, cung điện b Đền đài,miếu mạo,cung điện họ c.Đền đài,miếu mạo, cung điện họ lúp xúp Câu 6:Dòng nào ghi đúng vị ngữ câu : "Những Cuốc đen trùi trũi len lỏi các bụi ven bờ" a.Đem trùi trũi len lỏi các bụi ven bờ b.Trùi trũi len lỏi các bụi ven bờ c.Len lỏi các bụi ven bờ Câu : Câu nào đây dùng dấu chấm hỏi chưa đúng ? a.Hãy giữ trật tự ? b.Nhà bạn đâu? c.Vì hôm qua bạn nghỉ học ? Câu 8: Dòng nào đây gồm từ láy ? a nô nức,sững sờ , trung thực,ầm ầm,rì rào b sững sờ ,rào rào ,lao xao,cây cối,ầm ầm c náo nhiệt,sững sờ,rào rào, ầm ầm,lao xao Câu : Dòng nào đây giải thích đúng nghĩa từ ''Thiên Nhiên''? a Tất gì ngừời tạo b Tất gì không người tạo c Tất thứ không tồn xung quanh người Câu 10 : Câu văn '' Gioan đến tiện pi-e để mua cho chị chuỗi ngọc lam làm quà giáng sinh.''Trả lời cho kiểu câu hỏi nào? A Ai nào ? B Ai làm gì ? C Ai là gì ? B.Tự luận (9 điểm) I.Cảm Thụ Văn Học (2 điểm) Trong bài thơ Cô Tấm mẹ , nhà thơ Lê Hồng Thiệt viết : Bao nhiêu công việc lặng thầm Bàn tay bé đỡ đần mẹ cha Bé học giỏi , bé niết na Bé là cô Tấm , bé là ngoan Đoạn thơ trên giúp em thấy điều gì đẹp đẽ cô bé đáng yêu? II Tập làm văn (7 điểm) Viết đoạn văn ngắn(khoảng 20 dòng)Tả cảnh quê hương mà em yêu thích *Chữ viết và trình bày : điểm Đáp án và biểu điểm A Trắc nghiệm ( 10 điểm ) Mỗi câu điểm Câu1: a câu 2: b Câu 3: a Câu6: c ; Câu7: a Câu 8: b Câu 4: c Câu 9: b Câu 5: b Câu 10: b Cvamr thu văn học ( điểm) HS nói các ý: - Cô bé đáng yêu, âm thầm lặng lẽ làm nhiều việc đỡ đần cha mẹ, học hành giỏi giang, cư xử tốt với người - Cô bé xứng đáng là cô Tấm gia đình, là ngoan cha mẹ, luôn đem đến niềm vui cho người Tập làm văn: điểm Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh đẹp quê hương Thân bài: Tả nét bật cảnh đẹp dòng sông, dòng suối, nhà máy, cánh đồng, rừng cây - Tả cảnh đẹp quê hương bộc lộ tình cảm em cảnh đẹp tả Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ Trình bày hợp lí, chữ viết đẹp, điểm đề thi tiếng việt số 138 + ĐA C©u 1 T×m mét sè tõ thêng dïng nãi vÒ trÎ em míi tËp ®i , tËp nãi Viết đoạn văn ( khoảng 8-10 dòng ) chủ đề: "Tình bạn" có dùng từ ghÐp, tõ l¸y C©u §iÒn c¸c tõ : sù, cuéc, niÒm, lßng, c¬n vµo c¸c tõ: vui, khã kh¨n, kÝnh yªu, liªn hoan, giận để tạo thành danh t trừu tợng C©u A Đặt ba câu đó : - Mét c©u cã tÝnh tõ lµm vÞ ng÷ - Mét c©u cã danh tõ trõu tîng lµm chñ ng÷ - Mét c©u cãhai tr¹ng ng÷ chØ thêi gian B T×m c¸c bé phËn chÝnh ( Chñ ng÷, vÞ ng÷ ) vµ bé phËn phô ( tr¹ng ng÷ ) hai c©u sau: a T×nh b¹n cña chóng em tõ ngµy Êy l¹i cµng th¾m thiÕt b Xa xa, ®oµn thuyÒn trªn dßng s«ng ®ang tõ tõ tr«i c©u §äc ®o¹n th¬ sau " Lêi ru cã giã mïa thu Bµn tay mÑ qu¹t mÑ ®a giã vÒ Nh÷ng ng«i thøc ngoµi Chẳng mẹ đã thức vì chúng §ªm ngñ giÊc trßn Mẹ là gió suốt đời" ( TrÝch " MÑ"- TrÇn Quèc Minh") Theo em, h×nh ¶nh nµo gãp phÇn nhiÒu nhÊt lµm