Tu lap

Qua câu chuyện trên chúng ta thấy Bác Hồ đã thể hiện phẩm chất không sợ gian khổ, khó khăn, ý chí tự lập cao.... Đặt vấn đề.[r]

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Biểu sau góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư?

1  Đi họp tổ dân phố

2  Lấy vợ, lấy chồng trước tuổi pháp luật quy định.

3  Tích cực đọc sách báo.

4  Tụ tập đánh bạc, tiêm chích ma túy.

5  Làm vệ sinh đường phố, làng xóm sẽ

Bạn Nguyễn Minh Phú sinh cánh

tay Bạn kiên trì tự mình:Chịu đau đớn để tập

viết, tập vá áo quần,tập thêu chân.Tập đá cầu, đá bóng, bơi lội,Làm cơng việc nhà phụ cha mẹ

Phú nói: “Giờ tơi biết, chẳng có khơng

Tiết PPCT-11.

Tiết PPCT-11.

Bài 10

I Đặt vấn đề

I Đặt vấn đề

Tiết 11 Bài 10 T

Nhóm 1: Vì Bác Hồ tìm đường cứu nước với hai bàn tay trắng?

Nhóm 2: Em có nhận xét suy nghĩ, hành động anh Lê?

Vì:

- Bác có sẵn lịng u nước.

- Bác có lịng tâm hăng hái tuổi trẻ, tin vào mình, sức lực mình,có thể ni sống mình hai bàn tay lao động để tìm đường cứu nước.

Anh Lê người yêu nước Nhưng đường trước mắt phiêu lưu mạo hiểm anh không đủ can đảm đi Bác, mặt khác anh khơng tự tin vào thân

Suy nghĩ em qua câu chuyện trên?

Tiết 11.Bài 10:

Tiết 11.Bài 10: Tự lậpTự lập I Đặt vấn đề

II Nội dung học

1.Thế tự lập?

Tự lập tự làm lấy, tự giải cơng việc mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống mình: Khơng trơng chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào người khác.

Hai vợ chồng ơng Hồng có cánh tay họ tự làm việc:

Khai phá rừng để trồng ăn trái

Đào đìa, vét mương để ni tơm

Học kĩ thuật nuôi tôm

Nguyễn Ngọc Ký (Hải Thanh -

Hải Hậu – Nam Định) tuổi hoàn toàn bị liệt

hai tay, đã tự lập, kiên

trì vượt khó dành lấy sống có ý nghĩa

Tiết 11.Bài 10:

Tiết 11.Bài 10: Tự lậpTự lập

I Đặt vấn đề

II Nội dung học

1 Khái niệm: 2 Biểu hiện

- Tự tin.

- Bản lĩnh.

- Vượt khó khăn gian khổ.

“Há miệng

chờ sung”

Tiết 11 Bài 10:

Tiết 11 Bài 10: Tự lậpTự lập

I Đặt vấn đề

II Nội dung học 1 Khái niệm:

2 Biểu hiện:

b Hành vi trái với tính tự lập:

- Nhút nhát. - Lo sợ.

- Ngại khó.

- Ỷ lại, dựa dẫm.

Lê Vũ Hoàng, chàng trai đất Quảng Bình

Tiết 11.Bài 10:

Tiết 11.Bài 10: Tự lậpTự lập I Đặt vấn đề

II Nội dung học

1 Khái niệm:

3.Ý nghĩa:

- Người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành công sống

- Họ người kính trọng.

Tiết 11 Bài 10:

Tiết 11 Bài 10: Tự lậpTự lập

I Đặt vấn đề

II Nội dung học 1 Khái niệm:

Ý nghĩa:

Cách rèn luyện: - Rèn luyện từ nhỏ. - Đi học.

- Đi làm.

Tiết 11 Bài 10:

Tiết 11 Bài 10: Tự lậpTự lập I Đặt vấn đề

II Nội dung học

1 Khái niệm: Ý nghĩa:

4.Cách rèn luyện:

III Bài tập

Em tán thành hay không tán thành ý kiến ?

1 Chỉ có nhà nghèo cần tự lập

2 Những người có tính tự lập thường gặt hái nhiều thành công sống

3 Khi làm kiểm tra không được, nhờ bạn cho chép để lấy điểm cao

Bài tập 1: Đánh dấu vào câu tục ngữ, ca dao nói tính tự lập:

1 Muốn ăn cá phải thả câu 2 Hay làm đắp ấm cho thân. 3 Của bàn chân bàn tay.

4 Vụng ăn vụng tiêu, vơi niêu vơi nồi. 5 Tay khơng nói chẳng nên điều.

6 Nước lã mà vã nên hồ,

Tay không dựng đồ ngoan. 7 Giàu ta chẳng có tham

1 Muốn ăn cá phải thả câu 2 Hay làm đắp ấm cho thân. 3 Của bàn chân bàn tay.

4 Vụng ăn vụng tiêu, vơi niêu vơi nồi. 5 Tay khơng nói chẳng nên điều.

6 Nước lã mà vã nên hồ,

- Về nhà làm tập SGK

- Chuẩn bị 12: Lao động tự giác