- Vốn ngôn ngữ phong phú, diễn đạt cảnh vật sống động, sắc sảo... MÆt trêi nhó lªn dÇn dÇn, råi lªn cho k× hÕt.[r]
(1)CÁC THẦY CÔ GIÁO đến tham dự
(2)(3)(4)Néi dung kiÕn thøc «n tËp
I- Một số yêu cầu văn miêu tả.cần thiết văn miêu tả ?Nêu yêu cầu điểm
- Lựa chọn chi tiết, hình ảnh đặc sắc - Liên tưởng so sánh, nhận xét độc đáo
- Vốn ngôn ngữ phong phú, diễn đạt cảnh vật sống động, sắc sảo
- Thể rõ thái độ, tình cảm người tả với đối tượng miêu tả
II- Một số điểm lưu ý làm văn miêu tả
1) Đối tượng miêu tả
Cần ý đối tượng làm văn
miêu tả ?
- Tả cảnh : thiên nhiên sinh hoạt
- Tả người : Chân dung, người hoạt động, người cảnh Cần có kĩ để làm
văn miêu tả ?
(5)Sau trận bão, chân trời, ngấn bể nh kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết Trịn trĩnh phúc hậu nh lịng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào, thăm thẳm đ ờng bệ đặt lên mâm bạc đ ờng kính mâm rộng chân trời màu ngọc trai n ớc biển hửng hồng Y nh mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho tr ờng thọ tất ng ời chài l ới mn thuở biển đơng
(Ngun Tu©n)
(6)- Đối t ợng miêu tả: C nh mỈt trêi mäc trả ên bi nể - Nhận xét cách miêu tả:
+ La chn ợc chi tiết, hình ảnh tiêu biểu đặc sắc, thể đ ợc linh hồn cảnh vật:
- Sử dụng từ ngữ đặc tả
- So sánh liên t ởng mẻ, độc đáo, kì lạ, thú vị
+ Năng lực sáng tạo đẹp, tài sử dụng ngôn ngữ điêu luyện tác giả
Sau trận bão, chân trời, ngấn bể nh kính lau hết mây hết bụi Mặt trời nhú lên dần dần, lên cho kì hết Trịn trĩnh phúc hậu nh lòng đỏ trứng thiên nhiên đầy đặn Quả trứng hồng hào, thăm thẳm đ ờng bệ đặt lên mâm bạc đ ờng kính mâm rộng chân trời màu ngọc trai n ớc biển hửng hồng Y nh mâm lễ phẩm tiến từ bình minh để mừng cho tr ờng thọ tất ng ời chài l ới muôn thuở biển đông
(Ngun Tu©n)
Đối tượng miêu tả đoạn văn
trên gì?
Theo em điều tạo nên
cái hay, độc đáo
đoạn văn?
Nhận xét về:
-Cách lựa chọn hình ảnh -Cách liên tưởng ,so sánh , nhận xét, vốn từ tác giả
(7)2 Bµi 2
Dµn ý BÀI VĂN T
CNH
-Mở bài: giới thiệu cảnh đ ợc tả
-Thân bài: tập trung tả
c¶nh vËt chi tiÕt theo mét thø tù
-Kết bài: th ờng phát biểu cảm t ởng cảnh vật
•Đề bài:
Tả quang cảnh đầm sen đang mùa nở hoa.
Lập dàn ý cho đề nào? (Hãy thảo luận nhóm đơi –lập dàn ý
(8)A Mở
- Giới thiệu cảnh đầm sen mùa hoa nở
B Thân
* Tả cụ thể: Tả chi tiết sen
- lá, thân, nụ, hoa, g ơng sen, h ơng thơm, hình dáng, màu sắc
* Li ớch hoa sen đời sống ng ời
* Tả khái quát: Tả toàn cảnh đầm sen
C Kết bài:
- Cảm nghĩ em:
+ Thích thú, sảng khoái tinh thần
+ Yêu mến tự hào đầm sen vẻ đẹp bật quê h ơng
Đầm sen ngào ngạt mùi thơm, hoa hồng rực màu xanh
• Lá sen mũ rộng vành chống nắng Nh y hoa th m ph c ụ ứ
(9)Dµn ý
Bè côc văn tả người th êng cã ba phần:
-Mở bài: giới thiệu ng ời đ ợc t¶
-Thân bài: miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói, )…
- KÕt bài: th ờng nhận xét nêu cảm nghĩ ng ời viết ng ời đ ợc tả
3 Bµi 3
*Đề:
(10)3 Bài 3
* Tả chung
+ Hỡnh dỏng: thân hình, mái tóc, g ơng mặt, … + Tính nết: hiếu động, vui vẻ, ngoan ngỗn
* T¶ thĨ (chi tiÕt)
+ Em bÐ tËp ®i
- Chân, tay, mắt, dáng
- S cổ vũ động viên ng ời lớn
+ Em bÐ tËp nãi
- MiƯng, m¾t, giäng nãi, …
- Sù b¾t ch íc giäng ng êi lín
Dµn ý
Bè cơc văn tả ngi th ờng có ba phần:
-Mở bài: giới thiệu ng ời đ ợc tả
-Thõn bi: miờu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói, )… - Kết bài: th ờng nhận xét nêu cảm nghĩ ng ời viết ng ời đ ợc tả
Miêu tả đối tượng theo trình tự
nào? Nếu miêu tả
em bé ngây thơ, bụ bẫm tập đi, tập nói em lựa chọn chi
(11)A Mở B Thân
Giới thiệu em bé ngây thơ, bụ bẫm tập tập nói
C Kết
Nêu cảm nghĩ em * T¶ chung:
+ Hình dáng: thân hình, mái tóc, g ơng mặt, … + Tính nết: hiếu động, vui vẻ, ngoan ngỗn
* T¶ thĨ (chi tiết) + Em bé tập
- Chân, tay, mắt, dáng
- S c v ng viên ng ời lớn + Em bé tập nói
(12)Văn miêu tả
Tả cảnh T¶ ng êi
Bè cơc th êng cã ba phần:
- Mở bài: giới thiệu cảnh đ ợc tả
-Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiÕt theo mét thø tù (thêi gian- kh«ng gian)
- Kết bài: th ờng phát biểu cảm t ởng cảnh vật
Bè cơc th êng cã ba phÇn:
- Mở bài: giới thiệu ng ời đ ợc tả -Thân bài: miêu tả chi tiết (ngoại hình, cử chỉ, hành động, lời nói, …
- Kết bài: th ờng nhận xét nêu cảm nghĩ ng ời viết ng ời đ ợc tả
-Dù tả cảnh hay tả ng ời phải lựa chọn chi tiết hình ảnh đặc sắc, tiêu biểu, sau trình bày theo thứ tự định
-Muốn tả sinh động cần phải biết liên t ởng, t ởng t ợng ví von so sánh.
(13)Hướngưdẫnưvềưnhà
- Học bài, hoàn thiện tập.
- Chuẩn bị kiểm tra viết số làm văn miêu tả
(14)