nªn c¸i hay cña khæ th¬ trªn , v× sao? C©u ViÕt mét bµi v¨n ( kho¶ng 25 dßng) t¶ ng«i trêng th©n quen cña em đề thi tiếng việt số 139 +ĐA C©u 1 Gi¶i thÝch nghÜa cña hai c©u tôc ng÷ sau: - Cái nết đánh chết cái đẹp -Th¬ng ngêi nh thÓ th¬ng th©n Hãy mở rộng từ "thơm" để tìm các sắc độ khác C©u Cã thÓ xÕp c¸c c©u sau ®©y theo trËt tù nh thÕ nµo cho thµnh mét ®o¹n v¨n Tr¨ng rÊt MÆt níc loÐ s¸ng Trăng mọc trên biển đẹp quá sức tởng tợng BÇu trêi còng s¸ng lªn Tr¨ng lªn cao, tr¨ng cµng nhá dÇn, cµng vµng dÇn, cµng nhÑ dÇn C¶ mét vïng níc sãng s¸nh , vµng chãi läi C©u a C©u cã chñ ng÷ danh tõ t¹o thµnh b Câu có vị ngữ động từ tạo thành c C©u cã vÞ ng÷ tÝnh tõ t¹o thµnh C©u Cho ®oan th¬ sau: Níc chóng ta , Níc cña nh÷ng ngêi cha bao giê khuÊt, Đêm Đêm rì rầm tiếng đất, Nh÷ng buæi ngµy xa väng nãi vÒ " ( NguyÔn §×nh Thi- " §Êt níc ", TiÕng ViÖt tËp 1) Em hiÓu hai dßng th¬ cuèi cña ®o¹n th¬ trªn nh thÕ nµo? C©u Viết bài văn ngắn( khoảng 20 dòng) tả đồ vật gắn bó thân thiết víi em đề thi tiếng việt số 140 C©u 1 T×m tõ tîng h×nh, tõ tîg Gi¶i nghÜa tõ :" cæ tÝch" T×m thªm tõ ghÐp cã gèc "cæ" vµ gi¶i nghÜa Viết đoạn văn ( khoảng dòng) chủ đề "quê hơng" C©u G¹ch díi bé phËn chñ ng÷ , vÞ ng÷ ®o¹n v¨n sau: " Mùa xuân , cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững nh tháp đèn khổng lồ hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn lửa hồng tơi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến xanh.Tất lóng lánh, lung linh nắng Chào mào, sáo sậu, sáo đen, đàn đàn lũ lũ bay đi, bay Chúng nã gäi nhau, trªu ghÑo nhau, trß chuyÖn rÝu rÝt " Thêm các phận chính còn thiếu để tạo thành câu văn trọn vẹn cho các dßng sau: - Trªn trêi xanh - MÆt trêi - Từng đàn chim én - hãt th¸nh thãt - đẹp tuyệt vời Hãy đặt câu có chủ ngữ là danh từ, động từ, tính từ ( loại câu) C©u Hãy kể lại câu chuyện thật ngắn và thật hay mà em đã đợc nghe đọc C©u - ChÐp l¹i khæ bµi th¬ " Trªn hå Ba BÓ" ( V¨n ) - Nh÷ng tõ ng÷, h×nh ¶nh nµo gãp phÇn lµm cho ®o¹n th¬ thªm hay? C¶nh hồ thêm đẹp - Viết đoạn văn ngắn năm dòng nói lên cảm xúc em trớc cảnh đẹp cña hå Ba BÓ đề thi tiếng việt số 141 C©u 1 Tìm từ cùng nghĩa với từ mẹ ( ngời mẹ nhiều vùng, miền trên đất nớc ta) §iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng c¸c thµnh ng÷ sau: - Chân đá - Ch©n tay - Ch©n tay - Ch©n m¾t - Tim ch©n C©u Chỉ từ dùng sai câu sau và sửa lại cho đúng Nêu rõ lý vì em cho từ đó dùng sai a, Tính tình anh hiền lành, nhng trận đánh giặc thì táo tợn vô cïng b, Học sinh hiểu sai vấn đề cô giáo truyền tụng lại C©u Cho c¸c tõ sau: Trêng häc, ngñ, giµ, phÊn khëi, tre, em bÐ, da hÊu, c« gi¸o, ngät, s«i næi a, Xếp các từ theo nhóm: danh từ, động từ, tính từ b, Ghép danh từ với động từ tính từ để tạo thành các cụm từ hợp nghÜa C©u Xác định phận chủ ngữ và phận vị ngữ câu đoạn văn sau: Chú chuồn