Báo hiệu bộ phận đứng sau nó là lời nói của nhân vật (dùng kèm với dâu ngoặc kép hoặc dấu gạch đầu dòng.. Lời giải thích cho bộ phận đứng trước2[r]
(1)ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU THI VÀO LỚP 6 Dấu chấm ( : )
1 Báo hiệu phận đứng sau lời nói nhân vật (dùng kèm với dâu ngoặc kép dấu gạch đầu dịng
2 Lời giải thích cho phận đứng trước Dấu ngoặc kép ( “…” ) dùng để
1 Dùng để dẫn lời nói nhân vật người ( trước có dấu hai chấm
2 Dùng để đánh dấu từ ngữ dùng với ý nghĩa đặc biệt Dấu gạch ngang dùng để ( - ):
1 Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật Phần thích
3 Các ý đoạn liệt kê Dấu phẩy dùng để ( , ):
1 Ngăn cách phận chức vụ câu Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ Ngăn cách vế câu câu ghép
Câu khiến (cầu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đệ nghị, mong muốn người nói, người việt với người khác Cuối câu khiến có dấu chấm than ( ! )
Cách đặt câu khiến:
1. Thêm từ đừng, chớ, nên, phải… vào trước động từ 2. Thêm từ lên đi, thôi, … vào cuối câu
3. Thêm từ đề nghị xin mong… vào đầu câu
4. Dùng giọng điệu phù hợp với câu khiến
Câu cảm (câu cảm thán) câu dùng để bọc lộ cảm xúc (vui mừng, thán phục, đau xót, ngạc nhiên,…) người nói
Trong câu cảm thường có từ: ơi, chao, chà, trời; q, lắm, thật… Cuối câu cảm thường có dấu chấm than (!)
Trạng ngữ thành phần phụ câu dùng để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện… việc nêu câu.
Trạng ngữ thường trả lời cho câu hỏi:
1 Khi nào?, Bao giờ? (trạng ngữ thời gian) Ở đâu? (trạng ngữ nơi chốn)
3 Vì sao?, Nhờ đâu? (trạng ngữ nguyên nhân) Để làm gì? (trạng ngữ mục đích)
(2)Đại từ:
Đại từ từ dùng để xưng hô hay để thay danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, tính từ, động từ) câu tránh lặp lại từ
Đại từ xưng hơ từ người nói dùng để tự hay người khác giao tiếp, ví dụ: tơi, chúng tơi; mày, chúng mày; nó, chúng nó; ơng, bà, anh, chị, em, cháu, bạn,…
Quan hệ từ:
Quan hệ từ từ nối từ ngữ câu, nhằm thể mối quan hệ những từ ngữ câu với nhau, ví dụ: và, với, hay, hoặc, nhưng, mà, thì, của, ở, tại, bằng, như, để, về,…
Quan hệ từ cặp từ như:
1 Vì…nên…; do…nên…; nhờ…mà… (biểu thị quan hệ nguyên nhân-kết quả). Nếu…thì…; hễ….thì… (biểu thị quan hệ giả thiết-kết quả, điều kiện-kết
quả)