0.5 điểm b Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ em phải biết trân trọng, tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ và sống trong sạch, lươ[r]
(1)Họ & Tên:…………………… ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2013- 2014 SBD:.……… ĐIỂM Môn: Giáo Dục Công Dân Thời gian: 45 phút (Không kể giao đề) LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ I Phần trắc nghiệm: (4 điểm) Đọc kỹ và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5, sau cách khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu Trong trường hợp nào, người trung thực phải biết hành động tế nhị, khôn khéo mà bảo vệ thật (0,5 điểm) A Không thể nói thật với kẻ gian, kẻ địch B Bác sĩ cho bệnh nhân biết bệnh hiểm nghèo họ C An biết Tuấn bỏ học chơi game mà không cho cha mẹ, thầy cô Tuấn biết D Quan phủ xử vô tội cho tên trộm Câu Câu tục ngữ nào sau đây thể tinh thần đoàn kết, tương trợ? (0,5 điểm) A Ân trả nghĩa đền B Tốt gỗ tốt nước sơn C Nhiều tay vỗ nên kêu D Đói cho sạch, rách cho thơm Câu “Gia đình nhà Tuấn có ông nội và cha làm giáo viên.Vì Tuấn sức học tập để trở thành giáo viên dạy giỏi.”Hãy cho biết gia đình Tuấn đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp nào? (0,5 điểm)) A Văn hóa B Nghề nghiệp C Đạo đức D Lao động Câu Câu tục ngữ “Một miếng đói gói no” khuyên ta điều gì? (0,5 điểm) A Phải biết tự trọng C Phải có tính trung thực B Phải sống giản dị D Phải biết yêu thương người Câu Hành vi nào thể tính trung thực? (0,5 điểm) A Đi học muộn, viện cớ kẹt xe B Thẳng thắn nhận khuyết điểm C Đọc bài cho bạn chép kiểm tra D Bao che khuyết điểm bạn Câu Biểu nào trái với đoàn kết tương trợ? (0,5 điểm) A Sự hợp lực B Giúp đỡ C Chung sức, chung lòng D Chia rẽ, ích kỉ Câu Điền Đ (đúng) S (sai) vào ô vuông ứng với biểu lòng yêu thương người (1 điểm) A Giúp bạn làm bài kiểm tra B Dìu bà cụ qua đường C Đồng cảm và chung tay giúp đỡ đồng bào bị lũ lụt D Không cho bạn quá giang xe học II Phần tự luận (6 điểm) Câu a) Thế nào là tôn sư, trọng đạo?(1 điểm) b) Nêu hai hành vi thể truyền thống tôn sư trọng đạo (1 điểm) Câu a) Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình và dòng họ? (0,5 đ) b) Em phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình và dòng họ? ( 1,5đ) Câu Cho tình sau: “Tuấn và Hưng học cùng lớp.Tuấn học giỏi còn Hưng học kém toán; có bài tập nhà Tuấn lại làm hộ Hưng để khỏi bị điểm xấu ” Em có tán thành việc làm Tuấn không? Vì sao?(2 điểm) (2) Bài làm …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… (3) …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM I Trắc nghiệm: (4 điểm) Mỗi câu đúng (0.5 điểm) Caâu Caâu Caâu Caâu Đáp án A C B Câu Mỗi ý đúng (0.25 điểm) A B C S Đ Đ S Caâu D Caâu B Caâu D (4) D II phần tự luận: (6 điểm) Câu Nêu đúng khái niệm a) Tôn sư, trọng đạo là: - Tôn trọng, kính yêu và biết ơn người làm thầy giáo, cô giáo (đặc biệt thầy giáo, cô giáo đã dạy mình), lúc nơi (0.5 điểm) - Coi trọng điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lý mà thầy đã dạy mình (0.5 điểm) b) Nêu đúng hành vi thể tôn sư trọng đạo (1 điểm) Mỗi hành vi đúng(0.5điểm) Câu a) Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình và dòng họ là tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống (0.5 điểm) b) Để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình và dòng họ em phải biết trân trọng, tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dòng họ và sống sạch, lương thiện, không làm điều tổn hại đến danh gia đình và dòng họ (1.5 điểm) Câu HS có thể giải thích tình dựa trên nội dung sau: a/ - Không tán thành việc làm Tuấn (0.25 điểm) - Vì: + Tuấn giúp đỡ Hưng không đúng cách, đó không phải là tinh thần đoàn kết, tương trợ (0.5 điểm) + Tuấn làm không phải giúp đỡ bạn Hưng mà đã gián tiếp hại bạn: kiểm tra, thi cử thì Hưng không làm bài, bị điểm kém và làm cho bạn có tính ỷ lại, dựa dẫm học tập (1 điểm) + Tuấn nên hướng dẫn Hưng làm các bài tập thì tốt (0.25 điểm) (5)