chuồn nớc đẹp làm sao! Màu vàng trên lng chú lấp lánh Bèn c¸i c¸nh máng nh giÊy bãng C¸i ®Çu trßn vµ hai m¾t long lanh nh thuû tinh C©u Trong bµi " §Êt níc", nhµ th¬ NguyÔn §×nh Thi cã viÕt: Mïa thu kh¸c råi, Tôi đứng vui nghe núi đồi, Giã thæi rõng tre phÊp phíi Trêi thu thay ¸o míi Trong biÕc nãi cêi thiÕt tha Em hãy cho biết: các động từ và tính từ in ngả hai câu thơ cuối có tác dụng gợi tả sinh động nh nào? C©u Sau ma đầu xuân, cây cối quanh em có nhiều thay đổi Hãy viết bài văn ngắn ( 15 - 20 dòng) tả lại cây ( thờng trồng để ăn lấy bóng mát) vào mùa thay đổi đề thi tiếng việt số 142 C©u 1 Ph©n biÖt nghÜa cña c¸c tõ sau: ThÇy gi¸o, c« gi¸o, gi¸o viªn, nhµ gi¸o T×m tõ ng÷ cïng nghÜa ho¨ch gÇn nghÜa víi tõ " quª h¬ng" §Æt c©u víi mçi thµnh ng÷ sau: - Học đâu hiểu - M¸u ch¶y ruét mÒm C©u Xác định động từ, danh từ, tính từ có đoạn thơ sau: N¾ng vµng t¬i r¶i nhÑ Bëi trßn mäng trÜu cµnh Hồng chín nh đèn đỏ Th¾p lïm c©y xanh C©u ChØ râ bé phËn chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ mçi c©u sau: a, Tr©u lµ loµi vËt ¨n cá b, Con tr©u nhµ em ®ang ¨n cá c, Em mang cá cho tr©u ¨n d, Ngêi n«ng d©n coi tr©u nh ngêi b¹n C©u Trong bµi "VÒ th¨m bµ", nhµ v¨n Th¹ch Lam cã viÕt: "Thanh đi, ngời thẳng, mạnh, cạnh bà lng đã còng Tuy vậy, Thanh cảm thÊy chÝnh bµ che chë cho m×nh còng nh nh÷ng ngµy cßn nhá" Em cảm nhận đợc ý nghĩa gì đẹp đẽ qua đoạn văn trên ? C©u Ngày Tết, nhà thờng có lọ hoa trang trí cho phòng thêm đẹp Hãy viết bài văn ngắn ( khoảng 15 - 20 dòng) tả lọ hoa Tết gia đình em đề thi tiếng việt số 143 C©u 1: Việt Nam đất nớc ta ! Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp ? ( TrÝch ViÖt Nam th©n yªu TiÕng ViÖt ) a Tìm bốn từ ghép gần nghĩa với từ đất nớc b Giải nghĩa từ: Biển lúa Đặt câu với từ đó C©u 2: Gi¶i thÝch ng¾n gän ý nghÜa cña hai c©u tôc ng÷ sau: - Qu¹ t¾m th× r¸o, s¸o t¾m th× ma - Tèt gç h¬n tèt níc s¬n C©u 3: T×m tr¹ng ng÷, chñ ng÷, vÞ ng÷ c¸c c©u sau: - Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù - Lúc tảng sáng, lúc chập tối, quãng đờng này, dân làng qua lại nhộn nhịp C©u Trong bµi Vµm Cá §«ng (TiÕng ViÖt 3, tËp 1), nhµ th¬ Hoµi Vò cã viÕt: " §©y s«ng nh dßng s÷a mÑ Níc vÒ xanh rîng lóa, vên c©y Vµ ¨m ¾p nh lßng ngêi mÑ Chở tình thơng trang trải đêm ngày." Đọc đoạn thơ trên, em cảm nhận đợc vẻ đẹp đáng quý dòng sông quê hơng nh thÕ nµo? C©u ViÕt bµi v¨n ng¾n (kho¶ng 20 dßng) t¶ mét c©y cã bãng m¸t ë s©n trêng (hoÆc n¬i em ë) mµ em c¶m thÊy gÇn gòi vµ g¾n bã đề thi tiếng việt số 144 Câu 1:(1 điểm)Cho các từ sau:Thật thà , ngoan ngõan, san sẻ, bạn đọc, giúp đỡ, bạn đờng, xe cộ , xe đạp, cuống quýt H·y xÕp c¸c tõ trªn thµnh ba nhãm:Tõ ghÐp cã nghÜa tæng hîp,tõ ghÐp cã nghÜa ph©n lo¹i,tõ l¸y C©u 2:(1®iÓm)Cã thÓ thay thÕ côm tõ “ngµy nµo còng”trong c©u sau: “Chúng em ngày nào thuộc bài trớc đến lớp”bằng từ ngữ cụm từ nào mà nghĩa câu không thay đổi? C©u 3:(1 ®iÓm) Xác định phận chủ ngữ vị ngữ trạng ngữ cu sau: Giữa đồng bẵng xanh ngắt lúa xuân,con sông Nậm Rốm trắng sáng có khúc ngo»n ngoÌo,cã khóc trên dµi §ªm Êy ,ba ngêi ngåi ¨n c¬m víi c¸ kho bªn bÕp löa hång C©u 4:(1 ®iÓm)Cho vÝ dô sau: “N¬i hÇm tèi l¹i lµ n¬i s¸ng nhÊt N¬i nh×n søc m¹nh ViÖt Nam” a) Xác định cặp từ trái nghĩa ví dụ trên b) Trong cặp từ tri nghĩa vừa tìm đợc từ nào đợc dung theo nghĩa gốc ,từ nào theo nghÜa chuyÓn? C©u 5:(1 ®iÓm)Trong bµi vÒ th¨m nhµ B¸c,nhµ th¬ NguyÔn §øc MËu viÕt: Ng«i nhµ thë B¸c thiÕu thêi Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng ma Chiếc giờng tre quá đơn sơ Vng gai ru mt nh÷ng tra n¾ng hÌ Em hy cho biết đoạn thơ trên giúp em cảm nhận đợc điều gì đẹp đẽ, thân thơng thêi niªn thiÕu cña B¸c Hå? C©u :(4 ®iÓm)TËp lµm v¨n Đề bài:Em hãy tả lại cảnh vật thiên nhin m em yu thích(đồng lúa, núi ,c¸nh rõng ,dÞng s¬ng,bi biÓn,hå níc,dÞng thc,dÞng suèi…) đề thi tiếng việt số 145 A §äc hiÓu: I §äc thÇm bµi v¨n sau: Ma ngớt hạt tạnh hẳn Màn mây xám đục trên cao đã rách mớp, trôi dạt phơng, để lộ dần vài mãng trời thấp thoáng xanh Một vài tia nắng hoi bắt đầu mừng rỡ rọi xuống Dới mặt đất, nớc ma còn róc r¸ch, l¨n t¨n, luån lâi ch¶y thµnh hµng ngµn v¹n dßng máng manh, buèt l¹nh Tõ c¸c bôi rËm xa gÇn, nh÷ng chó chån, nh÷ng duçi víi bé l«ng ø¬t mÒm võa mõng rì, võa lo l¾ng, nèi tiÕp nh¶y råi biÕn mÊt Trªn c¸c vßm l¸ dµy ớt đẫm, chim klang mạnh mẽ, tợn, bắt đầu giang đôi cánh lín giò níc phµnh ph¹ch.CÊt lªn nh÷ng tiÕng kªu kh«, s¾c, chóng nhóng ch©n bay lên, làm cho đám lá úa rơi rụng lả tả Xa xa, chỏm núi màu tím biếc c¾t chÐo nÒn trêi Mét d¶i m©y máng, mÒm m¹i nh mét d¶i lôa tr¾ng dµi v« tËn «m Êp, quÊn ngang c¸c chám nói nh quyÕn luyÕn, bÞn rÞn II Dựa theo nội dung bài đọc để làm các bài tập sau: Câu 1: Cảnh vật bài đợc miêu tả vùng nào?khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng a Vïng rõng nói b Vïng biÓn c Vùng đồng Câu 2: Sau ma, bầu trời, mặt đất có nét gì đẹp? - BÇu trêi - Mặt đất C©u : Trong bµi, t¸c gi¶ t¶ c¶nh vËt theo thø tù nµo? Khoanh trßn vµo chữ cái đặt trớc câu trả lời em cho là đúng : a Từ gần đến xa b Tõ cao xuèng thÊp c TÊt c¶ ý a, b C©u : T×m bµi mét h×nh ¶nh so s¸nh : B.LuyÖn tõ vµ c©u : C©u 1; T×m tõ l¸y cã bµi v¨n trªn C©u : Cho c©u: Trªn c¸c vßm l¸ dµy ít ®Ém, nh÷ng chim klang m¹nh mẽ, tợn, bắt đầugiang đôi cánh giũ nớc phành phạch Dấu phẩy câu trên có ý nghĩa nh nào? Khoanh tròn vào chữ cái đặt trớc câu trả lời em cho là đúng : a Ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ b Ng¨n c¸ch c¸c bé phËn cïng chøc vô c©u c C¶ ý a , b Câu Từ đầu câu : Khi viết em đừng ngoẹo đầu Và từ đầu câu : Níc suèi ®Çu nguån rÊt cã quan hÖ víi nh thÕ nµo ?Khoanh trßn vµo ch÷ cái đặt trớc câu trả lời em cho là đúng : a Từ đồng nghĩa b Tõ nhiÒu nghÜa c Từ đồng âm B TËp lµm v¨n : T¶ mét ngêi mµ em h»ng yªu th¬ng vµ cã nhiªï Ên tîng s©u sắc em đề thi tiếng việt số 146 1/ ( 2,5 ñieåm ) a) Em hiểu nào nghĩa từ sau : Bảo tàng , di tích lịch sử b) Đặt câu với từ trên 2/ ( ñieåm ) Tìm danh từ , động từ , tính từ đoạn thơ sau : Baày ong rong ruoåi traêm mieàn Ruø rì ñoâi caùnh noái lieàn muøa hoa Nối rừng hoang với biển xa Đất nơi đâu tìm ngào ( Nguyễn Đức Mậu ) 3/ (2 ñieåm ) Tìm cặp từ trái nghĩa các dòng thơ đây Em hiểu cái hay việc sử dụng cặp từ trái nghĩa tác nào ? “ Nôi haàm toái laïi laø nôi saùng nhaát Nơi tìm sức mạnh Việt Nam “ (Döông Höông Li) 4/ ( 1,5 ñieåm ) Gạch chủ ngữ câu kể Ai nào? đoạn văn đây Chủ ngữ danh từ hay cụm danh từ tạo thành ? Trăng lên Mặt sông lấp loáng ánh vàng Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành khối tím thẫm uy nghi trầm mặc 5/ ( ñieåm ) Trong bài : “Tiếng ru “ nhà thơ Tố Hữu có viết : Con oâng laøm maät yeâu hoa Con cá bơi , yêu nước ; Con chim ca , yêu trời Con người muốn sống , Phải yêu đồng chí , yêu người anh em Em hiểu nội dung lời ru nào ? Qua lời ru đó tác giả muốn nói điều gì ? 6/ ( ñieåm) Hãy viết người thân yêu em ( khoảng 25 dòng ) Trình bày , chữ viết toàn bài ( điểm ) đề thi tiếng việt số 147 I Trắc nghiệm: Đọc kĩ đoạn văn sau và khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng “Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi nhìn theo Tôi đã nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp đây nhiều, nhân dân coi tôi nh ngời làng vµ cã nh÷ng ngêi yªu t«i tha thiÕt, nhng søc quyÕn rò, nhí th¬ng vÉn kh«ng mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này” (Tình quê hơng – Nguyễn Khải) Nªu néi dung cña ®o¹n v¨n trªn ? A Ca ngợi vẻ đẹp quê hơng B Thể niềm tự hào quê hơng giàu đẹp C ThÓ hiÖn t×nh c¶m g¾n bã, yªu quª h¬ng tha thiÕt D So sánh tình yêu quê hơng với tình yêu đất nớc Từ ngữ nào đoạn văn trên thể rõ tình cảm gắn bó tác giả đối víi quª h¬ng ? A Tha thiÕt B §»m th¾m C M·nh liÖt, day døt D QuyÕn rò nhí th¬ng §o¹n v¨n trªn cã mÊy tõ l¸y ? Từ nào dới đây có thể thay cho từ “đăm đắm” câu văn: “Làng quê tôi đã khuất hẳn, nhng tôi nhìn theo” ? A Ng¬ ng¸c B Lu luyÕn C Trõng trõng D Ch»m ch»m §o¹n v¨n trªn sö dông mÊy h×nh ¶nh so s¸nh ? A Mét lÇn B Hai lÇn C Ba lÇn D Kh«ng lÇn nµo Từ nào không đồng nghĩa với các từ nhóm ? a, Quª h¬ng, quª mÑ, quª qu¸n, lµng quª A Quª h¬ng B Quª mÑ C Quª qu¸n D Lµng quª b, Long lanh, lÊp l¸nh, lÊp lã, lãng l¸nh A Long lanh B LÊp l¸nh C LÊp lã D Lãng l¸nh Chủ ngữ câu văn “Ngày qua, sơng thu ẩm ớt và ma rây bụi mùa đông, nh÷ng chïm hoa khÐp miÖng b¾t ®Çu kÕt tr¸i” lµ g× ? A Ngµy qua B Trong s¬ng thu Èm ít C Nh÷ng chïm hoa khÐp miÖng D Nh÷ng chïm hoa C©u trªn thuéc kiÓu c©u g× ? A Ai lµ g× ? B Ai lµm g× ? C Ai thÕ nµo ? II Tù luËn: 1, Xếp các từ ngữ, thành ngữ dới đây vào ba nhóm đặt tên cho nhóm: giang s¬n, hoµ b×nh, x©y dùng, nói s«ng, h÷u nghÞ, ®oµn kÕt, v÷ng bÒn, gi÷ g×n, giang s¬n gÊm vãc, bèn biÓn mét nhµ, rõng vµng biÓn b¹c 2, Më ®Çu bµi Nhí s«ng quª h¬ng, nhµ th¬ TÕ Hanh viÕt: “Quª h¬ng t«i cã s«ng xanh biÕc Níc g¬ng soi tãc nh÷ng hµng tre T©m hån t«i lµ mét buæi tra hÌ To¶ n¾ng xuèng lßng s«ng lÊp lo¸ng ” Đoạn thơ trên có hình ảnh nào đẹp ? Những hình ảnh giúp em cảm nhận đợc điều gì ? 3,Tập làm văn: Sau ngày đông giá rét, sáng nắng hồng bừng lên ấm áp Các cành cây lấm chấm chồi non Hãy tả lại vẻ đẹp làng quê em buổi sáng ®Çu xu©n Êy đề thi tiếng việt số 148 I Trắc nghiệm: Đọc kĩ đoạn văn sau và khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng §êng ®ua cña niÒm tin Thủ đô Mê-xi-cô tối mùa đông năm 1968, đồng hồ bảy kém mời phút Vận động viên Giôn Xti-phen ác-va-ri, ngời Tăn-da-ni-a tập tễnh bớc cuối cùng đờng đua Thế vận hội Ô-lim-pích với chân bị băng bó Anh là ngời đích cuối cùng thi ma-ra-tông năm Những ngời chiến thắng thi đã nhận huy chơng và lễ trao giải đã kết thúc Vì sân vận động hầu nh vắng ngắt ác-va-ri, với vết thơng chân rớm máu, cố gắng chạy vòng cuối cùng để đích Chỉ có Búc Grin-xpan, nhà làm phim tài liệu tiếng là còn lại đó, ngạc nhiên nhìn anh từ xa chạy tới Sau đó, không giấu đợc tò mò, Búc bớc tới chỗ ác-va-ri thở dốc và hỏi anh lại vất vả chạy đích nh đua đã kết thúc từ lâu và chẳng còn khán gi¶ nµo trªn s©n n÷a Giôn Xti-phen trả lời giọng hụt hơi: “Tôi hạnh phúc vì đã hoàn thành chặng đua với cố gắng hết mình Tôi đợc đất nớc gửi chín nghìn dặm tới đây không phải để bắt đầu đua – mà là để hoàn thành đua” Vận động viên Giôn Xti-phen ác-va-ri đích tình đặc biệt nh nµo ? a Anh là ngời đích cuối cùng b Anh bÞ ®au ch©n c Anh tiếp tục chạy đích đua và lễ trao giải đã kết thúc từ lâu T¹i anh ph¶i hoµn thµnh cuéc ®ua nh vËy ? a Vì đó là quy định ban giám khảo ? b V× anh muèn g©y Ên tîng víi mäi ngêi c Vì anh muốn làm tròn trách nhiệm vận động viên đất nớc mình: tham gia vµ hoµn thµnh cuéc thi C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? a H·y næ lùc hÕt søc vµ cã tr¸ch nhiÖm hoµn thµnh c«ng viÖc cña m×nh b Đừng bỏ thi đấu thể thao c Đừng buồn không giành đợc chiến thắng thi §o¹n v¨n trªn cã mÊy tõ l¸y ? a tõ l¸y b tõ l¸y c tõ l¸y d tõ l¸y Chủ ngữ câu “Những ngời chiến thắng thi đã nhận huy chơng và lễ trao giải đã kết thúc”là: a Nh÷ng ngêi b Nh÷ng ngêi chiÕn th¾ng c Nh÷ng ngêi chiÕn th¾ng cuéc thi d Những ngời chiến thắng thi đã nhận huy chơng Câu văn sau có tính từ ? Mấy động từ ? Sân vận động hầu nh vắng ngắt ác-va-ri, với vết thơng chân rớm máu, cố gắng chạy vòng cuối cùng để đích - a tÝnh tõ b tÝnh tõ c tÝnh tõ d tÝnh tõ - a động từ b động từ c động từ d động từ PhÇn II: Tù luËn Xác định từ loại từ định các câu sau: a Tôi định xin lỗi bạn vì lời nói thiếu lịch tôi bạn (lµ: ) c Quyết định dờng nh đã làm giảm phần nào áp lực nặng nề tôi (lµ: ) 2.a, Ph©n biÖt nghÜa cña hai tõ sau: ®oµn kÕt, c©u kÕt .b, §Æt c©u víi mçi tõ trªn §äc bµi th¬ díi ®©y, em cã suy nghÜ g× vÒ íc m¬ cña b¹n nhá ? H«m trêi n¾ng nh nung MÑ em ®i cÊy ph¬i lng c¶ ngµy Ước gì em hoá đám mây Em che cho mÑ suèt ngµy bãng r©m Tập làm văn: Vận động viên Giôn Xti-phen ác-va-ri câu chuyện Đờng đua niềm tin phải cố gắng hoàn thành đua Em đã cố gắng để làm việc gì đó có kết tốt hãy kể lại câu chuyện đó đề thi tiếng việt số 149 PhÇn tr¾c nghiÖm ( 10 ®iÓm ) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho câu hỏi đây: Câu 1: Quan hệ từ nào sau đây có thể điền vào chỗ trống câu: “Tấm chăm hiền lành Cám thì lười biếng, độc ác.” ? a còn Câu b Là c Tuy d dù “ Vì chưng bác mẹ tôi nghèo, Cho nên tôi phải băm bèo, thái khoai.” Câu ca dao trên là câu ghép có quan hệ gì các vế câu? a quan hệ nguyên nhân - kết c quan hệ điều kiện - kết b quan hệ kết - nguyên nhân d quan hệ tương phản Câu 3: Dòng nào đây chứa các từ thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người ? a thuỳ mị, nết na, đằm thắm, xinh đẹp, phúc hậu b thuỳ mị, nết na, đằm thắm, hồn nhiên, phúc hậu c thuỳ mị, nết na, đằm thắm, thon thả, phúc hậu d thuỳ mị, nết na, hồn nhiên, đằm thắm, cường tráng Câu 4: Câu nào đây là câu ghép ? a Lưng cào cào và đôi cánh mỏng mảnh nó tô màu tía, nom đẹp lạ b Ngày qua, sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái c Sóng nhè nhẹ liếm vào bãi cát, bọt tung trắng xoá d Vì điều đã hứa với cô giáo, nó tâm học thật giỏi Câu 5: Dòng nào đây là vị ngữ câu: “Những chú voi chạy đến đích đầu tiên ghìm đà, huơ vòi.” ? a ghìm đà, huơ vòi b ghìm đà, huơ vòi c huơ vòi d chạy đến đích đầu tiên ghìm đà, huơ vòi Câu 6: Từ nào đây có tiếng “lạc” không có nghĩa là “rớt lại; sai” ? a lạc hậu b mạch lạc c lạc điệu d lạc đề Câu 7: Câu: “Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu.” có động từ ? a động từ b động từ c động từ d động từ Câu 8: Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây ca ngợi vẻ đẹp phẩm chất bên người ? a Đẹp tiên b Cái nết đánh chết cái đẹp c Đẹp tranh d Cả a, b, c đúng Câu 9: Nhóm từ nào đây không phải là nhóm các từ láy: a mơ màng, mát mẻ, mũm mĩm b mồ mả, máu mủ, mơ mộng c mờ mịt, may mắn, mênh mông d Cả a, b, c đúng Câu 10: Trong các nhóm từ láy sau, nhóm từ láy nào vừa gợi tả âm vừa gợi tả hình ảnh ? a khúc khích, ríu rít, thướt tha, ào ào, ngoằn ngoèo b lộp độp, rắc, lanh canh, loảng xoảng, ầm ầm c khúc khích, lộp độp, loảng xoảng, leng keng, chan chát d Cả a, b, c đúng Câu 11: Từ không đồng nghĩa với từ “hoà bình” là: a bình yên b bình c hiền hoà d Cả a,b,c đúng Câu 12: Câu : “Chú sóc có lông khá đẹp.” thuộc loại câu gì? a Câu kể b Câu hỏi c Câu khiến d Câu cảm Câu 13: Với tiếng cho sẵn: kính, yêu, quý, thương, mến, em có thể ghép bao nhiêu từ ghép có tiếng? a từ b từ c từ d 10 từ Câu 14: Trong câu: “Bạn .úp tớ ận cây bút ùm Hà với ! ”, em điền vào chỗ chấm âm thích hợp là: a âm gi và âm d b âm gi và âm nh c âm d và âm nh, âm gi d âm d và âm gi Câu 15: Trong các nhóm từ đồng nghĩa sau, nhóm từ nào có sắc thái coi trọng: a nít, trẻ thơ, nhi đồng b trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng c thiếu nhi, nhóc con, thiếu niên d nít, thiếu nhi, nhi đồng Câu 16: Chủ ngữ câu: “Cái hương vị ngào tuổi học trò còn đọng lại mãi tâm hồn chúng em.” là: a Cái hương vị ngào b Cái hương vị ngào tuổi học trò c Cái hương vị d Cái hương vị ngào Câu 17: Câu tục ngữ: “Chỗ ướt mẹ nằm, chỗ ráo lăn.” nói lên phẩm chất gì người phụ nữ: a Yêu thương c Nhường nhịn, giỏi giang b Lòng yêu thương và hy sinh người mẹ d Đảm đang, kiên cường và hy sinh người mẹ Câu 18: Trong các câu sau đây, câu nào có trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian? a Vì bận ôn bài, Lan không quê thăm ngoại b Để có ngày trại vui vẻ và bổ ích, chúng em đã chuẩn bị chu đáo c Trong đợt thi đua vừa qua, lớp em đã d Bằng đôi chân bé nhỏ so với thân hình, bồ câu bước ngắn sân Câu 19: Từ “ai” câu nào đây là từ nghi vấn? a Ông ta gặng hỏi mãi không trả lời b Anh ta đem hoa này tặng vậy? c Anh lúc nào mà không báo cho biết vậy? d Cả xóm này mà không biết chú bé lém lỉnh đó! Câu 20: Câu nào sau đây thuộc kiểu câu kể Ai là gì ? a Ở Trường Sơn, trời gió, cảnh tượng thật là dội b Tấm và Cám là hai chị em cùng cha khác mẹ c Khi đó, nhà bác học đã gần bảy chục tuổi d Mùa thu, tiết trời mát mẻ PHẦN TỰ LUẬN: TẬP LÀM VĂN ( điểm ) Đề bài: Tuổi thơ em gắn liền với mái ấm gia đình Ở đó có người luôn chăm sóc, vỗ về, dành cho em gì tốt đẹp Hãy tả người thân mà em yêu quý đề thi tiếng việt số 150 Bài 1: Bác Hồ đã khen tặng phụ nữ Việt Nam tám chữ vàng: anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm Với từ in đậm đó, em hãy: a) Giải thích nghĩa nó b) Nêu hai câu tục ngữ, ca dao ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ Việt Nam Bài 2: a) Dấu phẩy có tác dụng gì câu ? b) Viết câu nói hoạt động học sinh học trên lớp để minh họa các tác dụng khác dấu phẩy Bài 3: Tìm quan hệ từ, cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống câu ghép: a) Tiếng cười đem lại niềm vui cho người nó còn là liều thuốc trường sinh b) Những hạt mưa to nặng bắt đầu rơi xuống ném đá, nghe rào rào Bài 4: Mạ non bầm cấy đon Ruột gan bầm lại thương lần Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa bao nhiêu hạt , thương bầm nhiêu! ( Tố Hữu, Bầm ) Hãy viết đoạn văn trình bày cảm nhận em đoạn thơ trên Bài 5: Trong địa phương em bên cạnh người có sống đầy đủ, hạnh phúc còn có người có hoàn cảnh khó khắn Em hãy kể lại sống người có hoàn cảnh khó khăn mà em biết và nêu lên cảm nghĩ mình